【推荐】四年级跳绳作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级跳绳作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级跳绳作文 篇1
我校一年一度、令人心潮澎湃的跳绳大赛今天终于拉开了帷幕。
早读课一下,整个篮球场地就已人山人海,选手们有的在练跳绳,他们此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做着最后的热身;还有的在深呼吸,正保持着珍贵的体力。
我们经过一段时间的等待,最激动人心的班级集体跳绳比赛开始了。只见我们四年级各个班上的同学们早早的排成了一条长龙,有序的一个接一个跳过去。秩序井然,跳得特别的连贯。现场的观众和啦啦队们的声音此起彼伏,加油加油,现场热火朝天,比赛如火如荼的进行着......最终的集体跳,我们班获得了204个的较好好成绩。
接下来是小组跳,看,我们班上六位女同学从容不迫的上场了,跳的那叫一个整齐;那叫一个优雅;那叫一个秩序井然;那叫一个配合默契;随着一声结束的哨响,我们班上获得了第四名。
接着是男子单跳比赛开始了,只见我们班一号种子陈嘉豪第一个闪亮登场啦,他快速的走向比赛场地,眼角微微一笑,绽放着自信。裁判一声哨响比赛正式开始。陈嘉豪风驰电掣的跳动起来,把速度加的最快,犹如脚下踩了风火轮一般,刚开始的嘉豪同学的速度远远超越了在场的所有人,瞧这速度,得第一名只是时间问题,我暗暗自喜的。可渐渐的,渐渐的,他的体力开始不支了,慢了下来,他脸胀得通红,呼哧呼哧的喘着粗气,再这样下去,别说是冠军了,就连拿名次都还是个问题了,我心急如焚,朝他大喊着加油,他咬紧牙关又如加了个马达似的'飞快地跳了起来,最终结果出来了,他得了第一名,我们班顿时成了欢乐的海洋,有的冲着他竖起了大拇指;有的给了他一个大大的拥抱;还有的甚至和他“化敌为友”了。
接下来是女子单跳,我班易桑羽同学一口气跳了126个,才断了一次绳,取得了182的好成绩。
然后是亲子跳,亲子跳绳是要讲究默契。只见我们班胡云和她的妈妈,开始快速地跳了,她们配合的很是默契,真是母子齐心,其利断金。我们班接着第二对出场的是刘思琪和她的妈妈,她们配合也很默契。最后一对亲子跳,我们班出场的是易嘉欣和她的妈妈,我一直在旁边认真的看着。她们跳着跳着,渐渐的体力减弱,但还是坚持跳了下去,虽然只跳了130个,但是参赛的同学们也特别开心,我也听到杨老师鼓励同学们说,别灰心,你们都为班争光了,好样的。最后的师生跳,因为我们班的班主任杨老师扭伤了腿,弃权了,很遗憾,没能看到杨老师在赛场的飒爽英姿。
这场激动人心的跳绳大赛,真是扣人心弦呀!
四年级跳绳作文 篇2
你们应该都参加过跳绳比赛吧。那你们知不知道,我在跳绳的时候是怎么样呢。那我慢慢的跟你说吧。
3月24日,星期三,是我们全班跳绳比赛的日子。我们班被抽到的学号是1号到13号、31号到40号要参加跳绳比赛,我是11号,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加强练习,希望不要给班级拖后腿。
时间往往过得很快,马上到了比赛时间。我们有次序的进入跳绳比赛场地。我们各自拿着绳子,全神贯注的听铃声,突然,哨子响起,我们就拼命的跳,脸都涨红了,红得像一个个大西红柿,十分好看。从远处看发现像几个风火轮在摇来摇去。1分钟很快就过去了,当哨子再响起,我们便马上停了下来。看看我们都满头大汗,有些人垂头丧气,也有些兴高采烈,有些人直奔教室,因每人的成绩不一,表情自然也不一。
这就是跳绳比赛,让我懂得了坚持就是胜利的道理。
四年级跳绳作文 篇3
今天下午,我们全校举行了跳绳比赛,是按照1——6年级的顺序进行的。我又紧张又期待,紧张的是:怕自己跳不好,期待的是:因为我为本次跳绳比赛准备了很久。
直到我们记完了作业,广播里才传来:“请按秩序下楼,到操场参加跳绳比赛”。老师说:“请拿好绳子”。我怀着忐忑的心情来到了操场。等了很长时间,才轮到我,是老师给我们记数。我憋了一口气,心里想着:一定要跳好,发挥出自己的水平。可心里不由紧张起来,好不容易才调整好心情,只听到绳子从耳边滑过的嗖嗖声。我正跳得起劲,只听到老师说,停。我极不情愿地停了下来,心想:这下完蛋了。连老师说我跳了多少下也没听清楚。大家跳完后,我们排着整齐的队伍回了教室。
直到回了家,才听爸爸说,你跳绳跳了150次以上。我说:“可是老师说的是120次”。我高兴极了,心想:原来是我听错了呀!
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