有关人四年级作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的人四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文 篇1
自从我知道愚人节以来,我也一直很喜欢这个节日,因为它会给我带来“快乐”,随便的一句话,让别人去尝试,自己则和同学朋友在一旁开怀大笑,却不知,这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢?
开一个小小的玩笑,谁都不会反对,初三了,一个玩笑可以调解紧张的气氛,又可以使同学们的精神抖擞一下,从而更好的投入艰苦的复习战中。
但是,一个会浪费时间,甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑,是不可取的。你的认真而又随意的一句话,会使对方相信,但是,你可曾想过,亲爱的同学们呀,你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后,别人愤愤不平的冲你怒吼,你只随意的说:“今天是愚人节呀!”然后还不忘添一句“愚人节快乐!”
快乐,是呀,你是快乐了,可是,“愚人”们会因你的一句话而东奔西走,当他把自己的辛苦结晶交到你手中时,你却在潇洒的享受,正在谈天说地,“愚人”们会是什么感受?
愚人节使我们中间又多了几座刀山,又添了几条火海,让我们互相对望时要带上有色的眼镜,让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待,愚人节使我们多了几分猜疑,少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”,而愚人节并不是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节,以诚信相待,脱去虚伪的外衣,摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念,让我们砸烂铁锁,敲碎玻璃,逃出这彩色的木屋,乘着和煦的春风,向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。
人四年级作文 篇2
我敬佩的一个人,是我的一个朋友,她叫李丽。总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别可爱。
李丽几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在四年级,她是数学课代表的学生,所以她对数学特别有兴趣。每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,李丽以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。李丽的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一本书,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了李丽的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了李丽的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。
她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……我会好好珍惜这份友谊。
人四年级作文 篇3
夜晚到了警察们又高兴又发愁.高兴的是下班的警察可以好好休息一下了,发愁的是上班的警察又要在外面巡逻摸黑了,又累又不安全.
我想发明一种巡逻机器人,它比我高五厘米,手长二十五分米,眼睛宽二厘米.它的肚子里装有一个智能电脑,能听懂人类的语言,能说话,能辨认是不是小偷和坏蛋,因为头上有一个辨认器.脑袋里还装了一个智能芯片,能快速地记住人类说的话.它的左手上面还有一个小型电脑视屏,迅速地进入应特网,很快找出需要的信息,发出红外线.
它门可以守在公司大门或者大街旁边,在黑暗中它可以用红外线摄像机射下坏人干坏事的过程,发出激光射中坏人,然后在坏人的背后说:"你好朋友,握个手吧."
在短短的一瞬间,机器人就会立刻给坏人戴上手铐.
可是巡逻机器人还有一个不足之处,那就是巡逻久了,电很快就用完了,总不能经常给它们充电呀.让警察在公安局里一个个去找没电的机器人,那可太麻烦了.
能不能让机器人自己充电呢?我终于有了一个好办法.它门只要装一种特殊的电池就可以把主人给自己的落叶吃下去就可以不断地充电.
有了这种吃叶子的机器,警察就轻松多了.如果有机器人报告:"落叶不够吃了."主人就会告诉它们,到树上摘叶子吃吧!
人四年级作文 篇4
说到我最熟悉的人,那当然是每天和我朝夕相处的妈妈了。我的妈妈很爱笑,又爱美,还很爱看书。
妈妈喜欢穿紫色的衣服,她说那是热情而神秘的颜色。妈妈总是把她又黑又长的秀发散在后面,底部还烫了不大不小的波浪,这样的妈妈美丽、时尚。妈妈弯弯的、淡淡的眉毛下面是一双圆圆的大眼睛,还是双眼皮呢!一笑起来,妈妈的眼睛就变成下弯的两个小月牙了。不管是妈妈的穿着打扮,还是妈妈爱笑的表情,都让妈妈每天都阳光灿烂的。
我的妈妈看书很认真,每一本书都一遍又一遍地读。妈妈读过四大名著、四书五经等,一些国内外名著和国学经典书籍。妈妈还常常告诫我:要养成热爱读书的好习惯,在以后的学习、成长中都能用得到。
爱笑的妈妈很温柔,对我从来不生气。记得有一次,我调皮地把整捆筷子放在门最上面,想作弄一下妈妈。可是等了很久,妈妈都没有进来的意思。我实在忍不住了,大喊:“妈妈,这里有老鼠,您快来啊!”妈妈赶忙从厨房出来,边跑边喊:“不要怕,宝贝,妈妈在呢!”哈哈,妈妈真的上当了。只听“哗啦”一声,筷子像瀑布一样,从门上面一涌而下,全部砸在妈妈头上。妈妈眼睛瞪得老大,吃惊地望着一地的筷子。坏了,玩得太过了,妈妈要生气了。我立刻低下头,小声地说:“对不起,妈妈,我给您闹着玩呢!”“噗嗤”一声,“哈哈……”妈妈却大笑起来,说:“儿子,你太会玩了!”
这就是我最熟悉的妈妈,她爱美、爱笑、爱看书,还非常爱我。我爱我的好妈妈!
人四年级作文 篇5
今天下午,体育课,王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声,外面是白色的,我们堆雪人吧!“我来做底下的一部分,小怡你来做身子,小琪你来做头吧!”开始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪变成大球。“那里的雪多,我们去那里吧!”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增长!小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。
看着我们马上就要堆成了,我心里真高兴。一看,小启、小迎、小涵也来帮忙了!人数又增多了。底部做好了,接着身体也做好了,头也做好了。身体放在底部的上面,头放在身体上面。大功告成!
下课了,我们一边回头一边向教室走去,真舍不得离开小雪人呀!今天是我最高兴的一天!
人四年级作文 篇6
今天,我来介绍一下我的爸爸妈妈。在我们家,我们三个人分别有一个外号,我叫“小包子”,妈妈叫“菜包子”,爸爸则叫“超级无敌宇宙大甩饼”!
我的爸爸,身体胖胖的,满是肉的脸上架着一副眼镜,看起来一副很斯文的样子,但是你可别被他的外表骗了,他发起火来比狮子还凶,但是如果他高兴的话,就会像一只小绵羊一样,你叫他做什么,他就做什么。爸爸是个不折不扣的热心肠。有一次,我奶奶家来了客人,爸爸不管三七二十一,一个劲地说:“我带你们去总统府去玩吧。”、“要我把你们送到火车站吗?”等等。人家已经被爸爸问得不知所措了,可是爸爸还是自顾自地劝说,实在是太热情了。
我的'妈妈,身体瘦瘦的,脸上也架着一副眼镜,看上去挺有学者风度。妈妈总爱这样说:“一朵最乖了!”这句话通常是用在让我干一些我不愿意做的事情的时候,比如弹琴啦、转眼睛啦等等。妈妈的知识面很广,她认识很多种植物。虽然已经知道很多了,但她仍然经常向其他一些专业人士虚心请教,真不愧是个博士啊。
我爱我的爸爸妈妈,我们是幸福的一家。
人四年级作文 篇7
所谓“非礼”的礼是指文明礼貌。我国自古以来就被称作“礼仪之邦”。我们应该以礼待人。因为它似乎有一种神奇的力量,能使人与人之间的关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你,接受你,更能让自己亲近别人。
在可爱的学校里,有这么一件不怎么可爱的事。一个一年级小朋友,有一天在花坛边玩耍,拾到了一只小钱包,里面有五十元现金。这位小朋友千方百计地找到了失主——一位六年级大哥哥,可是这位大哥哥只是清点了钱包内的物品后,随口说了句:“没少,没少。”说完,转身就走了,连一句表示感谢的话也没有留下。
我觉得,那位大哥哥,是毫无礼貌,全无社会公德的人。尽管“拾金者” 不图报答,不图报酬,可那句朴素的不能再朴素的“谢谢”总该说一声吧,至少在转身离开的那一瞬间,用少得不能再少的两秒钟说声:“谢谢!”,总不算太难吧!印度诗人泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嘤嘤地道谢。”虽然这只是一个巧妙的比喻,但——细细想想,就一个学校,如果全校几千人口,人人都像那位失主一样,那么这个学校将会怎样呢?哪里谈得上是以礼待人呢?
我们每天都要和其他人接触,与他人的交往是人们实际生活中的重要内容,而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中的必修课。
同学们,我们同是21世纪建设社会主义的主力军,共同担负着创造物质文明的重责,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,勿做“非礼人”。
人四年级作文 篇8
今天我十分开心,大家一定想知道我为什么会开心吧,我也迫不及待地想告诉你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:
“安丽霖,快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看,原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。
我和我朋友先找了一块雪最多的地方,然后我们在先用雪滚出两个大雪球,在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来,之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾,最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛,把胡萝卜插在眼睛下方的中间,把围巾围在雪人脖子上,一个雪人就做好了。
大家一定很羡慕我吧,那我告诉你,你不用羡慕我你也可以堆雪人,趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!
人四年级作文 篇9
清晨,小鸟闹钟“叽叽喳喳”地把我从梦中叫醒。咦?怎么没有阳光照在我的床上呢?当我走到窗前拉开窗帘时,看到窗外漫天飞舞着雪花,哦!下雪啦,我立刻有了一个想法:雪停下来之后,我要和小伙伴们去公园堆一个大大的雪人。
我快速地穿好了衣服,来到了楼下,仰望着天空,只见漫天的雪花飘飘摇摇地从天空飞落下来,真像是无数只小蝴蝶在起舞呀!雪花落在了我的手上、脸上,凉凉的,很快就融化了。到了中午雪停了下来,我和邻居小朋友,小明、小刚,去公园玩堆雪人游戏。到了公园我们欣赏着雪景,雪给小树穿上了一件白色的衣服;雪给地面铺上了雪白的地毯。我们找到了一处积雪厚的地方,开始了堆雪人。我们先用木锨堆了一个大雪堆,又用木锨把雪堆拍光滑,做成了一个圆形的雪人的身体。然后,我们又滚着小一点的雪球准备做雪人的头。可是雪球真不好滚,滚了一次碎了,又滚了一次又碎了,就这样反复多次,雪球终于滚好了。我们把雪球,小心翼翼地安放在了大雪堆这个雪人的身体上。我和小明用糖果,做了雪人的一双大眼睛和雪人的小鼻子,小刚又给雪人画上了一个笑着的嘴,我把自己的围巾围在了雪人的脖子上,嘿嘿,一个栩栩如生的雪人诞生啦!
雪人用那双大眼睛望着我们,仿佛在说:“小朋友们让我们一起唱歌、跳舞吧!”小朋友们手拉着手围着雪人唱啊、跳啊,真是快乐极啦。
人四年级作文 篇10
我是机器人杰克,高大约40厘米,身上穿了一件银白色的外衣,头上戴了一顶蓝色的小帽子,看起来又威武又帅气。小帽子两旁有两根天线,每根天线上面都有一个小圆球,这是我的信号接收器,如果没有了它,我就不听小主人的命令,四处乱跑。我的手可不像你们人类的手指,你们人类的手有五根手指,而我的手是两把钳子。
我的本领可大了,会走路、会跳舞、会说话、还会发出飞盘。会走路是因为我的脚底有轮子所以走得很快。有时我会自己发出音乐,自动跳起舞来。跳完舞后,常常会响起小朋友们的掌声。会说话,可是别的机器人不会的。我可是有拿手绝活—发射飞盘。
拜拜,我去休息了。
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