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成功四年级作文

时间:2021-08-13 09:14:17 四年级 我要投稿

关于成功四年级作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的成功四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于成功四年级作文8篇

成功四年级作文 篇1

  五岁的时侯,经常看见许多大人骑着自行车从我面前飞奔而过,于是也想:何时才能像他们一样,骑着自己的自行车,自由地奔来奔去呢?我下定决心,一定要学会骑自行车。

  我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都乐意我这样去做,骑自行车的使命,就这样开始了。当时,我会骑小自行车,可后面还有两个轮子支撑着车身。爸爸拿起工具,帮我取掉了小轮子。我知道这样不动肯定会倒的,有些灰心了。但在妈妈的鼓励下,我找回了信心。

  开始学了,我上了车子,小心地坐到座位上,然后用颤抖的声音说道:“妈妈,千万别放手,一直……扶着车子哦!”妈妈没有回答我。我蹬开了,虽然有妈妈扶着,可自行车还是左拐右拐,不过我马上把它抓紧了。妈妈问我:“可以松手了吧?”我点点头。一开始很平稳,我以为已经学会了,就放下一只手,想学一学一只手骑自行车。“咚”,我摔倒了。妈妈忙过来:“刚开始学怎么就玩这种动作?”她训斥我。我又站起来,重新上了车子,向前骑去。骑到头了,我还不知道怎么下车子,就试着拐弯。“咚”,我又一次摔倒了。这次摔得更重,一下子便流出了血。我看见了血,哇哇大哭起来。妈妈把我扶了起来:“男子汉,大丈夫,别哭了。”我停止了哭泣,然后又站了起来,带着伤重新上了车子,妈妈又教我拐弯。我慢慢地认真地把车头一转,脚一直动着。 我转过去了,可新的难题又出现了,由于转得太慢,一下子又撞在了台阶上。唉!我又倒了,不过,这一次,我又忍着痛上了车子,开始向前进……。

  经过几个小时的练习,我终于成功了。

成功四年级作文 篇2

  我一直觉得自己是个终极怕黑者,总觉得黑暗中藏着鬼怪。可是不久前的一次尝试让我改变了想法。

  每天晚上,我都有等妈妈关闭所有门窗、开启暖气后才开始练琴。那天又要练琴了,妈妈说:"你自己去关门吧!"我顿时吓了一大跳:为什么是我?反正你不怕黑,也不怕鬼,你去关呗!我娇气地说:"妈妈,我不要去!我怕黑!"可妈妈并没有心软,她坚定地说:"去吧,别怕!我会看着你的。"

  我鼓起勇气,慢慢地挪到走廊边,探头望了望漆黑的过道,仿佛每个门口都有许许多多的鬼在向我招手!我急忙跑到妈妈身旁,妈妈推了我一下,温柔地说:"去吧!没事的。"我拍了拍心脏,紧紧抓着衣服,靠着墙壁,小心翼翼地走进入伸手不见五指的走廊。我生怕被鬼发现,脑海里浮现鬼的样子:它们满身是血,皱巴巴的脸上布满眼睛,饥饿的嘴巴里伸出长长的黄牙。我怕鬼用爪子把我抓走,让我变成鬼,我更怕鬼逃出来繁衍后代……我像风一样,冲向一道道门并奋力地关上!

  当我吃力地关上所有门,闭着眼,快速地跑出走廊,我兴奋极了!嘿!我成功了!我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐惧!

  通过这次尝试,我知道了世上并没有鬼,黑也没什么好怕的,最怕的其实是自己的内心。

成功四年级作文 篇3

  如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

  我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

  我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

  我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

  三年级上册我的作文几乎是全班最差的,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

  通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

  我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

成功四年级作文 篇4

  收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功。

  记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

  随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的.恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

  我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

成功四年级作文 篇5

  “一二三四,二二三四,你过来一点,你到后排去……”老师的喊声再次响起,原来我们正在排练一场舞蹈呢!,那精彩的表演,将要去上台演出,得要精工细作。

  在那个与众不同的寒假,我将要参加跳舞表演。一大早,我们便开始梳装打扮,个个美若天仙,宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣,站在后台,托着下巴,闭上眼睛,开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。

  前几个月,寒风凛冽,北风呼啸,我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好,最完美的一面。老师亲切地说:“同学们,下次精彩的表演,要靠你们现在的努力。”我们听着此话,个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞,演练起来更是认真。

  终于等到激动人心的时刻了!我向台上一看,哇,台上四溢的灯光时时变换着,时而亮,时而暗,时而黄,时而绿,台上的小演员也随着灯光时而轻盈,时而沉重,时而娇媚,时而可爱,那灯光灼热而耀眼。我知道,今天,此时次刻,正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。

  “下面由……。”我一听到我们节目的名字,顿时,感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了,我们悄悄地,小声地走到了台中央,拿好道具,摆好优美的姿势,灯光豁地开启,音乐慢悠悠地飘入耳畔,我们都站住台中间,随着悠扬而婉转的音乐,个个像秀丽的小精灵,头饰在灯光的衬脱下,闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果,那细柔的腰枝,伴着节奏左右扭动。原来,在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符,越来越妩媚,越来越娇美。

  音乐停了,掌声接连不断,一浪高过一浪,千万双眸子也默默地注视着我们。

  啊!一分耕耘,一分收获。俗话说地好,台上一分钟,台下十年功!我想说:“成功,真好。”

成功四年级作文 篇6

  “快点,快点,你今天可是要跟我学骑自行车的!”爸爸的催促声在我的耳边响起。

  我猛地从床上爬了起来,洗脸,刷牙,一气呵成,暗自在心里懊恼自己怎么把骑车这等大事忘在脑后了。

  我边想着,边看了眼手表。糟糕,已经八点零五分了,离爸爸规定的时间只有十分钟了!想着,手中的动作不由地加快了几分。

  做完手中的事,连忙把放在桌上的早餐胡乱地吃了几口,便草草了事。妈妈看到都一阵心疼,对正在门口穿鞋的我喊道:“回来再吃些吧!”此时心急如焚的我却听不进妈妈的话,只想着快点下楼。

  穿好鞋,我又三步并作两步奔跑着下了楼梯。我看见爸爸已经在楼下等着我了,立刻飞奔过去。学骑车的课程开始了。

  首先,爸爸演示了一遍骑车的动作,告诉我骑车时的重心要稳,慢慢来,循序渐进,心急吃不了热豆腐。

  我按照爸爸说的做,很快便掌握了骑车时的要领。

  我不免有些飘飘然了。

  我立马骑上车,在小范围内转转。没一会儿,我的速度就变得很快了。

  我的内心被骄傲所占领。

  结果,悲剧发生了,我摔倒了。

  我气急败坏地甩下车,不满地抱怨:“这破车。”说完,我就想放弃骑车了。刚才摔的那一下可真叫惨呢!很多地方都磨破了皮。

  爸爸似乎看出了我的退缩心理,语重心长地说:“提醒过你心急吃不了热豆腐,这下好了!不过我相信你一定会坚持下去,不会放弃的。”

  爸爸的话激励了我,没过多久,我就可以熟练地骑车了!

  “世上无难事,只怕有心人!”其实,成功并不困难,重要的是你是否有恒心。宝剑锋从磨砺出,梅花的清香,是经过严冬释放出来的。坚持不懈,才能取得成功!

成功四年级作文 篇7

  我的童年生活就像那金黄的沙滩,那无数的童年趣事就如那数不胜数、五彩缤纷的贝壳。其中那一枚最美的贝壳,让我感觉到了成功——那感觉,如雏鹰学会了飞翔,自由地在空中高相伴欣喜若狂。

  那是四年级暑假的一天,我无意中在一本书上看到这么一句话:蜡烛在水里仍可以燃烧。句子旁边还附着一张图片,那是一根安然无恙在水里燃烧的蜡烛。我看得眼珠子快要掉下来了:“不是常说‘水火不相容’吗?蜡烛怎能在水里燃烧?真是天方夜谭。”我疑惑不解地小声嘀咕着。口上虽是这样说,但想要一探究竟的好奇心还是被挑起来了。我以迅雷不及掩耳的速度准备好所需的材料,决定做一个实验来解开这个谜团。

  我把蜡烛固定在盆底,再倒入比蜡烛低的水,又把蜡烛点燃,然后就可以在旁边“守株待兔”了。我目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着那轻轻摇曳的烛光,心情无比期待。我眨了眨涩痛的双眼,目光还是一动不动地锁定着目标——而那根寄予了我无数期望的小蜡烛则不慌不忙地继续跳着摇摆舞,仿佛丝毫没有察觉到一旁的我此时急得像热锅上的蚂蚁。

  “滴答,滴答……”钟声走着有节奏的步伐,时光老人悄无声息地带走了十几分钟时间。我的目光堪比激光枪,不停扫射着那根蜡烛。我渐渐坐立难安,眼中的神采不禁黯淡了几分:难道那句话只是一句骗人的玩笑而已吗?可是要是会错过一些什么奇迹,那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蜡烛,继续等待着。

  五分钟,十分钟……时间仿佛走得快了一些。这是我惊喜地发现,蜡烛已经和水面渐渐齐平了!我瞪大眼睛一下子蹦了起来,难以置信地凝视着缓慢地一点点下沉着的蜡烛,慢慢地,一层“保护壳”现了出来,小心翼翼地保护着那轻盈跳跃着的小火苗。我成功了!我一蹦三尺高,高举着的手差一点儿就碰到了天花板。窗外的鸟儿仿佛也受到了我的影响,叽叽喳喳地唱起了歌儿;风伯伯也轻轻刮过树叶,发出“沙沙”的声音,谱成一首胜利之歌。

  我站在窗前,任由微风轻抚我的脸庞。此时我的心中像融化了一大片蜜糖,甜甜的;像是射进了缕缕阳光,暖暖的;又像是清风吹散层层乌云,豁然开朗[注: 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]……成功的感觉,原来是如此美妙呀!

  我仔细查了一下书,发现那蜡烛的外衣叫做“蜡壳”。可这也不重要了,重要的是我感觉到了成功,这感觉,真好。

成功四年级作文 篇8

  俗话说“失败乃成功之母。”可直到那一天晚上,我才领悟到了它的真正含义。 那天晚上,爸爸下班回来,手里提着一盒新的溜冰鞋。我发现了,便兴奋地叫起来:“爸爸,那溜冰鞋是给我的吗?”爸爸微笑着点点头。“谢谢爸爸,我太爱您了。”我双手从爸爸手中拿过溜冰鞋,忍不住幻想起“冰场英姿”来。 “想什么呢?”爸爸凑到我面前大声地问。

  “呵呵,不告诉您。”我做了个鬼脸,“爸爸,快带我去溜冰吧!” “好啊,我亲爱的宝贝,咱们出发吧。” 我们来到奶奶家的空地前,准备在此处溜冰,爸爸帮我做好了准备工作。谁知当我刚穿好鞋,一站起来就“咚”地一声,立马摔倒在地。我下意识用手撑了起来,可是,鞋子刚一着地,人就又滑了出去,“咚”,又一次摔倒了。脚下的轮子好像涂了油一样总是不听使唤,我还没站稳,它又使我摔倒了。我只好一脸沮丧地坐在地上摸着摔痛的手,此时的脚上再也使不出一点儿劲。爸爸看了,连忙跑过来把我扶到边上的凳子上坐下来。 看着我这副模样,爸爸哈哈大笑,说:“怎么样?摔疼了吧!”我忍痛点了点头。“那还滑吗?”我一征,不明白爸爸究竟什么意思,抬起头,疑惑地看着爸爸。

  “溜冰的疼受得了吗?”爸爸看着我问着。 “能。”虽然身上还在隐隐作痛,但我怎么能因为这么一点儿挫折就放弃。不能,绝对不能。“爸爸,我们继续滑。”“好,乖女儿,我扶你。”于是,在爸爸的搀扶下,我慢慢站起来,小心控制着自己的脚,努力地不让它滑出去,就这样,一次,两次,三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感觉,终于可以稳当地自己站起来了。

  我兴奋地叫喊着,“我成功了!我成功了!” 接下来,要开始学滑行了。我拉着爸爸的手,慢慢地向前试着滑行,可谁知一不小心,前后晃动一下,竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放弃,放弃就意味着再也学不会了。于是,我又继续爬起来再滑。最终,在一次次的努力下我学会了滑行。 没有失败,哪有成功?失败就是我成功的垫脚石啊!凡事只要持之以恒,成功就会出现在你眼前!

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