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我明白了四年级作文(8篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我明白了四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我明白了四年级作文1
我明白了，我终于想明白了，我终于知道为什么我写的东西在感觉上总是比别人的差一个层次。
因为我的头颅没有骄傲的抬起来，总是低着头目光就会变得短浅，就无法看到天地的广阔，如果只是看着自己，而不去看看，周围的景物又怎么会有感触呢？
不可否认，我被爱情击败了，但我不会一直输下去！
虽然现在还没做到，但是在不久的将来，我一定要抬起我高傲的头颅！
突然想到了这样的一句话：荣誉既吾等的'生命！
可能我错就错在把爱情看得太重了，作为一个人重感情是很好的，但凡事都要有限度，物极必反就是这个道理。
大道理谁都懂，无需多讲，最主要的是，懂得的人是否做到了，这才是最重要的。
坦白地说，虽然我做到了，但只是在逞强。为了志气而逞强，为了尊严而逞强。
我的心碎了，所以我暂时还是无法傲视天下。
没有爱，没有心，都不要紧。最重要的是“气”志气，气质，气势！
心离去了，我的灵魂还在。
荒凉的路上，没有终点。
但是， 只要是我路过的地方， 一定会生机盎然，因为我付出了灵魂的代价。
醉生梦死谁成器？拓马长枪定乾坤！
我不一定是最强的，但我一定是最坚强的！
我会成为一名佼佼者！
我明白了四年级作文2
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一刹那，我高兴地欢呼起来。如果你问我是什么，那我会说：“坚持+努力=永远的成功！”
在一个阳光明媚的下午，我突发奇想，想做一个黄金酥脆的小甜饼。说干就干，我拿起面粉盒，装了一些面粉进去，再倒些水。埋头苦干，终于把面粉弄成了面团，可是好粘手啊！我当时竟没想到把面团的表面沾上面粉，我只好把左手给弄干净，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一个团。我把煤气灶打开，开火，倒油，等这些工作完成之后，再把面团放进锅里，把它压成饼的形状。
过了二十分钟，我把它弄到盘子里，呜呜……小甜饼糊了。我放进嘴里，眉毛立刻变成倒八眉，苦与甜在我嘴里蔓延着，有一种说不出来的滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，开始第二次实验……
第二次的小甜饼外表金黄金黄的，好看极了！不知道味道如何？我尝了一口，嗯！甜甜的.糖浆与香香的面味，使我味蕾顿开。很快，我就把小甜饼狼吞虎咽的吃完了。
我给爸爸又做了一个小甜饼，爸爸说：“太好吃了！我看你可以参加儿童厨师大赛了！”我略带害羞地笑了几下。
这次甜点制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的东西。
我明白了四年级作文3
学校的第五届读书节快要举行了，老师让我们每个同学设计一枚节徽。我听到这个消息，心里想：我一定要拿到特等奖。放学后我回到家的第一件事情就是设计节徽。
我从书包里拿出一张白纸，先用圆规画一个圆，然后在圆上画一本书，再开始上色，我现在去拿水彩笔，涂着涂着，感觉很累，手都酸了。突然我看见墙上的.钟，啊？已经七点啦，我赶紧匆匆地把颜色涂好去做作业。
早上我来到教室，看见老师正在收节徽，我坐到位置上，把节徽从书包里拿出来交给老师，给老师的一瞬间，我心里就想：我会不会得到奖呢？
过了几天，我期盼已久的读书节终于来了。早上老师正在发节徽给我们，我一看不是我设计的，我很难过。到操场上参加开幕式，设计大奖一个都没有得到，我很失望。我怎么没有奖呢？是不是老师弄错了？一定是我涂颜色不认真涂到外面去了。
回到教室，我还在读书节颁奖的画面里，我失望之极。我苦思冥想，一定是我当时急于求成，把设计图搞砸了。
经过这个教训以后，我终于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多点耐心，多点恒心，多点智慧，多点勤奋。
我明白了四年级作文4
认真是什么？怎么样算认真呢？成长的路上，我总是在思考这样一个看起来幼稚的问题。
老师常常说：“做一个人就必须认真，不管做什么东西都得认真。只有认真了才可以把一件事情做好，就像开车，如果你没有认真开车，结果会怎么样？可是如果你认真了呢？这就是认真和不认真的区别，我希望大家都可以认认真真的`做每一件事情。”可是，怎么样认真呢？我们经常走神，经常控制不住自己，怎么样才能把自己保持在“认真”的这一条界线呢？
有一次考试，老师提醒我们：“一定要检查，认真做试卷。”我全神贯注听着——这就是认真吧。终于，考完试，成绩单发下来了，考卷上红色的数字“100”。回去，我把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“你知道为什么你可以考一百么？因为你认认真真的做完这张考卷了，不像以前，这里错一题，那里错一题，结果都是粗心大意造成的。”哦，我明白了，原来这就是认真的感觉。
我体会到了认真的意义，认真，就是全神贯注，聚精会神。认真，是会有收获的！
我明白了四年级作文5
我明白了一个道理——要学会宽容。那是一只笔盒教诲了我。
我生日那天，妈妈给我买了一只具有多功能、上面还画有七位美丽的公主的笔盒。第二天，我兴高采烈地跑进教室，拿出我的笔盒让同学们欣赏，我把里面的机关一一介绍给他们，大家看了都啧啧称赞。这时小李一把抢过了笔盒，可他没拿住，只听见“啪”的一声，笔盒掉在了地上，外壳瘪了，当时我非常生气，不停地指责他：“谁叫你抢！谁叫你抢！现在摔坏了你看怎么办，我今天一定要你赔！”那个同学支支吾吾地说：“我——我——没——钱。”我们两人僵持着，老师知道了事情的来龙去脉，教育了小李，同时，老师也对我说：“小花，虽然他错了，他已经给你赔了礼，我们应该原谅他，人吗要学会宽容”。
回家后，我把事情的经过叙述了一遍给妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“不要为一点点小事斤斤计较，宰相肚里能撑船吗，笔盒坏了能再买，友谊是买不来的。”妈妈又反问我：“你看怎么办？”
听了老师和妈妈的`话，我真正明白了一个道理：你的行为就是别人对待你的“砝码”你怎样对待别人，别人就会怎样对待你的道理。
我明白了四年级作文6
我还记得一件事，是这件事让我懂得了一个道理。
这件事发生在我 岁的时候，那段记忆已经变得很模糊了。那时的我特别淘气，像一只小猴子。那时的我非常喜欢玩水，一玩水就会把衣服弄湿，地上还弄得湿漉漉的。为此，妈妈曾经警告过我，说我要是再玩水的话，我的`屁股可就要“遭殃”了。可是我把他当成耳边风，根本没在意妈妈的话，继续玩水。
有一天，我又玩水了，碰巧被妈妈发现了，妈妈非常生气，像一只愤怒的狮子似的拽着我的耳朵，把我拽到卧室，把门关起来，然后狠狠地打了我一巴掌。她愤怒地说：“你把我的话当耳边风吗？你知道你错在哪里吗？”“因为我玩水，所以把衣服弄湿了。”我说。“你错了。你以前玩水我已经警告过你了。”妈妈语重心长地说。我疑惑不解地问：“那我犯了什么错误呢？”“你犯了错误，不但不改正错误，反而继续犯错误，这就是你今天犯的错误。”妈妈说。
妈妈又批评了我几句，还让我罚跪，使我受到了深刻的教训。我想：下次再也不能玩水了，我要改正这个错误。
通过这次的教训使我明白了：人难免会犯错误，有了错误并不可怕，可怕的是有了错误不改正。只要做到有了错误就改正，我们都是好孩子。我会永远铭记在心的。
我明白了四年级作文7
星期六，我对妈妈说：“我帮做家务，你就给我钱，成交吗？”
“当然可以。”妈妈爽快地答应了。
我就跑到客厅拿好扫把飞快地扫起来，可是一看，地上的灰尘一点也没扫干净，我看了就很不明白，为什么一点灰尘都没扫干净。
妈妈就过来说：“扫地要慢慢扫，干什么事情都不要慌，才可以干好一件事。”
我听了妈妈的话就认真地扫，扫好后还仔细地检查好几遍，确定一尘不染后才让妈妈过来。妈妈看了一遍说：“很好，钱给你，接下来拖地了。”
我和妈妈各自拿一把拖把，我稍微拧干后就开始拖了。我认真地拖着，没过几分钟就累了，看着妈妈拖的地方又干净又整洁，而且一点也不湿。我就问妈妈：“为什么你拖的地方那么干，我拖的.地方那么湿呢？”妈妈看了看我的拖把，又看了看我拖的地方，笑眯眯地说：“是你的拖把没有拧干净啦，先用我的，你的那个拖把给我。”
换了拖把后，我的动作快多啦。再回头看妈妈，只见她早早就拖好去休息了。
这一次劳动后，让我明白了：小小的事情有时候做起来还很不容易，就更别说爸爸妈妈上班更不容易了。
我明白了四年级作文8
今天，我们班要举行一次考试大赛。老师说：“谁考前三名，就带谁去一个神秘莫测的地方游玩。”听了老师的话，我心想：我能考前三名吗？如果考了前三名，老师会带我们到什么地方游玩呢？
过了一会儿，老师抱着试卷来到班里，严肃的`说：“赶快复习吧，马上比赛就要开始了。”话音刚落，同学们个个拿起书，认真复习了。
十分钟过去了，老师开始发试卷，紧张的考试开始了。我埋头认真地写着。写来写去都没有一个难题，非常简单。正在我得意之时，忽然蹦出了一个拦路虎，我费了九牛二虎之力也没有想出来，可把我给急坏了。只能空在那里。又过了一会儿，我忽然想起了那一题的解题方法，我欣喜若狂，用飞一般的速度，把它写完并交了试卷。
第二天老师发试卷。宣布了前三名。第一名没有我，第二名也没有我，第三名，啊！是我的名字，我高兴极了。虽说这一次我只考了第三名，但是我高兴的开怀大笑，因为我已经尽力了。
对了，老师还没有说要带我们去干什么呢？哈哈，告诉你吧，老师又把我们给耍了。
我喜欢这场考试，因为它让我明白：为自己设定一个小小的目标，并且为之努力就能成功。而且，从那以后我不再害怕考试。