【精华】我们的校园四年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我们的校园四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园四年级作文 篇1
这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。
原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？
走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“Y”的字母意思是“是”，还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“N”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“Y”，我们就不会被雨水淋湿了！
等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！
再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。
最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。
这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？
我们的校园四年级作文 篇2
我们的校园是个美丽的校园。
进入大厅，一只石雕白鹿便映入眼帘，瞧！它站在小水池的中间，前蹄翘起，仿佛在说着：“好好学习，天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门，门上雕刻着精美的图案，上面有滚滚江水，有活泼可爱的动物，那深棕的颜色给人一种古色古香的感觉。
来到操场上，两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁，就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了，一些同学都会在树下玩耍呢！在树的西面，孔子的雕像正微笑着看着我们，他手里拿着卷轴，身穿衣袍，仿佛正要去讲课，不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊，下课时间同学们会坐在长廊里聊天，十分开心。
走进小操场，里面有个小树园。树园周围都种着小树，那些小树郁郁葱葱，长得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的绅士，在园子里还有一张木桌和四张椅子，课间你可以坐在椅子上，闭上眼睛，听同学们的欢笑声，听着小树发出的“沙沙”声。。。。。。
看！这就是我们的学校，我们美丽的母校！
我们的校园四年级作文 篇3
我们的校园是一个学习和欢乐的地方，每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。
我们的体育场那里宽阔无比，是个同学们都喜欢的地方，每当星期五下午第二节，同学们就冲出教室来到体育场，我们的体育老师是何校长，何校长他人很好每当我们做完体育动做，他就让我们自由活动，这就是我们的体育场。接着是我们的教室，我们教室不是很漂亮，但是我很喜欢，教室里有两个门，一个前门和一个后门，我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板，黑板的正前方是讲台，讲台非常长，是一个长方形的讲台，讲台的正前方是我们的桌椅，还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采，做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人，这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了，知道我为什么说它美吗？因为花园四秀都有特，各种各样的鲜花扑满花园，各种颜色都数不过来，这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净，没有一点白色垃圾，这样干净的校园，让我骄傲，这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声，上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来，然后老师就让我们读书，我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班，这就是我们的读书声。
这就是我的校园，一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。
我们的校园四年级作文 篇4
我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？
进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的`酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。
我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。
校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。
我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。
最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。
智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！
我们的校园四年级作文 篇5
我们的校园在京杭大运河旁边，周围载满了高大的花木，郁郁葱葱，鸟语花香，环境十分优美。
来到学校大门，我们看到了两扇黑色雕花铁门，左边是用花岗岩切割而成的灰白色的8个楷体大字——-杭州市江心岛小学，是中国美术学院的教授设计的。大门左侧的围墙上张贴着丰富多彩的社团活动照片，有空竹，剪纸，中国鼓……右侧围墙上画着历届学生的优秀水墨画作品。这是我们学校向社会宣传学校的最好阵地。
走进学校大门，眼前是一幢四层楼高的U型教学楼。在教学楼前，有两棵雪松，就像两位士兵日夜守护着整个教学楼。在教学楼四楼的中央，有一个红色的校徽"；心“，它代表着”静心“，”精心“，和"；净心”。静心是希望学生学习要静下心来，精心是希望老师要精心教学，净心是希望学生在学习的同时要保持一颗纯净的心。下面还有着用行楷字体写的校名。这里是我的教室，它的里面摆放着32张崭新的课桌椅，教室的前面是一块电子白板，后面有一个书架，上面放满了各种各样的图书，黑板报上贴着我们学校的特色——-空竹的宣传。
离开教室，就来到了小操场。小操场的地面是用绿色和蓝色的橡胶铺成的。在教学楼对面是主席台，主席台上有一根高达十米的旗杆，每周周一，全校师生都会再这儿举行隆重的升旗仪式。在主席台前面摆着一盆盆鲜花。
离开小操场，我们就来到了大操场。大操场也叫篮球场，每天早上，我们都会在这儿举行体育锻炼。在大操场左边有一个花园，花园里栽有杭州的市树——-桂花树，每到秋天，桂花盛开，校园里就会飘起阵阵芳香，桂树下面还种着灌木，这些灌木被工人给修成了半园形。在花园的后面是大礼堂，通常我们会在那里举办众大的活动。连着小操场和大操场的是一条五六十米长的跑道。
学校是知识的摇篮，是我们成长的地方，我爱我们的学校。
我们的校园四年级作文 篇6
我们的校园一年四季都是那么美丽，如果你不信，我可以带你去瞧一瞧哦。
阳春三月，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来，睁开眼睛好奇的看着这五彩的世界。校道旁的木棉花上开满了火红火红的花，像一团团熊熊燃烧的火。杜鹃、双色茉莉满枝是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，与五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
时间如流水，转眼间炎热的夏天来临了。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的。苹婆树与大叶榕像一把把撑开的绿色大伞，为我们遮挡了烈日。
秋风习习，一排排大雁排成人字形，飞向南方。许多树木的叶子都变黄了，可榕树、九里香一点儿也不怕秋天的到来，还是那样绿油油的。
秋去冬来，北风呼呼。可是校园里的树木依然生机勃勃。教师办公室门前的紫荆花开满了花，远远地望去，就像一位位身穿浪漫紫色长裙的仙子。
怎么样，我们的校园美丽吗？
我们的校园四年级作文 篇7
我们的校园很美丽，有高大的教学楼，四季常绿的树木，还有那绿草如茵的大草坪，最引人注目的是宽阔的大操场。
大操场在校园的北面，操场里有篮球场、乒乓球台、单杠双杠，还有一条50米长的塑胶跑道。塑胶跑道上面铺满了细小的塑胶颗粒，走在塑胶跑道上，感觉脚下软绵绵的，舒服极了！每天早晨，不少老师和同学都在操场上锻炼身体。
围着操场边种着整整齐齐的芒果树，芒果树的主干又矮又粗，枝杆弯弯曲曲地向四周伸展开来。树上长满了四季常绿的叶子，一棵棵芒果树就像一把把撑开的绿色大伞。夏天是芒果成熟的季节，成熟的芒果黄澄澄，香喷喷的，经过的人都会忍不住地想把成熟的，芒果摘下来尝一尝。
操场的南面是一个大草坪，小草长得不高。小草嫩嫩的，绿绿的，好像一块绿色的地毯。草坪上种着几棵挺拔的大树，一阵风拂过，大树发出“沙沙”的响声，伴着小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好像在开一个小小的音乐会一样。
我的校园是一个美丽的校园，我爱我的校园，是它伴着我成长的，校园就像我的家一样亲。
我们的校园四年级作文 篇8
每个人都有自己多彩的校园，每个人都认为自己的校园最美，我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。
一进我们校园的大门，右边是我们美丽的小花园，那一年四季都是百花盛开，从来没说不开花的，同学们有时还在哪里捉迷藏呢！正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台，每到星期一，我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼；西教学楼，那是我们学习知识的地方，每次在哪儿走过，就会听见同学们郎朗的读书声。
东边是同学们的乐园--操场了，首先最引人注目的是一排的体育器材了，同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了，同学们有的爬‘‘山’’，有的倒挂金钩，有的比耐力，不一会，就都是人了，先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳，他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地，同学们在哪里自由的做游戏，前面是沙坑，同学们去厕所时总是要跳几下的，接着是一道200米的跑道了，开运动会时总能见运动员们跑步的身影。
看，这就是我眼中的校园，怎样，美不，比你的好吧，如果不是，那你也来和我比比呀。
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