【精华】写景四年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写景四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
当清晨的第一缕阳光洒落在院子里的灰白墙壁上，那耀眼刺目，炫耀张狂的光芒就令人恐惧，令人颤抖，仿佛是一条滚滚而来的火龙即将开始张开它那炎炎的火喉，向人间喷射浓浓的烈焰。
院子里的花木大部分已经枯黄。葡萄藤上残存的几片黄叶在清风中摇曳，几串已晒成干的暗紫红色的葡萄，苟延残喘地悬挂在葡萄藤上，随着墙壁上空调外机呼出的热风，在不停地颤动。桂花树的梢头出现一片土黄色的败叶，今年春天刚刚长出的绿油油的挺拔新枝已荡然无存，俨然如已到暮年的老妇，露出干瘪面盘上那一条条显眼凸凹的皱褶。初春买下的几盆五彩相间，鲜艳夺目的海棠花，只残剩下几片枯黄的败叶，向空中散发出淡淡的焦土味，似乎刚刚经历过一场火灾浩劫，留下劫后的余迹。两盆已栽培十多年的铁树也失去了往日碧绿的光彩，几支昔日如钢针般的枝干，也坠下了似乎永不低头的脑袋，委屈地似乎却又心不甘，无可奈何地在清风中张牙舞爪，默默无语。
打开窗户，一股热浪迎面扑来，好像立即掉入了烧饼炉中。乳白色的轻雾弥漫在空气里，笼罩着远处紫金山的林木；从那里，散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧的云片，悠闲地浮在苍蓝的天上，缓缓地爬了过去；强劲的枯风不断吹拂着。火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，仿佛像一个巨大的蒸笼，罩得使人透不过气来。人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包，喷涌而出的汗珠，就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过，必是裹挟着热浪和沸腾。
马路上的阳光似乎蘸了辣椒水，撒在人身上留下周身火辣辣的印记。坦荡荡的大街上行人寥寥无几，稠乎乎的空气似乎被凝固了，没有一丝风，转眼间天边的云彩也似乎被这火辣的太阳烤化了，无影无踪。几户居民的围墙上原先长满碧绿如被的“爬墙虎”，只剩下几支干枯的枝条，懒懒地垂挂在墙上，墙角边留下一片枯枝败叶，如深秋的寒风刚刚呼啸过，留下一片余孽。
梅花山边常年不断的流水也成了断溪残流，一些寻常看不见的石头露出了真容，还残存的几处积水，摸上去烫手。脚踏在皱褶裂纹的土地上。一步一串白烟。蚂蚱在残存的草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。几只原本打闹戏耍的小狗，却趴在树荫下伸出长长火红的舌头，“哈哈”地喘气。
……
整个城市像烧透了的砖窑，使人窒息，使人疯狂。
这热浪还要逞凶到几时？
写景四年级作文 篇2
春天已悄无声息的来了。曾在冬季里等待一个久久没有出现的春天，它悄悄地来临了。它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福，从遥远的地方向我们走来了。在这个美好的季节里，温暖的阳光撒满大地，春风把大地都吹绿了，到处都充满着勃勃生机，万物苏醒了。
春姑娘的头发——柔嫩的柳丝随风飘动、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩绿的小草从地下里探出头来，想看看这大千世界，五彩缤纷的花朵竞相开放、争奇斗艳;春姑娘的发卡——蝴蝶和蜜蜂跳着节奏欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌;春姑娘的臂膀——大树的枝头上长出了带黄色嫩叶的新芽，真美呀!
树林里、小河边，欢快的麻雀轻盈地飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋地鸣叫着，庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头，熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了，有时在树林中来往穿梭，寻找搭窝的材料，有时落在电线上歇息，有时又把湖面泛起一个个涟漪，调皮极了!
春天到了，小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，小河里的冰融化了，燕子也飞回来搭窝了。春天使大地恢复了万紫千红的容貌，让我们走进春天、感受春天吧!
写景四年级作文 篇3
亚龙湾位于海南三亚, 这里物产丰富、景色优美，是个旅游胜地。
走在沙滩上，感受着拂面而来的凉爽海风，犹如置身在梦境一般。沙滩旁种满了 一排挺拔的椰子树，椰子树的叶子又绿又大，那沙子细如粉末，走在沙滩上，就会感觉脚底很舒服，刨开沙子还有许多天然的岩石、海螺、贝壳、珊瑚。一道道美丽的风景吸引着我们。阳光照射着翻滚的浪花，闪耀出金灿灿的光茫。没着沙滩步如大海，海水冰凉冰凉的，水清得能看见海底的沙石。人们在海边泼水、嬉戏、踩着冲浪板冲浪，与浪潮构成一幅美丽的海景图。
美丽的亚龙湾绝对会让你流连忘返，难以忘怀！
写景四年级作文 篇4
走进校园，映入眼帘的是一排排高大的梧桐树，一棵棵拔地而起，枝繁叶茂。一行行，一列列，耸立在校园的两边，一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的，阳光透过枝叶间狭小的空隙，在小路上洒下了细碎而斑驳的日影，地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着，跳跃着。
往里走，就是热闹的操场了，我们的操场非常大，有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语，不愧是欢乐的海洋，孩子们的世界。
再往里走，就是我们的教学楼了。来到我们的教室，你会发现：我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧，而且光线非常暗，白天也得开着灯才能看清，而我们现在的教室宽敞明亮，不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险，屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全，设备也十分齐全、先进。
我们学校还有菜园呢！菜园里种着各种各样的菜，有青菜，有萝卜，有南瓜，有卷心菜……应有尽有，五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。
我们的`学校真美啊！不但风景美，而且环境好，设备齐全！我们在这么好的环境里，我们一定要好好学习！
写景四年级作文 篇5
乡下人家，虽然住着小小的房子，但总爱在屋前种几棵树，或种桑树，或种樟树，或种铁树。那些树木为房屋增添了几分绿色，还给主人带来了清新的空气。比那些门口蹲着一对石狮子，或是竖着两根大旗杆和谐多了。
蔬菜瓜果，乡下人家照例要种点的。在屋后开个菜园，种葱，种大豆，种油菜，种萝卜，种西瓜……春天，油菜花金黄金黄的，萝卜花雪白雪白的，引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，它们自由自在地在“花林”中嬉戏。一年四季，主人吃着没有污染的可口的蔬菜瓜果，多开心呀!
他们的屋前倘若有一个小池塘，常常会养着一群鱼，它们在水中悠闲地游泳。当它们长大了，成了主人的盘中餐。新的小鱼儿又成了这个“王国”的“居民”。
有些人家还在大门旁立个树桩，栓着狗。如果你从他们门前走过，它会大声狂吠，它忠心耿耿地保卫主人家的安全，等你走远了，才恢复平静。
你若是在夏天的傍晚出去散步，常常会看到乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地谈笑，津津有味地吃喝。他们不时地抬头仰望天空，观赏美丽的火烧云或晚霞;习习的凉风，空中飞过的小鸟，陪伴乡下人家度过了惬意的晚饭时间。
夏天农村的晚上最热闹啦!月明人静，青蛙和各种草虫纷纷登台，成了“音乐家”。“谷谷谷……呱呱呱……结玪玲……”听着非常悦耳。这个大合奏又是催眠曲，人们在清凉的音乐声中睡着了……
乡下人家，不论一年四季，不管白天黑夜，都是和谐的，可爱的。
写景四年级作文 篇6
早晨起床，我来到阳台上，发现天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊挤满了天空，还慢悠悠的散着步，挡住了太阳公公的笑脸。我伸出手去，小雨点落在我的手上，凉凉的，一会儿就在我的掌心汇聚成了一颗大水珠。我把手掌一翻，晶莹剔透的水珠就摔落到了地上，变成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨点敲打在树叶上，就像唱着一支欢快的雨之歌。树叶也不停地点着头，好像在为雨之歌打着节拍。花儿和小草都弯下了腰，湿漉漉的。经过雨水的冲洗，小草变得格外的干净，油亮亮的，就像刷了一层绿色的油漆。
街道上，人们都打着五颜六色的伞在雨中行走。红的、黄的、橙的、绿的、蓝的像花儿一样在雨中盛开。人们都着急的赶着回家了！
一阵凉风吹来，我感觉有点冷。“妈妈、妈妈，下雨了！我要穿外套！”
写景四年级作文 篇7
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”真的如诗《春雨》
所说，春天的雨，那可是贵如黄金，贵如油的呀！
春雨，像一个调皮的小孩，非要等到农民们叫苦连天，水不够了才下来。
春雨，像一位美丽优雅的大小姐，优雅、清秀、轻柔。
春雨，非常美；春雨，非常金贵；春雨，非常凉爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗们最需要水时，送来了及时雨。
春雨是一篇美丽的山水画，再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘，无声的来了，又无声的走了，让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”
“我轻轻地来，正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。
我爱四季，我爱春天，但是我更爱春天的雨——春雨。
写景四年级作文 篇8
五彩缤纷的春天悄悄地走了，骄阳似火的夏天大模大样地来了。天上红红的太阳像一个大火球，无情地炽烤着大地。
每天天还没亮，树上的知了就不约而同地唱起歌来，那声音是多么整齐，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出长长的舌头，耷着脑袋，喘着粗气。行人尽管撑着遮阳伞，拿着扇子不停地扇风，可身上还是流下豆子般的汗珠，嘴里还不时喃喃自语：这天怎么这么热啊？
是啊！这么热的天，还有交警叔叔在马路上指挥交通，让来来往往的车辆行驶的井然有序；这么热的天，还有建筑工人在修桥铺路，在建造高楼房屋；这么热的天，还有环卫工人在清扫马路，美化我们的城市……他们是多么辛苦啊！所以，我讨厌夏天，讨厌天上那个红红的火球。
天热了，我放暑假了，可以去小溪边捉鱼，玩水，丢石头，还可以看爷爷养的鸭子；天热了，我可以打开冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身顿时凉了下来；天热了，我可以打开空调，躲在空调房里，凉凉地看书，看电视。所以，我又喜欢夏天，喜欢这个开心的夏天。
唉！夏天，真是让我欢喜让我忧！
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