我要投稿 投诉建议

四年级童话作文

时间:2022-11-01 21:02:17 四年级 我要投稿

关于四年级童话作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级童话作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级童话作文五篇

四年级童话作文 篇1

  主人家养了一只白鹅和一只鸬鹚。白鹅头上戴了一顶红帽子,全身羽毛雪白雪白的,她觉得自己最高贵的,像个骄傲的公主一样,整天在池塘里游手好闲。高傲的白鹅总是瞧不起黑黑的鸬鹚,她霸占着主人家的池塘,不让鸬鹚游,常常奚落他,还振振有词地说:“你瞧瞧你,全身黑乎乎的',怎么能和我相提并论呢?你身上脏死了,一进来准把水给搅浑了,我才不要和你一起游泳呢!”鸬鹚听了只是一笑置之,并不理会白鹅的话。

  有一天,主人来池塘里了,他说:“你们谁能帮我去捕鱼啊?”这下可给了白鹅一个措手不及,她着急坏了,在池塘里四处打转转,不知如何是好。而鸬鹚呢,听了主人的话,二话不说就跳进池塘,用他那尖尖嘴捉了好多条鱼,主人满意地笑了。

  白鹅看看旁边的鸬鹚,不禁羞愧地低下了头,她惭愧地说:“对不起,鸬鹚,我不该小瞧你,原来你捕鱼的本事这么大啊!”鸬鹚说:“没事,我生来就有捕鱼的本领,如果你想学,我也可以教你啊!”

  从此以后,白鹅收起她那傲慢的态度,谦虚地跟着鸬鹚认真地学着捕鱼的本领。他们俩也成了一对无话不说的好朋友了。

四年级童话作文 篇2

  一天,课本和笔盒在谈论谁的优点多,它们争来争去,谁也争不出个结果来。后来,他们决定进行一场比赛。

  第一场,它们要比赛讲故事。课本先来,课本在书里翻了一会儿,找到了一个故事就讲了起来,它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了,它开始想不出来,后来铅笔说:“主人,我写过一个故事,但我记得不是很清晰了,我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了,但大家都在摇头,这一场是课本赢了。

  第二场比量角,课本选了一个直角,用边量了量说:“ 90度。”量角器选了一个钝角,量了量说:“167度。”课本又选了一个锐角,量来量去也量不出来这角是几度,量角器量了一下说:“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气,因为只打平手。

  这时,主人回来了,知道了这件事后对它们说:“你们都各有各的.优点,不能为争这些没有意思的事情而吵架,其实有了你们,我才能更好地学习。”听了主人的话,课本和笔盒都很羞愧,它们互相握了握手,又和好了。

四年级童话作文 篇3

  “啊嗯,您好啊,狮大王。今天早餐想吃些什么?”猪厨师问道。

  “今天?今天嘛,吃......肉松饼配黑米糊糊?不行!这么吃没有大王气派。算了!今天就吃烤鸡腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”狮大王高兴地吼道。

  狮大王吃完早餐,整理整理发型和衣装伸直了背,坐好,兴奋地吼道:“我约的那位教师呢?让他等久了吧?快让他进来!”狮大王迫不及待地盯着皇宫门口。

  “尊敬的狮大王,您别急嘛,我这就到您身旁来。”猴老师迈着似军人的步子,朝狮大王这边跑来。

  “让您久等了,来来来,坐,请坐。来人,上茶!哎呀,今天来说些什么?”狮大王热情地请猴老师坐下。

  “茶来了,祝贵客您和大王愉快!请品茶,小的先退下了。”羊仆人朝狮大王和猴老师深深地鞠了一躬慢慢地往后退,“还有什么吩咐,小的随时接待。”猴老师看这些仆人很有礼貌,突然听到一些很有尊敬的语气的声音,赶紧叫狮大王听听

  “麻老师好!您今天怎么样啊?为什么现在像个苦瓜一样了呢?发生什么事情了?”那是兔兔的声音,听起来充满了关心、关切、关爱、尊敬、焦急和疑问。

  “狮大王,那个声音是我学校受人欢迎的'兔兔的声音!她很懂事吧?礼貌是很重要的,哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是会让人感觉幸福呢!”猴教师的话让狮大王知道了,尊敬他人是很重要的,非常重要!

四年级童话作文 篇4

  在一个美丽的王国里,住着一位魔法师,王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外,他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿,一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球,还有很多的白天鹅,魔法师凭着他的这些绝技,赢得了大家的的喜欢。

  王国里住着一位贪心的国王,他听说魔法师有这样的本领,想:“我的宫殿住了这么久,早就旧了,就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧!”想到马上要住进新的宫殿,国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐,国王便派人来找到魔法师,要他变出一座富丽堂皇的宫殿,时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了,因为他只会变出一些哄小孩子的把戏,怎能变出那么大的宫殿呢?魔法师皱着眉头,他苦恼极了。忽然,一个好主意蹦进了魔法师的大脑:用隐形药水逃跑,到时候,只要将药水地在自己身上,就会立刻不见的。想到这里,魔法师紧锁的眉头舒展开了。

  五点不到,国王便等不及了,高兴的.要看魔法师的表演,魔法师趁国王和卫兵不注意,把药水洒在自己身上,立刻就不见了。国王气急败坏,大声吼道:“魔法师呢?他在哪?士兵,快去把他抓回来!”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了,他的愿望破灭了。

  评语:你的文章很有创意,读后让人久久回味。构思巧妙,情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面十分优美。读了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

四年级童话作文 篇5

  一天早上,小猫起床看见床前有一面镜子,它看到了一只和它长得一模一样的小猫,小猫惊讶极了!于是它对镜子里的小猫说:“你是谁呀?”镜子里的`小猫也动了动嘴,好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙,它为什么总和我学呢?

  小猫生气了,只见它把眼睛瞪得大大的,气得尾巴都竖了起来,疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫:“你不许学我!”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳,急急忙忙地跑掉了。

  小猫惊慌失措去找妈妈,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地说:“傻孩子,那镜子里的小猫就是你自己呀!你对它微笑,它也对你微笑,因为你是在照镜。”

  最后,小猫来到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理:你对别人好,别人也会对你好,你对别人凶巴巴,别人也会对你凶巴巴。

【四年级童话作文】相关文章:

四年级童话作文09-13

童话作文四年级04-29

四年级童话作文04-29

童话作文四年级11-02

四年级童话作文06-10

四年级精选童话作文05-21

童话四年级作文11-04

童话作文四年级04-23

四年级童话作文08-08

四年级童话作文06-10