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关于四年级品茶作文39篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于四年级品茶作文,希望能够帮助到大家。
四年级品茶作文 1
我相信绝大多数人都喝过茶,我也不例外。可你又是否知道该如何品茶呢?今天就让我来教大家品茶吧。
有一次,我和父母去拜访表姑妈,她是一个茶道中人。去拜访人家,当然少不了礼物啦,我们知道她的喜好,送来了茶叶。表姑妈开始招待我们,她端来了茶和茶具。爸爸一把就夺过茶,一饮而尽。表姑妈说:"茶可不是你这么喝的哦。我来教你们品茶吧。品茶先得审茶,也就是审看茶叶。"她拿出了我们送的茶叶,泡了起来。我们发现茶杯中只有七分满,十分疑惑。她似乎看出来我们的不解,告诉我们,在与客人共同品茶的时候,客人的茶杯只能斟七分满,留下的是三分情谊。表姑妈端起了我们送的'茶,先是看了看,再是闻了闻,最后尝了尝,自信地说:"这是青茶铁观音。”没错,她真的好厉害呀。这时候她又开口啦:“一是观茶,也就是观察茶的形与色,铁观音的干茶颜色翠绿,茶叶一经冲泡后,形状就会发生很大的变化,茶汤此时也会随着茶叶的运动而徐徐展色,逐渐由浅变深。此时此刻观茶形赏茶色极为赏心悦目。"我没想到喝茶这样一件看似简单的事居然有这么多的讲究,简直就是一种享受嘛!接着表姑妈有告诉我们闻香,品茶先要闻香,也就是闻茶的香味。冲泡之后的铁观音散发出浓郁的兰花香,而且香味馥郁持久,姑妈说它有“七泡有余香”的美誉。最后,就该品茶了。听姑妈说了这么多,我早就按耐不住,迫不及待地端起桌上的茶就豪爽地一饮而尽。喝到嘴里觉得这茶香味倒是很浓,可是茶味就比较淡了。姑妈笑我是牛饮,说喝茶要用拇指和食指握住杯子的杯沿,中指托着杯底,分三次将茶水细细品味。这样茶的滋味才会充满整个口腔,让人回味悠长。我觉得喝茶真是一种全方位的享受,是视觉、嗅觉和味觉的饕餮盛宴。
我觉得我爱上了喝茶,不仅因为它是中华的传统文化,更因为喝茶是一件文雅享受的美事!怎么样?你学会品茶了吗?
四年级品茶作文 2
一片小小的的茶叶能引起你多少思绪?在以前,我压根儿什么都不会想。可是在今天,我却领略了别样以番滋味。
龙井茶在第一眼看上去就好似一小片枯叶。但仔细看又比枯叶色泽鲜亮几分。摸上去十分地薄和光滑。把茶叶放在鼻下,一股淡淡的清香沁人心脾,但又带着一点被火烧过的.味道,十分好闻。放进嘴里一咬,脆脆的,涩涩的,那是一种说不出的味道。我突然开始期待泡好的茶会是什么滋味?
水在冲入杯子的一刹那,茶叶翻滚起来了。它们先是随着水打了个旋儿,然后又如同绿色的小精灵跳入了杯底。随着时间的推移,茶终于泡好了。轻轻抿一口,发现茶原来的味道得到了充分的体现,已经不是涩涩的了,而是苦涩。我笑而不语,原来茶是这般味道。再抿一口,却发现味道又截然不同,一入口,香、滑润、带着些许甘甜。我有些愣住了,为什么会这样?我又尝了一下,又发现茶的味道变成了苦涩中带甜。苦中带甜,甜中带苦。我顿时明白了,大人们为什么说“品茶如品人生。”
其实,人生就好似茶水,先苦后甜。但苦并不是真的苦,它还带着一点点甜。甜也并不是全部都甜,它还带着微微的苦,甜与苦并存着。——这就是人生。
四年级品茶作文 3
浓浓的辣味儿在空气中弥漫,水晶般的透明让人留恋。这一小杯白酒,时而让人豪言壮志,时而让人挥泪哀痛,时而让人摘下在外疲惫的面具,为心灵找回一片宁静……
再熟悉不过它那一丝的温柔,再爱恋不过它那份纯洁晶莹。这杯白开水,煮沸了我们的激情与浪漫,也煮沸了我们的平淡与庸俗。
茶、酒、白开水,当这三杯饮料同时摆在你面前的时候,你会选择哪一种呢?其实,我们的生命中离不开它们,它们贯穿我们的.人生。
曾几何时,我们翻越过一座有一座小山来到一个荒无人烟却又异常美丽的沙滩享受阳光雨露,曾几何时,我们会为一棵小树的死去而哀伤许久,又会为了几条金鱼的存活而暗暗祈祷……在那个充满真情的年龄,我们活得自由洒脱,带着一丝不羁和向往开始漫漫人生。童年,像一杯茶水,看上去清新自然,细细品尝却带些苦涩,回忆起来心中感慨万千。有一天我们长大了,会想起童年的事,想起那些晃动的树影儿,想起那杯饮了很久有些凉了的茶,回忆着梦里花落知多少
尔后,我们迎来了人生的又一个挑战。青春,让我顷刻融入一片热情的海洋,惊奇的发现,这个世界时如此绚丽多彩!于是,我们开始“风风火火闯九州,该出手时就出手”了。从不畏惧前方的路有多远,从不担心风是否会把船儿掀翻,我们总是在人前幸福的微笑大喊青春多么美妙,而在人后悄悄地把泪水往肚里咽。青春就象一杯白酒,有那么一股韧劲和烈性,透着纯真和骄傲,喝下去的时候我们陶醉,陶醉的时候我们肆意而不珍惜,而腥来的时候,又蓦然地忧伤。十八岁的天空下,我们一饮而尽,爱得死去活来,幸福地一塌糊涂,哀伤地不知所措。
四年级品茶作文 4
今天,我和妈妈来到了城市规划馆,参加“少儿茶艺”科普知识讲座。
一进门,我们坐着电梯径直来到了三楼教室,进门签到后,我就看见了很多泡茶的工具,茶巾、茶壶、茶杯等。
老师先让我们认识了茶的分类,有红茶、绿茶、白茶、黑茶、黄茶等。老师先给我们品了一种茶,叫碧螺春,我先闻了闻,有种淡淡的清香,老师泡完后给我们每人发了一小杯,有些苦苦的;接着,我们又尝了第二种茶,名字叫安吉白茶,闻上去的香味比刚才要浓一些,又尝了下安吉白茶,也是苦苦的;我们品的第三种茶叫滇红,老师说它是也一种红茶,有些香,我们泡出来的滇红不怎么苦。
老师说,历史上有一位宋朝的皇帝很喜欢喝茶,他的名字叫宋徽宗。我还了解了很多茶的名字,比如说:桂花茶、苹果茶、茉莉花茶等,我非常喜欢安吉白茶,因为老师提问时,我顺利猜对了它的产地:浙江,因为老师说它的产地在江苏的旁边。
今天,我不仅了解了沏茶的.很多知识,也了解了茶的历史,今天我过得非常的快乐、充实。回家我就亲自为妈妈泡了一杯红茶,妈妈说很好喝,第一次喝到儿子亲手泡的茶。我跟妈妈说,我现在学会泡茶了,以后我可以经常泡给您喝。
四年级品茶作文 5
每当上语文课的时候,我们就会发现刘老师很喜欢品茶。我们感到很奇怪:难道茶比奶茶还要甜吗?这让我们对品茶很是期待。刘老师似乎猜中了我们的心思,决定让我们回家带上茶杯和茶叶,在课堂上一起分享品茶。
第二天,语文上课铃响了,意味着品茶要开始了,我很激动,嘴里莫名的口干,迫不及待想尝一下茶的味道。但我还是小心翼翼地拿出茶杯和茶叶,茶叶像枯萎的小草,又干又脆,生怕使劲会把它弄碎。夹出少许茶叶放入杯中,一股甘香味在杯中四周飘逸,让我更加向往茶的美好。
所有工作准备就绪,拿开水一泡。啊,好香啊!淡淡而又浓郁的香,令人心旷神怡,回味无穷。我不耐烦地等了一会儿,观察着它们,茶叶一点一点变大,茶水的颜色由刚开始的无色变成了浅绿色。一半的茶叶像空中的雪花慢慢地沉入了杯底,一些茶叶像海草一样漂浮在杯中,还有几根茶叶像浮萍草一样飘在茶的顶端。
品茶的'时刻终于到了,感觉水温差不多的时候,我忍不住喝了一大口下去,一股苦涩的味道在嘴里徘徊,我赶紧囫囵吞枣咽下去,并不像奶茶那样甜美可口,根本没有想喝第二口的欲望。刘老师看见我一副嫌弃的模样,亲切地说;“茶是要慢慢地、静静地品,越品越甜。”我半信半疑地喝了第二口,确实没有第一口那么苦了,舌尖仿佛有一股清甜味。接二连三喝了好几口下去,我似乎也能体会到刘老师品茶时的那种享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中,喝茶是解渴,品茶是品人生。
四年级品茶作文 6
有一位作家曾说:“过茶需要品,品茶如品人生。”今天我真正领略了茶那淡淡的清香。
从茶叶桶中捏出一小撮茶,茶叶小巧玲珑,颜色鲜微绿。取出一个精致的玻璃杯,将茶叶放入杯中,注入开水。茶水热气腾腾,茶叶在水中翻腾,最后漂浮在水面顶端。茶水香气袅袅,仔细一嗅,淡淡的茶香萦绕心怀。这时茶叶舒展开它那柔嫩的身体,好似娇柔的少女。热气散去,墨绿的茶叶缓缓向杯底沉去。茶叶竖立着向下沉,仿佛是潜水队员。渐渐地茶叶全部沉入杯底。这时的茶水显出了微绿。茶叶与茶水混为一体,一片淡绿。
望着杯中的茶,我不禁想:“人生也是如此。年幼时,我们一无所知,性情浮躁。犹如在杯中翻腾的.茶叶,无法平静,没有追求的目标。在成长中,我们得到了知识和品行的陶冶,因此绽放了美丽的花朵。好比正在沉入杯底的茶叶,去探索更深的知识海洋。随着年龄的增长,我们经历的人生磨难也就越来越多,人在生活中品味人生,在人生中创造生活,使自我得到完善,让人生更美好。这好似沉入杯底的茶叶,得到了一个不断升华的人生。
闻着沁人心扉的香茶,我慢慢地托起茶杯,喝了一口散发着浓郁的清香的茶。含在嘴里能品出苦涩中的一丝清香,咽下后,这种清香令人怀念!
这也许就是人生的真谛:从苦涩中品味出一丝清香!
四年级品茶作文 7
坐酌冷冷水,看煎瑟瑟尘,无由持一碗,寄与爱茶人。
——题记。
今天下午最后一节课,我们班举办了一个“品茗大会”。
首先是准备工作。同学为我们分了一些茶点,有甜点萨其玛,咸点旺旺仙贝,还有一点都不酸的酸点小金桔。迟老师给我们每个人都分了一小杯冒着热气的香茶,闻一闻,那香气沁人心脾。
接下来就是重头戏——分享。李婧娴给我们讲了“大红袍”的传说;姚云蕾分享了龙井茶的故事,刘宇彤给我们讲了一些关于茶的琐事;刘轩宇介绍了关于茶的4700多年的'历史;薛荣恩则纠正了前面某位同学的错误……大家的表现都非常出色,我印象最深的是这次分享的黑马——岳笑瑞和郝雲淇,上台介绍起来让大家欢笑连连。
我也上台给大家分享了一首唐代诗人元稹写的《一字至七字诗·茶》,反响还不错,至少没有因为前面有那么多珠玉在前而让我的分享黯然失色,也挺好的。这次上台分享,也令我自己收获颇多,品茗嘛,必须是高雅之人才能品味到茶香里包含着怎样独特的韵味,俗人即使顿顿喝茶也体会不到韵味所在。
国人喜欢喝茶,是因为茶可以修身养性。李清照曾说,“豆蔻连梢煎熟水,莫分茶。枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。”是啊,煮一壶好茶,捧一本好书,自己安静地享受美好,这是多么怡然自得的一件事啊!
最后的最后,就让我用一句诗来结束本文吧——茶亦醉人何须酒,书自香我何须花。
四年级品茶作文 8
今天,我们教室里闹轰轰的,“我要尝一口”,“我也要尝一口”,“你给我点儿茶叶”,此起彼伏的声音一个接一个,原来,我们在品茶。
我先倒了点茶叶出来仔细观察了下,发现茶叶硬硬的,小小的,呈碎片状,它是枯叶,颜色是绿中带黄。泡茶开始了,我把茶叶放进杯子里,倒入热水。“咕噜咕噜咕噜……”,茶叶一下子在杯子里翻滚起来,有一些随着水从杯底浮到了上面,有一些沉到了杯底,还有一些在杯子中央,既不愿下沉,也不肯上升。慢慢地,茶水的颜色发生了变化,由一开始的无色渐渐变成了浅黄色,茶叶也从原来硬硬的慢慢变软了,逐渐张开来了,像一条条小鱼在杯子里自由自在游动一样。这时,有一股热气从杯子里冲了出来,把我的眼镜弄得雾蒙蒙的`。我把盖子盖上,让它可以在水里充分泡开。
过了一会儿,我打开盖子,一股茶特有的清香飘了出来,让我的心情立刻舒畅起来。茶水渐渐变黄,茶叶都沉到了杯底,颜色也变得更加绿了。我迫不及待地喝了一口,啊,那感觉,像一阵阵花香弥漫在身边!这味道,让大脑放松下来,感受茶香。这时,我感觉我像在天堂里漫步,一直到旁边的同学叫我我才清醒过来。我感觉茶香留在了我身体的每一个角落,茶那独特的味道一直留在我的喉咙里,久久没有散去,让我回味无穷。
我突然发现,品茶是一种高尚的情操,我爱品茶!
四年级品茶作文 9
爸爸喜欢喝茶,更喜欢品茶。
“儿子,今天老爸给你露一手,教你怎么品茶。”不知怎么,爸爸突然有如此雅兴。品茶,我心里暗暗地想,不就喝那苦的要命的东西。
爸爸小心翼翼地捧着他的宝贝——已用了五年的紫砂壶。爸爸对它可是情有独钟,还说什么用久了有感情了,一般人都不许碰。唉,真让人费解。爸爸用刚烧好的水倒进茶壶内,洗了一下又倒出来了。我不断的嚷嚷着,“真浪费!”爸爸说:“这你就不懂了,这可是茶道中不可少的,懂吗?”爸爸摆出一副专业人士的姿态,然后盖上壶盖儿,再用开水将壶从上到下淋了一遍,说能保留茶香。
接下来该是泡茶了,爸爸用三个手指搓了点茶叶,放进茶壶里。爸爸一边烧水一边给我介绍:“这茶叶可是著名的.雾水云绿,产于常年云雾缭绕的天堂山。”我好奇地对着茶壶观察起来,那茶叶莲心,色泽嫩绿,茶色澄澈。起初,茶叶上下沉浮,似雀嘴戏珠。渐渐的,茶叶下沉,仿佛水底千峰,茶碧澄澈,清香袭人,整个屋子充满了浓郁的茶香。
我迫不及待地端起了茶,喝了一口。爸爸问我:“味道怎么样?”“苦极了!”我吐着舌头,爸爸笑了,喝茶要细品才能品出味道,刚喝到嘴里有点苦,待慢慢咽下去之后,才会觉得余香。这就好比人生,先苦后甜,我似懂非懂地点了点头,又端起了茶杯,细细的品了一小口,再抿了抿嘴,一股甘甜涌进心扉,回味绵长。
品茶,其实就是品味人生。不仅大饱了眼福、口福,而且懂得了“苦尽甘来”深刻的道理!
四年级品茶作文 10
有一天,老师看到同学们看着她喝水,似乎看透了我们的心思,就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我,高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶,我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多,用手一摸,就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳,用鼻子一闻,会感到无比凉爽,还有一点点的苦味和一丝甘甜,像走进了雨后的竹林。
接着,老师在给我们倒入水后,“哗”的一声,这些茶叶像听到了什么指令,一下子,有的在转着圈儿,有的安静的浮在水面,还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色,后来越来越浓,越来越浓,变成了深绿色,最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口,啊!这可真苦,我不由得皱起了眉头。老师看到我的.样子说:“怎么喝了一口就成这样子呀?”我吐了吐舌头对老师说了一个字:“苦!”老师说:“这就苦啦?在喝几口试试,你就能感到一丝丝甘甜的。”老师让我们喝第二口,我把水鼓在嘴里,那苦味在我的嘴里弥漫着。后来,我感觉没那么苦了,我就一口咽了下去。我在次喝了第三口,就是把所有的全都喝了下去,我竟感到了一丝甘甜,难到这就是老师说的苦尽甘来吗?
从这次品茶中我懂得了一个道理:我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习,将来一定会苦尽甘来。
四年级品茶作文 11
今天,我们班的一个同学带了一包茶来。许多同学去看了。刘看出了我们的想法,让我们第二天带些茶和杯子来。这让我很开心,以至于晚上都睡不着。
第二天,品茶时间到了,我轻轻地打开盒子,小心翼翼地把细长的茶放进杯子里。深绿色的茶静静地躺在杯子里,微微散发着苦涩的'香气,让我感觉神清气爽,沉浸在茶的香气中,就像雨后走进竹林。
老师依次给我们每个人的杯子倒水,随着“哇”的一声,茶包浮了起来,不停地旋转。水很快变成棕色。渐渐地,水变得越来越黄,茶叶泡得越来越放松。他们都像小人一样站在杯底,像发芽的草一样一动不动地站在那里。随着滚滚热浪,清新浓郁的香味弥漫在我周围,味道越来越浓,越来越香。
我终于可以喝茶了,所以我迫不及待地想喝一大口,“哇!这真的太苦了。”我惊叫道。老师看到后说:“没关系。慢慢品尝,让它在你的嘴里停留一段时间。第二个会不那么痛苦。”我又喝了一口,把红茶放进嘴里。哇,确实有点甜味让这种红茶不那么苦了。第三口,我喝完了杯中所有的红茶。红茶不同于饮料,它有一种淡淡的甜味,但是它能在你的嘴里回荡很长时间。它既不会给人们带来兴奋和清新的感觉,也不会让人兴奋,也不会让人容易记住。一杯红茶,刚开始喝,不但没有甜味,甚至有点苦。但是当你细细品味时,茶中的清香和甜味会进入你的体内,让你感觉无比清新。老师经常这么说吗:苦中有甜?
品茶之后,我终于知道虽然学习很辛苦,但总会有甜蜜的时光。
四年级品茶作文 12
说起茶文化,我们中国人引以为傲。今天,老师就带我们一起品茶。
我们先从观察入手,老师拿出三种茶让我们闻和观察,红茶形如丝,颜色黑,味如桔树枝,有一种淡淡的清香;绿茶茶叶扁长,叶尖,呈深绿色,闻起来有雨后森林的那般清新;最后是铁观音,它是颗粒状,羞成一团,如含苞待放的花骨朵儿。
为我们介绍完这三种茶的样子、颜色和气味,老师开始让我们品茶。我选了一个用紫砂做的杯子,里面有一只紫砂做的小青蛙,做得惟妙惟肖、栩栩如生。
我们品了红茶、绿茶和铁观音。红茶和绿茶的口感都还不错,但是我还是最喜欢铁观音了。老师先把形若老鼠屎、又若花苞的茶叶倒进杯子里,又往杯子里倒了水。茶叶打起了旋儿,随波沉浮,水渐渐变黄,卷成一团儿茶叶慢慢舒展开。像是刚刚苏醒的小女孩,伸起懒腰。随着叶子的展开,它慢慢浮上了水面,变成了叶片,好似一叶扁舟。我按“闻—呷—含—咽”这几个步骤,装成举止文雅的小淑女,品起茶,茶水入口,气味清淡,有一点涩,还有一点儿苦,但咽下肚后,回味甘甜。
不知不觉中,这碗茶已被我品完,我的思绪也开始飘了。我幻想着,有一天,我坐在一个百花齐放的`花园中,穿着一身拖尾纱裙,坐在茶台前,点上香,泡了一壶茶。香气和茶香还有花香都围绕在我周身,沉醉于中的我,望着袅袅上升的烟雾,思绪也往更远的地方飘去……
四年级品茶作文 13
欣赏过“哦,土豆”的美文《爸爸的功夫茶》后,忽然有了灵感,其实阅读何尝不是如此,阅读就如品茶。因为阅读不只是一种单纯的阅读,那是心灵在接受知识的洗礼,洞悉繁华背后的隐秘。阅读,让人置身自然,追求浪漫,寄情于春意阑珊的山巅水畔。
阅读,让人心怀世事,感叹世态炎凉,追求上善若水的哲人境界,品味红尘世俗的几度沧桑。用一种简单的心态静静感受生命的美丽,采一片绿色细细品味阳光的气息,捉一滴雨水悄悄触摸天空的心情!
捧读一本好书,很快便将自己带到一个宁静的港湾,不知时间流逝,不知烦琐纷争,惟有将自己融入宇宙自然的洒脱与飘逸,从容与愉悦。我们每读一本书,便是与一位作者,一个活生生的充满个性的人在对话,便是打开了与外部世界接触的`一扇明窗。我从书籍里感知历史,体味生活。书籍向我们彰显了一个个传奇、忧愁、快乐的故事。
淘气包埃米尔的淘气、勇敢和爱心;,巴黎圣母院的宏伟壮丽……一个个鲜活的人物从书籍里面孕育而生。我可以和孩子一起饶有兴趣地分享书中人物的喜怒哀乐,该哭就痛痛快快的哭,该笑就捧腹大笑。他们闪光的人性当中理性的光芒将照亮我的思想,永久地铭记在我心灵的史册,成为丰富我人生的又一笔财富。
阅读,让我在潜移默化中净化因忙碌而疲惫的心灵,充实时间缝隙里飞扬的思绪。
阅读,就像品茶,越品越有味道,而后回味无穷……
四年级品茶作文 14
从古至今,茶是人们都喜爱的一种饮品,从冲泡到闻香,再到品味都是很有韵味的。
今天,我们就进行了一次有趣的品茶活动。老师在我们的杯子里放了一些茶叶,然后倒进了开水。没倒水时,只闻得一股淡淡的清香,茶叶如同一根一根的细针铺在杯底。水倒下去了,杯底一股小小的漩涡把茶叶卷了上来。慢慢地,茶叶由原来的深绿变成了淡绿。不一会儿,茶叶舒展开了,那淡绿色的身躯好似小宝宝伸了个懒腰。水也由原来的透明变成了淡淡的翠绿色。
我端起茶来仔细端详,把鼻子凑过去闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,立刻让人神清气爽。
我把杯子送到嘴边,抿了一口,有一股苦涩的味道。我又抿了一口,感觉就不一样了,有股浓香醇厚的味道。一片片小舟般的茶叶漂到嘴边,嚼起茶叶提提神。我觉得小口抿不过瘾,于是我便一口喝了很多,只感觉一股清凉从口中散发开来。我仿佛身体轻盈地飘起来,像要成仙了一般。这时,我便想起了古人品茶时的`一句诗:“蓬莱山,在何处?玉川子乘此清风归去。”……
茶,在中国有悠久的历史。被誉为“十大名茶”的有龙井、铁观音、茉莉花茶等。日本的饮茶之道虽然比中国更讲究,但茶的发源地还是中国。我们上饶就有一位茶圣,他就是大名鼎鼎的陆羽!茶,连接着中华民族上下五千年的情感,我们要把中国茶道发扬光大!
四年级品茶作文 15
今天,外公突然有了品茶的兴致。便让我与他一起品茶。
外公取来一罐上等的龙井茶,又找来两个剔透的玻璃杯。接着又把一些墨绿,细长的,针状的龙井茶倒入透明的玻璃杯中,然后再浇上滚烫的水。
那绿色的茶叶便好似一个个活泼的小孩子,时而像一朵小花一样紧紧的团簇在一起;时而又像天女散花般分散开来;时而又像众星捧月似的向着一片茶叶聚拢;时而又像零落的残星那样无序的点缀在水上!
外公满面红光,举起玻璃杯放在鼻前,微微闭上双眼,轻轻地嗅着茗茶扑鼻的芳香。然后小口小口,文雅的将茶细抿下腹,在仔仔细细地好好回味一番!真觉得妙趣横生,别有一番趣味!
我也煞有介事的学着外公那样,先嗅了嗅四溢的清香,这香薄兰芷,味轻醍醐的茶的芳香如冬日的暖阳一样,轻轻柔柔的将灿烂的光辉挥洒向大地一般,又如有了鲜活的生命一般,在唇齿之间留下淡淡的,沁人心脾的芳香。让生命润泽在清香之中,给人丝丝惬意与舒适!
我又小口小口地抿茶,只觉得一股清幽淡雅的`芳香直达心田!细细品味,茶香之中泛着微微的青涩,继而却又是淡淡的丝丝甜意!让人在芳香之中自在遨游,没有了烦恼,没有了忧愁,只有在心田的那份温存!那缕甜意!
顿时,人生的启示照亮了我的思绪:在漫漫人生生路上,不体会到涩涩的苦,又怎能品尝到那暖暖的甜呢?
这次品茶让我受益匪浅!
四年级品茶作文 16
中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国茶文化历史悠久、博大精深。中国人喜欢品茶,因为茶可以陶冶心情、修身养性。茶的品种有许多,有杭州的.西湖龙井、洞庭的碧螺春、平水的日铸茶、云南的普洱茶……茶可以清肺、美容养颜、保护视力……
这学期,我们学校的拓展课程开设了一门新的课程——品茶。出于好奇心,我报了这门课程。今天这节课,老师带领我们品的是铁观音。
老师先把茶叶放进了杯子里,接着倒了些水,让水没过茶叶,茶叶像一位潜水员似的在水中游来游去,然后就得把水倒了,因为第一遍是洗茶,不能喝。然后,我们又倒了水,这次水要多一点,然后闷一会,这样才有味道。茶泡好了,我倒了一些在杯子中,一口气就把它喝完了,就像猪八戒吃人参果,一点味道都没有。这时,老师说:“喝茶不能喝太快,要细细品味。”听了老师的话,我又倒了一杯,品一口,一阵苦味在我嘴里蔓延,接着,一股甘甜随之而来,甘醇的味道在我嘴中久久回荡,清香扑鼻,令人神清气爽。
人生正如一壶茶,会遇到困难重重,处处碰壁。但又有谁在人生的旅途中一帆风顺呢?只要用心去做每一件事,就一定能品尝到人生的乐趣。要想得到,就必须付出。人生如茶,必含苦涩。但在这苦涩的背后,又隐藏着多少甘甜的滋味,何不亲自去体验呢?
四年级品茶作文 17
以前,总觉得茶是苦涩的,花茶也不例外。要喝茶?那必须加糖,最好多一点。
上综合实践课时,我泡了一杯红茶,满满一纸杯。茶泡开以后,沁人心脾的茶香味扑鼻而来。我试着慢慢品尝,喝了一口,居然不是那么苦。再喝一口,有唇齿留香的感觉。接着,我还尝了同学们分享给我的玫瑰花茶、茉莉花茶、小青柑……这是我第一次真正享受茶,似乎有点意犹未尽。
迟老师说,品茶要配茶点。所以,这周的综实课上,她给我们带了大家都爱吃的.沙琪玛、旺旺仙贝和金桔。迟老师给大家倒了茉莉花茶,光闻闻也使人陶醉。品一口,含在口中细细感受,绝了。这两次品茶会使我明白了,喝茶要细品才有味道。茶的功效固然不少,其精髓还是在于品茶的享受。
生活中的点点滴滴不是都需要享受吗?海纳百川,人当然也要面对“百川”。范仲淹的《岳阳楼记》中写道“不以物喜,不以己悲”,这不正是人面对生活时最需要、最可贵的精神吗?
当一个人爱生活时,会感到世界也在爱自己。生活不仅需要积极面对,还要细品才有味道。“人生如一杯茶,不会苦一辈子,但要苦一阵子”。的确,不管人生这杯“茶”是苦是香,亦或是甜,细细品尝,一定会有独特的味道。
是的,不论是一杯小小的茶,还是生活上的点滴,都要悦纳、细品。这样,才能真正享受生活。
四年级品茶作文 18
“哈哈哈!”教室里传来愉快的笑声,这是怎么了?原来是五四班举行了品茶会呀。你想听?那就让我来讲讲吧。
给我们讲解茶的同学各有各的特色:班长孙硕给我们介绍了一首关于茶的诗,这首诗与众不同,第一行两个个字,下面每一行比上一行多二字,一共七行,所以最后一行有十四个字。她还当众背诵了一遍,这真令人佩服。岳笑瑞和郝云淇是腾空而出的黑马,她们介绍了茶的好处,她们的语言幽默风趣,令人忍俊不禁。最有趣的肯定是两位靓仔了,尤其是高一轩,动作恰到好处,逗得我们哈哈大笑。这对组合真可谓“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”。
我得好好描写下我们班的“靓仔组合”。只见林子涵和高一轩昂首阔步,迈着潇洒的步子走了上来,先亮了个相,说道:“大家好,南通路最靓的仔组合为大家讲解茶的起源地。”话音未落,雷鸣般的掌声已经响起来了。高一轩一边比划,一边学着洋人说中文的.调子说:“这茶真不错!”并唰地竖起了大拇指,掌声和笑声再次响起。他俩不仅让我们懂得了茶的起源,还告诉我们茶的英文单词“tea”,真是中英文的“串烧板”,这表演真精彩,就像请了小品专家赵本山一样。如果我是评选家,我要同时把“奥斯卡奖”、“诺贝尔表演奖”、“南通路第一组合”三个奖发给他俩。
不说了,一杯香喷喷的茶正等着我呢,我去喝“tea”喽!
四年级品茶作文 19
茶有很多种:绿茶、乌龙、水仙、肉桂……这些茶各有各的特点。
今天我们来泡绿茶吧!我们准备好工具:茶壶、公道杯、盖碗、茶漏、品茗杯、茶匙、茶夹、茶巾……
首先,我先撕开包装,一股茶香扑鼻而来。舀多少茶叶是有讲究的,中午可以多放一点茶叶提神;晚上要少放些,不然晚上你可能要睡不着了!我拿起茶匙舀了一些茶叶,把茶叶倒入盖碗,茶叶坐着滑滑梯滑落到了盖碗里,绿茶静静地躺在盖碗中。
我拿起茶壶把水倒入盖碗中,绿茶在水中跳起了圆舞曲,真可爱呀!茶叶在开水的浸泡下慢慢展开了,水也慢慢的变绿了。第一泡茶不能喝,要先醒茶(洗茶)。我把茶漏拿起来,把盖碗里的茶倒进茶漏。
倒完之后再把开水倒入盖碗过一分钟,再把盖碗中的水倒入公道杯。这时里面的茶叶展开的越来越大,就像天使的翅膀一样。闻一下公道杯里的茶叶,那草药味儿变浓了,但掺杂着一种甜甜的味道。
我把公道杯里的茶水倒入品茗杯里,品茗杯底有一朵花,再加上绿黄的茶水变得优雅了许多。把品茗杯拿到鼻子前闻一下,再放到嘴边小口的抿一下。刚入口有些苦,但你品了一会儿就会发现苦涩慢慢散去,取而代之的是甜甜的味道,让人回味无穷。
在泡茶的`期间,可以看出一个人的心是否浮躁。茶是中国古代流传下来的灿烂文化,真的可以说泡茶、品茶是一门独特的学问。
四年级品茶作文 20
今天,我们综合实践课上喝了茶,吃了好吃的,心里真是美滋滋的。
上课前,迟老师叫了几个同学发零食,我也跟上前去,看看都有啥好吃的。
上课铃响了,我回到座位上,兴奋得都要跳起来了。分茶点的同学走了过来,我立即伸出双手接过,那同学说:‘哎呀岳笑瑞啊,你这也太兴奋了吧!’这茶点真是各式各样,沙琪玛,旺旺仙贝,金橘,看着我口水直流三千尺,迟老师把健康养生的茶水也给我们倒上了。
过了一会儿,迟老师说:"想上来分享的举手。"李静娴刷的一下把手举起来,她今天分享的是大红袍,那流畅的语言,生动的故事,引起班里一片掌声。姚大蕾介绍的`是龙井茶,幽默的动作,搞笑的表情,让同学们哄堂大笑。刘宇彤拿着一套茶具走了上来,一看就是行家,讲得头头是道,我直呼专业户啊。老徐的小青柑说得不错,互动十分到位,说刘一弘是"刘大宝",幽默极了。
下面是重头戏,二大戏精拿着一张稿子用那顺拐又滑稽的步伐走了上来,笑得我前仰后合,那眼神配合密切,直呼:"我们是五四二杰!"他们讲的是茶的起源、由来等。
接着,我和郝雲淇走了上去,我的心怦怦直跳,没想到上台竟然一点儿紧张感也没有。我们俩一唱一和,超常发挥。成了这次杀出的黑马。下了台,同学们纷纷给我竖起大拇指,然后我就开始吃:沙琪玛甜而不腻,旺旺仙贝和茶是绝配,再吃一口清甜的小金桔,令人心旷神怡。
今天晚上又不用吃饭喽!
四年级品茶作文 21
每天看着老师拿着几壶红茶在我们面前,从早到晚不停地喝。空气非常悠闲,令人羡慕。老师看到了我们的小想法,允许我们明天带茶和杯子去泡茶。学生们高兴得闭不上嘴。
我拿出准备好的茶叶和茶杯。茶叶的形状很奇怪。他们感觉像树叶一样干燥。他们穿着黄色和绿色的衣服。我捏了一把,闻了闻,哇!一股香味扑鼻而来。我觉得好像雨后走进了竹林。
“哇”,老师往我的杯子里倒了半杯白开水。原来卷曲的叶子突然散开了。其中一些像飞舞的蝴蝶,在水中上下飞舞。有些像小鱼一样悠闲地出现。其他的像海藻一样下沉。漂浮的茶叶伸展,伸展,然后一个接一个地慢慢下沉,就像秋天的落叶。透过水面,人们可以看到它们隐藏的血管。白开水慢慢变黄,再逐渐变黄变绿,最后扩散出来变成淡绿色。我的茶刚刚沏好,但我还没喝。我已经喝了。
我抿了一口,随即吐了吐舌头。为什么这茶这么苦?老师耐心地说:“再试一次,不要吞下去。”我带着一丝恐惧又喝了一口,然后用舌头把它转过来。的确有一种清凉的`苦味,但在苦味过后,只剩下甜味了。我有点震惊,为什么?我又尝了一遍,发现茶的味道又变甜了。那是清爽的甜味。苦中带甜,甜中带苦。我立刻明白为什么成年人说“品茶就像品尝生活”
事实上,生活就像茶,苦是甜。然而,苦难并不真的很苦,它也有点甜。甜并不全是甜的,它也有轻微的苦味。甜与苦并存,这就是生活!
四年级品茶作文 22
我们全家都是土生土长的杭州人,外婆则更“土”,生活在杭州最有名的茶叶圣地——龙坞茶村。我每次去喝茶大多都是“囫囵吞枣”,今天在外婆这里就准备来好好品一品杭州特产:西湖龙井。
打开茶叶罐子,小心地取了一小撮扁平而手感滑腻的茶叶放入杯中。那墨绿中带着几缕嫩黄的极品茶叶静静躺在杯底,那略带苦味的芳香使得杯子周围都染上了茶香。
“哗”地一声,倒入热开水,茶叶被水流冲得直打转儿。有的立刻沉入水底,有的`安静地浮在水面上,还有的像一群欢快的鱼儿,时而下沉杯底,时而浮出水面。渐渐地,它们舒展开来,轻巧纤细,颜色变得嫩绿可爱。茶叶们像一个个小人儿,整齐地站在杯底。清新而浓郁的芳香扑鼻而来,弥漫在整个房间里。我摇了摇杯子,吹了口气,透过薄薄的热气,看到茶水已变成黄绿色,澄净透亮。
我沿着杯口嘬了一口,“哇,真苦!”我皱起了眉头。外婆说:“囡囡,细细尝一尝,还苦吗?”我又喝了一口,下咽后许久,口齿间还游荡着清新的气味。“好一点儿了。”我说。第三口,我学着外婆的样子,让茶水在口里停留一会儿,苦涩味过后,居然感到一丝淡淡的甘甜。若不细品,或许无法发觉。虽然清淡,却又甜得那么令人着迷。我反反复复地品味这杯龙井茶,只为追随那一丝甘甜。
望着窗外满眼的绿色,我边品茶边回味着外婆曾说过的话:人生就像这茶叶一样,只有苦过之后,才能品味到甘甜。
四年级品茶作文 23
我的爷爷、爸爸、妈妈都喜欢在闲暇之时品品茶,而我都从来没有喝茶的习惯。这个周未中午,妈妈吃过午饭后,说是要教我学习泡茶,然后让我品尝自己泡的茶的味道。
我帮妈妈准备好茶具和茶叶后,就挨着妈妈在茶几前坐了下来,接下来妈妈就对我说:“首先要烧开水,然后将茶叶放在杯子里,用清水清洗一下,然后将开水倒入杯中,泡两分钟后再盖上杯盖。”我按妈妈说的过程做了一遍,一开始我见茶叶慢慢浮了上来,约过了一分钟后,看见茶叶陆陆续续沉了下去。过了二分钟,我看见透明的水变成淡淡的绿色。我觉得有一点奇怪,我问:“妈妈,为什么有一些茶叶泡出来的水是红色的,而这种茶叶泡出来是绿色呢?”妈妈说:“茶的种类不同,不同茶类的茶,泡出的颜色是不同的:如普洱、红茶泡出来茶水是红色的,铁观音、绿茶泡出来茶水是绿色的`。”我听了妈妈的话,才恍然大悟,原来不同茶类泡出的茶水颜色也是不同的。接着妈妈叫我品尝一下自己泡的茶,并告诉我,经常喝茶对身体是有好处的。我端起杯子,轻轻地放在鼻子底下闻了闻,顿时一阵清香扑鼻而来,那浓郁的茶香沁入心脾,苦涩中带着淡淡的甜味,真叫人回味无穷!
这个寒假,我学会了泡茶,同时也学会了品茶。更懂得了茶叶对人身体健康的重要性,这个寒假我过得很开心,很充实。
四年级品茶作文 24
今天下午,班里开了一场品茶会。
迟老师先让我、孙嘉遥为大家分发小零食。有小金桔,有沙琪玛,还有我最爱的旺旺仙贝!接着,孙煜祺和迟老师给大家倒了茶水,足足有三大壶呢!茶一倒进我的杯子里,顿时香气扑鼻,连我身上都带有几丝茶香。
接下来是展示环节,李静娴为大家分享了武夷山岩茶、乌龙茶和大红袍的故事;姚云蕾讲了绿茶和龙井茶的传说;大谦的小青柑玲珑可爱,还邀请我们明天上午去找他领点儿陈皮。
终于轮到我和高大轩上场了。我们上台就挺胸抬头、昂首阔步,把大家逗得哈哈大笑。我们自称“五四二杰”,上来就做了个“靓仔专用动作”,有的同学笑得把茶都喷了出来。我清了清嗓子,大喝一声:“全体安静!”我们先讲了茶的起源,茶名字的由来。原来,在唐朝以前的茶叫“荼”,《茶经》的作者将“荼”字的横去掉,就变成了现在的“茶”字。高大轩在旁边连连点头,真是“一个捧哏、一个逗哏”。最后,我说:“哎呀,我得赶紧喝茶去喽!”高大轩说:“嘿!老林,等等我!”就这样,我们风趣地结束了我们的.“演说”。
我回到了座位上,津津有味地喝起了茶。我喝一口茶,吃一口沙琪玛,再喝一口,吃一口小金桔。茶的芳香回荡在我的嘴里,吃一口沙琪玛,软软的、甜甜的,喝一口茶解解腻,再吃一口小金桔,酸酸甜甜,让人口齿清新、心旷神怡。
唉!我估计今晚又要睡不着觉了……
四年级品茶作文 25
今天,我们在综合课上喝了茶。上节课,我们自己带的茶,品了一节课。这节课,就更有趣了,我们品的是迟老师请我们喝的茶,还吃了茶点呢!
整个下午,我都兴奋极了!一打最后一节课的上课铃,我便赶快回到座位上,那个心呀跟小鹿似的砰砰直跳。分茶点的`同学来了,我叫道:“这,这!给我一个。”茶点分下来了,有沙琪玛、米饼、小金橘。这时,迟老师说:“我们班的小竹同学提醒我,喝茶要配茶点,我看了一下,甜点配绿茶,咸点配乌龙,酸点配红茶,正好,沙琪玛是甜点,米饼是咸点,小金橘嘛,虽然有点甜,但也算是酸点啦。”迟老师说完,教室里就一阵撕包装纸的声音。
开始分茶水了,茶水一分下来,我闻了闻,啊!好香,那是一种淡淡的清香,淡淡的,淡淡的,让人神清气爽。品一口,有点甜。
你是不知道啊,那种感觉,喝着清香的茶,吃着美味的茶点,小日子过得那叫一个舒坦,那叫一个有滋有味。这还不够,还有听的呢!同学们有的组团、有的单独一个人、还有的三五成群,大家上去讲茶的来源、各种各样的茶叶、茶具,个个都眉飞色舞,神采飞扬。
美妙的时光总是那么短暂,下课铃响了,每个人脸上都洋溢着幸福。幸福就是这么简单,爱生活就是幸福的来源。当一群爱生活的人聚在一起,将会创造一个个故事,一个个幸福快乐的故事!
四年级品茶作文 26
夜,很静;亦是很冷。清冷的月光伴着乌云透下来,惨白的照在我的脸上,把我的脸照的苍白。我手中捧着一杯香茶靠在窗前,云雾袅袅,茶香萦绕,滚茶透过细腻冰冷的白玉杯带着丝丝柔滑却依旧不能温暖我冰冷的手。
轻啜一口,淡雅的茶香顺着温水慢慢滑入喉间,满口留香,鼻尖的茶香久久不去。我抿紧了薄唇,回味着口中的苦涩。白皙冰冷的手扣紧了茶杯,指间发白兀自望去,月光朦胧下的夜色如酒,凉风吹起我披散的长发,月也被夜所埋没。雨就这样静静的下了起来,寂静无声。我缓缓伸出手,一滴雨点落在我的手上,很冷,亦是无情。嘴角不自觉的`掠过一丝苦笑,有意无意的清冷。风带着雨丝落在我的脸上,而又滑落,周而复始。
只觉眼眸有一丝湿润滑落,不知是雨还是泪?凉风吹起我单薄的白衣,手中的茶已凉透过白玉茶杯凉了我冰冷的手。轻抿一口,凉水顺着喉间滑入,过处留香,冷香飘飘,苦涩自口中转为甘甜,手放松了原本扣紧的茶杯,泛青的骨节渐渐转为白色。心,也静了不少。手中的茶已凉,但我并未加水,只是怕贪恋上温暖,而在失去温暖后回不去黑暗,雨又急了些,身子又冷了几分,这让我更加清醒,回忆起往年,心中说不清的惆怅。
几时,我们一起听风望雨?几时,我们一起轻轻低吟?曾一起欢笑一起流泪,如今,你们却已不在我身边,几滴清泪滑落,却不想擦,在心中一遍遍问自己,过去的事,你可后悔了?若重回来过,你可还会这样做?
四年级品茶作文 27
嗨,大家好!告诉你们我可爱品茶了!茶可是无人不知、无人不晓的公认宝贝,茶的品种很多,有龙井、碧螺春、铁观音、茉莉花茶等。
我是怎么爱上品茶的呢?说起来话就长了。
从我记事时起,每天吃完晚饭后,爸爸都会烧上一壶开水,泡上一杯茶,然后很享受的品尝着。渐渐地我就对品茶开始感兴趣了。终于在我十岁的人时候爸爸让我自己泡茶了。在爸爸的监督下,我拿出一只晶莹剔透的玻璃杯,又装从茶叶的袋子中抓出一点茶叶,茶叶干瘪瘪的,有点卷,看上去很不起眼,凑近一闻,嗅到一股淡淡的清香。
把茶叶到进杯里,再用热开水倒入杯子里,这时,茶叶在杯子里翻滚着、追逐着,有的争先恐后的`来到杯口边,像是在做深呼吸。过了一会儿,茶叶开始慢慢的下沉,清澈透明的水慢慢变成了琥珀色,茶叶的身体也变得饱满和柔软起来,随着生疼的蒸汽,一缕缕沁人心肺的茶香不可抗拒的勾起了我品茶的欲望。
茶的作用可大了,它不但可以解渴、提神,而且还能养身和减肥呢!
品茶时,喝第一口你可能会觉得有点苦,但继续喝下去你就会发现茶在你的口中越来越甘甜,越来越值得你回味!
啊!品茶就像品生活,“先苦后甜、含的越久就越甜”。说了这么多,你现在想喝茶了吗?想喝就赶快泡上一杯,慢慢的、细细的、静静地去品味吧!
四年级品茶作文 28
今天,下着小雨,我和爸爸妈妈坐在屋中,看着小雨品茶。几千年来我们的民族对茶有一种割舍不断的感情。
滚烫的水刚一冲进杯子,那干巴巴的茶叶立刻就像受了惊吓的蝴蝶一样翩翩起舞。慢慢的,那小小的茶叶舒展开了,嫩黄的叶子透过水还可以看见暗暗的叶脉。“快看呀,快看呀“!我大声说道,原来那叶子沉了下去,我静静的等,一片两片,三片……都沉了下去,多么像秋天的'银杏树上的叶子一个个的落下来呀!只是茶叶沉下来是安静的,当茶叶落到杯底以后,有的茶叶是横的,有的是竖的。
茶底,那浅浅的一点棕色随这时间的变化,越变越深,茶煮好了,那淡淡的清香扑鼻而来,还没有喝茶呢,但人已经被香气熏醉。
品茶。我和爸爸妈妈坐在沙发上,一边喝茶一边说话,第一口茶是那么的苦涩,但是当我喝到第二口时确是那么的甘甜,看到美丽的景色时更富有诗意,这样就更甜了。在我品尝第三口时,我心中充满美妙,“哇!这样甜的茶我永远也喝不够呀!”我想到,太悠闲了,生活要像品茶一样就好了,在这个时候爸爸对我说:“生活如品茶,在一次又一次的苦涩后就可以品尝到甘甜醇美,你一定要记住不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香的道理。”
在品茶中,我经历了几种不同的感受,由苦到甜,由甜到美妙,每一次感受都犹如生活的一次次生活经历。我爱茶的美,也爱品茶。
四年级品茶作文 29
袅袅轻烟,似雾一般飘渺朦胧,迷糊了我的眼;淡淡茶香,似涓涓流水涌入鼻间,萦绕着我的心。
一杯茶,似乎在诉说着什么,静静的,淡淡的,散着迷人的芳香。饮啜小口,置在舌尖的,是淡淡的苦涩,使人精神一振。从舌尖划入舌根,那一口茶似经历了一段旅程,在口中尽情翻滚游荡着,留给我的,始终是那抹苦涩。不知何时,竟熟悉了这个味道,再度细品,发觉居然带着一股奇特的香甜,苦中带甜,不似咖啡的浓郁苦涩,不似奶茶的多层风味,在我印象中,茶的味道总是淡淡的苦,淡淡的甜,独自散发着最独特的清香。凝视着眼前一杯茶,幡然领悟,原来茶的味道在我心中竟是最特别,最带有回忆的味道。懵懂时期,喝的最多的,便是奶奶给我亲手泡的`花茶,几朵小花,在水中惬意舒展着,吸收着充足的水分,似报答般,把自己的幽香赠予了山泉水。长大以后,回忆起家乡的花茶的味道,总是倍感怀念与惆怅。压力随着年龄不断增长,这时候,母亲泡的茶给予了我无尽的动力,那杯茶,融入了母爱,滋润着我的口,也滋润着我的心。我的意识里,品茶最好的时间是在早上,坐在窗前,感受着清风迎面,初日高升,惬意又舒适。每每品茶,脑中比任何时候都要清醒,思绪都会不自觉的飘向远方,茶香茶味引着我无尽遐想。
四年级品茶作文 30
我喜爱茶,喜爱弥漫在空气中淡淡的茶香,喜欢茶那先苦后甜的独特味感。
最初,我喝茶仅仅是为了解渴。在大汗淋漓、口干舌燥之时,不管三七二十一的抱壶狂灌。仍不解渴时,又急急再泡一壶,不论热烫苦涩与否,喝下去。现在仔细想来,觉得有些亵渎茶了。
后来,我喜欢喝茶。养成这习惯还有些渊源。有一天,我躺在沙发上看书,突然觉得口渴异常,赶快泡来一杯滚烫的茶,浅浅尝了一口,一阵苦味立即萦绕舌根。我眉头先是一皱,放下茶杯。突然间,一阵甘甜遍布口腔,像一阵清爽的风吹拂着脸庞,扩散至全身。好爽!我又端起茶杯,深深品上一口,一样的先苦后甘,读书的收获和茶的甘甜一并渗进我的身躯,感觉真好!从此之后,我爱上了茶。
渐渐地,我会品茶了,特别是喝功夫茶,细呷细品,越喝越陶醉。端起琥珀般金黄的.一小杯茶,刚送到嘴边,闻来一股清香,淡而雅。轻轻抿上一口,苦涩遍布舌尖。再尝,一丝甘甜从喉底弥漫开来,直至脾胃。被茶滋润过的五脏六腑,清凉似玉,十分怡人。数巡之后,精神上来了,郁闷走开了。
人生如茶。泡茶中,开始略嫌苦涩,中间的茶最甘甜,往后是淡淡的。人的一生不正如此?人终归要经过艰苦奋斗,才会有甜蜜收获,最终归于平淡。生活与饮茶相似,苦中有乐。
我端起一杯茶,浅尝深品。此时,我笔下流泻的,不仅仅是我对茶那份纯纯的喜爱,还有我对人生的浅见。
四年级品茶作文 31
今天老师带来了两杯茶,一杯绿茶,一杯黑茶。两杯茶在我面前,我感到了两阵若有若无的香味弥漫在空中,轻轻吸一口气,原先的紧张没有了,似乎在一望无际的绿色草原上躺着晒温暖的太阳,又像在参天古树下听着悦耳的鸟鸣。
一片片绿茶静静地在水面上浮动,有些还有浅绿色的绒毛点缀着水面,但更多的则是静静地沉在水底,拿着一杯茶,犹如面对着一个小小的绿漂,底下有一圈绿草,让人止不住地有跳下去的冲动。
而相比黑茶,当一块茶饼散开时,原本清清的水面一下子被茶叶染黑,使人对着小小一杯茶有了几分敬畏。绿茶的清爽,黑茶的浑厚,教会了我生活中的礼节。
轻轻吹散水面上的茶,吸一口绿茶,青涩的味道弥漫在嘴里,咽下去,一股清凉涌上肺腑,不知不觉就学会了享受,但回忆起来,更多的是一丝清甜。
望着那布满黑茶的水面,抿一口,仿佛置身在极乐世界,仿佛在天空中飞翔。
小小的两杯茶教会了我不少东西,人生中刚开始不免像刚泡茶时的`茶叶一样忽上忽下,或沮丧或喜悦,只有时间长了,才能慢慢稳定,有些东西不能强求,要慢慢了解,苦的不一定能变成甜的。也许刚开始会枯燥,会烦,但是只要你认真品尝,就会成功,尝到成功的喜悦。
我们的成长也是如此,品茶,等于把人生浓缩成精华,就看你有没品出来。
四年级品茶作文 32
我爸爸常常喝茶,家里经常会有茶香。我自己也对好多茶名耳熟能详:香飘四溢的碧螺春、高人一等的高山乌龙、富贵逼人的大红袍。所以,当迟老师说要在班级举办一场品茗大会的时候,别提我有多期待了。
当我坐在的座位上,有同学过来分茶和茶点。分到手里的有沙琪玛,旺旺仙贝,还有金桔,分别对应着甜点、咸点以及酸点。迟老师说:“甜点配绿茶、咸点配乌龙、酸点配红茶。”有这么一个渊博的班主任,我们真的'跟着她学到好多新奇的知识。
当茶发下来的时候,我赶紧拿鼻子凑近杯子使劲闻了一下。那股淡淡的香味使我的头脑一下子清醒了。我吹散了茶上的热气,抿了一口,一股苦涩的味道弥漫在嘴里。再喝一口,那种苦涩的感觉就没有了。吃一口美味的茶点,配着茶香四溢的茶水,真是一种享受。
既然是品茗大会,那当然要讲许多关于茶的故事。班级中许许多多善于讲故事的同学,都绘声绘色地讲起来自己与茶的不解之缘。姚同学讲了乾隆到南京游玩,发现了龙井绿茶;林子涵和高一轩组成了靓仔二人组,为我们带来阵阵欢笑;孙硕给我们讲了一字至七字诗(也叫“宝塔诗”),不愧是我们班的语文课代表,有着深厚的诗词和文化功底。听着这一段段幽默风趣的讲解,我们班同学对中国茶文化的理解更加深入了。
这是一堂生动有趣的品茶课,品一壶清茶,浅谈世间事。在这堂课茶的故事中,我们品出了欢乐和幸福的味道。
四年级品茶作文 33
有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,但我却喜欢瓜果飘香的秋天。
今天,我们即将去找秋天的背景,同学们都很迫不及待。
秋风姑娘吹到了天空,蓝蓝的天空像一片蓝色的海洋,又像给天空穿上一件蓝色的衣裳,白云像一团团棉花糖,它变化多端,一会儿变成一只温和的“小绵羊”,一会儿像一只机灵的“小白兔”,一会儿像一只“凶猛的狮子”,大雁从北方飞到了南方,一会儿排成一个人字形,一会儿排成了一个一字形,似乎在诉说:“秋天到了,秋天到了。”
秋姑娘吹到了树林,树林里的梧桐树上的叶子像一把把小扇子,一阵风吹过,梧桐树叶飘落下来似乎一只金黄的小蝴蝶在空中翩翩起舞,良多的树叶落到地上,似乎给大地穿上了一件金黄色的'衣裳。
秋风姑娘吹到了田野里,稻田里远远看去就像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳,近看有良多的稻穗,一阵风吹过,稻穗就低下了头,似乎在向我们点头,又似乎在向我们打招呼呢!
秋风姑娘吹到了果园里,桔子像一个黄橙橙的小气球,红彤彤的苹果像一个个小朋友的脸蛋,一颗颗葡萄就像一颗颗紫莹莹的珠子,柿子像一个个黄橙橙的小灯笼。
秋风姑娘吹到了学校,学校举行了秋季运动会,拉拉队在为他们班的队友加油,观众在鼓掌,在为他们加油鼓劲,运动员在奋力拼搏。
秋无邪锦绣呀!秋风姑娘你还会吹到什么地方?
四年级品茶作文 34
爷爷最喜欢喝茶了,只要你走进我家,就会闻到一股浓浓的茶香,扑鼻而来。虽然我家有许多茶叶,可我却从来也没喝过,所以我决定今天要来品一杯苦丁茶。
首先,我拿出了一只杯子,从茶叶罐里拿出少量的苦丁茶茶叶,茶叶摸上去有点硬,用力一捏,就会被捏碎。我把茶叶放入了杯子中,仔细地观察着,只见这些茶叶黑黑的,卷卷的,有的几片茶叶团抱在一起,像一个迷你版黑皮球,有的像一位位小精灵,做着美梦,还有的像一个个婴儿,熟睡在妈妈怀中。
我又倒了杯热水进去,顿时,“小精灵”们都好像被惊醒了似的,四肢舒展了开来,慢慢往上升,它们在水中嬉戏着,打闹着,追逐着……等到浮上水面后,有些“小精灵”又缓缓地沉了下去,如同一位位舞蹈家以华丽的姿势,降落在舞台上。
我小心翼翼地拿起杯子,低下头把鼻子凑了上去,闻了闻,一股淡淡的清香钻入鼻子中。我又把杯子凑到嘴边,抿了一小口,一股苦味填满了我的嘴巴。过了几秒,又感到十分清爽、滑润,一丝丝甜味在我的.舌尖上绽放。喝着喝着,我感到自己仿佛置身于一片茶田之中,远远望去,青翠欲滴,让人心旷神怡、回味无穷。
古人说:“人生如茶”,果真一点儿也不错。童年上学时,努力刻苦,勤奋学习,是苦的;长大后,事业有成,是甜的。我想,爷爷就是在回味自己以前的时光,才那么爱喝茶的吧。以后我也要像爷爷那样,先苦后甜。
四年级品茶作文 35
我们期待已久的品茶会到了,这种活动也只有我们班才能举行。今天,我们班同学都从家里带来了最拿手的美食,看到那些诱人的美食,我们的口水忍不住流出来了。
章老师把我们上次春游采摘来的新鲜茶叶做好后,带来分给我们大家品尝。
当章老师把茶叶放进我的杯子里时,只听到“当当”的声音,接着就把开水倒进杯子里,茶叶的清香渐渐的散发出来,它把那墨绿色的叶儿卷在一起,仿佛害怕展开它那娇嫩的身躯。
开水倒进杯子里,茶叶在杯子里跳起了舞,茶叶慢慢舒展开来,墨绿色的叶儿变浅了,渐渐地茶水变成了绿色,茶叶好像在杯子泡着温泉开心极了,一只蚂蚁也被这散发着清香的茶叶吸引过来,我也禁不住诱惑,就喝了一小口,哇!真好喝!
我轻轻的端起杯子,把鼻子凑近杯子的边缘一闻,就有一股淡淡的幽香,有些同学闭着眼睛慢慢地喝了一小口,我也忍不住又喝了一口,茶水有点苦,还有一 点清香,一片茶叶调皮的跑进我的'嘴里,我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里,再过一会儿,却苦尽甘来。我情不自禁的赞叹道:“好喝!好喝!”
一边喝茶,就应该有美食相伴,美食也来凑热闹了,有的同学带了青绿色的黄瓜伴上鲜红的辣椒,有的同学带来了水果拼盘,有的同学带来了……
茶叶是我们亲手摘的,美食是我们亲手做的,这是我们用劳动换来的果实,我们在快乐中享受着,别提有多开心了。
四年级品茶作文 36
这几天,我在学校的综合实践课上学到了一些关于茶的知识。我迫不及待地想把这些知识分享给爸爸妈妈,于是,我们家在晚上也来了一场幸福“茶会”。
我和爸爸一起挑选茶叶,妈妈准备茶具。最后,我们决定品尝一下“小青柑”;妈妈选了一套中国红的茶具,一个茶壶,四个茶杯,杯底分别刻着“吉、祥、如、意”四个字。
爸爸冲好杯子,“洗茶”完后,冲上热水。等了一会儿,就给四个杯子倒上了第一泡茶水,茶水呈丹色,闻一闻,有一股淡淡的木香,抿一口,苦中微甜的感受立刻弥漫在我的口腔。
过了一会,爸爸给我们倒了第二泡茶水,茶水颜色变深了,变成了黑色,木香微微加重了一些,喝一小口,感觉比较苦,但是回味清甜。爸爸说这茶越泡越苦,但是回味也更加清甜。
第三泡茶水倒好,我说:“茶水颜色更深了,变成牡丹红色了。”爸爸却说:“这应该是绛色。”我们找出了妈妈珍藏的《中国美色色卡》对了一下,更接近牡丹红色,“我说对了哦!”我一边说,一边喝了一口茶,茶的苦味加重,回甘亦重。爸爸说:“不要小看了这小小的‘小青柑’,它融合了清醇的果香和普洱茶醇厚甘香之味,形成了自己独特的.口感与风味。它虽然小,但是很耐泡,冲泡十余泡后,仍有茶味。”就这样,我们边喝茶,边聊天,度过了一个快乐的晚上……
我爱茶,爱它渐变的颜色,爱它弥漫的香气,爱它清甜的味道;我也爱生活,爱生活中的酸甜苦辣,爱生活中的一切美好!
四年级品茶作文 37
茶,很多人都会觉得是沸水加茶叶,过了一会儿就是茶了,但茶,不是表面的样子。
午饭过后,外公端了一杯茶,倒入一些热水,微微晃着脑袋,一小口一小口地喝着,我心生好奇,拿了一个玻璃杯,从小柜子里拿出一小包绿杨春剪开,倒入了杯子。
“哦?这是何方神圣?”我倒这包茶不久,就发现了一个有趣的茶叶。这片茶叶如同一棵古树,枝干盘曲,坚韧遒劲,形与黄山迎客松不相上下。我又发现了一片茶叶,这片茶叶看样子大有来头,如“天然盆景”一样优美,形如几根细茶枝盘盘曲曲,形状十分独特。
喝茶,要有好茶水才行。我有一手绝活,用水壶倒水连成一线,成一线天后注入茶杯。我端起茶壶,将一丝细水注入玻璃杯。原本安安静静的茶叶随之沸腾起来,一阵茶香随之向我扑来。
我端起玻璃杯,用相同的手法将茶水注入我的口中。刹时间,苦涩占领了我的胃口,我感到一阵刺激,挣扎着要把它给吐了,可这时候,苦涩的味道渐渐变淡,我心中一阵激灵。变淡的原因只有一个,就是苦涩即将走到尽头。果然,一阵难以察觉的甘甜被我给探索出了,我那时觉得自己脚下一片空,没有任何东西,抬头一望,四周的墙壁空空如也,只有一片望不到边的`茶田,四周有几位采茶女,哼着当地小曲,熟练地将茶叶摘下放进身旁的筐子里,有些采茶女好像已经完工,背着筐子准备回家,我想走上前去,可“咕嘟”一声,我睁开双眼,哪有什么茶田,还是我的家啊!
怎么样,茶,在你心目中的地位有所提高吧!
四年级品茶作文 38
古人云:“花开不并百花丛,独立疏篱趣味穷。宁开枝头抱香死,何曾吹落北风中。”菊花自古以来被文人雅士所赞颂,今天,我也来品茶悟道。
菊花起源于中国,有2500年历史。它的种类有3000多种,不计其数。
一个个古朴典雅的瓷器展现在我们眼前,有晶莹剔透的茶壶,有小巧玲珑的茶碗,有不盈一握的茶盅,每一样都那么精致、美观。那些干菊花蜷缩着,犹如一个个沉睡的婴儿,醉在美好的梦里,不曾醒来,那一幅幅画面,让人感到一丝亲切。
把菊花抖落于杯底,注入开水,杯中的菊花跳起了舞。半响,菊花慢慢舒展开花瓣,扭动腰肢,渐渐苏醒过来。我小心翼翼地接过一杯菊花茶,一股热流淌入手心,随即而来的是一股清香,在屋里弥漫开来。端起茶杯,至于鼻翼,一股清香扑鼻而来仿佛置身于一片菊花丛中,清香袅袅,香味围绕着我,我不禁陶醉在其中,化成这其中的'一株菊花,在阵阵微风中翩翩起舞我不禁轻啜一口,一股淡淡的苦涩刺激着舌尖,当茶水抵达喉咙时,那种苦味压根儿就没有了,只留一股清香再呷一口,周围顿时变得安静下来,一束阳光射在茶杯上,折射出五彩的光。一串串古筝的声音在周身盈绕我突然觉悟,人一生中难免会遇到一些挫折,但是不经历挫折,怎能尝到成功的甜?
菊花茶在手,我不禁想,茶是这样的,那我们人不也如此吗?之前的那段苦涩,正是通向成功的道路,坚持不懈,方能苦尽甘来。人的一生就如茶,尝到的是苦,品到的却是甜!
四年级品茶作文 39
"儿子,今天老爸给你露一手教你怎么品茶。”不知怎么,爸爸突然有如此雅兴。品茶?不就是喝那苦得要命的东?我心里暗暗地想。
爸爸对它可是情有独钟,还说什么用多了就有感情了,真让人费解。爸爸用刚烧好的沸腾的白开水,倒入壶内洗了一下又倒到垃圾桶,“真浪费!”我还不断地嘟囔着。“这你就不知道了,这可是茶道中不可少的,懂吗?”爸爸摆出一副专业人士的姿态,然后盖上茶盖儿,再用开水将壶顶到表面,从上到下,全淋了一遍,说这样可以保留茶香。
接下来就是该泡茶了。爸爸用三指手指头撮了,几片茶叶,约三四克放进茶壶,爸爸一边用白开水冲泡,一边向我介绍,我好奇地对着茶水观察起来;那茶叶形若莲心绿,光泽嫩绿汤包清澈。起初,茶叶上下沉浮,好似雀嘴戏珠,茶叶开始下沉,仿佛水底千峰,碧澄,清香袭人。整个屋子里都充满了浓浓的.茶香。
我迫不及待地端起茶杯喝了一大口。“味道怎么样?”“太苦!”我吐着舌头说。爸爸笑着说:“喝茶要细品才能品出味道,刚喝到嘴里有点苦,待慢慢下咽后才会觉出余香。这就好比人生,先有苦中苦,后有甜中甜。”我似懂非懂地点点头,又端起杯子,细细品上一小口再抿了抿嘴。渐渐地,一股甘甜涌进心肺,回味绵。
今天的品茶,我不仅大饱了眼福和口福,而且懂得了“苦尽甘来”的深刻道理。
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