【必备】人四年级作文汇编6篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的人四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
在我的心目中佩服学习成绩突出的人,佩服团结合作的人,佩服助人为乐的人……除此之外,我还佩服一个人,她是谁呢?我来告诉你吧!
她今年十一岁,读四年级,中等个,挺直的鼻梁上架着一副透明的全框眼睛,从镜片里透出明亮的目光,充满了神采和灵气。她的性格开朗大方,有思想,做事有主见,是个争强好胜的女孩。
一个多月前的一天,在老师的主持下,班级举行一次别开生面的“自我推荐,竞选班干部”活动,当时别提她有多激动,多兴奋了,从她的神情流露出:决不能错过这次机会。在同学们的掌声中毫她不犹豫地走上讲台,神采飞扬,胸有成竹地说道:“大家好!请同学们,允许我竞选副班长的职务……”一阵流畅地演讲结束后,教室里沸腾了,响起了雷鸣般的掌声。一举得了高分,29票,实力超群的她终于如愿以偿地成为班级的副班长。
自从当上了班干部后,她没有自傲,而是谦虚让人,以身作则,全心全意地班级着想,热心的为同学服务,班级或同学哪里需要她,她绝不迟疑地奔向哪里。遇到棘手的问题,她表现的沉着,冷静,毫不怯懦,而且把事情处理的得当。
她对班级工作不但尽职尽责,但自己也严格要求。一次,老师留的作业是预习下一课的生字和新词,她认真认真完成老师留的作业。第二天,很多同学没有完成作业,老师一气之下,让没有完成作业的同学写出三百字的检讨书。下课后,有几个好奇的同学悄悄地翻开了她的作业本,可是打开作业本一看,整整齐齐的字迹,密密麻麻的,一个也不少。
说到这,你们还不知道她是谁吧!我自豪地告诉你们:她就是我,一个不骄不傲的人,一个自强自信的人。
人四年级作文 篇2
我家里有五个人,爸爸妈妈姐姐弟弟还有我。我现在在读四年级。我的姐姐去年刚上大学,经常不在家,我还有一个弟弟,他在读幼儿园。爸爸和妈妈每天都会按时去上班,我和弟弟也时每天都按时上学。
妈妈为了让我们吃上热乎乎的营养早餐,每天五点钟就起床为我们做饭了。忙碌了一天的妈妈还要为我们辛苦做饭,姐姐放寒暑假时就回家了,她在家时会帮助妈妈做些家务,看到姐姐这么孝顺妈妈,我和弟弟也会扫扫地,整理好自己的东西。因为我们都知道爸爸妈妈上班一天后已经很辛苦了,所以我们会在闲暇时间做些力所能及的事。至少,我可以整理好自己的衣物,打理好我的床铺。我觉得我们都应该帮爸爸妈妈做些事情,做一些力所能及的事情。
姐姐对我也很好,前几天姐姐还用她的`生活费给我和弟弟买了鞋子。寒假里姐姐在家时经常会辅导我的作业,教会我我不会的问题。妈妈买了零食,弟弟虽小,却也知道让我吃很多,我很爱弟弟。姐姐经常不在家,所以我和弟弟在一起玩的时间比较多。
爸爸在外工作一整天,到了晚上才能回家,他一回到家,我和弟弟就会扑上去,因为爸爸能和我们在一起的时间很短暂。
虽然我们也有小吵小闹的时候,也有互相生气的时候,但更多的是,我们一家人很开心。我很幸福,因为我有一个幸福的家。
人四年级作文 篇3
一天,我正在路上走着,突然,一道金光从我眼前划过。因为光线太刺眼,所以我赶紧把眼睛闭上了。
等我睁开眼睛的时候,发现我在太空,一个外星人站在我的面前。我友好地问他:“你好,你叫什么名字?”他回答:“我叫奇奇,你叫什么名字呀?”我说:“我叫朱星宇,我们两个做好朋友吧?”他高兴地说:“好啊!好久没人陪我玩了!”说着,就拉着我向远处“飞”去(因为在太空是走不成的)。
我们一边走,一边玩,可高兴了。等我们玩累了,我对奇奇说:“奇奇,我带你去我的星球——地球去看看吧?”他说:“好呀,我也想去看看呢!”说完,我就带着奇奇向地球飞去。
我们到了地球,奇奇就说:“这就是地球吗?你看天空灰灰的,树木少得可怜,呀!还有一股汽油味!这地方能住人吗?”我脸红了,不知道该怎么样回答。奇奇对我说:“我带你去我的x星球看看吧!”说完他就拉着我向X星球“飞”去。
到了X星球,我不由得吃了一惊:这里绿草丛生,遍地都是鲜花、小草,估计连世界上最好的画家也画不出来。
奇奇对我说:“我们这里用的是以太阳能做动力的人东西,不需要石油、汽油这一类的东西,所以空气很新鲜,花草树木很多。我们还不随便砍伐树木呢。”
我想,等我回答地球后,我一定要把外星朋友的方法教给人类,让地球的明天更美好!
人四年级作文 篇4
我是沙漠的卫士——仙人掌,我们家族有很多别称:“仙巴掌”、“霸王树”、“火掌”等。
我的生命力很顽强,可以跟小强比,一连几个星期没有水喝,都能生存下来。怎么样,我很强吧?
常言道:“万物生长靠太阳”,我也不例外,可是我们生活在沙漠,这么强烈的阳光,那些弱不禁风的植物根本承受不住,但我们仙人掌却能生存下来,而且多晒太阳能让我们的刺长得粗壮,使我们更厉害,更威风凛凛,让其它植物望而生畏,动物们也心惊胆战。
而且我们还是一个国家的国徽呢!你们猜到是哪个国家吗?那就是----墨西哥。墨西哥有许多我的兄弟姐妹,种类非常多,有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上万种类型,墨西哥还被誉为“仙人掌之国”呢。
我们仙人掌全身都是宝,富含多种矿物质,同时在药用、观赏、果用、美容等方面做出了伟大的贡献,在墨西哥还成了人们的美味佳肴。
我们还有与众不同的生物特性:百折不挠的性格让人们赞叹,我一扎下根就说:“这地方真好,我就在这里生长吧”,有时害虫想啮食我,身子总被扎得千疮百孔。我有这种不屈不挠的精神,不管是顺境还是逆境,都以坚强的意志生活着。
我们具有顽强的生命,随而我们不断的繁衍着自己的子孙后代,默默的为人们服务着。
怎么样,听了我的自述是不是有点欣赏我们了。那就赶紧买一盆放在家里吧。
人四年级作文 篇5
今天,我到表哥家玩时,发现家后院种了许多“沙漠战士”——仙人掌,我似乎看见它们正在向我挥手呢!看着看着,我突然想到,不是什么植物都有叶子吗?为啥仙人掌就没有叶子呢?这是怎么回事呢?
我充满疑惑地问起表哥来:“亲爱的表哥,你知道仙人掌的叶子在哪儿吗?”“嗯……你可真是个‘小问号’呵,不过,这可难倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的像只猴子似的抓耳挠腮。哎,真是“求人不如求己”,我还是自己解决这一难题吧!
我飞快地跑进书房,拿出科学宝典《十万个为什么》,翻开浏览。不一会儿,我就知道仙人掌的叶子在哪儿了:原来呀,仙人掌浑身尖尖的刺就是它的“叶子”,大家可能要问,这怎么可能?嘿嘿,这你们就不懂了。因为仙人掌长期生长在茫茫的沙漠里,必须贮存足够的水分,可沙漠里的水容易蒸发,仙人掌不得不把自己的叶子退化成尖尖的刺。
问题终于解决了,可真是生活处处有学问!
人四年级作文 篇6
电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。
今天,我决定当一回盲人,感受盲人的忧愁和喜悦。
我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。
呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的,被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。
我们要关爱盲人和自己的眼睛。
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