奇怪四年级作文

时间：2021-08-19 13:35:43 四年级我要投稿

奇怪四年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的奇怪四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奇怪四年级作文

奇怪四年级作文1

　　早上，我睁开眼睛，发现自己变得好小好小，身边的景物却没有变。

　　“小虞！你起床啦！”妈妈说。

　　“是的，我起来了，您看到我了吗？”我说。

　　“傻孩子！我怎么会看不到你呢？”妈妈回答。

　　我心想：奇怪了，我这么小，妈妈也能看到我……算了！管它三七二十一，起床，上学才是现在的正事！

　　我来到镜子面前，准备梳头。突然，镜子里出现了一个金黄色卷发的小姑娘，我目瞪口呆，“这是谁呀？”金色的卷发，蓝色的眼睛，小小的个子。我定睛一看“哎呀！这不就是我嘛！我怎么变成了英国人了？”

　　到了学校，更让我目瞪口呆，学校的操场在教学楼的楼顶上，同学们的样子更奇怪了，都像小矮人一样，金黄色的头发，蓝色的眼睛，高高的鼻子，怎么感觉我像身处在中国和英国的交叉口？

　　来到教室，教室也变得很奇怪，黑板是白色的，粉笔是黑色的，桌椅是移动的，窗户是遥控的……

　　放学了，老师带我们来到一家餐厅，“各位同学，今天我请客，就在这里吃午饭。”老师说。突然，餐厅的吊灯掉下来了。

　　“砰”我睁开了眼睛，原来是一个奇怪的梦。

奇怪四年级作文2

　　有一天晚上，我静静地坐在凳子上，抬着头，用手托住下巴，我憧憬的望着那一闪一闪的星星，突然，一个念头就像流星一样穿过了我的脑海。

　　我来到了一个另一个世界，这里空气清新，树林茂密，我正想舒展舒展身子，“咦！我怎么动不了了呢！”这时，旁边的松树跟我说：“嘿！老弟，你是树，动不了的！”“什么！”只听我大叫一声，“我居然变成树了，这什么歪理啊！”我早已是怒火中烧，旁边的松树在劝我，说他自己还不是变成了树，我听完后，我似乎觉得，这就像一场及时雨，把我心中的的怒火灭了。

　　不知过了多少年，那儿的空气质量越来越差。小花小草都有气无力地弯下了腰。甚至有些已经枯萎了。大树更是糟糕：枯黄的头发风一吹就落了下来，那些狡猾的害虫趁“树”之危，爬进了大树的身体中，吃空了大树的树心，吃完了还不罢休，在大树的身体里随心所欲，想干嘛就干嘛，于是，这以前苍翠欲滴的大树现在面色苍白、精神不佳、摇摇欲坠、头发枯黄。又过了十几天，气温逐渐升高，从20℃到了36℃，又从36℃到了45℃，那儿的人热的满头大汗，不敢出门。农业部不来，我们这些树要活活渴死了，过了几天，我们都相继渴死了。我们最后渴死的树更我们说，世界末日到了，整个地球都毁灭了。

　　“啊啊……不要不要，不要不要！啊——”我睁开眼睛，看见了蓝得发黑的天空，幸好幸好，这只是一场梦。

奇怪四年级作文3

　　跳绳比赛开始了。随着哨声响亮，急速的“呼唤”，我拿起跳绳，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来，十分投入。可是，等到我满怀着希望去问成绩时，这个成绩却让我大跌眼镜——才162个！我顿时气炸了，心里感觉空荡荡的，完全没有了以前跳了200多下的神气、自豪。我拼命想着：为什么会这样啊？为什么啊？突然猛地想起来：我自己也在数，明明晚数了一会儿，就算那样可也有180多下啊！我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理，宣老师却要我们集合了。

　　正不服气的、气冲冲地向前走时的我，也听到了我们整组的抱怨声：“他们怎么可以乱数啊？”“对啊！我明明跳了一百七十多下，那个人只给我数了一百六十四下！”“真是的，我跳两下他数一下，今天运气真差！”“……”抱怨声此起彼伏，止也止不住。

　　回到教室，当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时，瞪大了眼睛望着我们，过了一会儿才缓缓地说：“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人！两百多个，甚至有三百多个，原来都是假的！”我们都低着头，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

　　唉，算了，这次就这样过去吧！不过，我不得不承认，这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛！

奇怪四年级作文4

　　就在昨天，中午十二点之后，我得了一种奇怪的病。

　　这种病在我大腿顶部先发现，当时它全身成散状，平平的，仿佛是大海中刚刚触到水面的暗礁。下午去打羽毛球时，我有突然间感觉臀部痒痒的，于是我便趁大家读注意，偷偷的抓了几下，便感觉舒服多了。

　　午夜十二点，老妈发现了此症状，于是不分昼夜、不知疲倦的连夜赶去医院，后来才知道是过敏，然后配了点药。回家，当然是吃药了，过一会儿便洗洗睡了。第二天醒来，我便查看“暗礁”，发现它们不存在以后，我高兴得一蹦三尺高。忽然，我感觉脸上特别痒，一照镜子，才发现是“暗礁”搬家了，它们的新家就在我的脸上。

　　自从它们到我脸上以后，在这七个小时内我都无法停手[因为它们在不停地抓痒]，不过后来我找到了缓解的方法。方法一——用水冲那些“暗礁”，不过我可不希望一正天都待在水里。方法二——让自己晒在太阳光下，不过我也不希望自己被晒成黑人或人干。第三种方法，也是最后一种方法那就是——把自己放到空调间里，这是最享受的方法，同时也是最有效的方法[前提是开加湿器]。

　　至今为止，这种奇怪的过敏还在我身上来真不走，也就意味着可能要打持一场持久战，而现在我告诉你它们的真名，那就是——红桑疯敏！

奇怪四年级作文5

　　早晨，淡淡的凉雾从河面上升起，朦朦胧胧飘飘冉冉，使四周的景物若影若现，就如走进仙境一样。

　　过了好一会儿，忽然太阳涨红着脸颊跑了出来，那灿烂的阳光洒在大地上，仿佛给大地铺上了金色的地毯，给万物穿上了温暖的外衣。

　　中午时，太阳的脸越露越多，阳光也越露越多，这时，阳光又像千万把犀利的宝剑，刺透了浓密的乌云，给静静的大地投下了伞状的光幅。

　　傍晚时，一轮明月从云彩里钻了出来，但她只拉开开幕的一角露出半个脸，月牙儿弯弯的，像姑娘们笑的甜甜的嘴，从高空中洒下无数清晖，过了一会儿，月亮害羞了，她拉来一块黑纱布遮住了俊俏的脸庞，小声地哭了起来。

　　“滴滴答答”，啊，是月亮脸上的无数“豆豆”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美、动听的“雨之赞歌。”

　　一场雨，洗去了平日里树木身上的污尘，把马道西街洗得干干净净，周围的空气也都新鲜多了。那一颗颗可爱的“豆豆”真是令人敬佩！

　　天气变化无常，神奇无比，让人捉摸不透，非常神秘！

奇怪四年级作文6

　　有一种昆虫叫螳螂，又叫刀螂，无脊椎动物，属昆虫科，是一种大型昆虫。今天，我就给大家介绍一下螳螂。

　　螳螂的头呈倒三角形，能够活动自如，颈部可以自由转动，它的前腿节和胫节生长有利刺。螳螂长有两个圆鼓鼓的眼睛，头顶上还长着两根长长的触角，前胸两侧还长有两个如同大刀一样的前爪，上面布满了一排小齿，非常锋利。螳螂还长着细长的脖子和长长的肚子，它身体的颜色有青草色，有枯枝色，大都与其所处的环境颜色基本相近。

　　螳螂是昆虫中的暴食者，他能够捕食许多种昆虫，比如；知了，蚜虫，蝗虫，蝈蝈等，只要是他眼中的美食，一旦被它发现，它就会悄悄的跟上去，举起又硬又长的大刀，然后猛的一跳，把美食压在"大刀"下面，偷袭成功后就会美美的吃上一顿。

　　我们中国有个成语，叫"螳螂捕蝉，黄雀在后"。看来，捕食者在捕食的同时，也得时刻保持警觉，注意自身的安全哦。

　　看完我的介绍，大家都对螳螂有了个大概的了解了吧？大自然其实很有趣，只要我们留心观察，就会发现大自然的神奇和美妙，让我们一起走近大自然，观察大自然，了解大自然，拥抱大自然，好吗？

奇怪四年级作文7

　　俗话说的好：“无规矩不成方圆，无制度不成国家”。是的，家有家规，班有班规，这句耳熟能详的话是在告诫我们要守规矩遵准则。

　　在我的学习生活中，曾老师制定的班规是让我印象最深的。比如说曾老师的以一个月的加分数量作为一个等级的标准。曾老师的加分分为“德”、“行”、“学”。德是指品德，行是指行为习惯，学是指学习。加分的范围十分广泛，即注重了我们的学习，又重视了我们的品行教育。

　　曾老师立的班规时时刻刻都在激励着我，鼓舞着我，因为我想得到更高的分数，从而获得老师的免费礼物，说不定老师还会当着全班同学的面大大的表扬我呢，心里可开心了。记得有一次，曾老师说：“帮父母做力所能及的家务是可以加分的”。那天放完学回到家，我就大步向前，从厕所里提了一大桶水，开始抺茶几、电视柜、桌子、椅子等等，当时妈妈还夸奖我说：“涛涛长大了，越来越懂事了。”然后拍照给曾老师，给我加了不少的'分数呢。这不仅仅是在做家务方面我越来越积极了，学习方面我也不例外，哦，比如家庭作业主动翻倍写也能加分，我有几次家庭作业都翻倍完成的，这样既让我把当日的家庭作业得到了巩固，又能加分受表扬。

　　有了曾老师的班规，我的学习兴趣越来越浓厚，学习主动性也越来越强烈了，在家里也受到了妈妈不少的表扬。我变得越来越优秀，其实作为小学生的我们应该自觉遵守班规，从小养成良好的生活习惯、学习习惯。相信有一天曾老师不再为制定班规而费心了。

奇怪四年级作文8

　　今天费老师带来了一盆怪怪的植物。

　　我看到它的叶子一片绿，一片半绿半黄，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起头的那片叶子非常光滑而它身旁的那片叶子低着头，好像在说：“快点给我水喝！”他的叶子有点像芋艿，叶子正面是翠绿的，反面是嫩绿的，而且太阳光一照他就发亮，像灯泡似的。

　　当老师拔起那柱植物时我想：“那植物这回可完蛋了。”万万没想到的是那株植物早就去天堂了。老师小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出来。原来跟早就烂了，我不禁这样想。为了不让茎部感染，所以老师把烂掉的根挖出来扔了。老师还莫名其妙地把草木灰撒在了伤口上并把它重新种了回去。接着老师又把一个小东西拿出来，有人说他是一只小辣椒。老师夸下海口说“我能把他们都种活！”同学们异口同声地说：“不可能！”也有一些人说：“有可能.”

　　最后老师告诉我们这叫海芋，又叫滴水观音，有毒。老师把这植物摆放到了窗台最角落，告诉我们每天都可以看看，但是得小心，别碰到。

奇怪四年级作文9

　　刚刚打开的一篇文章，我感觉写得很好，正想“顶”一下，突然，我惊奇地发现“顶”和“踩”都不见了，咦，这是这么回事？我怀着满腹疑问，赶快叫爸爸来，爸爸用鼠标点了几篇文章，结果都是两个字，“没有”，唉，好可惜，这么好的文章也不能“顶”一下了，我垂头丧气。今天，我正欣赏作文，偶然之间竟又看到了一篇好作文，我不经意地想关掉，突然，手没搞好，往下碰了一下，咦，这次可就奇了怪了，怎么“顶”和“踩”又回来了呢？好奇怪啊！这件事过去已经有几个月了，现在又记了起来，又是一阵莫名的奇怪，我撇撇嘴，“顶”了一下，然后关掉。接着我又按了几篇文章，那就更加奇怪了，不看不知道，一看吓一跳，按了几下，文章里面的“顶踩”居然有的有，有的没有，天哪，咋不知道一个网友写的真好是不是写错了？或者是我眼花了？还是太“懒”啦？？？真见鬼！真奇怪，办得虽然挺好，但是还有一点点差错，怪不得这么奇怪，我希望他们以后能够改改，让越办越好！

　　管理员：这个也是我们感到遗憾的，这个是公益的，网站上广告的收入只能维持网站服务器和带宽每月的开支，有时候站长还要自己掏钱缴费，本来是非常想开通“顶”“踩”和评论功能的，但是这些功能非常耗费服务器资源，如果开启这些功能，就需要多增加不少投入，目前来说，能维持目前的服务器正常运行已经非常不错了，我们也希望今后能有功能开发出来。

　　感谢“冰晶蓝樱”对我们的关注。

奇怪四年级作文10

　　星期六的下午，我到我家楼顶上看花。我一溜烟儿似的跑到楼顶上去，我跑到我最喜欢的小仙人花旁边欣赏起来。忽然，我眼前一下子晃过了一个小黑点。我好奇地向四周看了看，看见在种小仙人花的那个盆子边沿上有几根竖着的细细的蜘蛛丝，其中一根丝上还有一只蜘蛛正忙忙碌碌地在那织网呢。“嘿！”这真是一只奇怪的蜘蛛。我只见过平着织网的，还没见过竖着织网的蜘蛛。我又继续在那看了一会儿，然后，就又去赏花了。

　　时间慢慢地流走了，我见没什么好看的了。就准备下楼找朋友玩去。就在这个时候，我发现蜘蛛已经把网织好了。我想了想，准备搞一个恶作剧。我跑去拿了一个瓶子，又去接好了一瓶水，我正要用这些“洪水”猛烈地想去冲破它的网，没想到的是，天空中竟下起了毛毛雨，我想：“反正这些雨也会把它的网打破的，我明天就等着看它的狼狈样吧！”

　　第二天早晨，我兴高采烈地跑上楼去看它的笑话。“哇！”那网居然完好无损，一点也没有破。真是太不可思议了。

　　大自然真是太奇妙了！

奇怪四年级作文11

　　今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？

　　转眼间，我的休息时钟到了睡觉的时刻，倒头大睡，“呼呼”我很快进入了梦乡。

　　“咦？怎么回事？”我发现这里的一切都巨大无比。桌子像摩天大厦，台灯像庞然大物，书像大怪物似的向我压来。纸像地，灯像太阳，文具盒都成了供我睡觉的床了。原来我成了铅笔！

　　一个“大楼”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大楼”用我的头在“地“上写字。不一会儿，我的头就成了平头。

　　好戏还在后头呢！“大楼”把我塞进“冰箱”里，我定睛一看，那是铅笔刨！难道我又要身处在“刀的龙卷”中而无可奈何吗？难道历史又要重新上演了吗？难不成还是“笔的复仇”或是惩罚我对笔的残忍？

　　该怎么办？我开始忽思乱想，头脑一片漆黑。慌乱之中，我看见刀片正张牙舞爪的向我扑过来。那刀片就像杀笔不眨眼的侩子手像我靠近。“救命”最后我只能在绝望中惊声尖叫。

　　“真是死里逃生啊！”我醒过来后想。九死一生的我逃过这一劫，此时的我还在喘着粗气，没想到，那时我还以为自己是只铅笔呢！

奇怪四年级作文12

　　我家鱼缸里养了几条活泼机灵的小金鱼，红彤彤一片，看着很是喜人。其中一条尾巴上有白色条纹图案，很是特别。我已经习惯了每天早起去看它们一眼，它们看到我也会欢快地摇着尾巴游来游去，好像也很高兴的样子。

　　可今天一早，奇怪的事情发生了。我早起照例去看“小伙伴”们，可是它们没有像往常一样游来游去迎接我，而是一动不动地躺在水面上，个个翻起了白肚皮。我急忙喊妈妈来看，才知道这些小鱼都死了！陪伴了我这么久的“小伙伴”们说没就没了，我有点不能接受这个事实。去问妈妈为什么，妈妈答不上来。我早餐也没怎么吃，带着满腹的疑惑和难过，闷闷不乐地去上学了。

　　学校里，同学们也没人能回答这个问题。看来，只好回家求助“老师”——强大的百度来帮忙了。输入关键字，很快就得到了相关答案，终于可以了解小鱼们集体死亡的原因了。原来，冬天气温低，鱼的新陈代谢的水平比较低，进食不好，体质下降。随着春季的到来，气温升高，水中细菌大量滋生，容易导致鱼儿大量死亡。

　　你们在生活中也遇到了很多奇怪的事吧，一起来分享一下吧！

奇怪四年级作文13

　　她，一双小而炯炯有神的眼睛，弯眉像月牙似的，一头黑发中夹杂着几束白发，她是谁？她就是我的奶奶。

　　我的奶奶很奇怪，总是为了我而牺牲自己。有一年夏天，我们正在上第六节课。突然，“轰隆隆”一声响雷，把正在读书的我们吓了个半死。班上的捣蛋鬼皮阳大叫起来：“啊！下雨了，我们该怎么回去呀？”而我最怕打雷了，正焦虑不安时，熊老师镇定地说：“不要紧，家长们会来接你们的！”不错，过了好一会儿，已经有家长陆续接走了几名同学了。我正担心着，突然看到一个熟悉的身影，啊！是奶奶来接我了。奶奶一路上紧紧搂着我，我们冒着倾盆大雨往前走。回到家，我低头一看，咦？下这么大雨，为什么我没淋到一滴雨水？再回头一看，呀！奶奶全身都湿透了，真奇怪。无意间，我发现奶奶脚上的水泡破了，流了许多血，我问：“奶奶，您不疼吗？”奶奶笑着说：“不疼呀！”你们说，我的奶奶怪不怪？

　　妈妈回来了，我把奶奶这奇怪的举动告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“孩子，奶奶是为了保护你才淋湿的。还有，奶奶接送你，一天要跑很多次，脚才磨出水泡的呀！”哦！我恍然大悟，原来奶奶那些奇怪的举动是对我满满的爱呀。

奇怪四年级作文14

　　这是一个我和朋友的一段奇怪的事情。

　　一个在学校的早上，我正在读书。过了一会儿，老师走进来，跟我们说：“同学们，今天有一位新同学加入我们，大家掌声欢迎。”一位女同学走了进来。“给同学们做一个自我介绍吧。”老师说。“好了，芬迅你就坐在应佳旁边吧。”老师说完，她就朝我们旁边的位子走来。她坐下以后，就把一个洋娃娃放在抽屉里，然后又把一个香包放进去，我心想，这么冷的天气，蚊子都不敢出来，还带香包干什么？之后她还放了一些奇奇怪怪的东西。“真奇怪！”我心想。我决定要解开这个谜底。

　　第二天，我刚到学校时发现有很多同学都在议论我们班的芬迅。我走进班里时问：“芬迅，你在干嘛？”芬迅对我说：“大家都觉得很我很奇怪，所以我早一点来学校就不会被发现了。”“可是，你总是抱着这个洋娃娃，干嘛呀？”“这个……好像我老爸说这有家的味道。”“原来是这样，那你为什么在学校这么胆小呢？我觉得学校不只是用来学习的，只要大家了解你，他们就会和你做朋友了！”“嗯，你说得对，我应该在学校里开朗一点。”

　　之后，在芬迅的解释下，大家都知道自己原来误会她了，都愿意跟她做朋友。从此，她就成了一个开朗的女孩子，变成了一个人见人爱的人。

　　她这种敢于面对的人，大家都会喜欢她的，而且我们两个也是永远的好朋友。

奇怪四年级作文15

　　孩子，你看你这本书破成啥样了，我刚进门，就听见妈妈大喊大叫。有什么大惊小怪的，不就是一本书吗？再说我也读完了，有破的地方撕下来不就是了，我不耐烦地说。

　　吃完饭，我躺在床上，信手拿起一本书看了起来，有破的地方不管三七二十一就撕了下来。我正看得起劲，书突然说话了，它说：“哎哟！你在干什么，我可是你喜爱的书呀”。我惊讶地说：“我看你快掉下来了，很难看，我想把你撕下来”。“难道你不知道我疼吗？”书说。“啊！你自己掉下来就不疼？”我说“还是让我撕吧！”我刚要撕，又听到一个奇怪地声音说：“住手”。我一惊，手停下了，原来是书包，你又怎么了？我不耐烦地说。“你不能撕”，“为什么？”小朋友啊！你想想，如果你有一天，突然也变成了一本书，别人要把你身上撕下一页来，你会疼吗？再说掉了一页，书的内容连贯不起来，往下怎么看。我突然委屈地哭起来，我一惊醒了，原来是一场梦。

　　我一骨碌爬起来发现自己的书真的破烂不堪，我小心翼翼地把有褶皱的抚平，把破的用胶布贴好，掉下的也整整齐齐地粘上去，我又做了一个漂亮的书皮，书本顿时焕然一新了。经过我这么一整理，一本崭新的书本呈现在我眼前，看着是那么的舒心，拿着新书，感觉脚步都轻快了不少！

　　朋友们让我们一起养成这个好习惯！爱护书本，人人有责！

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