小学生四年级作文

时间：2021-08-08 19:38:08 四年级我要投稿

【精品】小学生四年级作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】小学生四年级作文7篇

小学生四年级作文篇1

　　这个季节应该下点雪吧，皑皑白雪才是现在的主题，阳光纵然百般好，那及白雪寄吾情？

　　于是思绪又飞到了20xx：寂静的早上，寂静的原野，皑皑白雪上几只孤鸟在觅食，一个寂人在行走，偶尔掏出手机抓拍下一两个画面，那种惬意是无与言表的，空旷的原野，寂寞的原野，脚下是一声声嘎吱嘎吱的踏雪声，世界仿佛就一个人，尘世的喧嚣，世俗的纷争，都被博大的雪紧紧地覆盖了，整个世界都是那么地洁白，那么地纯爱，真想将自己也融于雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了这个季节，那雪或永远成为记忆了，为什么美好的总是短暂的？回到世俗，仍然还低头躇行，耳畔还是那永远也了不断的纷争。。。。

　　于我，现在的条件完全可以按照我的意志去生活，也完全可以与世无争，但，命运就是这样捉弄，安排的那些牵牵绊绊总让你翦不断理还乱，纵然你有千般耐力，岂奈何那万般折磨！直至你行销骨枯。没有理，他就是理，没有法，他就是法，你有何法？静静的夜晚，静静地听着喜欢的音乐，物我两忘，那都惬意，这么简单，我也享受不到，生活是不可以再来的，命中注定那是永远也摆脱不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是从，这就是世道吧！

　　暖暖的阳光下，我在懒懒的'说着废话，想着虚无，做着那飘渺的梦。。。。。。思恋着雪，怀念着雪。

小学生四年级作文篇2

　　每当我看到那一个个滑而不粘，又香又甜的大粽子时，就情不自禁地想起了那一次别开生面的粽子宴。

　　这天，我们六（一）班全体同学在教室里举行了粽子宴。粽子还未出炉，但同学们早已垂涎三尺：有的人一手拿着筷子，使劲地敲击盘子；有的人舌头不停地舔着上下嘴唇；还有的人不时咽着口水。正在同学们馋劲突发之时，一声“粽子来了”，将同学们拉出了饥饿的陷阱。

　　整个教室顿时炸开了锅，敲击声震耳欲聋，聊天声与笑声交杂在一起，同学们的目光都不约而同地落到了端来的粽子上：一盘、两盘、三盘……一盘盘香甜可口的大粽子陆续上台，我迫不及待地拿起“双截棍”（筷子）和“霸王叉”（叉子），随时准备下手。

　　激动人心的时刻到了，只见刘老师将一个个各种各样的粽子发到各个小组，有三角圆锥体、长条形、馒头形……，这些粽子不仅形状各不相同，而且味道也多种多样：腊肉味、海鲜味、玉米味、牛肉味、烧烤味、叉烧味……让人“口水滴下三千尺，疑是银河落九天”。

　　终于，粽子发到了我们组，我们便争先恐后地去抓粽子来剥，我抢到了一个粽子，我抓到粽子上的绳子，一剪刀“咔”地一声剪断了，抬头再望其他同学，只见吴思岑左手抓着粽子，右手抓住绳子，使劲地扯，把粽子“将军肚”都挤爆了，我着急地拍着桌子对他说：“别挤了！再挤粽子就被你谋杀了！”他却不屑地对我说：“哼！你真是太平洋的警察——管得宽！”我懒得再理他，自己弄自己的。

　　不一会儿，粽子就露出了庐山真面目，同学们个个眼睛睁得比球还圆，都想马上开饭。

　　“作战开始！”组长一声令下，吴思岑毫不客气，举起餐刀，一刀一个。不好！我心爱的豆沙粽要被他抢走了，我急忙伸出“霸王叉”去抢，却被他一下将粽子拖走，我也不甘示弱，使劲往我这边抢，“刷——”，一双“双截棍”凌空杀来，我定神一看：原来是刘博凌！这小子，半路杀出个程咬金！一时间，我们三人又争又抢，“刷！”一双筷子压住了我们这群“饿虎”：原来是组长曹蜀阳：“不准抢！”晕！这下子我们大家竹篮打水——一场空！

　　第二局开始了，这次我非抢到不可，我盯着一个大粽子，势在必得！

　　“开吃！”“嗖——”，我闪电般地一下叉到了我的猎物，迫不及待地递到嘴边，狠狠地咬了一口：啊！爽！粽子的一种油而不腻、滑而不粘的感觉顿时使我陶醉了，那粽子软软的、糯糯的，正好符合我的口味，真乃世间美味啊！

　　这个端午节，我置身于粽子的世界，粽子的海洋，粽子的美味仍留在唇齿之间，令人回味无穷。

小学生四年级作文篇3

　　欢乐与悲伤是一对好朋友，它们的情谊，有海之广，有天之高。

　　可是，有一天，它们的情谊破灭了······

　　“欢乐，你就这点本事？我看啊，你根本就没有给人类欢乐的本事！”悲伤冷嘲热讽地说。“呵！谁有本事，不是你我说了算，明日，我们俩来场比赛，请人类当观众，再请一人做裁判咋样？别告诉我你怕了！”欢乐大笑，“明日上午9时，我在人民广场等你！”“谁怕谁呀！明日一决胜负！”“好，有志气！”

　　就这样，很快，过了一天······

　　比赛时间到了，随着裁判的一声令下，欢乐与悲伤相互打了起来，观众们看的热闹时，人堆里冒出了一个老人，他大声地说：“住手！你们还要打多久？你们是朋友呀······”欢乐听了这番话，不好意思地说：“真是对不起！我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方，笑了起来。

　　从此，欢乐与悲伤又成了一对好朋友。

小学生四年级作文篇4

　　姥姥今年已经50多岁了，她高高的个，大约有1米70左右。大眼睛，双眼皮，长长的披发，显得非常有气质。我的姥姥非常疼爱我。我从小就在姥姥家长大的，有一次，半夜我得了感冒，体温烧到了39度，姥姥非常着急，又给张大夫打电话，又用酒给我擦身子。一会张大夫来到我家，给我输了液，我迷迷糊糊的就睡着了。等我起来时已经是早上了，烧已经退了。可姥姥一夜都没睡，眼睛都红了。这时姥姥给我端来了热气腾腾的面条，上面还有两个荷包蛋，对我说：“天宇，快吃吧，吃完了病就好了。”此时我激动得扑到了姥姥怀里我的姥姥是不是很疼我。

小学生四年级作文篇5

　　可能要过年了，大家收到了很多新年的祝福。而我呢，回想20xx年的自己，原来那么任性，我会因为别人不注意我，忽略我而伤及别人的心，到头来后悔而又不知道怎么补过。我会埋怨别人，不找自己的原因，我会安慰自己是别人的错。我会找别人的原因而自己认为自己没有错。

　　当我看见我曾经和她欢声笑语，现在形同陌路。我只是痴痴地痴痴地痴痴地望着他。她挽着别人和她欢声笑语我犹如隐形人，她看不见我，我也不面对她。我坐在草坪上，我回想自己的任性，但心灵还是在找别人的错，我因为自己而受了上，这就是自食其果吧。

　　我心里有千万个后悔，我不知怎样表述，我去求她有碍于面子。我感想但不付诸与行动。

　　我会因为别人的一句玩笑话而生气，我很小气，我也很敏感，我会用开朗来掩饰自己孤独的内心，我想在我脆弱是有人拍拍我、安慰我，可我从来没有感受到。我呢，可能太过于自我保护。

　　在我的家里来了我的同学，她也来了，我看着他们一个一个的祝福我新年快乐，她也说了，简单的几个字，我也很感动，虽只以微笑报以，但是我心中感慨万千。

　　上帝啊，原谅我的任性吧，我愿意自己一个人度过黑暗，原谅我吧。我回想着，我甚至觉得我不是人，我伤了一个个的心，我好似恶魔，上帝可否原谅我。求求您……

　　我好想听见上帝在说，如果原谅我的话让我在20xx年的时候不在任性、小气。人也许在失去后才懂得珍惜，我的心刹那被觉醒，我这时候才仿佛拥有了良心，我陷入了深深的自责。

　　我度过了一个漫长的夜晚……

小学生四年级作文篇6

　　蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。