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泡茶四年级作文（通用20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的泡茶四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
泡茶四年级作文 1
中国是茶的故乡，中国人饮茶，据说始于神农时代，少说也有4700多年了。那么同学们，你们有为自已泡过一杯美味的茶吗？
今天，我就来为大家介绍一下怎么泡茶吧！
把一小撮黑色的茶叶放进杯底，现在，茶叶还是干巴巴、皱皱的，蜷缩在一块儿。真像老奶奶皱巴巴的皮肤。
用手摸一摸茶叶，感觉刺刺的，而且又硬又脆。远远望去，仿佛是一片片干枯的叶子，只要一不小心，就会把茶叶捏碎。
用鼻子闻一闻，茶叶散发出一股股清香，那是因为茶叶经过太阳的暴晒、锅里的翻炒。只要尝一尝，还有一点苦涩的味道呢。
将烧开的开水倒入杯中，静静躺在杯底的茶叶顿时热闹了起来。仿佛是在波涛中乱撞的小鱼儿。过了一会儿，皱巴巴的茶叶也缓缓地舒展开来，真像动物园里的孔雀开屏呀！许久，浮在水面上的茶叶已经沉进了水底，但也有少许的'茶叶还浮在水上。
随着时间的流逝，淡黄色的茶已经变成了深褐色。也就是巧克力的颜色。由浅变深的茶水也是十分神奇。轻轻地尝一口茶，苦中带甜的茶，从舌尖流入到嘴里，在嘴巴中慢慢地散开，从开始的一股股清香到有一点苦涩，最后又品出了淡淡的甜味，这味道真是沁人心脾呀！原来看似简单的茶也可以品出这么甜美的味道。茶可真是一位广受好评的“魔术师”呀！
品茶居然有这么深奥的意义，品茶就像我们的人生，要先苦后甜。茶的味道也是这样，从开始的苦涩，到后面却又给我们留下了一股甜味，让人回味无穷！茶可真是一个好东西呢！
听了我的介绍，你是不是也想尝一尝这杯看似简单，却又有深奥意义的茶呢？
泡茶四年级作文 2
今天晚上的作文课，岳老师给我们演示了一遍泡茶的过程，我们高兴的欢呼活跃。
活动前，岳老师准备了一个透明的玻璃杯，拿了一罐茶叶，又取出一壶刚烧好的开水。
岳老师打开茶叶罐的盖子，一股浓浓的茶香直朝我们扑来，我定睛一看，许多墨绿色的茶叶，一粒粒的，就像黑米一样躺在那里一动也不动。
岳老师慢慢的把茶叶罐移到杯口，轻轻一抖，一粒粒茶叶就像一个个跳伞运动员，从空中跳下来；一下子，杯底就铺满了一层茶叶，猛的一看，就像无数只的蚂蚁在抢食一样。岳老师提起水壶，把滚烫滚烫的开水缓缓地倒进杯子里，只听到“哗”的一声，开水就像一道瀑布冲到杯底，形成了一个大漩涡，茶叶随着水在翻滚，就像一只只受到惊吓的小鱼在四外逃窜。过了一会儿，水静了下来，有的`茶叶浮了上来，就像一条条小鱼，要跃出水面呼吸新鲜的空气；有的茶叶沉到水底，就像鱼儿们产下的卵，还有的茶叶停在在水的中间，一会儿上升，一会儿又下沉，像一只只顽皮的鱼儿在水中嬉戏。又过了一会儿，茶叶慢慢舒展开变成了一片片小嫩芽，颜色也从原来的深色变浅了，气味也从浓浓的茶香变成了淡淡的清香味了。
茶泡好了，岳老师让我们排队，一个个轮流品茶。终于轮到我了，岳老师给我倒了满满一纸杯的茶水，我端起茶水，仔细一闻，啊！阵阵清香迎面扑来！我迫不及待在喝了一口，呀！有点苦，当我把茶水喝下肚后，嘴里反而有点甜甜的，我觉得很好喝，就一连喝了四五杯！
今天的课真是有趣！不但品尝到了美味的茶水，还让我明白了一个道理：做什么事都要“先苦后甜”的道理！
泡茶四年级作文 3
每个人都经历过许多人生中的第一次，今天我就给你讲讲我第一次泡茶的事情吧。
那天爸爸特别忙，一直加班到晚上。我想爸爸那么忙，肯定没时间喝水，一定很渴，我就想在他回来之前泡杯茶，这样他回来就可以喝了。
首先，我找来水壶，接了自来水放在灶上，开始烧水。我到柜子里找来杯子，又找来爸爸喜欢喝的铁观音，打开盒子， 取了一些放进杯子里。茶叶像一个个小蝌蚪静静地躺在杯子底部，安静地看着外面的世界。突然，我的'脑海里出现了一个想法：爸爸这么喜欢铁观音，想必铁观音一定很好吃。我就从杯子里拿出一只“小蝌蚪”，放到鼻子上闻一闻，“真香！”接着，我把这颗茶叶扔进嘴里，嚼一嚼，“呀，好苦，真难吃！”过了一会，嘴巴里却有了淡淡的甜味，不过苦味还是挺重的。
水烧好了，我迫不及待地把开水倒入杯子里。水里的“蝌蚪”开始激动起来了：有的好像一位杂技演员，头朝下，腿朝上，好像在给大家表演杂技；有的像一位潜水员，正在潜向水底，好像要去探索水底的秘密；有的停在水中一动不动，就像静止在水中的一艘潜艇；有的在上下翻滚，好像一只愤怒的狮子……
给爸爸准备的茶终于泡好了。我把桌子收拾干净，然后又拿来一瓶饮料，一边喝着，一边静等爸爸回来。
泡茶四年级作文 4
那天放学回家爸爸因为奶奶生病的事心情不好，精神自然也就不好了。我想，怎样尽到做女儿的责任好让爸爸开开心呢？爸爸爱喝茶，我来给他泡杯茶吧！
“你行吗？小心烫着！”爸爸问我。“‘香九龄，能温席’我都十一岁了，还不能给你泡茶吗？”我自信地说。说干就干，我用水壶装了一壶水，打开煤气烧水时，我想：合理安排时间，这时候正好可以去洗茶具。我取出爸爸从广东带回来那一套精美的茶具，细心地清洗着，“嘀、嘀——”水开了，我措手不及，赶紧放下茶具，把插头拔了。“还是我来吧！”爸爸见我手忙脚乱的样子，实在不放心，跟到厨房，想“包办代替”。那可不行，怎么说我也已经十一了，这点小事也不能为爸爸做，脸可就丢大了。
了擦头上的汗，说：“我要自己来！”爸爸见我那么坚决，只得让我试试。我把洗好的茶具拿上桌，先在茶壶里放上一小把“苦丁茶”，再小心翼翼地提起水壶，哎呀，这水壶还真重，而且把手还挺烫的，我连忙找了块抹布包上把手，这才提得稍稍轻松了些。我踮起脚尖，凑到桌边，把水倒进茶壶里去。顿时，一片片茶叶仿佛淘气的'小娃娃，在水里又蹦又跳。不久，一股股香味从茶壶中飘出，扑鼻而来。我想肯定是入味儿了，便把漏斗放在小杯子上面，将茶慢慢地倒入漏斗中，茶叶全部留在漏斗里了，清亮醇香的茶水欢快地流进杯中。我倒了三小杯后，进行第二次过滤……茶水越来越清，味道越来越香了。
我将过滤四次的“苦丁茶”倒入带有古代韵味的茶杯中，给爸爸端去。爸爸一边接过我手中的茶，一边疼爱地说：“真是我的好女儿！”爸爸一边打坐着一边品茶，脸上终于露出灿烂的微笑。
泡茶四年级作文 5
今天，姜老师给我们带来一堆茶叶，让我们学习泡茶。
茶叶硬邦邦的，摸起来十分粗糙，轻轻一掰，“啪”的一声脆响，茶叶分成两瓣，一股山药味直冲而来，真是受不了了！
我把干燥的“绿根”也就是茶叶，放入水中，绿色的`茶叶如同注入生命般，一个一个叠起来了罗汉堡，让人一看就惊叹不已，可是，好景不长，水流一过，茶叶就如同一盘散沙，有的在水面上，好似在拼命挣扎，有的沉入水底，像对生活没了希望，还有的张开四肢，努力的划着水，但还是无疾而终。
大约过了半个小时，在水面上的茶叶展开了身姿，渐渐的沉到了水底，这时候的水面平静而和谐，似乎茶叶们都睡着了。
等茶水变成淡黄色的时候，轻轻呷上一口，顿时清香扑鼻，喝二口，神清气爽，就像神仙一样，喝三口，烦恼烟消云散，喝到第四口的时候，你就会觉得有一股清气在肚里徘徊回荡，让人精神百倍，十分舒服。
经过几千万年的历史，使茶有了许多新的名字，有龙顶茶、绿茶、白茶、乌龙茶、红茶……中国是茶的圣地，欢迎来品尝一番。
泡茶四年级作文 6
小红的爷爷最喜欢喝茶，可是他年事已高，眼花手抖，所以泡起茶来颤颤巍巍的，让人心惊胆战。孝顺的小红担心爷爷烫伤，她自告奋勇地跑去帮助爷爷。
小红先用水清洗了茶具，打开了茶叶罐。这时，她发现自己不知道应该取多少茶叶，于是就拿着茶叶罐和茶壶去找爷爷。爷爷笑呵呵地用手捏了一小撮茶叶放入茶壶中，然后在一旁紧张地看着小红倒入开水。水壶很重，小红心里其实也有点害怕。她小心翼翼地开始倒水了，她倒一点水就需要休息一下手臂，然后再倒，就这样来回几次终于把水倒好了。爷爷和小红相视一笑，同时松了一口气。
不一会儿，若隐若现的茶香飘出来了，小红觉得这是茶泡好了的信号。于是她慢慢地掀开了茶壶盖，一阵茶香随着热气扑面而来，清香四溢。经热水浸泡舒展开的茶叶，就像翩翩起舞的'蝴蝶，在水里浮动着，漂亮极了！
茶泡好了，只要稍微凉一会儿就可以喝了。小红把茶壶里的水倒进了杯子，端给爷爷。只见爷爷拿起茶杯，闭上眼睛闻了闻，满脸陶醉。接着他吹了吹杯口，轻轻喝了一口，脸上堆满笑容：“小红，你泡的茶可真香！真是爷爷的小棉袄！”。小红看到爷爷这么喜欢，心里也乐开了花。
泡茶四年级作文 7
今天，老师神秘地带来了道具，里面有玫瑰花茶、杯子和水壶。一看到这些，我就知道了：今天是要泡茶啊。老师让同学们自己动泡茶并观察有什么变化。
首先老师先分发给我们三颗玫瑰花茶和一个杯子。干巴巴的花茶躺在我的手心里，没有一点生机，就好像一个刚出生的小娃娃在呼呼大睡。
首先，我拿来杯子，把玫瑰花茶放到杯子里，倒入滚烫的'热水。当热水冲进杯子的时候，一个个小娃娃瞬间清醒了。他们伴着水的节拍，一会儿像一个潜水艇一样往下沉，一会儿又像芭蕾仙子一样在水中跳舞。慢慢地浮上水面，好奇地打量着这个新奇的世界。静待几分钟，花茶渐渐地舒展开来身子，玫瑰花的花瓣也一片一片绽放开来。这时，水的颜色发生了变化，由之前的透明变成了淡黄，花茶也从深红变成了玫红，慢慢地有点泛白了。
我拿起杯子，把鼻子往杯口凑去，深呼一口气一股清香扑面而来，忍不住想喝一口。我拿起杯子呡了一小口，“哇，真啊。”整个口腔都充斥着它独特的味道。这时，茶水更浓了。我又拿起杯子喝了一口，茶水顺着喉咙直到胃里，瞬间一股暖流涌上心头。
泡茶真是一个陶冶身心的事情啊！
泡茶四年级作文 8
饮茶在中国有着悠久的历史。今天，我决定跟着爸爸一起泡茶，学习茶文化。
爸爸帮我把茶叶、杯子和热水摆放在桌子上，然后又拿出了两罐茶叶，一罐绿茶，一罐红茶。绿茶是长长的、扁扁的，红茶是细细的、弯弯的。我在两个杯子里放上了不同的'茶叶，绿茶闻起来有一股清香，红茶闻起来有一点淡淡的果香。爸爸又往两个杯子里冲入热水，茶叶马上都浮了起来。红茶叶像遇到了老虎的小兔子一样惊慌失措，到处乱跑乱窜。绿茶叶张开了它的叶片，翠绿欲滴，就好像刚摘下来一样，它们在水中有各种姿态：有的像跳芭蕾舞的公主在水中旋转着;有的像一群正在嬉戏的小孩子挤成一堆;还有的像一个正在表演的杂耍演员——只见它从空中“嗖”地掉了下来，刚好落在另一片茶叶的头顶上，然后又轻盈地漂入杯底。没过多久，茶叶们全都一朵一朵地落下去了，杯中渐渐地平静下来。
看完了“表演”，爸爸又让我仔细地看一看、尝一尝，我发现绿茶水是黄绿色的，淡淡的有点苦，但是回味很香醇;红茶水是褐色的，口味比较浓，口感温润，所以我更喜欢红茶。
今天我知道了绿茶和红茶的微妙区别，我想我以后一定会慢慢爱上它们的。
泡茶四年级作文 9
一个暑假的日子，我去爷爷家玩，碰巧遇到爷爷在泡茶。我非常喜欢茶，但我不知道如何泡茶。于是，我问我爷爷关于泡茶的技术。爷爷说：“嗯，我15岁就开始学泡茶了，我也很学茶。今天，我教你一个‘喝水’的.诀窍。”
爷爷先洗了茶具，然后把一把好茶放进茶壶里。看，茶叶静静地躺在锅底。然后，爷爷拿起热水瓶，把开水倒进锅里。突然，茶壶变得活泼起来。茶躺在锅底，就像大海里的一条小鱼撞上了海浪。不一会儿，锅渐渐恢复了平静，茶叶静了下来。有的在慢慢上升，有的在慢慢下沉。这时，我爷爷拿起茶壶，快速地在几个茶杯上移动。茶就像一根银线，顺从地落在茶杯里。
我看着爷爷，很羡慕。我对爷爷说：“爷爷，让我试试！”爷爷笑着点头。我拿起茶壶，把它做得像我爷爷一样，但无论我用什么方法，都不能让茶顺利进入茶杯，要么溅到桌子上，要么溢出来。我生气地把茶壶放在桌子上，一个人生闷气。爷爷看到了，抚摸着我的头，语重心长的说：“你不可能一蹴而就。无论学什么都要有耐心，不能轻易放弃。”听完爷爷的话，我回到桌边专心练习。果然比刚才好多了。从那以后，每当我有空的时候，我就跟我爷爷学泡茶。
如果你有空来我家，你可以尝尝我的茶！
泡茶四年级作文 10
今天，贵宾——李老师来到了我家，进行家访。
可惜运气背，正好爸爸妈妈不在家
李老师问：“那他们大概什么时候回来啊？”
我回答：“应该快了。”
在我的劝说下，李老师打算等一会儿。我心想：李老师千年才家访一次，千万不能怠慢了他，不然以后日子怎么过呀！
我思量再三，打算先去给李老师倒杯茶。
到了厨房，翻了一会儿后，终于找到茶叶了，不过品种太多了，有红茶、绿茶、龙井、黄山毛尖、洞庭碧螺春……我就好奇地问了一声李老师：“李老师，你要喝什么茶啊！”
“龙井茶吧！”李老师说。
我知道了后，急急忙忙地去找龙井茶了，“找到了！”我喊了一声，连忙拿出一次性杯子。
问题又来了，我没泡过茶，对泡茶一窍不通。但是泡多点应该更好，多点总比少点要好。就这样我倒了半杯的`茶叶。再倒上水，可是只倒了一点水就满了，只能这样拿去给李老师喝了。
李老师喝后，直接就吐了出来，怒气冲冲地说：“徐景明，你耍我呢，喝你一杯水，要我一条命啊，你倒了多少茶叶啊？以后茶叶要放少点，知道吗！”我点了点头，心想：这又不是我的错，我也是第一次泡茶啊！
哎！泡茶真难！
泡茶四年级作文 11
爸爸在外工作，几年都没有回家了，今天要回来，我是多么开心啊！我决定趁爸爸还没有到家，给他泡杯茶。
于是，我三步并作两步走进厨房，拿起水壶，接了半壶水，放在火炉上烧着。我又急忙找来水杯，清洗干净。随后又取来爸爸最爱喝的绿茶，准备工作已经做好了，现在就差泡茶了。
我使劲地拧开茶叶盒的盖子，捻起少许茶叶，放进刚洗好的杯子里。提起火炉上的水壶，小心翼翼地倒进杯子，把水杯轻轻摇一摇。顿时，杯子里的茶叶不安分起来，有的浮在水面上旋转，像是在跳芭蕾舞，有的.缓缓沉入杯底，仿佛要躺着睡大觉，还有的在杯子里上下飞舞。渐渐地，渐渐地，茶叶平静下来了，散发出了浓浓的茶香。
我刚把茶泡好爸爸就回来了，我捧着茶杯，走到爸爸面前，高兴地说：“爸爸，您坐车很累，这是我专门提前给您泡的茶，不知好不好喝，你来尝尝吧。”说完，我把茶杯递给爸爸，爸爸看了又看，闻了又闻，尝了又尝，欣慰地说：“儿子亲手泡的茶就是好喝。”听了爸爸的话。我的心里比吃了蜜还要甜。
泡茶四年级作文 12
闽南的茶文化深入人心，我爸爸就经常和朋友们在阳台上泡茶聊天，十分惬意。在他的熏陶下，我对泡茶这件事充满好奇，很想尝试一下自己泡茶，感受它独特的魅力。
我先拿出一包茶叶,仔细观察了一下，发现茶叶是墨绿色的，全身皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。
我摸了摸它，硬邦邦的。因为茶叶被晒干了，所以我一用力，它就粉身碎骨了。
我拿起一小撮茶叶放到透明的玻璃杯里，茶叶躺在杯子里，像在睡觉。这时，滚烫的开水来了。开水像瀑布一样倾泻而下，茶叶就像一条条受了惊吓的'小鱼一样四处逃窜。
眨眼间，有的漂浮到了杯面上，有的沉到杯底下。
不一会儿，茶叶慢慢地沉了下来，像一只只蝴蝶一样旋转着，安静而美好地舒展着身体。渐渐地，水变成淡黄色的了。我凑近闻了闻，一股清香扑鼻而来。我小心翼翼地嘬了一小口，开始有点苦，接着越来越甘甜了。
爸爸对我说过：“茶要慢慢品，就像‘品’字有三个口，茶要一小口、一小口地慢慢喝，才能静心体会它的美。”今日一试，才知道其中的奥妙啊！
有人说过“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，确实如此，美在生活中无处不在。泡茶、品茶，就让我感受到了不一样的美！
泡茶四年级作文 13
周末，爸爸突然对我说：“你作业写完了吗？”我好奇地说：“我写完了。怎么有事吗？”爸爸开心地说：“我们一起泡茶吧！”我兴奋地大叫：“好啊，好啊！”
爸爸带我来到茶几旁，拿出一个茶杯、一个茶壶、一个公道杯、一个茶滤和一个盖碗三件套，还不忘给我一个精致的小茶杯。
开始泡茶时，爸爸先把茶壶里的水烧开，在盖碗中放入茶叶；接着将茶水倒入盖碗，静放十到二十秒后，通过茶滤倒入公道杯；这样，碎茶渣就被滤掉啦。最后将茶水倒入杯子里。我迫不及待地端起茶杯，正要一饮而尽，爸爸拦住我说：“别急，很烫的，要先吹一吹，然后再一小口一小口地喝。”我按照爸爸所说的喝了一小口，顿时一股淡淡的茶香涌入我的嘴里，使我感受到无比的舒服。我忍不住问爸爸：“爸爸，这是什么茶啊，竟如此清香？”爸爸对我说：“你都会品茶了，真棒！这是铁观音，所以才这么清香。”我恍然大悟，说：“哦，我明白了！”
随后，爸爸又一边泡茶一边告诉了我许多和茶有关的`文化知识。茶是我们国家特有的饮料，品茶，能知道茶的味道，体会茶的美妙，品出中国之韵。
我爱茶叶，我更爱品茶！
泡茶四年级作文 14
今天我们学分解事物法，老师为了让我们更好理解，用泡茶来将我们引入。
首先老师拿来了一张桌子，只见茶具们舒服地躺在桌子上。张越踊跃地举手替公道杯满足“愿望”。其次，老师用小勺舀了三小勺茶叶倒进盖碗里，茶叶有长有短，有弯有直，倒进去发出一阵清脆的“叮铃铃”声。接着老师把水倒进盖碗内，水破坏了茶叶的宁静，茶叶都很胆小的躲到了一旁。渐渐的'茶叶慢慢地像花朵一样绽开。然后老师把盖碗中的茶倒至茶盘里，为的是把茶叶里的污渍洗干净。
接下来才是真正的泡茶环节，老师继续把水倒入盖碗内，这次倒的水是盖碗的四分之三。茶叶像蝌蚪一样在水中翩翩起舞，有些茶叶沉不住气，漂浮在水面，有些茶叶在水中享受。渐渐地水变成淡青色，茶叶也嫌热将外套脱掉了，变成了木青色，最后终于能品尝茶了。茶叶发出一股淡淡的清香，尝一口甜中带苦。在最后一口时苦味一起向我涌来，我皱紧眉头，露出一副难看的表情，原来是因为茶叶还没泡开，苦味集中在一起了。
从这件事中我明白做任何事都不能急，就像泡茶一样，要等待，不然会很苦。
泡茶四年级作文 15
第一个月，阳光明媚的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去临平阿姨家拜年。
午饭后，我想学阿姨泡茶。我和嫂子先在茶几上铺了一块蓝色的印花布，然后把茶壶、茶杯、杯垫放在布上，点燃一股清香。
然后嫂子教我泡茶。我们做的是福建大红袍。第一种是洗茶，就是把茶倒进茶杯里，轻轻摇晃，然后把茶杯里的茶倒进另一个大碗里。然后把一个茶壶里的茶倒进另一个小壶里，再倒进每个茶杯里。倒完后，当你到达客人面前时，用一只手做一个“请”的.手势，对方会弯曲中指和食指，轻轻敲桌子表示“谢谢”。
嫂子还教了我另一种泡茶方法，叫“泡碗”，我从来没见过。我们做了白茶。“碗泡”是怎么泡的？首先，把茶放入一个大碗中，然后把热水壶里的水沿着勺子倒入碗中，这样可以降低水的温度。倒茶时，用勺子舀到每个人的茶杯里。小姑也跟我说，泡澡的方法很多，比如“打抹茶”。
今天学到了泡茶的基本知识：倒入杯中的水不要太满，只要七分钟就够了；我还学会了“请”和“谢谢”的礼仪。我想再去姨妈家学泡茶。
泡茶四年级作文 16
印象中爷爷只喜欢泡茶。每当他靠近时，他都能看到一杯甜茶。时间长了，我就变得好奇了。爷爷为什么花那么多时间泡茶却不仔细品一品？我问爷爷，爷爷只是笑笑让我学泡茶。
一开始爷爷给我讲了一些茶的基础知识：“茶的种类很多，不同的茶有不同的冲泡方法。我教你怎么泡绿茶。”
首先把水烧开。煮茶的时候，爷爷还跟我说：“泡茶用的水很讲究，但是现在干净的泉水的地方不多了，就改用开水。”水烧开后，爷爷让我用刚煮好的热水烫杯子，说只有这样才能充分发挥茶叶的色、香、味。我想马上把烧好的茶倒进杯子里，但是爷爷阻止了我。他告诉我：“泡茶的水温也很讲究。水温过高，容易烫坏茶叶，茶叶变黄，口感苦涩；水温过低，香味就会低。”我点点头，等了一会儿，然后加了水和茶。顿时，水蒸气带着茶香升起，像一团热气腾腾的云。当你浸泡在绿色的.春天里，它就像雪花飞舞，树叶盛开，新鲜而温柔。5分钟后，我喝了一杯清香淡雅的茶，似乎感觉到了爷爷教我泡茶的意图。
是的，泡茶要注意水、温度、茶和时间。就像我们做事一样，要注意每一步，做到最好。不然味道会太苦。
泡茶四年级作文 17
茶是我们中国人最喜欢吃的饮料了。老年人一到茶馆就会待上大半天，悠闲自得。年轻人也喜欢带有茶的饮料，比如冰红茶、冰绿茶，爱美的女士则喜欢茉莉花茶和玫瑰花茶
等散发出迷人香味的花茶作为自己的美容佳品。
今天作文课上老师带来了形态各异的的茶，有球形的“小龙珠”，有身材修长的苦丁茶，有扁平的清香茶，原来老师要给我们演示泡茶。老师拿出一个透明的杯子，从茶叶罐里捏出一小撮茶叶，慢慢的放入杯中，拎起开水瓶，打开瓶塞将热水小心翼翼的倒入杯中，茶叶随着细细的流水上下翻滚跳起了欢快的舞蹈可真有趣呀！
水流停止了，球形的“小龙珠”浮在水面上，扁平的清香茶，一根根立在了水中，打着卷的苦丁茶就像睡醒的孩子，慢慢地舒展开自己的身子。我睁大着眼睛看着茶叶的`变化，真是太有意思了！过了一会，“小龙珠”全部散开了，看得出它“年轻时”身体还蛮苗条的吗！充满活力，这是它浓郁的清香，沁人心脾的清香和绿中带红的汤色，让我深深的喜欢了上它们。
看着老师泡茶时的动作，和茶叶的形态，让我有了一个愿望：我也要回家亲手泡一杯茶，看一看，品一品。
泡茶四年级作文 18
我的爸爸明天就要上班了，今天我要给爸爸泡一杯茶，一呢，是要让爸爸尝尝我的手艺，二呢，是让爸爸喝了我泡的茶后高高兴兴的上班。我要开工了！
在茶泡好之后，我高兴的端到爸爸身边，爸爸喝了一口后哈哈哈哈大笑起来，我疑惑不解的问：“爸爸，您高兴过度了吧？”爸爸笑着说：“女儿，这是你第一次给我泡茶，我一定会喝的，但是我要告诉你应该如何泡茶。泡茶一定要用热水，不可以用凉水的，另外茶叶要放适量，不能太多也不能太少，太多味会太苦太少则无味，放好茶叶后先放半杯热水等泡一会后再把杯子放满就行了。你听懂了吗？”我自信满满地说：“爸爸，我听懂了，我再给您泡一杯吧！。
“茶来了，爸爸您再品尝一下吧！”我兴奋地说。爸爸说：“好的`”爸爸从我手中接过茶杯喝了一口，然后竖起大拇指说：“嗯，不错，不错。不过你知道吗？女儿，这杯茶水里不仅放了茶叶，还放了你的一份心哪！”
记得在那天夜晚，我一遍又一遍地回忆爸爸说的话“这杯茶水里不仅放了茶叶，还放了你的一份心哪！”我回忆着，回忆着，进入了甜甜的梦乡~~~
泡茶四年级作文 19
今天，是4月8日星期五，这是我最开心的一天，因为我们全班同学去茶艺室学习了一门手艺——泡茶。
我们来到茶艺室，眼前的一切让我眼花缭乱：里面摆满了许多叫不上名来的'泡茶用的工具，还有各种茶饼……让我恨不得马上就去一试身手
今天要学习的内容是泡红茶，老师先让我们看了一个关于怎样制作红茶的视频，让我们了解红茶的制作工艺，接下来就可以动手操作了。
我们先把水烧开，对茶杯进行清洗，消毒，然后用茶匙把茶叶取出，放在一个碟子里。再把水倒入三财杯里，晃一晃倒了，这就是洗杯，洗完之后就把茶叶放入三财杯，倒入沸水，把盖子合上，绕三圈让茶叶的味道在水里扩散开。接着给公道杯装上过滤网，把茶水缓缓倒入公道杯。如果你想感受一下茶水的香味，就把茶水倒入闻香杯，一会儿后倒掉茶水，闻一闻茶叶留在杯中的余香。最后，小心地用杯夹把品茗杯取出，把公道杯的杯口面向自己，从左往右地把茶水倒入品茗杯，泡茶的工艺就结束了。同学们举起茶杯向老师敬茶，祝老师身体健康，工作顺利，同学们也举杯互敬，相互祝福。
我又学会了一门手艺——泡茶，也增长了不少见识！
泡茶四年级作文 20
爸爸拿来一包肉桂茶。据说，肉桂茶是岩茶的一种，它虽然现在是黑色的，但是它长在树上的时候可是碧绿的呢。我观察了一下肉桂茶，发现它的形状是一条一条的`，味道闻起来又苦又涩，还有些冲鼻子。我去把茶杯和茶壶都清洗了一下，再把茶叶倒入小杯子里。爸爸把水烧开了，下一步就是泡茶啦!
爸爸把壶里的开水缓缓倒入茶壶，转着圈地冲泡茶叶。他告诉我要用100度的开水泡茶，这样才能激发出岩茶的韵味。只见茶叶随着开水漂了起来，像一只只可爱的小蝌蚪在水里游泳。茶水从杯子下面的小细缝流了下去，慢慢地变成了橙黄色的茶汤，不一会儿，茶壶里散发出了一阵阵清香。
接下来就是品茶了。我本想端起茶杯大口大口地喝，却被爸爸拦住了，爸爸对我说：“你应该一小口一小口地慢慢品茶，这样才能体验出茶的滋味。”于是，我自己倒了一杯茶品了起来。我喝了一小口，刚到嘴里有点苦，但从喉咙里下去的时候就有甘甜的味道，就这样，我慢慢地喜欢上了喝茶。
经过爸爸的细心指导，我终于学会了泡茶。我想：生活如同泡茶一样，只有经历考验，耐心体会，才能感受到生活的乐趣。
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