关于爬山四年级作文合集十篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的爬山四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爬山四年级作文 篇1
今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山，那里是花木兰的家乡。
我们爬呀爬，路过了好多危险的地方，可是我不害怕。婷婷姐姐、辉辉哥哥在我的后面跟着我，怕我摔跤了，我勇敢地走在前面，妈妈和爷爷累得气喘吁吁，我们三个小朋友走在前面，几下子就到山顶了。到了山顶之后，我们等了很久才等到他们来。妈妈和爷爷问我们：“你们怎么这么厉害？”我说：“你们是大人，我们是小孩，我们比你们快，”爷爷说：“你们为什么比我速度快？”我说：“肯定的。”山顶上有很多游艺节目，有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的东西，可是大人说这些东西很危险，要年满十八岁才能玩，所以我们就没有玩。我们下了一个楼梯，划了一个小船，小船坐不下这么多人。划呀划，划过青青的小山，划过绿绿的小河，还有很多地方我们没有划到，我们才划了小湖的一半。小船划到了对岸后，我们就返回了。
这次爬山真有趣，我们还得了许多纪念品，我以后还要去爬山。
爬山四年级作文 篇2
今天，我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文，文中，叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习！
课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。
叶老先生修改作文很认真，在几页作文纸上画满了红色的圈、线和添加进去的小字，密密麻麻。
叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟，还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。他待人亲切、真诚、平易近人，从来不摆大作家的架子，而是亲切地指导别人怎样写作文。
我也作者一样粗心大意。有一次，我写了《科技运动会》这篇作文，写好以后，我看都没看就摁了“发表”，结果老师一检查，错别字是成堆成堆的，文中，起码有五个“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中，“我”的作文经过叶老先生的修改，变得通顺多了，真应了名人“好文章是改出来的，而不是写出来的”的名言。
爬山四年级作文 篇3
人们喜欢的然而芬芳的花儿，参天的大树，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上，总会有一簇簇的爬山虎，它们顽强地沿着墙往上爬，那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。
在老家的姑妈，每一星期总会剪一次窗边的爬山虎，不然，它们会把窗子緾得打不开，但然而又有那一次没有长起来呢？它们才不怕哪锋利的剪刀呢！它们要向上长，向上长……
作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽，而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙，只要有一些土，你就能够看到爬山虎一点一点地向上爬，永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时，一阵清凉就会拂过我心头。
爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我明白，来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的期望，爬满所有的墙……
爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎样呢？人的生命力比爬山虎顽强得多，我们要像爬山虎一样，应对挫折要勇敢去应对，不怕困难，创造自己生命的辉煌！
爬山四年级作文 篇4
春天来了，万物复苏。这天，万里无云，我们一家三口去爬山。
刚到山脚，我胸有成竹地对爸爸妈妈说：“今天，我一定会超过你们，率先到达山顶的！”说完，就不屑一顾地向山顶跑去了。
山路两旁，栽满了绿葱葱的杨柳，杨柳随风摆动，似乎在一旁欢迎我们。看到这般景色，我更加奋力了，不知爬了多久，我回首一看，爸爸妈妈竟然落下了一大截！看着他们吃力的样子，我就放慢了速度，得意扬扬地向山上走去。我心想，哈哈，你们跑得这么慢。然后继续向山顶爬去。
过了一会儿，我觉得双腿像挂上铅块一样沉重起来，不听使唤了。我又回头瞧了瞧，呀！爸爸妈妈正离我越来越近了，我焦急地差点一下子坐在地上。此时，妈妈扶了我一把，说：“你平时会那么努力克服学习上的困难，难道你爬山就这么放弃了吗？”
妈妈的话激励了我，我使出吃奶的力气奋力向上爬。终于爬到了山顶，向远处眺望，只见群山连绵起伏，身边的一丛色彩缤纷的野花，拂去了我爬山的疲倦。从远处吹来散发着花香的春风，我的心里被吹得暖洋洋的。
爬山四年级作文 篇5
中午，我唱着歌刚到胡同里，就看到一片嫩绿色的爬山虎。那绿色那么耀眼，茎也很粗。胡同里种爬山虎已经有十几年了。新爬山虎旁边还有几片枯黄的叶子和干巴了的茎。前几个星期，这片爬山虎对面墙上的爬山虎结了许多紫色的小果子。那些小果子一落下来就会摔烂，从里面流出紫色的汁来。这样，地上就有了一片紫汁。我每次都认为这是鸟粪，姥爷则认为是雨点儿。可过了几周后，茂盛的.爬山虎已经枯死了，而它的旁边长出了几棵小芽。
回到家，我想：这一定是爬山虎把它的营养都给了小爬山虎，才使小爬山虎这样健壮。
爬山虎和人不是一样吗？在校园里，老师把知识传给了我们。等我们长大，他们却老了；在外面，父母保护我们，等我们人高马大了，他们却又瘦又小……
爬山四年级作文 篇6
我爱运动，因为运动可以锻炼我们的身体，我最喜欢的运动是爬山，因为我喜欢爬到山顶看浩如烟海的白云。
今天，我们国际班的同学们要去爬美丽的白云山。一听洪老师说要爬山我就精神大振！上完早读了以后，我就迫不及待来到教室门口排队，我们整整齐齐的排好队走向校车。在校车上我安静的坐在座子上看着司机想什么时候才开车。过了一会儿司机就开车了，司机一开车同学们就兴奋的叫起来。这是洪老师说;“从这里到白云山大概要三十分钟时间才到白云山。”我喜欢安静，就拿出手机来消磨时光，一边玩一边听歌一会儿就到了白云山。
老师帮我们买好票后，我们就进去了里面，秦老师在门口帮我们照相之后，我们就开始往上爬。突然在前面出现了两条路，一条是宽阔的大路，一条是有一千级台阶的，洪老师问我们：“你们想走那条路？”同学们异口同声的说：“我们要爬那一千级台阶的。”我很好奇，真的有一千级吗？我要数一下。
我们沿着台阶往上爬，好累啊，我早忘记了数台阶了，我们沿途看见了一个小店，老师让我们在这里休息一会儿。我看见有的同学去买水喝，有的同学跟洪老师一起聊天。休息了一会儿我们就继续往上爬，终于爬到了山顶，我早喝光了老师发给我的水，感觉自己要焦渴而死了。
在山顶的麦当劳，洪老师给我们选择汉堡包。选完以后就跟我的同学一起到散步，因为还要很长时间他们才做好汉堡包。在山地广场我看见了有许多人在比赛拔河。我们也想跟他们一起比赛。过了一会儿我们就开开心心去吃麦当劳。我真喜欢爬山！
爬山四年级作文 篇7
一个星期六.阳光灿烂.我和妹妹举行爬山比赛. 我们走到离山脚不远的马路上.
我们站成一排.准备"冲锋"."开始"我一声令下.我和她就像离弦的箭一样飞出去.
我也毫不示弱.迅速往前冲.我们是你不让我.我不让你.就在半山腰的时候我感到体力不支.就在这个时候她超过了我.
她说;"哈哈/让我超过你了吧."我一边补充力气一边向上爬去.后来就快爬到山顶时她的体力刚好支透.我的体力刚好补好.我立刻向山顶发起了最后的冲刺.最后我超过了她.我冲到了顶锋.我得到了第一. 我们两个人自豪的站在山顶向下俯视.妙高镇的美景尽收眼底;高速公路像一条条巨龍盘旋在崇山峻岭之间.南来北往的车辆如同一只只在蠕动的小甲虫.一幢幢高楼大厦犹如一个个火柴盒子.....
爬山四年级作文 篇8
今天，我和大姐一起去爬山了！
纳尼!这么累的事你也做，真是太阳从西边出来啦，哈哈！表哥说。
啥！老姐居然提议去爬山，这事真是第一次见啊。
……
一会，老姐收拾好登山行李就要出发了，出发前，还说你们快点啊。我们听了急冲冲，随便收拾就走了。
1小时后，我们来到了赫赫有名的梧桐山。
老姐面对大山说：来比一下，看谁先到山顶，先到者有奖。表哥和我听了，一致赞成。
说时迟那时快，正当老姐说完，表哥就已经消失在我们的视线里，我们非常气愤，决定追上他，我看老姐还在发呆，就使用了三十六计走为上计这招，先闪了，老姐看我也不见了，就开始追，走了这么久，连表哥的影子走看不见，更别说追他了，哈呼哈呼～
我不停的喘气，突然一个快速的黑影从我旁闪过，我定睛一看：切，是只鸟啊，我休息后继续起步，走了20分钟，看到有一个高大威猛的影子在动，啊，不会是什么动物吧，我小心的走过去，哈，居然是表哥，我与表哥打招呼后，便一起步行了，最后，我们到了山顶上！
哟呼，我大喊了一声，30分钟后，老姐登上了峰顶，她给了我们奖品，纳尼，居然是一个手表。
天色已晚，我们回家了。
爬山四年级作文 篇9
这天，我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的，好看得很。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，墙面上发出一阵阵沙沙响声，好像它们在说悄悄话呢！
爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来？我仔细一看，发现爬山虎然而有“脚”的。它的脚长在茎上，六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹，十分清晰，就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎，居然还拉不下来呢！我只好用力一扯，爬山虎的茎最后被我扯下来了。
再仔细一看，爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝，大小像黄豆一般，它们长在每一片叶子下面，果实都然而一小撮一小撮的，每一小撮大约有几十粒。用力一挤，果实就冒出白色透明的粘液，像动物的唾液一样，粘乎乎的。
透过这次观察和接触，我觉得爬山虎的脚真有力气，爬山虎的果实很奇妙，真使我对它赞叹不已呀！
爬山四年级作文 篇10
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。
我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。
我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。
大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。
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