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【精选】假如我是四年级作文58篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是四年级作文 1
我爱幻想，常常把自己幻想成很多小动物。
假如我是一条宠物狗，我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟，我就能在蓝天中自由自在的飞翔，就能在森林里快活的成长。
假如……没想到说变就变，我真地变成了一只可爱的小鸟，白色的羽毛，红色的尖嘴，黄色的小尾巴，美极了。
一进森林，许多鸟儿便慕名而来，大家围着我七嘴八舌，有的羡慕地说：“你真美，就像孔雀一样。”有的舔舔我的.毛，说，“啊！你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照，然后到处奔走相告：“我有跟美丽公主的合影了！”我走到湖边照了照，仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了，多么幸福快乐呀！”我暗自思量着。
晚上，我召集了全部动物来参加森林聚会，所有的动物们在一起唱呀！跳呀！叫呀！闹呀！整个森林顿时沸腾了起来，到处充满了勃勃的生机，我完全沉浸在这热闹的情景中，完全的陶醉了。做鸟真好呀！多么快乐自在呀！
突然，只听见“呯”地一声枪响，所有的动物们惊惶失措，一个个没命的逃呀，跑呀，森林里顿时音乐停了，歌声没了，动物们东躲西藏，整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕，把我吓呆了，我眼前一黑，一下子失去了知觉。也不知过了多久，我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了，我这才明白，原来人类又在滥杀无辜，“可恨的还在后头，人类大量地砍伐树木，摧毁了森林，害得我们无家可归，痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。
假如我是四年级作文 2
看到鱼儿在大海里游来游去，看到人们带着氧气瓶在大海里探秘……我就想：假如我是一条鱼那该多好啊！
假如我是一条鱼，我要游到大海里，欣赏美丽的珊瑚，观看奇妙的海洋生物，探索海底深处的奥秘，然后告诉那些见识不广的孩子们，让他们也大开眼界。
假如我是一条鱼，我要为那些迷了路的.船只做贡献，帮助他们指引航行的方向，让船只安全到达彼岸。
假如我是一条鱼，我要给美味可口的饭菜再增添一些美味，让孩子们大饱口福；让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。
假如我是一条鱼，我要为人们预报天气，如果要下雨，我就会跳出水面，呼吸新鲜空气，这样，人们就不用用卫星来预报天气了，就可以知道是不是要下雨了。
假如我是一条鱼，我要为祖国作贡献。
假如我是四年级作文 3
假如我是一位旅行家，我会去做许多快乐宜人的事……我从小就开始想地球有多大，奶奶对我说，地球很大很漂亮，爷爷对我说，地球有无穷无尽的知识，妈妈对我说，地球上孕育的生命都是友善的。
从小，我就想把地球拿过来看一看，去当一位旅行家吧，我这般顽皮的孩子还能边玩边学呢！我热爱地球，从此也就这般地热爱旅行，对旅行有无法抗拒的.热爱，真可谓兴趣盎然。假如我是一位旅行家，我要环游中国，环游国外，环游世界。去北京游故宫，去西安看秦始皇陵，去丝绸之路看莫高窟，去嘉峪关看长城，去金华的双龙洞，去卢浮宫，去凯旋门…这些都是我去过的地方。
我想要到更多的地方去，到苏州园林，到香格里拉，去看自由女神，去美丽的荷兰…假如我是一位旅行家，我要把我环游世界的景物全部用相机拍摄下来，把照片收集到一起，加上备注，可以开办一个照片展，我可以当一个导游在照片展里领导一些游客来参观世界的文化遗产和名胜古迹，为他们讲解。假如我是一名旅行家，我要在照片展里当一下历史课的老师，为游客讲解历史故事。同时在旅游是可以开设一个义工小队，提倡保护环境，用照片展来向他们保护国家环境的重要性，并且让人们热爱绿色，保护绿色！
我是一个旅行家，我用自己的行动给人们带来由衷的倡议，倡导人们爱护环境，我很快乐。
假如我是四年级作文 4
假如我是一朵花，我会用自己的一生来打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高兴的'开着。假如我是一朵花，我会在水里和小鱼玩。假如我是一朵花，我会让风儿把我的心愿撒向世界各地。
春季我高兴的开着，夏天我为人们放出清新的空气，秋季人们为我浇水，冬季我谢了，小鸟把我叼起，带我远走高飞，突然把我遗落在崖缝里，让我生根长叶。我非常感谢小鸟。
我突然来到小河边，我的影子倒映在湖泊里，小鱼、小虾都被我迷惑了，它仿佛像在跟我说话呢! 我感到很高兴，快乐。我的美丽而打动世界，我为我自己是一朵花而感到高兴。
我又来到树林里，我来到树爷爷、树奶奶的怀抱里，我和我们的同伴在一起快乐生活，我和小蘑菇比美，让树爷爷、树奶奶当评众，比美完以后，我和树爷爷、树奶奶谁的叶子绿。..............
世界为我们而美，我们要为世界付出一生。
假如我是四年级作文 5
假如我是太阳，那该有多好！
春天，我用灿烂的阳光呼唤着冬眠的大地妈妈，她渐渐地苏醒。小溪丁丁咚咚地弹着欢乐的乐曲；柳树抽出新的'嫩芽，春风梳理着她的长发；小草怯生生从土里探出小脑袋，迎着风儿摆动着；小动物们也从漫长的冬季里醒来，唱啊跳啊，在阳光照射下，尽情地舞蹈，沉浸在春天的喜悦里。这是一派生机勃勃的景象。
夏天，我早早起来照亮千家万户，唤醒人们利用早晨这个好时光来锻炼身体或认真学习。我用阳光照耀着各种各样的美丽的花朵，使它们更加耀眼艳丽。
秋天，用我的阳光给落叶画上不同的颜色，我往果园里洒出阳光，满园成熟的果子，红彤彤的大苹果挂满枝头，黄澄澄的梨装满筐——真是五谷丰登、瓜果飘香的好季节。
冬天，我散发出暖洋洋的阳光，给人们送去温暖；我还会去寒冷地区，给人们照射出阳光，让他们把冻伤发红的手拿出来晒太阳，使他们的手脚舒展自如，轻松自在。
太阳是我们不可缺少的一物，所以我也想当太阳为大家奉献。
假如我是四年级作文 6
科学技术的发展，帮助人类不断提高宇宙的奥秘，不断改变人类的生活，同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇，美妙。
假如我是科学家，我会设计一个未来的房子，很环保，既神奇又多功能，是市面上的抢手货，下面，我给大家介绍一下我设计的方便房子。
这种房子可以改变成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以变成飞机，环游世界；如果在海上，它可以变成船或潜水艇，让你欣赏到海底的美景；如果在野外郊游，它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人，你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮，机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手，可以帮你做很多家务活。
这种房子能大能小，只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮，房子就会变成墨水瓶一样大小，对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮，房子就能变成一个能住人的'大房子了。
这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，是房子里的空气非常清新，冬暖夏凉，四季如春。
听了我的介绍，你们是不是很想拥有一套这样的房子呢？那么我就从今天起，开始努力学习，长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。
假如我是四年级作文 7
如果我是神笔马良，将会给云南旱灾地区画一场很大很大的雨，让旱灾地区的人们能有充足的水喝，让旱灾地区的田地不在开口苦诉，开口乞求雨水的到来。我还要在那里的田地上画很多的庄稼，让旱灾地区的朋友拥有足够的食物。
如果我是神笔马良，将会在洪水灾区的上空画上一个金色的太阳。让那里的'洪水减退，让那的房屋不被冲垮，让那的良田不被淹没。我还要把那的上坡画绿，河流画清。如果我是神笔马良，将会给孤儿和福利院的孩子们画上一个家，家中有一个爸爸和一个妈妈。让他们感受有家的温暖，有家的幸福与快乐。
如果我是神笔马良，将会给贫穷山区的孩子画上美丽的学校，画上电脑、图书、各种活动器材。让那些不上学的孩子重返学校，让孩子们快乐的学习各种知识，掌握各种本领。
如果我是神笔马良，将会给玉树遇难的同胞们画上一幢幢新房，画上医疗药物，画上粮食和水。让他们不在担心受怕，让他们快快从恐怖的阴影中走出来。
如果我是神笔马良，将会去帮助许许多多的人们，让他们把爱传递下去。我会去唤醒全世界，用爱来拯救地球——母亲！保护地球——妈妈！让地球的孩子们快乐成长！
假如我是四年级作文 8
假如我是马良我就会用神笔画出许许多多的有意义的东西。帮助人们消灭垃圾，把沙漠变成一片绿洲。有一年夏天风和日丽，暖风许许徐徐，用神笔画出了飞毯，坐在飞毯上穿越时空来到了沙漠，沙漠有一片荒凉，连一棵树影都不见。
太阳火辣辣的照射在沙子上，真是把人热死了。在沙漠不远处看见了一些仙人掌。上面长满了刺，好象曾经人类伤害了它们的家族破坏它们的生，身上的刺是对我们的.防范我们的错失，这时我看见了一个小女孩，在沙漠中汗流浃背，喘着气，蜗牛般的小步。这时我不得不拿起这支神奇的神笔帮助那个小女孩，这时我画了一杯水递给了小女孩之见小女孩狼吞虎咽的喝着水。
这时我想：“不如把沙漠画成绿洲，这样就不会沙漠感到口可而死了。我又画了个飞盘来到了24世纪，看见每个人都戴着口罩，我问了戴口罩的原因，路人说：“因为地球上太多垃圾了，让许多花草树木都死了，天气一天比一天坏，有时还有一股臭气，所有我们每个人都戴口罩。我听了就想了办法用神笔把所有的垃圾都画成了一朵朵花和草树把空气花成了清新的空气……
我用马良的身笔画出了一架飞机回家了。“铃铃铃”的响声响了原来这时一切是梦啊！如果这现实该多好啊！
假如我是四年级作文 9
假如我是四季里的雨，我会将细腻的余地播撒，让地球上的花草树木变得绚丽多彩，让人类过上幸福的生活····
春天来了，我便是春天的雨，听；“沙沙沙沙”春风吹醒了小草，吹红了小花，吹绿了小树，它们就像刚生下的孩子需要营养。这是，我会毫不犹豫得给他们下一场雨，让它们喝上了干净的水而茁壮成长。
春去夏来，我的用处更大了，夏妹妹气喘吁吁的跑过来对我说：“雨哥哥，庄稼全部都枯萎了，连土地也裂开了，请你给他们喝点水吧。”夏妹妹的`话音还未落，我就立刻赶到了庄稼里，看着它们满座的表情，我的心也快乐起来。
秋天来了，我是秋天的雨。秋天是一个丰收的季节，我不忍心看着万物的凋零，就这样跟我分别，于是我又给他们下了一场雨，这场雨蕴含着我和他们之间的情谊。我洒下的不是雨滴，而是来年的希望。看但与就会想起我和它共同为人类作出的贡献。
冬天来了，我是冬天里的雨。别看我在冬天没用，只要我一下雨，就能落入伤者的内心，渗入悲者的灵魂，让人们感到丝丝凉意，寒气逼人，所以，我要告诉人类，在困难和挫折面前不畏风雨，坦荡形式。
感恩四季，感谢四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰烬自己的微薄之力味大地奉献全部。
假如我是四年级作文 10
假如，我是一只被主人娇生惯养的宠物猫，就可以不用为吃、喝、住发愁了；假如我是一只自由飞翔在天空的小鸟，我就不用为了老师布置山似的作业和家长的唠叨而发愁了；假如我是一只可爱的小刺猬，我就不用为了别人欺负而无能为力了；假如我是一只被好心人收养的.流浪狗，我就再也不用沦落街头，被唾弃了；假如......假如，我是一棵小草，虽然不起眼，但生命力非常顽强，有了小草的衬托，大自然显得更有生机；假如，我是一颗参天大树，虽然不是那么美丽，但为人类做了不少的贡献；假如我是一片绿叶，虽然不能与花朵媲美，但没有绿叶的衬托，花朵也显不出那婀娜多姿的神态；假如......假如，我是一台洗衣机，虽然很费电，但是作用很大；假如，我是油烟机，虽然很难清理，但是可以在人类做饭时，帮他们吸走油烟；假如......
人生有太多假如，每个人看见别人过的好了，就羡慕他人。只有努力地、认真的奋斗，做好自己，做好每一件事，才能做一个对祖国、大家、小家有价值得人！
假如我是四年级作文 11
假如我是一只小狗，假如我是一只小猫，假如我是一个太阳，假如我是······如果我要求太多，就会一无所获。
所以，我只想假如我是一只小鸟。假如我是一只小鸟，我会拍打着翅膀，飞向蔚蓝的天空。在空中，我会和白云姐姐嬉戏，会在空中展翅飞翔。偶尔下场雨，一滴滴细小的雨水调皮的地在我的翅膀上，慢慢的，我飞不高。
在这时，我就开始了“雨滴大作战”。起初，我会展开双翅，任小雨滴在我的翅膀上，我再载着小雨滴在半空飞翔，可爱的小雨点失去了平衡，在我的翅膀上乱动。一会儿向左，一会儿向右，晃来晃去，不一会儿，它的`头就晕了。哈哈，我可不会这么轻易放过小雨滴。
现在该论到我了吧！现在，我会开始大作战了！我先用翅膀上下来回晃动，把沾我翅膀上的小雨滴一个不剩的抖动下来。
这是，我再“叽叽喳喳”得叫两下。我真是开心极了！小鸟的生活真是太丰富多彩了！可以在空中翱翔，可以在大树上歌唱······
假如我是一只小鸟，该多好呀！
假如我是四年级作文 12
每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时，我常常爱幻想，假如我是神笔马良那该有多好呀，我一定要画出许许多多的学校，让他们能够高高兴兴地走进学堂，和我们一起分享知识的快乐。
假如我是神笔马良，我要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽。假如我是神笔马良，我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿，把这个缤纷的'世界装点的更加婀娜多姿。
假如我是神笔马良，我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊，给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。假如我是神笔马良，我要画出一只只活泼可爱的小动物，让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。 假如我是神笔马良，我还要画些什么呢？是朴实的小草，还是一座座高楼大厦，还是那坚固的大堤？
对就是那坚固的大堤，我一定要画出他，让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水，让灾区人民得以安宁。 假如我是神笔马良…
假如我是四年级作文 13
我经常坐在窗子边发呆，幻想起一些稀奇古怪的东西，我曾经幻想过，如果我是一只活蹦乱跳的小鸟，那会怎么样呢？如果我是一只可爱的小白兔，那又会怎么样呢？如果我拥有一双美丽的翅膀，那又会怎么样呢？你看，我现在又在幻想了，我想：假如我有一支马良的神笔， 那又会怎么样呢？
想着想着，我的手里果然有了一支马良的神笔，上面刻着“神笔”。神笔看上去很普通，但是用起来可灵便了。我拿着神笔要做的第一件事，就是跑到农村，用神笔画了一头头黄牛送给农民伯伯，农民伯伯感激不尽，送了我许多的粮食。接着我又来到学校，用神笔画了许许多多的东西，学校变成了一幢幢高楼大厦，游泳池在学校的正中央，同学们高兴得手舞足蹈，连心说：“谢谢你，刘芷涵！”尔后，我又给自己画了一辆豪华的.小轿车，我开心地开着小轿车周游世界。我来到北京天安门，看到了雄伟的天安门上挂着毛泽东的画像，天安门前面有一此鲜艳的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人。我又开着小轿车来到丽江，丽江的玉龙雪山高大雄伟。我情不自禁地说：“啊！玉龙雪山你真美。”这时候，闹钟响了，我回到了现实，我真希望这梦想成真。
这虽然只是一次我美好的想象，但它让我感受到了随心所欲的感觉。
假如我是四年级作文 14
十一岁，是一个充满幻想的年龄，我一直在幻想着。
假如我是风，我要“走”遍世界每一个角落，浪迹天涯，为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛，带来柳树的舞蹈，带来多彩的四季，带来……
假如我是一棵平凡的小树，我要努力成长，用我的根保护住地球的'水土，不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑：我还要吸收人们呼出的二氧化碳，并释放出新鲜的空气，为人类造福。
假如我是联合国秘书长，我要让各国和睦相处，互相帮助，共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣，建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。
假如我是一个发明家，我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到，当堵车时只要按下左边一个红色的按钮，车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以带这车飞上一百米左右的高空，并向目的地飞去；坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向，不在为喝过酒而不敢开车，只需要按下右边的一个绿色的按钮，再输入要去的地方的名称，它就会自动向目的地驶去……
假如我是……
假如我是四年级作文 15
树，是给人们带来阴凉，挡风遮雨，提供氧气的绿绒大伞。它无私奉献的精神令我敬佩，所以我甘愿做一棵默默无闻的大树，我幻想着......
春季初始，细雨绵绵，人们经常忘记带雨伞，他们便躺在我身下避雨，虽然挤一点，但我心里十分高兴，因为我能为人们做一些好事。
夏日炎炎，人们都躲在空调房里，我感到有一些孤独，不过好象有几位民工看出了我的心思，围坐在我身下乘凉，聊天。
秋高气爽，秋风扫落叶。风哥哥把我身上的叶片都吹落了，我又做了一件好事，把落下的`叶子吹到路上，铺上了一个金色的毯子。
冬天，雪花纷风，人们几乎不管我了，我光秃秃地在那站着，我就几乎失落了，几个小孩子跑过来，抱了一堆树叶生火取暖，我心中有一线光明，我很高兴，因为我又帮助人们做了一件好事。
我非常想告诉我身边来来往往的人们:"多一棵树，就多一片温暖，多一片清新，多一把绿绒大伞。我将会始终监守岗位，为人们做更多的好事"。
假如我是四年级作文 16
假如我是一颗松树，我愿在贫瘠的土地茁壮成长，让地球充满绿色。
我既不需谁来施肥。也不需要谁来浇灌，因为我是一颗生命力顽强的松树。我会顽强的生存下去，狂风吹不倒我，洪水淹不了我，严寒也冻不了我，而且我要四季常青，我要永远给地球绿色，不会让地球光秃秃的，成为沙子的统治者。假如我是一颗松树，我愿成为人们烧饭生炉子用的木材，不会是无用者。在寒冷的冬天给人们带来温暖，让严寒火速离开，让温暖永驻人间。
假如我是一颗松树，我愿成为人们造纸的好原料，让笔弟弟在本子上顺顺畅畅地履行一番。假如我是一颗松树，我愿奉献出我的叶、脂液、根、枝叉。因为我的叶子可以提制挥发油，我的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料，我的'根和叉又是很好的燃料，可制火把，照亮人们前行的路。假如我是一颗松树，我愿在炎炎烈日下撑开大伞似的枝叉，为行人遮太阳，让人们在绿荫下休息。假如我是一颗松树，我愿为人们结出果实——松籽，繁殖更多的后代，让地球有新鲜的空气，让人们进入低碳生活。假如我是一颗松树……
努力去学习吧，我坚信，不久的将来我会像松树那样为祖国的建设贡献自己的一生一世。
假如我是四年级作文 17
许多人都想在流星雨划过的时候许下愿望，但是流星雨要几年才出现一次，很难看到它。因此，我想自己就是一颗流星雨，去帮助他们实现愿望，如果是自私自利的愿望，我是决不会帮他实现的。
假如我是流星雨，当我划过一个贫苦人家的时候，小女孩看到了我，她连忙向我许愿，她希望自己妈妈的病赶快好起来。我眼里充满了泪水，她真是个孝顺的女儿，我会帮她实现这个愿望的。假如我是流星雨。我划过一座城市的.时候，一位捡破烂的看见了我，他连忙向我许愿：“流星雨啊！流星雨！
我希望我捡破烂的时候捡到一袋钱，让我成为一个大富翁，我就不用天天的捡破烂了。”我听了他这个愿望，知道了他是一个为了自己的人，我说：“对不起了，你的这个愿望我不能帮你实现，如果你真想成为一个大富翁，就用自己的双手去打拼吧！”。
假如我是流星雨，我又飞到另一个地方，看到了这些地方寸草不生，人们的饮水成了大问题，畜牧也没有水喝，看到这种干旱情景，我伤心得泪水大颗地流了下来。我真替他们难过。假如我是流星雨，每次为别人完成美好的愿望时，我都无比的高兴。
假如我是四年级作文 18
我是一个帅男孩，生活在新时代里，对生活总是充满了美好的憧憬。我时常幻想着自己的未来，假如我是一朵鲜花该多好啊！
假如我是一朵花，在春天里我愿做一朵粉嫩飘香的桃花，在微风中来回摇曳！让我漂亮的外表装点着多彩的世界，让我芬芳的气味传遍每一个角落！我把它送给我的老师！
假如我是一朵花，在夏天里我愿做一朵出淤泥而不染的荷花，婷婷玉立，供你们欣赏；遮阳避雨时你们用我圆圆的荷叶；清火去热你们又可以用我的莲子。冰清玉洁的荷花一生都在奉献着自己！我把它送给我的妈妈！
假如我是一朵花，在秋天里我愿做一朵坚贞不屈的菊花，在秋风中绽开美丽的'笑容！菊花高傲多姿，它不以娇艳取媚，偏偏盛开在百花凋零之后，一枝独秀傲然挺立！我把它送给我的同学！
假如我是一朵花，在冬天里我愿做一朵傲雪斗霜的梅花，与纷扬的雪花争香斗艳！它的美别具一格，不畏严寒，顶天立地！我把它送给我伟大的祖国！
假如我是一朵含苞待放的花骨朵儿，我会开出最美，最艳的花，给更多人送去温馨和祝福！
假如我是四年级作文 19
假如我是一棵柳树，那么我就是一颗生长在田间地头上顽强的柳树。春天，最先感觉到春天带来温暖气息的是我的枝条，他们从枯黄变得嫩绿，从僵硬变得柔软，慢慢的，慢慢的，我那又细又软的枝条上长出人了一片片嫩绿的叶子。一场场春雨滋润了我的心田，一缕缕灿烂的阳光照射着我的.身体，我喝足了水，变得更加健康，长得生机勃勃。
夏天，我的枝叶长得更加茂盛，绿油油的叶子是我浓密的头发。我看到辛勤的农民伯伯到田里劳动，累了就坐到我身边，有时候还会倒在我身上睡着了。这时，我想自己不能老是这么无所事事，十分寂寞，我想为农民伯伯做点事。于是我恳求风姐姐吹动我，让我为她带去一丝凉爽。
秋天，身上的叶子变黄了，它们像蝴蝶一样飞舞着，轻轻的落到了地上。而我，脱下了美丽的绿衣裳，用灿烂的金黄迎接收获的季节。冬天，身上的孩子变黄离开了我，我准备在这个漫长的冬季睡个好觉。等待着某一天会有一滴春雨、一缕阳光把我唤醒，那时候，春天就来临了。假如我是一棵柳树，我希望这就是我在四季里的美好时光。
假如我是四年级作文 20
假如我是那轮太阳，我会照亮他的眼睛。公园里空气清新，鸟语花香，它是养心、散步的好去处。不知从何时起，我爱上了这地方，它让我忘掉了烦恼，消除了疲劳。我喜欢坐在花丛的那个角落，从这里望去，可以看见火红的太阳升起。
又一清晨，我依然在那里守侯着太阳的升起，可是在我的视线中，却多了一道“风景”：一个穿着蓝色衣服的中年男人，手里握着画笔，旁边放着调色盘、颜料。一开始，我并没有十分注意他，只觉得他很认真，还不时地往太阳升起的'地方望着。第二天、第三天……他让我觉得很奇怪，于是我走到了他身旁。让我惊讶的是在白色的纸上，全是太阳，色彩不同，画面极不均匀，看样子他不过小学三年级的水平。最后一天，当我走近他时，我发现了画面上的太阳闪闪发光，火红火红，比先前好看多了。
这时候，他起身了，摸起一根根棍子，朝着太阳的方向走去……我明白了，他是位盲人！我忽然觉得，他的生活其实充满阳光……假如我是那轮太阳，我会照亮他的眼睛，照亮他的前途！
假如我是四年级作文 21
世间万物都有梦想，花儿是绽放出美丽的花朵；毛毛虫的梦想是明天有一双美丽的翅膀；树的梦想是结出累累果实；草的梦想是给世界添一线生机……而我的.梦想是――成为一位科学家。
我在电视上报纸上看见科学家们发明了许多有趣的东西，这使我心动神驰，我也想当个科学家。
如果我是科学家，我要为学生们发明一种“神笔”，它能写诗作画。有了它，就像有了一位家庭教师一样，主动帮你批改作业，是得力的好助手。
如果我是科学家，我要为运动员发明一套衣服――“防暑耐寒极速运动服”。这样一来，它们不管是烈日炎炎，还是冰冻三尺，都照样可以运动，还能提高他们的竞技水平呢！
如果我是科学家，我要为农民伯伯发明一种“百分百无污染健康快速成长剂”，可以加快庄稼的生长速度，收获绿色食品。这样，他们不用付出无数汗水，也可以早日挂上灿烂的笑脸。
如果我是科学家，我要为留守儿童的童年添上无数光彩，为他们发明“001高科技机器人”，专门陪伴他们玩耍学习、把“孤独”打入冷宫。
人人都有梦想，有了梦想就让心有了翅膀，有的能够飞翔的翅膀，就能使梦想不再遥远。行动起来吧，为自己的梦想而奋斗！
假如我是四年级作文 22
从小我就有这样一个想法--假如我是爱心大使，那该多好哇!
一天晚上，我在看电视，不知不觉就睡着了。我发现自己变成爱心大使了！我十分高兴。突然想到：“还有许多人、植物及动物需要我的帮助，我得赶紧行动呀!"于是我带着自己的魔法棒离开了家。飞呀飞，我越飞越高，看见河流细得像一条条小蛇。我飞到河流边，看见河水非常少，于是我念起咒语，顿时电闪雷鸣，“哗”地一声下了一场瓢泼大雨，河流又恢复了原样。我又发现河水上漂着垃圾，我连忙用魔法把垃圾清除。河水变成以往的`清澈、透明了。
我来到了树林，看见树木被人类大量砍伐，只剩下秃秃的木桩了！我又用魔法让树林变回了原样。一棵树说“谢谢你!"我说：“不客气！”我匆匆忙忙向远方飞去，来到一所聋哑学校，进入教室后看见孩子们又聋又哑，我就用魔法让孩子们恢复了正常，他们向我道谢。我感觉到很累，就以最快的速度飞回了家，躺床便睡。
第二天我起来时，才发现这是一个梦。
假如我是四年级作文 23
你看到我这个标题你一定会觉得这个人怎么要当魔法师？我首先声名我不是像童话里那个坏的魔法师，而是替民除害的魔法师。下面我说说我的“伟大英雄事例‘‘吧！
我乘着我的三形汽车，看见了马路的堵塞的汽车鸣着喇叭，我喊了一声“让交通恢复正常吧！‘‘交通就恢复正常了；我飞了一会儿又看见很多小朋友在摘花和很多大人在乱扔果皮，我又喊了一声“让那些花回到大自然的怀抱中吧！让那些大人们扔的果皮垃圾桶中吧！‘‘不一会儿在花儿旁都竖立了一根“请爱护花儿‘‘的`警示牌和一些会说话的仙人掌，谁不听话仙人掌就会让他受一点皮肉之苦，谁要是乱扔果皮，那果皮就会在他手上，直到他放进垃圾桶为止；我又听到一些喇叭声，连忙拿一张具有魔力的纸和笔，在上面画了一张新世纪的汽车，那汽车的轮胎是用面包做的，外身是用奶油做的，那汽车不用汽油，只需要倒一点儿的奶油就行了而且没有喇叭只要轻轻喊一声“小心沾上奶油‘‘就行了！
“啊！‘‘一天的工作完了，你现在知道我的“英雄事例‘‘了吧！好！我要回去吃饭了！再见！
假如我是四年级作文 24
谁说学生很快乐？谁说减负还给了学生自由？可是我依然被一项项作业、一套套试卷压的喘不过气来。每当我看见小鸟自由自在的在天空飞翔的时候，我就在想，假如我是一只小鸟，那是多么的惬意啊！
假如我是一只小鸟，我就要勇敢的飞向蓝天，不惧怕任何困难，去追寻属于我自己的梦想。我不知疲倦的飞啊飞啊，我看到了！我终于看到了！那美丽的银河闪闪发光。我飞进银河里，快乐的玩耍。
可是，银河毕竟是银河，没有吃的，没有喝的，现在我又特别希望被人们捉住，虽然不能放眼世界，但是，毕竟可以天天过着“饭来张口”的日子，我不用那么辛苦的去觅食，更不用与饥饿战斗，只用好好享受生活就行了。不管是一只笼中之鸟还是一只自由自在的小鸟，他们都很少有不愿意做的事情。
突然有一天，我被一个人捉住了，但是，却不是想象中的那样给我喂食。反而他们却要把我烤着吃，我非常的'伤心，不过，在我努力的挣脱下，我终于逃脱出来了。
这使我明白了一个道理：虽然小鸟在天空中好像是自由自在的，但是，也有烦恼和不自由的时候。我们也一样，不可能天天过着快乐的、自由自在的生活。对于我们来说，从小努力奋斗，才会有自由自在的、美好的明天！
假如我是四年级作文 25
我们虽然只是一名普普通通的小学生，但常常也会想自己将来干些什么，说实在的，想干的事情非常多，我对未来充满信心。假如我是老师，我会用心地去教孩子们知识，让他们懂得怎样做一个好人，做一个对家庭有责任心、对社会有价值的人，并且教会他们如何快乐健康成长。
假如我是宇航员，我会去探寻太空中的奥秘，发现新的`行星和可以存在生命的太空中的陆地，把自己探寻到的有趣的东西展现给大家。假如我是乐高玩具的CEO，我会让我的研发团队发明一种绿色、环保、便宜的材料，让家长放心，让孩子开心，让孩子玩健康的玩具，让全世界的小朋友都能买得起我们的玩具。我还会不断创新，让孩子们玩娱乐与智力开发一体的最好玩的玩具。我还要把玩具中那些不必要的尖角去掉，让玩具更加安全。假如我是市长，我会号召每个市民少开汽车，多骑自行车，在宽阔的马路上，放眼一望，全是绿色环保的自行车。我还要组织市民多种树木，美化环境，美化城市，让整个城市被干净自然的气息保护着。想做的事情还有很多，不过，我希望自己做的事情能对社会有所帮助，能让社会认为我做的事情有价值，不管有多辛苦，只要能对大家有好处，对社会有用就是值得的。
假如我是四年级作文 26
打开窗户那无限的遐想只穿我的念头，我无比的想享受天空。
假如我是一只鸟，我愿意飞翔，我愿意享受天空无比的怀抱，享受空气的芳香，人人不都说：“鸟儿很自由。”能让天空无时无刻的`对它们怀抱：飞翔是享受自由的最高境界。它能让人无比的自由能让我们不知疲倦的飞呀飞、飞呀飞，这一双翅膀能让我周游世界，让我飞向各个角落，享受世界，享受天空。
假如我是一匹马，我愿意奔跑，我愿意在无边无际的草原上奔跑，疯狂的、尽情地奔跑，我愿意飞驰在草原上，飞驰在这片土地上，飞驰在这个我们居住的这片土地上。
假如我是一片羽毛，我愿意被风吹着，一直吹到索溪峪，看看那里的山是野的，动物是野的，就连人也是野的，在这个途中不少的动物与我“嬉戏”，不少的人与我打招呼，终于飞过了索溪峪，我又渐渐地来到了火山，那壮观的景象令人惊叹，灰黑的皮令人发麻，在这里我仿佛见证了那火山爆发的情景大量的烟直冲天空，火山岩浆直冲下流……
假如我真的是……那该多好呀！
假如我是四年级作文 27
我是一只和平鸽，我的任务是把和平的种子洒向世界的每一个角落。于是我开始工作。
我飞啊飞，刚飞到空中，就闻到了一股浓烟，呛得我难受极了，雪白的'羽毛也被浓烟“染”黑了。我飞下去一看，原来是一群人在打仗。我想对人们说：“不要打仗，打仗对任何人都没有好处！”
我赶紧逃离，飞到了一片废墟上。在那儿，我看见了我的老朋友——树姐姐。树姐姐原本穿着一件翠绿色的旗袍，可她现在垂头丧气的，旗袍也差不多烧光了。我飞到树姐姐跟前问：“树姐姐，这到底是怎么回事啊？”树姐姐叹了口气：“还不是战争搞的鬼，把高大的楼房变成了一片废墟，我的兄弟姐妹都被烧死了，只有我活了下来。”说完，指了指周围那些被烧焦的树。我也叹了口气，想：又是战争惹得祸。
我休息了一会儿，又继续向前飞去，看到了好多墓堆，原来到烈士陵园了呀！我看着这些墓堆，心里有所感叹：要是没有战争那该多好呀！说不定他们就不会牺牲了。想着想着，我仿佛看到战场上血流成河，白骨成堆。我不禁打了个寒战。
我作为和平使者，真想对所有人说：“要和平不要战争，不要让战争出现在我们美好的家园里！”
假如我是四年级作文 28
假如我是一本书，我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书，我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书，我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书，我会……我是一本书，我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的，我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。
我的第一个主人是一位男子。第二天我才发现他是个聋子。他自从有了我，天天待在家里，看我的铅体字。他看完了我，说了一句：＂这真是一本好书呀！＂接着我被放在书柜上。过了两天，我被主人捐了出去，他希望我能够带着他的祝福去帮助那边远地区的孩子。
我的第二个主人是小女孩。她拿到我的时候又蹦又跳！她把我放在她的`小床上，她的小床是用草垫铺成的。清晨，她坐在阳光下看我身体里的字。她看着我，我看着她。有时，她看着看着就会不由自主地笑起来。那是开心的微笑，那时幸福的微笑。
是的，人类的心灵是一座难以通行的迷宫，而世界上所有的书都是指引图。好的书帮助人们找到正确的方向，而那些被书籍潜移默化改变了的人们，则会更加地爱护世上每一本好书！
假如我是四年级作文 29
我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要教会学生，自己必须懂得多一些，我会阅读多一些文学著作，了解各国的风俗人情，名胜古迹，历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名有爱心的老师，帮助有困难的学生，跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画，然后把我学会的教给学生，使他们成为能歌善跳的`人才。
假如我是老师，我要做一名优秀。称职的老师。认真备课，认真上好每一节课，尽量使学生乐中学，学中乐。要求他们灵活掌握知识，在学习中只要他们尽力就是最棒的了。
假如我是老师，我要像我的老师一样热心工作，热爱学生，对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑，对差生我不会责备他们，要想办法帮他们树立信心，做他们最值得信任的朋友。
假如我是老师，我要当一名受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师。
假如我是四年级作文 30
在无数个美好的时刻。我都会遥望蓝天，啊，那一朵朵白云，那空中自由翱翔的小鸟，这一切是那么美好。再往大地一看，那一条条清澈的小河，那五彩缤纷的花朵，给世界带来了另一番风采。美丽的景色令我陶醉，更引发我无尽的遐想。
假如我是一朵云，我会让自己变换各种颜色，红色、黄色、绿色、紫檀色、咖啡色，给天空增添亮丽的色彩。我还会不断变幻自己的姿态，有时变成一只可爱的小兔在吃萝卜，有时变成一群骏马在天空奔腾，让人们尽情观赏。
假如我是一只小鸟，我要在天空展翅飞翔，飞向世界的每一个地方。飞累了，就和同伴一起在电线杆上唱唱歌，或是说说自己心中的烦恼。
假如我是一条小河，我会流向每一条大河，我会和他们一起，在祖国的大地上蜿蜒流淌，感受不同地区的`风土人情，最后汇入大海。
假如我是一朵小花，我会汲取各种营养，把祖国打扮得更加美丽。然后，我会走进千家万户，让人们的生活多姿多彩。而且，我要繁殖自己，让大江南北都有大大小小的公园。
假如我是……我要美化生活，美化环境，实现自身的价值。
假如我是四年级作文 31
假如我能变成巨人，我迫切地想做三件事。
首先，为了防止台风、地震等自然灾害，我会用一种特殊的力量，把建筑物缩小、缩小，然后放进我那巨大而又温暖的口袋。那种感觉就像是小孩子的口袋里放着各种各样、新奇有趣的模型。这样，口袋就变成了地球，人们可以在里面快乐地玩耍。有时，我也会把手伸进去。那时，我的手就变成了停车场。口袋里，自然不会发生灾害。
接着，我要给所有的孩子们设计一个游乐场，让大家尽情地蹦跳、淘气。我口袋里那层布就是世界各地孩子们的蹦床，那些碎木头就是跷跷板。每天，大家都会在里面玩儿，别提多高兴了。我天天不寂寞，因为我有孩子们作伴。我的袋子经常有微微的振动，那时候我就会很愉快。
最后，我想给世界上所有的残疾人安排一个专门是自己的'图书室，让他们沐浴书的阳光，自由、幸福地生活。他们想到哪个书店，我用手一拎就拎到了，连残疾人遨游世界都不难。
如果我真是那个万能的巨人，那我会做更多的事情。
假如我是四年级作文 32
假如我是小鸟，我就要在蓝蓝的天空自由自在的飞翔，飞到五彩缤纷的花园，向花仙子要来甜甜的花蜜；飞到泉水妈妈的怀里，向她要来生命的甘泉。就这样，幸福的甜蜜便制造而成了！
我带着幸福的甜蜜飞过高山峻岭，来到爱丁堡，一直来到了可怜的小珊迪的家。我把我的蜜给他喝。这时，小珊迪的脸变红润润的了；瘦瘦的小脸又变得圆圆的了。他站了起来，高兴地和弟弟小利比追来追去。我又用我的蜜汁帮他变了一个甜蜜的家。我高兴极了，因为我干了一件好事！
我又飞过江河湖海，来到了一座城市，我飞着飞着看见路边的小屋下有一个小女孩在下面睡着，她衣衫褴褛。我一看，原来她就是卖火柴的.小女孩。多么不幸的姑娘啊！我掀起一阵清风，把蜜送入她的嘴里。她变了一个模样，穿着皮棉衣，闹着身边的外婆给她卖糖果吃。我又干了一件好事。
假如我是一只小鸟，我就要飞遍世界的每一个角落，去寻找贫穷、疾病、被压迫而遭受痛苦的人们，给他们解除痛苦。假如我是小鸟，我就要让全世界没有呻吟哭泣，只有欢歌笑语！
假如我是四年级作文 33
假如我是图书场馆的馆长，我一定尽心尽力，热情招待每一位读者。
我一定会即时地来帮助任何一位读者；即时地把新书运到图书馆里来，让读者一直看新鲜的；即时地改善读者提出来的建议或不足之处。
如果来图书馆的读者是一位青年，我一定会向他/她推荐适合他们这个年龄段阅读的书，让读者在图书馆里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定会派解说员，为那位盲人读者解说，让那位盲人即时失去了光明，也能在这个世界享受读书的快乐，不会因此让他们感到无趣。
如果来图书馆的读者是一位年幼的孩子，我就一定会向他/她推荐几本内容单纯，容易理解的'书，让那些小孩子不会觉得枯燥无味。如果那些小孩子有不认识的字的话，我就会派一些“孩子王”去为他们读出“乐谱上的音符”，让那些年幼的读者不会因为自己的无知而丧失读书的乐趣。
如果来图书馆的是一位已有高龄的读者，那我一定会叫人去搀扶那位年迈的读者，让他们不会因为岁数大了，走路不方便了，而不想去“品尝那一道道美味的佳肴”。
假如我是图书场馆的馆长，我一定不会去嫌弃那些老人，讨厌那些孩子的。我会让每一位读者在一个温馨、快乐的环境下读者由作家们辛辛苦苦写下的一本本书。
假如我是四年级作文 34
当韩日世界杯足球赛正进行得热火朝天，我看到中国足球队队员在禁区内防守失误、遇到绝佳的射门机会没有把握住、球门一次又一次被对方穿破时，我就渴望当一名中国足球队教练。
假如我是中国足球队教练，我会让队员们狠狠踢，有机会一定要进攻，不要让对手以为中国软弱可欺。在技术方面，最要讲究的就是准确。不管是传球还是进攻都要准确。解围要及时。战术方面，在开角球时要根据队员的位置踢出不同角度的角球，阵型也要常常变换，八卦阵、一字阵、雁形阵等，才能使对方防不胜防。
在足球场上，我会让队员们耍中国功夫。如当对方快要射门时，就让守门员用气功将球轻而易举地挡出去，或用无影飞腿大脚解围，使对方反处于被动挨打的状态；在队友开出角球时，让前锋用铁头功头球攻门。
假如我是中国足球队教练，想做的事太多了。我会让队员们练好中国功夫，把它融入到足球运动中，让外国人尝尝中国功夫的.厉害，让他们知道中国是不好惹的。到那时，世界杯就是中国的开下，让巴西向低头；让英格兰不得不俯首称臣；让阿根廷不得不退避三舍。假如我是中国足球队教练，中国足球崛起指日可待！
中国队，加油！中国队，加油！
假如我是四年级作文 35
假如我是一只小鸟，我会飞到天空，穿过云朵，去看天姐姐，看风姐姐、看云姐姐……啊！要做的事真不少。
首先，我会问天姐姐天到底有多大、有多高、有多蓝、有多美，我还会问风姐姐夏天去了哪里？为什么太阳伯伯一出来，你就回家了呢？为什么你那么怕阳光，还有还有，你的房间有多大，有多好看。我还去问云姐姐为什么风姐姐一吹你就跑，为什么你那么白……做完这些，我就去找伙伴们一起去看太阳伯伯。然后在和小伙伴在天空自由自在的飞来飞去，玩累了，我会去小溪边喝水，溪水有多甜，问小鱼这小溪水有多深，玩累了，我会回到自己的家里休息，休息好了，我还会再去找工人，让他们别在污染环境，然后我飞到被捉住的小鸟笼里，告诉它别伤心，我再去找捕捉小鸟的人，告诉他别在伤害我们了。我们的生命也很重要，也需要自由，如果我们不是自由的话，那我们会有多么的悲惨，多么伤心，难过呀！请别在伤害我们这些小小的生命，请人类要爱护我们，保护我们，我会永远感谢你们的，做一只自由自在的.小鸟是很快乐的。
我真希望自己能是一只可爱的小鸟，去体会小鸟的痛苦和小鸟自由自在飞翔的无限乐趣。
假如我是四年级作文 36
假如我是一只小鸟，我要飞到广阔的大海上，对着远方高声地唱：“大海啊，大海，是我生长的地方。大海啊，大海，我的故乡……”。
早晨，当我去上学时，总会看到一只只小鸟在天空中自由地飞翔，尽情地唱着快乐的歌儿。因此我深深喜欢上了小鸟，每次当我站在走廊上，望着那些快乐的小鸟，情不自禁地联想到我自己，假如我是一只小鸟……
假如我是一只小鸟，我要飞遍全世界，飞遍世界上的每一个角落，去欣赏五洲四海的美丽风光……
假如我是一只小鸟，我要飞到辽阔的大草原，草原上牛羊成群，瓜果飘香，我情不自禁地唱道:“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”
假如我是一只小鸟，我要给大自然创造许多生机，天天给树爷爷唱歌，让树爷爷消去一天天的疲劳。
假如我是一只小鸟，我要在蓝蓝的天空上尽情地飞翔，向太阳公公问好，向月亮姐姐道晚安。
假如我是一只小鸟，我要飞到广阔的`大海上，对着远方高声地唱：“大海啊，大海，是我生长的地方。大海啊，大海，我的故乡……”。
假如我是一只小鸟，我要飞到宇宙去探索宇宙的奥妙……
假如我是一只小鸟，……
假如我是四年级作文 37
每当我睡觉的时候，总会想起一个美妙的梦：假如我是马良。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，给灾区人民画许多许多的房子，画许多许多食物，画许许多多衣服、生活用品等。让他们能过上幸福的好日子，能健康得像以前一样生活下去。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，为干旱地区送去及时雨，我会让在干旱地区艰苦生活的.难民，像我们一样正常的生活，会让在干旱地区受不到雨水滋润的植物，在雨中尽情、贪婪地喝雨露。那时，我仿佛看见了难民们黑乎乎脸上绽放了久违的笑容，我仿佛看见了庄稼在努力生长着，我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头，我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞，蜜蜂在它身边载歌载舞，我仿佛看见了……
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，画一个更美丽的地球。这个地球不再被污染，不再见到树木被砍光，不再有动物频临灭绝，人们在快乐地生活，世界上没有争权夺利，没有尔虞我诈，只有美好的和平到处飘扬。
虽然这一切都是我的幻想，但我坚信，在不久的将来，我一定会用知识武装自己，拥有真正的“神笔”，为人民造福！
假如我是四年级作文 38
从小，我就向往飞向蔚蓝的天空，长大后就更加的向往能够翱翔在那蔚蓝而辽阔的天空，去看那飘动的白云，仿佛就象那大草原羊群，空中飞舞的鸟儿，装点着草原五彩的`花朵，是那样的美丽，于是那美丽的幻想出现在我的脑海里。--“假如我也是一只小鸟”。我也能和伙伴们一起飞翔在辽阔的天空之上该有多好啊！
假如我是一只小鸟我也想有一对天使般一样洁白的翅膀，我要翱翔在那蓝天与白云之上。去欣赏祖国的大好河山，去看一看海南岛的天涯海角，还要去看看小朋友梦寐以求的迪士尼乐园。最主要的是看看我们的祖国有着几千年文化的万里长城。
假如我是一只小鸟就会飞到庄稼地里，来叫醒农民伯伯播洒种子，之后我会为秧苗捉去害虫，让秧苗茁壮成长。
假如我是一只小鸟，我就是人类最好的朋友，为他们唱出美丽的歌声，我也唤起人们对鸟儿的关心和保护，让人们不在伤害鸟儿。因为有了我们，大自然才会有了生机和快乐地球才会变得更加美丽。
虽然，这是我们的幻想，但是我们会插上智慧的翅膀，但是我们还要努力学习：来创造我们美好的明天。
假如我是四年级作文 39
万里晴空下，一只美丽的小白鸟展开了翅膀在天空自由自在的飞翔着，瞻仰蓝色的天空，遥望着辽阔的大地，越飞越高。多美呀！
假如我是一只小鸟，我会飞到枝头，婉转自如的歌唱，唱给我的`同伴听，让小动物欣赏我美妙动听的歌声，让人放松身心。
假如我是一只小鸟，我会自由的翱翔在蓝天上，我会飞到高山，看那郁郁葱葱的树林，笔直的杨树在守卫边疆，白桦树在向山那边眺望，真是震撼人心。我飞过白云，看到了比云还高的巨人——山；我会飞到田野里看那金色的海洋，还有红彤彤的高粱像火焰一样冉冉升起，黄澄澄的玉米，以及那些绿油油的禾苗。
假如我是一只小鸟，我会飞到茂密的大森林，看那些凶猛的狮子，严肃的老虎，可爱的兔子陪伴身边。还有许许多多活蹦乱跳的小松鼠陪我玩耍。它们在大树上跳来跳去作做着趣的游戏。像火一样的枫叶，像一把把小扇子一样金黄的银杏树叶，当风跳着优美的舞姿飘来时，树叶沙沙，奏出了一首首动听的小曲儿，勾勒出一幅优美自然的风景画。
假如我是一只小鸟，我会飞到祖国的每一个角落，看遍壮观的大好河山。
假如我是四年级作文 40
我的梦想是当一名魔法师。
有一次，我呆呆地坐在窗口旁，又陷入梦想之中。突然一个魔法师出现在我眼前，告诉我：“从现在开始你是一名小魔法师了，你要尽你最大的努力为人类造福。”按魔法师说的方法做，果然变出了一本书，我兴奋地叫：“我真是一名小魔法师了。” “魔法师说要为人类造福，我要变出什么呢。”我边走边想着，“我可以帮助旱灾的地方呀。”我坐上魔法师给的`磨毯，飞向发生旱灾的地方，我看到小树有气无力地站着；焦渴的孩子们哭着；一位老爷爷对天喊着水，我要水。我连忙变出了几朵乌云，这些乌云马上“哗啦拉”地下起了雨，大家都拿出水盆来接水，我又变出了几条清澈的小诃，我还放了几条鱼进去呢！我又在农田旁变出了十几条渠道。
还在村庄里变出了一个“造水厂”，让人们以后闹旱灾的时候也有水喝。雨停了动物们开始活动了，小树挺直了腰，小鱼在水里欢快地游着，人们不停地向我说：“谢谢”。 我坐上磨毯，向前方飞去，看看哪儿还需要我帮助。
忽然我被妈妈地叫声吵醒了，原来这是一场梦呀。
假如我是四年级作文 41
假如我是马良的神笔，我将会把穷人变成富人；把欺负人的小孩让他受到应有的惩罚，从此以后所有的小孩都不和他玩、不和他做朋友……之后他就知道了这样做，对于被欺负过的小孩会给造成什么样的伤害。
假如我是工人，我要建筑一所高大、坚固的教学楼；还要建筑一座高楼大厦，供那些穷苦人住宿，不用花一分钱。
假如我是一名教师，我将把我所知道的知识全部传授给我的所有学生，让他们长大都能成为社会有用之人。
假如我是一只信鸽，我要用我的这双翅膀飞翔蓝天，给四面八方、祖国各地的人们带去欢声笑语、带去各国的真挚友谊和真诚的祝福，让他们生活在快乐的海洋中。
假如我是一条美人鱼，那我就可以在海里和鱼类为伍，生活的.自由自在，与海洋动物成为亲密无间的好伙伴、好朋友。
假如我是春姑娘，我把青绿的颜色带给大地，让大地换一件绿色的新衣裳；我把美丽、耀眼的金色洒满在小孩子一声，让他们永远流淌在金色的童年里，编制出美丽的明天。
假如我是一只勤劳的大公鸡，我要在天亮时为大家“报时”，让大家早些起来种地、上学；我要在田地里有害虫时捉虫，同时我也能津津有味的享用胜利品。
假如我是四年级作文 42
我是一只披着俏丽彩衣的蝴蝶，我最好的朋友就是微风和花朵，她们陪我唱歌，伴我跳舞，和我一起歌唱。
我的工作是为姹紫嫣红的花朵们传播花粉，让她们开得更加美丽，更加灿烂。
我更多的时间是在自由自在的飞翔中度过的'，我一会飞到池塘边，一会飞到花朵上，有时会与蜻蜓妹妹和鸟儿姐姐相伴，口渴时向蜜蜂兄弟要碗蜜糖喝，自由自在的生活是我最大的乐趣。
我在飞行中会遇到很多好朋友，我经常与他们交谈：“喂，蜻蜓宝宝，在干什么呢？练习飞翔吗？别灰心，虽然你暂时失败了，但总有一天你会飞得像你妈妈一样好。”“鸟儿大婶，你衔着树枝和泥土是要盖一座宽敞的新房子吗？祝你早日建好自己的‘幸福之家’。”
一阵微风吹来，我又在跳舞了，“蝴蝶村”里的村民都说我是村里的小舞蹈家，每当听到这句话后，我就会心满意足地继续跳下去。
我对小虫宝宝一向都是很关心的，因为我知道，当他们长大以后，会变成像我一样漂亮的蝴蝶。我从远方为他们带来最嫩最有营养的叶子，而他们也会用早日破茧而出来回报我。
“叮咚，叮咚”，泉水流淌的声音将我的心唤回来。原来这一切都只是我的想象。我多么希望我真的是一只蝴蝶啊！
假如我是四年级作文 43
假如我是一颗柳树，我想要住在沙漠里。当狂风来临时，我会和同伴们一起保护家园。当狂风再次来临时，我会死死的抓住地，即使自己遍体磷伤，我也决对不会让它靠近我们可爱的家园一步。
假如我是一颗柳树，我要住在黄土高原上。当无情的洪水再渡泛滥时，我会给人们送去一片绿色的安慰。
假如我是一颗柳树，我要生长在江边。我将自己的毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园。
假如我是一棵柳树，我的身旁走过商人，上班的、买菜的'、蹦蹦跳跳的小朋友们，我甚至收容那些无家可归的人。学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗读的声音，我仿佛感到了时光的流逝；听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒的童年。我可以看到世界正在迅速发展，几十年后，甚至几百年后。
总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符、风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿阴都无怨言，只要我是一棵树。
假如我是四年级作文 44
如果我是神笔马良。看见这几个字，你一定会问：这是谁的梦？是的，是我，这就是我新奇的飞天大梦。看了我的作文，相信你一定会瞪大眼球。
如果我是神笔马良，我会画一座非常大的桥，我还要画一座城市，让受灾的群众通过这个大桥，到城市里去。再画出城市里应有的.东西，让他们在最自由的环境下生活。我还要画许多防震大楼。地震时，人躲到里面，就不会被地震伤害到。
如果我是神笔马良，我会画出许多的花草树木。我还要去森林里去写生，我要把所有的濒临灭绝的动物都画下来，比如说：大熊猫、藏羚羊、金丝猴、海象、雪豹。等等，让它们都不会灭绝。我还要给森林、草原都画上一层保护膜，谁也不能进去，太阳、月亮、空气一类的物质可以透过保护膜进去通过照射，改变植物的形态。
如果我是神笔马良，我会画出不排污水、不出黑烟的工厂，把以前排污水、出黑烟的些工厂都换掉。我还要画出几台与众不同的发电机。只要往里放一些废弃的电池，它就可以工作一个多星期呢！多么神奇呀！
如果我是真的神笔马良，我写的这一切都是真的，那世界上的人都该焕然一新的样子了，大家一起努力吧！
假如我是四年级作文 45
茫茫人海的街道中，传来一阵阵哀求声：“帮帮我吧，帮帮我…”顺着声音看过去，原来是一位老奶奶的哀求声。老奶奶怀里躺着一个小女孩，她双目失明，奄奄一息。看上去病得不轻。我马上上前去把我口袋中，仅有的两元钱送到了老奶奶的手中。看了一会，其实没几个人为她们捐钱，我无奈地走开了。
老天真是无情，为什么把如此厄运降临到一个小女孩的身上。她也需要光明，需要快乐，更希望和我们一样走进校园啊！我多么想帮帮她，可我还是个小孩根本无能为力。于是，我有了一个幻想：“假如我是个富翁”。
假如我是富翁，我首先会带小女孩把病看好，再找一家好的医院为她治眼睛。好让她也能看见祖国的美好河山，更能走进校园和我们一样快快乐乐的上学，交好多好多的朋友。其实，象小女孩这样的穷人真的很多，他们同样需要我们的帮忙。假如我是富翁，我会建很多的.穷人学校，让更多的穷人孩子都能上学。假如我是富翁，我会做好榜样，让更多的富人一起加入我的队伍。好让我们的身边再也听不见，象老奶奶那样的哀求声。
假如我是四年级作文 46
我从小有一个梦想，就是长大后当上市长。有人问：“为什么呢？”我会不假思索地告诉你：“因为我们的城市污染太厉害了！”如果我是市长就可以把污染的问题解决掉。
假如我是市长的话，我首先就是要了解每天的空气污染指数和空气清新不清新。如果空气清新的`话，那么我就会继续做好环保宣传，继续保持下去，让污染不再发生。如果是污染指数很高的话，那么我就让大家不要乱坎伐树木，而是增加树木，加强环保意识。并且让大家少用纸张，用过的废品可以用来做手工。
这样一来，既可以减少污染指数，又可以发挥自己的能力去做手工拍卖，一举两得。然后我会让工厂的废气先不要排出天空。先经过过滤后再排出天空。现在有些工厂的老板不愿意再花费钱去把废水经过过滤后再向天空。可我相信他们今后一定会为了人们，也为了自己而花钱把污水送去过滤。我相信，如果按照我这样的想法去做的话，不用几个月，这个城市的污染指数已经成达到“0”了！
假如我是市长，我一定会这样做！假如我是市长……
假如我是四年级作文 47
在地球茫茫的绿色中，我是其中的一棵树，虽小但是强壮。
我生活在美国的原始森林里，那是一座自然环境很好的森林，我们在那里安心的过日子，没有人去打扰我们，我们只是默默地做着本职工作—吸收二氧化碳，排放氧气。为人类服务。
有时，人们还会用手来抚摸我们，动物们在我旁边嬉戏，鸟儿在我的身上做窝，每天都过着快乐的生活。
有一天，我们听到了世界各国的事：1998年中国发了大洪水，可当时已经没有几棵树木来抵挡。
在世界各国的.沙漠边，许多人还在砍伐树木，让沙漠每年继续向前扩张。
在塞特凯达斯大瀑布旁，也有更多人砍伐树木，让大瀑布失去往日的雄伟。
还有，人类都在用汽车，汽车排放的尾气，让空气的质量发生了改变，让人们不能呼吸到新鲜的空气，这不都是没有我们的原因吗？
这让我非常寒心，大家为什么不像印第安人那样善待我们这些保护地球环境的士兵呢！
最后，我呼吁全人类珍惜树木，爱护树木，不让灾难再次发生。但这也是保护你们人类自己的生存环境呀！
假如我是四年级作文 48
假如我是一条小鱼，我将在水中无忧无虑的生活；自由自在的游行；开开心心地嬉戏……假如我是一条小鱼，我将是一条不畏受伤的小鱼。
一天，我用尾巴画着线条前行，忽然看见一条鱼正准备吃鱼钩上的鱼食，我大声喊道：“不，不要吃！”刚说完，我就猛得把那条鱼撞开，钓鱼的人见水中有问题，就连忙收钩，但是一无所获。那鱼也吓呆了，自己差点成了别人的“腹中餐”。突然，我感到一阵疼痛，扭头一看，呀！出血了！那鱼回过神来，说：“我是医生，你跟我来！”我吃力的挪着受伤的身体游入医院，过了几天就康复了。
假如我是一条小鱼，我将是一条乐于助鱼的小鱼。听说前几天，高龄的鱼婆婆病了，体质很弱，连拿碗的力气都没了，我就帮鱼婆婆当起了送饭工。有一天，我见鱼婆婆不在家，我急忙寻找，最终看见鱼婆婆在公园散步，我连忙走过去扶他坐下。就这样，我处处帮着鱼婆婆。渐渐地，我成为了专门帮助鱼的`小义工。
假如我是一条小鱼，我会是一条快乐的小鱼，幸福的小鱼。
假如我是四年级作文 49
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不在泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区的人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良，我会为全世界人民画上一颗善良的心，让他们远离贪婪和自私，让他们之间永远都不要再发生战争，让全世界都充满温暖和和平。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每一个人都可以去无边无际的`太空遨游，一睹太空的神奇和美丽。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一座座学校给贫困山区的孩子们，让他们也能像我们一样受到良好的教育，让鲜艳的红领巾在他们的胸前飘荡。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出许多的医院和工厂，给贫困地区的人们，让他们从此以后再也不会受到贫穷和疾病的困扰。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一栋栋房屋、衣服和食物，给四川、玉树受灾的人们，让他们受到伤害的心灵也能感到一丝温暖。
假如我是神笔马良，我会在五大洲架起友谊的桥梁，把我们祖国的文化传播到世界各地，让他们感受到东方古国的神奇与魅力。 假如我是神笔马良，我还会画出许多人们需要的东西，来帮助世界各地的人们。
假如我是四年级作文 50
假如我是一片树叶，是一片平凡的树叶。
春天，我悄悄地从大树码妈的怀抱中长出，伸伸懒腰，看看五彩缤纷的世界。百花齐放，百鸟争鸣。多美啊！
夏天，火辣辣的太阳照得我们闪闪发光。我和我的`兄弟姐妹们长成了一簇簇、一片片，让大树妈妈变成了一把大大的遮阳伞。当农民伯伯干活劳累时，可以坐在这把遮阳伞下纳凉；下午老人们可以坐在由我们组合成的大伞下下棋、喝茶、聊天；爸爸妈妈带着孩子来到大树下，给孩子讲故事、猜谜语。
秋天，我换了一身黄澄澄的衣服。秋风一吹，我离开了大树妈妈，四处飘摇，走到哪里，哪里就是我的家。让秋风带我去果园看瓜果的成熟；到原野听蛐蛐那美妙的歌谣；去闻那菊花的清香，去寻找冬天的足迹。
冬天来了。我将被大地妈妈埋在地下，大地上盖着一层层晶莹的雪花被。我在地下慢慢地腐烂，最终融入到了大地妈妈的怀抱。
虽然我的生命很短暂，但我活的有意义，很充实。但愿我就是那不引人注目、默默奉献的一片叶。
假如我是四年级作文 51
一天，我进入了那“美丽”的梦境：我发现自己已化身为好蒲公英了。太了！
我现在好想要去那广阔的大草原，和奔腾的野马一起跑，想化作那只有淡淡的白色，没有任何的'污染的蒲公英。那里的春天，树枝抽出嫩绿的枝条，懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳，红的、黄的、蓝的，流光溢彩，一走进去就闻到一股扑鼻的芳香，引来一大群蝴蝶，真美！
但我一飘到我梦想中的草原，我目瞪口呆：由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天，又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱，昏了过去。
从梦里醒来后，我再也不敢破坏环境了，还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋，多用传统的工具，如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置，既可起到废物利用,节约资源，又减少污染。
绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清脚下绿的生命，让我们一起行动起来捍卫绿色！
假如我是四年级作文 52
假如我是小雨滴如果我是小雨滴，从天而降，我会怎么做，会干什么？假如我是小雨滴，我会为世界添一份生机。我从天而降，我会为大树伯伯浇灌，让他长出茂盛的枝叶，吸收二氧化碳，让人们呼吸上新鲜的空气，让小树们茁壮成长，早日成为栋梁之材。假如我是小雨滴，我会让每个人更美好。
假如我是小雨滴，我会浇灌大地母亲，不让大地母亲受那些恶人欺辱，我会一滴一滴地变成洪水，淹没那些乱砍乱伐树木破坏大自然地恶人，不让他们欺侮大地母亲。顺便帮农民伯伯浇田，好让农民伯伯不在那么辛苦疲惫，让农民伯伯轻松一下，让田地里长出庄稼，发芽开花结出丰收的果实，种出茂盛的植物。我从天而降，滴入干旱的土地中，好让那些受灾的人们吃上饭、喝上水。我从天而降，看看海鸥是什么样的？我从天而降，滴进蔚蓝的`海洋中，让海洋生物更健康，再看看海里有没有UFO或者其它外星生物。一种熟悉的声音把我唤醒，原来是妈妈在叫我起床，睁开眼一看那是在做梦，不是现实。虽然这是梦想，但是梦想总会成真。
只要你去努力、去做总会有收获，未来总会帮你实现，我会让世界更美丽。
假如我是四年级作文 53
如果我会快乐三十六计，我会把孤单的孩子们聚在一起，和他们一起唱歌，跳舞，做游戏。如果我会快乐三十六计，我会在沙漠里筑一条大河，让那里的人们有水喝，使他们快乐起来，脱离无情的干旱。如果我会快乐三十六计，我会让云婆婆在干旱的农田里下一场大雨，使稻谷飞速生长，让农民获得大丰收。
如果我会快乐三十六计，我会让孤儿们回到父母的怀抱里，过上快乐的`日子，让他们不再骨肉分离。如果我会快乐三十六计，我会燃烧一堆篝火，去温暖备受冷落的卖火柴的小女孩。如果我会快乐三十六计，我会带着一些书籍，来到贫困山区的孩子们中间，让他们也能在知识的海洋里尽情的遨游。如果我会快乐三十六计，我会带着灵丹妙药，来到医院里，让病人们不再忍受病痛的折磨。如果我会快乐三十六计，我会制造一架飞船，带着同学们飞上太空，去探索宇宙的奥秘。如果我会快乐三十六计，我会给小朋友们每人一支画笔，让他们画出一个丰富多彩的世界。如果我会快乐三十六计，我会......
呀，我想说的太多太多了。总之，我要让地球处处充满欢声笑语。
假如我是四年级作文 54
我常常想假如我是一阵风，那该多好呀！我可以飞到西湖去看一看，看一看他是不是跟诗句里的诗一样美。
假如我是一阵风，我要飞到田野，和庄稼没交头接耳，传递着秋天的信息。同时也要吹干农民们辛勤的汗水。
假如我是一阵风，我要飞到桂林，好好的欣赏一番桂林的山水，回到家，写一篇关于桂林的作文，让读者们读完我的`作文，反复身临其境。
假如我是一阵风，我要飞上天空，我要看一看天空到底是不是蓝色。晚上飞到信心身边，和他们谈一谈银河系里的景色。
假如我是一阵风......
假如我是风娃娃，我来到非洲，看见人们满头大汗，我深深地吸了一口气使劲吹去，给人们带去阵阵凉风。
假如我是风娃娃，我来到山上，小朋友正把纸折成船送给山下的朋友，我使劲地吹，船也飞快地驶到了山下，很快就送给了山下的朋友。假如我是风娃娃，我来到广场，看见几个人正在短跑比赛，他们跑得满头大汗，我吸了一口气，使劲向他们吹去，像有人在推他们似的，跑得飞快，他们一起到了终点。
假如我是风娃娃，我来到……
假如我是四年级作文 55
假如我是风，我会是温柔的风。我会穿上绿色的衣裳，悄悄地，悄悄地，向春天走去。我会把花儿吹红，把草儿吹绿，把树木吹壮，把燕子从南方吹回北方。那时，人们会竖起大拇指，夸我：“这是风的成绩！”
假如我是风，我会是热情似火的风。我会穿上浅蓝的背心，匆匆的，匆匆的，向夏天跑去。我会把树木吹绿，把乌云吹来，把人们的炎热吹走，我会把满池的青蛙吹得乱跑乱叫，还会把农民伯伯吹得心旷神怡。那时，人们会竖起大拇指，夸我：“这是风的劳动！”
假如我是风，我会是收获的风。我会披上金黄的大衣，飞快的，向秋天扑去。我会把高粱、玉米、大豆、花生。吹得金黄，火红的'。把苹果、梨、杏子。吹得沉甸甸的。把青菜、萝卜、白菜吹得满地都是。那时，人们同样会竖起大拇指，连声夸道：“这是风的收获！”
假如我是风，我会是勇敢坚强的风。我会穿上雪白的棉袄，悄无声息的，和冬天拥抱。我会把大地吹白，把房子吹白，把新年吹来，把轰隆轰隆的鞭炮声吹来。给小朋友的脸蛋儿上吹上幸福，快乐。这时，人们依然称赞我，夸我：“风，真是好风！”
假如我是风，一年四季，春夏秋冬，我都在忙碌。做我的好朋友吧，因为我是一个好风。
假如我是四年级作文 56
朋友，假如你是神笔马良，拥有一支可以画出任何东西的神笔，你会画出什么呢？也许有些人会画出巧克力、蛋糕、口香糖······也许还会有些人画出金钱、首饰、衣服······而我却不会画这些东西，因为这些东西只能享受一时，我要画出的是能让全世界的人们得到幸福。
假如我是神笔马良，我首先要用这只神笔画出一颗颗正义、善良的心，送给那些虚伪、野蛮的人，让他们珍惜友谊、热爱和平，为祖国、为社会、为人民作出应有的贡献。
其次，我要用这支神笔画出许许多多的树木，因为现在到处都是高楼大厦，很少能见到树木，地球的环境越来越糟，我们的地球妈妈正在逐渐衰老。如果让每一个地方、每一个角落都充满绿意，那么我们的`地球妈妈就会更加年轻美丽，我们的世界就会越来越美好。
然后，我还要用这支神笔给灾区的人们画出让他们居住的楼房；在画出成千上万的食物和许多件衣服，让他们不愁吃，不愁穿；接着画出一座座学校和许多名教师，让灾区的学生能继续上学。
如果我是神笔马良，我还要用这支神笔实现更多美好的愿望和祝福，这样我们的世界就会更加美好，更加和谐！
假如我是四年级作文 57
窗外，在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中，几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去，浅色的窗帘拂动着，引起了我的遐想――假如我是一只白鸽……
假如我是一只白鸽，我会飞到威尼斯去体味水的气息；假如我是一只白鸽，我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势；假如我是一只白鸽，我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙；假如我是一只白鸽，我会站在自由神像上，像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……
不过，我最希望飞到那美丽的塞纳河畔，落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初，巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现，他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会，无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生，但是这个庞然大物着实有一种韧性，它不但没有被赶走，而且摇身一变，成了现代巴黎的'标志。我想，现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。
我这只小白鸽一定要周游世界，了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽！
假如我是四年级作文 58
今天，我兴致勃勃的来到建筑工地，我的想象发挥作用了!我今天建成了......
一个四季变化房，春天，那房子变成了温暖的房间，那里就会出现红花，绿草，还有欢乐的小鸟。夏天，那房子会变得凉爽，还会有游泳池，绿地，轻盈的.风。秋天，那房子也会变得凉爽，有枫叶，落叶。冬天房子又会变得暖和，里面还有雪人，白雪，银色的壁纸!
我又想到了零食房，这个零食房不光会给你许多零食，还会控制你的零食，这些零食是最好的一般人都吃不到的!
还有医疗房，那个房子就是一个医院，只要你有病它就会帮你，而且药到病除，就算不舒服也会帮你治疗呢!
还有一套天使房，那里的壁纸都是粉红色的上面都是小星星，一闪一闪的可爱极了!还有床是粉红的，还是鸭绒的呢!还有蓝色的纱幔!还有蓝色的书桌，配了一台蓝色的最新款的电脑!应有尽有呢!
我今天的大作只有这么多!以后还会有很多呢!不过我想今天将是最好的了!你喜欢哪个呢?反正我最喜欢天使房了!因为我是女孩嘛!
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