【热门】四年级启示作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级启示作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级启示作文 篇1
当我失望的时候,这句名言给我安慰,让我看到期望的曙光;当我失败的时候,这句名言给我启示,让我吸取教训,从头再来;当我失落的时候,这句名言给我鼓励,让我振作起来,再接再厉。这句名言就就是:我能够失败,但我绝不做失败者。
就是啊,在生活中,有时候我们尽力了,但总免不了失败。应对失败,有许多人都想逃避,可逃避有什么用呢?该来的总会来的。
在我们这五彩缤纷的生活中,失败只就是一个点缀。此时只有先领略了失败的滋味,才能真正体会到成功的甜蜜。就像风雨过后,露出的总就是最灿烂的彩虹。
有句话说“失败并不可怕,可怕的就是失败后不能自我站起来”。我觉的这句话说的一点也没错。让我来给你讲个故事吧,有一位热爱读书的人,花了他毕生的心血着作了一本科幻小说,可就是出版社的修改却说这部小说太过虚幻,随着一次次被出版社的拒绝,期望之光一点点的泯灭,他情绪低落到了极点。
幸好,他有一位睿智的母亲,不甘心自我的儿子毕生的汗水就这样付之东流,又向不一样的出版社投了稿,一向坚持了8年。功夫不负有心人。最后有一家看中了这部小说。虽然第一次只印刷了1000本,但这部小说一经问世,经立即引起强烈轰动。他叫约翰。肯尼迪。图尔,他的小说就是《笨伯联盟》,至今,这本书已被翻译成18种语言,发行量已超过1500万本,并于1981年获得国际小说界最权威的奖项之——“普利策最佳小说奖”,在几年内风靡全球。但小说的作者却永远看不到今日的辉煌了,因为早在1969年,他因承受不起出版社的拒绝,在压抑中结束了自我年仅32岁的生命。
回过头来,我们学习中这样就是事例可谓顺手拈来,有时,考试考砸了,不知如何应对老师、同学和家长。俗话说的好:“胜败乃兵家常事”。我们应把目光想远看,此时告诉自我:“这次考不好不要气馁,下次努力就就是了,人生谁没有失败的.时候,在哪里摔倒就在哪里爬起来!”这小小的失败算什么?有句话说:“小不忍则乱大谋”,而我要说:“生活中,如果连这样小小的失败,小小的挫折都经受不起,将来我们迟早有一天会离开自我家人,开始自我的生活,那时候我们去找谁来“分享”失败?
失败,只就是人生的一块绊脚石,只要努力,必须会打磨成通往成功的道路。必须要记住:能够失败,但绝不做失败者!
四年级启示作文 篇2
在我们享受美丽大自然的同时,大自然中的事物也给我们很多启示。大自然的生物真奇妙啊!有些昆虫虽然看着很渺小,但它们却有一种想象不到的毅力和耐心,蚕就是其中的一种。
在万物复苏,春暖花开的时候,也是蚕宝宝们破壳而出的时候。前些日子,我从商店买了十只蚕宝宝回家养,这些蚕宝宝小小的,看起来个个都懒洋洋的,像是睡着了。当我在盒子里放了几粒饲料时,蚕宝宝们估计是闻见了香味,一下子精神抖擞,一个个一摇一摆地爬过来。它们吃东西很可爱,只见它们锁定“目标”,就用细细的小脚将饲料拱进自己的怀里,津津有味地一点点品尝起来。
一天天过去了,我的蚕宝宝们也长大了,看起来肉肉的,好可爱。但今天我准备给它们清理粪便时,却发现有几只蚕宝宝一动不动,我以为它们死了,伤心地去告诉妈妈,妈妈看看我的蚕,嘴角微微一笑,对我说:“蚕没有死,而是蜕皮了。”我拿来一看,心里震了一下,我居然没有想到小小的蚕竟有那么大的勇气,蜕下身上的旧皮。蚕蜕皮的时候要历经千辛万苦,只见蚕宝宝的头反复地左右摇动着,使劲向前伸,先将头钻出来,再使劲地左右摇动,慢慢地将不听话、紧紧粘在它身上的“衣服”脱掉。这时蚕宝宝更胖了,更白了。蚕的一生要蜕四次皮,每次的蜕皮对蚕宝宝来说都是一种痛苦和重生,但它们都没有退缩,却不辞辛劳为人们织出美丽的丝。
蚕宝宝在蜕皮过程中,经历很多痛苦,它们有着强大的耐心和毅力,它坚持不懈的精神值得我们学习。只有经过努力和拼搏,才能有收获,为了我们的梦想,必须要努力,才会成功。大自然中有许多奥秘,等着我们去探索和了解,大自然真是我们的好老师。
四年级启示作文 篇3
大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂得怎样的生活,要我们明白生命的真谛。
一个风和日丽的周末,我坐在小区的木质长凳上。突然,一列长长的队伍——蚂蚁大军映入我的眼帘。蚂蚁们正在搬运一大堆食物。我定睛一看,原来,所谓的食物就是我刚刚吃掉落的面包渣。
我蹲下来仔细观察,发现它们跑动跑西地把面包渣一粒粒捡起来,揉成一个超大的面包团。它们艰辛地搬着面包团。突然,一只小蚂蚁跑到花坛的泥土中,不一会,它跑出来了,后面跟着几只大蚂蚁,看来它是跑去搬救兵了。
有了大蚂蚁的帮助,搬运速度显然快多了。它们齐心协力,爬呀爬呀,来到了最难的关卡——小土坡。它们爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的蚂蚁从坡上掉了下来。原本以为它们会就此放弃。可没想到,蚂蚁们再次爬起,它们重振旗鼓,继续朝着小目标往前行,中途虽掉落几次,可它们依旧坚持不懈,每一次的坚持似乎比前一次来的更有力量,更有斗志。看着它们,我的同情心爆发了。我捡起一根小树枝,把蚂蚁和面包团一块推了上去。到了土坑,蚂蚁们长吁一口气,它们手舞足蹈,似乎是在庆祝着……从它们的身上,我得到了不小的启示:团结就是力量,坚持就是胜利。
大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻牵引着我们去探索,去发现,去思考。
四年级启示作文 篇4
大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。
有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。
有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”
从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。
大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。
有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。
有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”
从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。
四年级启示作文 篇5
读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!
四年级启示作文 篇6
今天,下了一场小雨,小雨过后,我和妹妹在院子里玩。
地上有好多积水呀,我们用脚踩着积水,看谁溅起的水花高。突然,我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里突然出现一个奇怪的问题:蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来,仔细观察着蚂蚁的一举一动。
一只蚂蚁来到了积水前面,它停了下来,用脚碰了碰水,好像在犹豫什么,然后又沿着水洼边缘往前走了一段,再次停了下来,用脚碰了碰水。我猜它肯定在想:这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧,想到这里我情不自禁地笑了。
这时候,又有几只蚂蚁爬了过来,他们相互碰了碰触角,好像在交换信息,又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去,它刚爬进水里,可能感觉水比想象的大,连忙慌张地退了出来,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——吓坏了吧,我幸灾乐祸地想。
其余的蚂蚁继续往前爬着,在水洼边缘爬一会,又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于,剩下的蚂蚁绕过了水洼,匆匆往前爬去。
从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对,这样才能取得成功。
【【热门】四年级启示作文6篇】相关文章:
【热门】四年级启示作文锦集六篇03-20
【热门】四年级启示作文汇编八篇03-16
【热门】四年级启示作文锦集9篇03-15
【热门】四年级启示作文锦集九篇03-20
【热门】四年级启示作文300字9篇03-19
【热门】四年级启示作文汇总7篇03-19
【精华】四年级启示作文3篇03-02
【实用】四年级启示作文合集六篇03-08
【精选】四年级启示作文300字三篇03-08
关于四年级启示作文汇编六篇03-07