【必备】爬山四年级作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的爬山四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爬山四年级作文 篇1
走在凉爽的绿荫间,倾听着小鸟们愉快的歌声,树叶不时地发出“沙沙”的声响,好似在窃窃私语呢。这是一件值得令人怀念的事情。
记得当时,我们来到山脚下时,已经是人山人海,四周被堵得水泄不通。只见一座座山峰蜿蜒起伏,连绵不断。开始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸妈妈在后面急切地喊道:“小心啊,慢一点。”我在心里得意地想着:爬山也不过如此嘛!哪有爸爸说得那么累,需要什么顽强的意志力。“扑通”一声,弟弟一不小心就摔倒在了地上,双手都被擦破了。爸爸幸灾乐祸地对弟弟说:“我叫你慢一点,你不听,现在受苦了吧。真是不听老人劝,吃亏在眼前。”弟弟噘着嘴巴,被爸爸说得哑口无言。我再不也敢疏忽大意了,走路时,总是看好脚下,生怕成为第二个“弟弟”。才刚刚爬到了半山腰,我就被累得气喘吁吁,两条腿像棉花糖一样有气无力。望着拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫。可是,我又是一个死要面子,活受罪的人,怎么好意思说爬不动呢!唉,我只好哑巴吃黄莲——有苦说不出,顶着头皮坚持往上爬。爬了一个台阶,又是一个台阶……好像是没完没了。还有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石块。我们还经历了一次让人胆战心惊的独木桥,走在上面时,心里不禁提心吊胆的。望着下面的万丈深渊,手心里不停地冒着冷汗,双手紧紧地握着把手,生怕掉了下去。我们花了九牛二虎之力才爬上了山顶。从山顶上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬时间,什么疲劳也感觉不到了。
这次爬山真是一举两得啊,既让我看到了美丽的风景,也让我明白了一个道理:只有努力,才会有收获。
爬山四年级作文 篇2
运动有很多种,例如:游泳、爬山、跑步、棒球、打桌球、冲浪……等,而我最喜爱的运动就是爬山。
我之所以喜爱爬山是因为,爸爸以前带我试过很多种的运动,因为我喜欢大自然的美景,所以爸爸很累,可是去那里不但空气好、交通方便、回去又不会很晚,所以我一直是观音山长久以来的顾客。
爬山虽然不用做体操,但一定要小心有蛇和其他不知名的动物,如果是去爬难爬的山,一定要拿登山拐杖,以免受伤,还有不要在下雨过后上山运动,因为场地湿滑,很容易就踩到水滑倒了。爬山还要多人同行,如果被蛇咬到还有人可以打电话,而且去爬山也可以享受大自然的美妙!
我第一次爬山时很累,爬到路边时,我看到小松鼠在树枝间寻找食物,真是可爱。途中,气温热热的,强烈的太阳照到我们,还好有树荫遮住那强烈的太阳,变温暖的阳光。爬到一伴我就已经气喘如牛了,我还看到美丽的小花,摇摆的的小草,还有新鲜的空气,真是美妙的大自然啊,爬到山顶时,我已经大汗淋漓、感到全身舒畅。爬到山顶可以和家人一起野餐,一起享受快乐的一天,希望大家可以踊跃来爬山,让身体更健康!
爬山四年级作文 篇3
台风过后,真真的热的天气来了,今天气温到达了35摄氏度,白天在市北呆了一天,晚上,我终究可以和小伙伴们相约去爬山了。
吃好晚饭,我和小伙伴们一同前往北干山。穿过岩***,终究到了义士陵园。在叔叔的一声令下,我们像箭一样的冲了出去。我一口气,跑到了半山腰,我口干舌燥大汗淋漓,腿发软。看看比我跑的快的来泽苗又快要追上的郑宇涵,我跟自己说:加油加油不能中途而废一定要超过前面的小伙伴。我鼓起勇气蹬蹬蹬往上爬,此时我心里有两的声音在争吵;一个声音说:不怕了不怕了反正是最后一位了。还有一个声音说:不能放弃要勇往直前山顶的风光在等你。
最后坚强的我克服的脆弱的我我几次跌倒,有几次爬起,不畏难,不放弃,终究蹬上了峰顶。我看见了北干山上的义士记念碑。那碑的英雄个个意气风发,敬佩之情油然而生,我想今天我们的幸福,萧山的繁华都是义士们用鲜血换来的。我俯视山下,看到了很多高楼大厦,一直伸到天边,五彩缤纷的灯光在闪烁,汽车在马路山往返穿梭……我在山顶上看到了在地上不一样的美丽风景,假如没有到达山顶是没法领略到的。
爬山四年级作文 篇4
在我们学校教学楼的西墙上,长满了爬山虎,从墙角的花坛一直长到教学楼三楼的楼顶,爬满了整个墙壁,像翠绿的屏障,这一墙的爬山虎成了我们学校一道美丽的风景线。
春天到了,爬山虎发芽了,它长出来的叶子是嫩红的,不久叶子长大了,就成嫩绿的了,慢慢地,就铺满了整个墙壁,那些叶子在墙壁上铺的那么均匀,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动,真是一幅美丽的.风景画呀!
夏天到了,爬山虎正在茂盛的时期,好像把它所有的生命力展现给我们看,那一墙的爬山虎绿的沉郁,夏日的燥热好像一下子减去了许多,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
秋天是收获的季节,爬山虎也长出了果实,那一串串紫色的果子像蓝莓,像葡萄,像一串串紫色浓郁的珍珠。秋霜过后,爬山虎的叶子像褪色似的,有的变成红色,有的变成黄色,有的叶子随风飘动,像一个个纷飞的蝴蝶,像一个秋天的使者来告诉我们秋天来了。喜欢它的同学会忍不住捡起一片做成书签,做成贺卡,冬天到了,爬山虎的叶子落完了,只剩下粗壮的根和茎,牢牢的巴在墙上,如果不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎,远远望去,整个墙上仿佛像挂了一副古老的图腾,看着它,谁都会赞叹:“爬山虎的生命力真顽强啊”!
我爱我们的校园,我更爱这美丽的爬山虎!
爬山四年级作文 篇5
奶奶家的后面有一座又高又陡的山,山上长满了各种各样的树,一年四季都郁郁葱葱的。
今年夏天的一个傍晚,我和爸爸一起去爬上。我本来以为爬山很容易,那是因为通往山上的路虽然很窄,但是很平坦,所以我以为上山的路应该很好走。
可时候当我和爸爸来到山脚下的时候,发现根本没有一条路可以走,只有一条已经干涸的小溪。小溪上落满了干枯的树叶和许多奇形怪状的小石头和大石头,还有只剩下一点水的水坑。
我们沿着小溪往上爬,一开始只有一些小石头,接着,石头越来越大,越来越陡,而且杂草越来越多,没过一会儿,我们就累得气喘吁吁满头大汗。这时,我和爸爸发现前面有一棵高大的柳树倒在路中,我们不能避开它,也很难翻过去,这时,爸爸开始打退堂鼓了:“前面根本过去去了,我们还是回家吧。”可是我不同意:“不就是一棵树吗?我就不信我们真的过不去。”于,是,我立刻爬到柳树前面,发现柳树下面有一个小窟窿,我不管三七二十一,直接钻了过去,可我却没有发现,前面有一颗杂草,吓得我差点掉下去。爸爸想:既然我的儿子能过去,我一定也可以过去。于是,爸爸到了柳树面前,使出全身力气向上一跳,果然跳到了柳树上面。可是爸爸实在是太重了,柳树被压得往下滚了一下,幸好我把爸爸抓住了,他才没有掉下去。
我们花了九牛二虎之力才到了我们的目的地……悬崖。说是悬崖,其实是由小溪两边的山夹在一起形成的小峡谷,但峡谷中间没有一点缝隙,只有一块已经凹进去的大石头,石头上面长满了苔藓。我立刻爬到“悬崖”面前,踩着两边凹凸不平的石头,一下子就爬到了“悬崖”上面,可我没想到的是,上山容易下山难,爬下这座悬崖可费力了我好大的劲儿。因为我根本看不到下面哪有路。
我和爸爸下山后,天已经黑了,我恋恋不舍地回头望了一眼,心想:下次如果还有机会,我一定会再来爬山的。
啊!爬山真不是件容易的事!
爬山四年级作文 篇6
今年五一节,妈妈带我去香山爬鬼见愁。鬼见愁海拔500多米,虽然不算太高,但是由于陡峭,险峻,传说鬼见了都发愁,才得名“鬼见愁”。我怀着兴奋的心情跃跃欲试:“鬼见愁呀,鬼见愁,看我怎么征服你!”
我们开始爬山了,最初的路还是比较平缓,我和妈妈有说有笑地走着,大约爬了半个多小时,路越来越陡,越来越窄,台阶也变得高低不平,我顾不上和妈妈说笑,一步一步艰难地爬着,上衣被汗水湿透了,气也穿不匀了。我环顾四周,满山被绿色覆盖,能看到的只有树和石头,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好处啊?又渴又累,还出一身汗。”正当我在半山腰不想爬,想坐下的时候,一位老爷爷停在我身边说;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否则刚才的努力就前功尽弃了。”我疑惑地问老爷爷:“大家都说香山特别美,可我怎么看不到美景啊?”老爷爷拍着我的头笑着说:“因为你还在半山腰啊,没听人们常说登高望远吗?你没有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”这时妈妈一把拉起我对我说:“起来起来,爬山要坚持,坚持才是胜利。”听了这话,我无可奈何,只好站起来继续爬山,走着走着,我仿佛不累了,为刚才自己想放弃的想法感到惭愧:“是啊,刚才我还要征服这个小小的鬼见愁呢,现在遇到困难就爬了,今后还能干什么大事?”这时抬起头望去前面的那位老爷爷,那么大年纪都不服输,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,坚定地向山顶爬去……经过了一个小时的努力,我终于登上了山顶。看到远处的城市和美丽的风景,我不禁惊叫起来:“大自然太美了,鬼见愁我终于征服你了!”
通过爬山我得到了一个启示,那就是:无论干什么事都会遇到困难,只要鉴定信心就一定会克服困难,就是这个启示,让我勇敢地跨越了一个又一个的障碍,战胜了一次又一次的困难……它已经成为了我的一个座右铭,无论做什么,坚持就是胜利。
爬山四年级作文 篇7
今天,我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文,文中,叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习!
课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。
叶老先生修改作文很认真,在几页作文纸上画满了红色的圈、线和添加进去的小字,密密麻麻。
叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟,还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。他待人亲切、真诚、平易近人,从来不摆大作家的架子,而是亲切地指导别人怎样写作文。
我也作者一样粗心大意。有一次,我写了《科技运动会》这篇作文,写好以后,我看都没看就摁了“发表”,结果老师一检查,错别字是成堆成堆的,文中,起码有五个“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中,“我”的作文经过叶老先生的修改,变得通顺多了,真应了名人“好文章是改出来的,而不是写出来的”的名言。
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