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四年级环保作文

时间:2021-08-05 10:56:38 四年级 我要投稿

【实用】四年级环保作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级环保作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级环保作文五篇

四年级环保作文 篇1

  “保护环境,人人有责!”是的,保护环境,不仅是每个人义不容辞的责任,更是一个人高尚品格的体现。你弯腰捡起地上的一片纸,一个塑料袋……难道不算是保护环境吗?想想看,如果我们每个人都不随便乱扔垃圾,遇见塑料袋之类的垃圾都捡起来,扔进垃圾箱里,这个世界会变得多么美丽,多么可爱!尽管这是非常容易的事,但是你在大街上玩耍时,捡过一片纸,一个塑料袋吗?难到你不认为这不是自己的事吗?垃圾污染了清新的空气,人们呼吸上这样的空气,身体会健康吗?起码总会做到不往地上乱扔垃圾吧!有人只图自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人随地吐痰,有人……这样做不仅对别人的健康不利,对自己的健康也不利!

  我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源;我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物;我们无法阻止工厂排放的“三废”,城市生活产生的垃圾污染江河湖海,污染我们的蓝天;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境……

  我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从力所能及的事做起。

  朋友,你难道不愿意看到蓝蓝的天空吗?你难道不愿意看到清清的河水吗?你难道不愿意呼吸到新鲜的空气吗?你难道不愿意拥有一个健康的身体吗?

  朋友,让我们一同创造,一同拥有美好的.家园吧!

  评语:是的,上帝只给我们创造了一个地球!其实,即使再有一个地球,我们还应当珍惜我们赖以生存的家园。破坏环境,是破坏人类自己。沙尘暴、长江洪水、非典……我们还嫌大自然对我惩罚的不够吗?当这个地球上只剩下人类自己时,人类还能称为人类吗?“从我做起,从力所能及的事做起”。我们不能悬在空中,只做裁判。

四年级环保作文 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚.我们四年级的学生要去"和平花园小区"打扫卫生,当一个名副其实的"环保小卫士".

  经过一段漫长的路,我们来到了"和平花园小区",听完老师的吩咐,我们便干了起来.

  我们班同学个个勤劳又能干,干起活来卖力得很:一,二两组的同学擦门和擦楼梯扶手,大家个个争先恐后,擦得干净无比,连小角落里一个小小的灰点都不放过.

  三,四组捡垃圾的同学更不用说.一个个黑蝌蚪被捡得一干二净,还捡了满满一大袋子,使我们的小区变得很洁净,环保的重要性是我们不可缺少的.

  "争做环保小卫士"的活动快要结束了,我们大家虽然累得满身是汗,但是看着"和平花园小区"变得干净美丽又整洁,我心里感到无比自豪.

  此时,我想对自己说一声:"我是一名优秀的环保小卫士!"

四年级环保作文 篇3

  阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。这样的好天气里我们小记者们行动起来,化身环保小卫士,宣扬世界地球日,保护环境,从我做起,我能行。

  下午我和爸爸妈妈一起到城山广场集合。在签到处我们拿到一张亲子毅行闯关“寻宝”活动的任务单。上面分别有袋鼠跳、过独木桥、两人三足、指压板、默契大比拼、拍摄照片6个闯关任务。

  我在签到处找了两个小朋友,是男生的,然后我们组成一组,共用一只垃圾袋,带上手套我们就出发寻找游客丢弃在景区的垃圾和闯关任务去了。

  一路上我们捡了很多垃圾,完成了6个闯关活动。其中令我印象最深刻的是指压板和默契大比拼。就说默契大比拼吧:纸板上写上几个动物名字或熟悉的名称,让两个人面对面,有一个人能看见纸板上写的字,还有一个人不能看到,看到的人要表演写的那个东西,另一个人来猜是什么。感觉很刺激很好玩,我跟妈妈说回家也要写几个玩玩。

  最后我们一起完成了6个闯关,我妈妈也终于集满20个赞,大家一起完美地完成任务,我也交到了新的朋友,学到了新的环保知识,大家都很开心,最后我们都开心地回家了。

四年级环保作文 篇4

  由于科学技术越来越发达,社会的发展越来越进步,人们拥有的汽车日益增多。我们都知道汽车大多是通过燃烧燃油来维持动力的,而燃烧大量燃油将排出许多废气。废气中含有大量有毒物质,会破坏大气层中的臭氧层,严重破坏生态环境,产生“温室效应”,影响我们的生活和健康。某些废气含有致癌物质的,还能使我们患上癌症,甚至导致死亡。

  因此,人们需要一种不会对我们造成威胁、一种新型的汽车——“环保车”,这是一种未来的多方式操控车:1、使用太阳能电池,当晴天时,车顶上覆盖的由许多个平面反射镜构成一个个“电叶”太阳能电板对着太阳光聚焦,产生很强大的热能,再通过硅阳光电池,转化成强大的电能,使超导能源汽车风驰电掣。2、在下雨天时,利用雨水不断冲击汽车表面,汽车外壳吸收了雨水冲击的力量,再经过特殊装置转化成动能,一路传到轮子使汽车运行。诸如此类技术还有很多。

  希望有一天,我所梦想的环保车技术迅速成熟起来,取代现在的燃油汽车,成为未来汽车的主流,在为人们的出行提供便利的同时,也能兼顾环境保护。

四年级环保作文 篇5

  科学老师给我们布置了一个实践活动:制作环保酵素。

  我听说环保酵素有许多用处,比如:可以当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此,爸妈都感到非常惊讶并表示怀疑。所以我暗下决心要好好制作环保酵素,让他们心服口服。

  我做的环保酵素用的材料是:10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个曾经装洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干净净,然后把西瓜皮放在砧板上准备切。可是,刀就是不听我使唤,西瓜皮就像兔子一样乱跑,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,给我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已经准备好的材料装入塑料瓶中,并把瓶盖拧紧。这样,就完成了。

  每天,我给瓶中装有环保酵素的瓶子放气。没过几天,瓶子里就会散发出一股怪怪的味道。这股味道是什么呢?哦,原来这就是环保酵素发出的味道。现在的我,特别期待我的环保酵素能早日成功!

  通过每天的观察,我发现瓶子里的水越来越混浊了,颜色倒是变得越来越深了。我觉得酵素肯定还有很多秘密。于是,我就又蹲下来仔仔细细地观察,果然发现瓶子里的水位増高了,我再用鼻子凑近瓶口去闻,味道也没有原来这么刺鼻了。待到暑假快结束的时候,我看到瓶中的水上有一层白白的东西,还有苍蝇的尸体,这可把我给吓了一跳,心想着,难道是坏了?我马上上网查了查,原来是酵素发酵以后的正常反映,这下我才安心了。老师曾告诉我们,制作环保酵素需要三个月时间,现在已经过去两个月了,我相信再过一个月,我做的环保酵素一定会成功!

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