元宵四年级作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的元宵四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元宵四年级作文 篇1
今天是元宵节,我妈妈烧了一大锅的咸羹,咸羹特别香,我吃了三大碗呢!我是很牛气冲天呀!
吃完后,我们全家一起向目的地崇和门走去,在路上我看见一盏孔明灯渐渐地飘上了天空,我边走边看着马路上方的大红灯笼,从远处看像一座座的小桥。来到崇和门广场,在广场上方飘着许许多多的孔明灯。走进广场我第一眼看见的是两条龙灯,可大了呢!龙头的前面是两条龙须,在须上有两个球,它们跟着人的动作一摆一摆的很好看,第一节龙身上有两只爪子可威武了,后来的龙身一节一节的好像在表示新的一年来了,祝大家芝麻开花——节节高。过了几分钟后,突然响起了惊天动地的爆炸声,中央又让了个道,两条龙从中央走过,我看见在每条龙的第二节都有五个大字。我看着别人手中的孔明灯,真想买一个来玩,我们跑过去问卖孔明灯的人说这孔明灯多少元,他说十元一个,可是卖光了。我又向天看,发现天上的孔明灯少了很多,但还有人在放。我们在人群中逛来逛去,发现很多大人和小孩子头上都戴着牛角,我们找呀找终于找到了,可好看了,我选了个蓝色的,我拿出来戴在头上可真像一头大公牛呀!
你们看我今年过的元宵节是不是牛气冲天呀!哞!
元宵四年级作文 篇2
终于到了,终于到元宵节了。自从过完年,我一直在等待这一天。
元宵节,这个节日自从西汉时期便以受到重视,汉魏之后,便成为民间习俗,人们沿袭着几百年来传统,——赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌,热闹极了,随着现在科技发展又形成一个新民俗——赏烟花。
今天,全家欢聚在一起,等待着元宵夜得到来,天刚刚暗下来,便可以听到“霹雳哗啦”爆竹声。
到了夜晚,我和全家人走在大街上,到处是“轰轰隆隆”声音,满天都是烟花,虽不如白昼,但也是灯火通明了。大街上,看着走来走去人们,听着震耳欲聋爆竹声;感受着热闹气分;我心也不由得欢快起来。一路上,所有店面都张灯节彩,路旁花灯闪朔光彩,天上圆月照耀着大地,真是“有灯无日不美人,有日无灯不算春”。
走出了花街,我目光又凝聚在天上烟花上面,犹如即将开放花雹,突然开放,散下一片片花蕊。到处都是开放花朵,犹如春梅争芳,含雹怒放。
今天热闹气愤,也让我感受到了虽然年过去了,但这元宵夜却比大年夜还会。热闹。
元宵四年级作文 篇3
元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的,元宵节的作文。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落,依楼似月悬。”
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制迷,猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望,中学生作文《元宵节的作文》。
一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗,又称“烤百病”“散百病”,参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥,走郊外,目的是驱病除灾。
随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日,不仅盛行于海峡两岸,就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
关于元宵节吃元宵的来历,民间还有几种有趣的传说:我国民间有元宵节吃元宵的习俗,该习俗始于宋朝。民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子,孔子说"此浮萍果也,得之主复兴之兆"。从此,元宵节吃元宵便成了一种历史。元宵和春节的年糕,端午节的粽子一样,都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆",由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。
吃元宵的习俗源于何时何地,民间说法不一。一说春秋未楚昭王复国归途中经过长江,见有物浮在江面,色白而微黄,内中有红如胭脂的瓤,味道甜美。众人不知此为何物,昭王便派人去问孔子。孔子说:“此浮萍果也,得之者主复兴之兆。”因为这一天正是正月十五日,以后每逢此日,昭王就命手下人用面仿制此果,并用山楂做成红色的馅煮而食之。还有一种说法,元宵原来叫汤圆,到了汉武帝时,宫中有个宫女叫元宵,做汤圆十分拿手,从此以后,世人就以这个宫女的名字来命名。这两个传说不见史料记载,不足为信。
关于元宵节吃元宵的最早记载见于宋代。当时称元宵为“浮圆子”、“圆子”、“乳糖元子”和“糖元”。从《平园续稿》、《岁时广记》、《大明一统赋》等史料的'记载看,元宵作为欢度元宵节的应时食品是从宋朝开始的。因元宵节必食“圆子”,所以人们使用元宵命名之。
元宵在宋朝很珍贵,姜白石有诗“贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,帘前花架无行路,不得金钱不肯回。”诗中的“珍品”即指元宵。
到了现代亦有与元宵节有关的故事。袁世凯在做了大总统之后心犹未甘,还想当皇帝,因美梦不能成真,终日烦恼。一日他的姨太太说要吃元宵,话刚一出口,就被袁世凯打了一个耳光,因“元宵”与“袁消”谐音,从此袁世就给手下的人下了个命令,以后不许再说“元宵”,而只能说“汤圆”。后来有人就此事写了一首打油诗:“诗吟圆子溯前朝,蒸化煮时水上漂。洪宪当年传禁令,沿街不许喊元宵。
元宵四年级作文 篇4
春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。
到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和老爸老妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主 角—花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四 条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优 美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!
最热闹的就要数孔明灯了,哇?上千盏孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的星星。一些人在孔明灯上写上心愿,随着一盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,人们的心愿也仿佛被放飞了。我问 老爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?老爸回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱 险,于是人们就称这种灯为孔明灯。”“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟。尔后,心中油然而生对诸葛亮的敬意。
元宵四年级作文 篇5
春节刚刚离去,我们又迎来了一个热闹的节日--元宵节,作为小记者我们今天也开始了元宵节大采访。
这次中国梦,元宵情活动是在哈密回王府举办,总共分三个大厅:主厅是用来表演歌舞,游戏类节目;第二个厅是绘画厅,是小朋友们展示绘画的天地;第三个厅则是书法厅,是哈密书法家老爷爷挥笔作画的场地。
在活动开始之前,一位漂亮的导游姐姐带我们游览了回王墓,给我们讲解了回王九代的历史,我们听得津津有味,好像又回到了哪个黄沙横飞的年代......趁着休息时间我采访了漂亮导游姐姐,她说:为了让小朋友们在元宵节能更了解自己的家乡,她昨晚又查了很多资料,半夜才睡的觉。她还说:就算在辛苦,只要让小朋友们了解家乡爱家乡,那就是值得的。我要为哈密有这样的导游姐姐点100个赞
我们回到了主厅,这里就像烧开的热水沸腾着,热情似火的主持人是我们的曹校长,在他的带领下,家长小朋友们个个摩拳擦掌,踊跃参加:有双人跳绳,成语接龙,知识抢答.......空气中都弥漫着笑声,欢乐声。我采访了一个扎着蝴蝶结的小妹妹,我问:你喜欢在这过元宵节吗?小妹妹手舞足蹈的告诉我:姐姐我很喜欢在这过元宵节,因为这里有很多小朋友,还有爸爸妈妈平时很忙,今天他们都陪我,我好开心呀!
跟主厅相比绘画厅就像小桥流水有一种别样的清新,小朋友们一个个都遨游在绘画的海洋里:有清新脱俗的水墨画,有栩栩如生的人物画,还有可爱呆萌的卡通画......我不忍心打扰这些可爱的小画家们。于是我悄悄来到是书法厅,这里充满了墨香,书法家们一个个笔酣墨饱,笔走龙蛇,一笔一划都显得那么豪迈,苍劲有力!这可不是一两年能练出来的。其中一个书法家爷爷爽朗说:我已经练了50年了,书法是我们中国人的骄傲,我们要一代一代把中国文化传承下去,这次元宵节活动办的非常好!
元宵节大采访就到此结束了,可是没有结束的是,我更爱我的家乡和家乡人们,他们那么热情那么可爱那么慈祥......
元宵四年级作文 篇6
元宵节又称“上元节”,是我国的一个重要的传统节日之一。
元宵节的时候,我们一家人总会聚在一起吃汤圆。当我一口咬下汤圆的那一瞬间,感觉到它的细滑和馅儿的醇香,并牢牢地记住了它那独特的味道。我们一边吃这汤圆,一边唠着家常,很是热闹。
元宵节除了吃汤圆外,人们还会张灯结彩,看灯猜灯谜,踩高跷等。其中踩高跷是我最喜欢的了。人们把脚放在那独特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然还能在这么高的杆子上面能走能跳,做各种各样的动作来表演给观众们看,都看得我眼花缭乱了呀!
我喜欢元宵节,喜欢这个有趣而又富有传统意义的节日。
元宵四年级作文 篇7
在元宵节的夜晚,我和妈咪早早地吃过晚饭。兴高采烈的去苏中植物园里观赏花灯。
路上,大街两侧被装扮得灯火通明。还没到展区门口,道路已拥挤不堪,汽车一辆接着一辆停靠在路边,就像一条长龙,看也看不到头。人行道上更是人山人海、人头攒动,好一派热闹的景象。 一进入苏中植物园,眼前顿时流光溢彩、鲜艳夺目、人声鼎沸。花灯各种各样、丰富多彩:有龙凤灯、双龙戏珠灯、荷花戏月灯、鲤鱼灯、十二生肖划龙舟灯、河豚灯、九龙壁灯……首先映入我眼帘的那就是龙凤灯,只见一条金龙和一只凤在争抢一颗金光闪闪的宝珠,两条柱子上各盘绕着一条栩栩如生的金龙,真是龙凤呈祥闹花灯啊!
忽然,我看到河水里有一条金色的东西在闪烁,走近一看,原来是百米长龙灯,只见它高昂龙头,张着长满尖牙的嘴飞跃在河上,仿佛是这片领土的守护者。走到长廊里,只见河上漂着菏花灯,朵朵荷花含苞欲放、争奇斗艳。远远看去仿佛是一个个粉色的大盘子。随着人流继续前进,看见十二生肖正坐在龙舟上,双手紧握着划桨,正吃力地一前一后地划着。我真恨不得上去也帮它们划一把。
因为今年是蛇年,所以蛇排在第一位。各式各样的花灯都装扮得俏丽动人、绚丽多彩,真是让人眼花缭乱。月亮渐渐西斜,但观花灯的人仍然络绎不绝,各种彩灯像满天繁星大放光芒,这真是:“一夜花灯醉,只缘春意浓”啊!
元宵四年级作文 篇8
我感兴趣的中国传统节日中最喜欢的是元宵节。家家户户都在吃汤圆,代表团团圆圆,而且还可以观看花灯。
大街上灯火辉煌,人山人海,三五成群,两旁的花灯各色各样,左边有‘孔雀’灯,‘金鱼’灯,‘大象’灯。右边有‘飞机’灯,‘火箭’灯,‘地球’灯,还有很多很多种类。
最引人注目的是;‘地球’灯,‘地球’灯会转来转去,就像在天上转来转去。
突然,一阵‘嘻嘻哈哈’的笑声从后面传来,我跑过去一看,原来那里有一盏‘猪八戒’灯。我仔细看了看,原来是西游记里常被嘲弄的‘猪八戒’。只见它头戴憎冠,正中间有一个金光闪闪的‘佛’字,猪鼻子足有二寸长,一对蒲扇似的大耳朵还忽闪忽闪的。它翘着二郎腿,露着猪八戒那有趣的模样,我笑得前俯后仰,我的笑声感染了四周观灯的人,大家都笑了起来。
大家指着那盏灯连声喊;‘真漂亮’,‘真漂亮’。灯多,人更多,灯美,人心中更美。
元宵四年级作文 篇9
走进校园,五花八门的灯笼大气地挂在了墙上,正楷端庄的书法粘贴在前门,给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天,学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”!
我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦,像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室,都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机;也怕奖品太少,轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘,后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面,心想:“这么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!
我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑,就像一头饿狼去捕捉猎物似的,气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品,两眼放着亮光,口水飞流直下三千尺呀!我收了收口水,使劲我平生的最大的“智慧”,终于秒杀了一题:“嘴巴不多却能闹。”我想了想,嘴巴是个“口”,“少”加上“口”,不就是吵闹的“吵”字吗?我赶紧抢得先机,把灯笼字谜摘了下来,乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是:“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼,却被人捷足先登,抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候,我听到老师说他的答案错了。于是我胸有成竹地走了过去,说是“六神无主”。因为仙女是神仙,一个仙女嫁了出去,就是名花有主,还有六个仙女还没有找到主,所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力,品尝着胜利的果实,第一次感到“有知识就是任性”!
通过这次活动,我增长了知识,开拓了视野,品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩,也将伴着我成长,深深留在我的记忆之中。
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