【推荐】我的四年级作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
我的名字：伍雅贤，今年十岁，读小学四年级。别看我年龄小，可是我说话做事却很"认真"，很讲"道理"，说明些就是爱较真儿。为此妈妈给我一个雅号—— “真有理”。
记得六岁那年的一天，爸爸和我去北京游万里长城。来到了八达岭，看到婉延崎岖盘旋在八达岭上的万里长城，就像一条雄伟的巨龙，无比壮观，爸爸被古人的聪明智慧和祖国的文化遗产感功得诗兴大发，情不自禁抒情说:“祖国啊，我的母亲！”我也学着爸爸语气说:“祖国啊，我的奶奶！”周围的游客捧腹大笑，我莫名其妙。爸爸说：“祖国要称为母亲，不能称为奶奶。”我认真地反问：“你的妈妈，我不是叫奶奶吗？”周围的人笑得更厉害了，爸爸也哭笑不得。我像丈二和尚一样莫不着头脑。
上一年级，数学老师给我们出了一个急转弯题;"树上有30只小鸟。猎人取枪打死一只小乌，树上还剩多少只小鸟。我的答案是29只。老师给批改作业时打了一个红色的“错 ”号。我不敢问老师和同学，回家时冲着妈妈喊：“妈妈，你看我们老师今天是不是糊涂了，三十减一不是等于二十九吗？他为什从给我打错？”妈妈笑笑说:“傻女儿，剩下的鸟听见枪声不都飞走了吗？”我恍然大悟。
你看，我这瓜爱较真儿，是糊涂还常有理啊？
我的四年级作文 篇2
我，一向对任何事都极为认真，认真勤奋永远是我的代名词啦！
夜色阑珊，一盏灯总是在高楼中亮着，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作业，看完书，我还会在灯下认真地写日记，笔在纸上奔波，留下一串清秀的足迹，我满足地搁笔，正想舒服地伸个懒腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一条信息声闯入我的耳朵，也打搅了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交庆元旦作品，明天截止，什么？唉，我无奈地摇摇头，喝了口水，打起十二分精神，准备在书房埋头苦干。
铅笔在纸上不停地划来划去，我抿着嘴唇，眼睛紧盯着画纸，“嘀嗒嘀嗒”，秒针弟弟跑得多么起劲，一刻也不停歇，好像是要与我不堪一击的铅笔比赛。我咬紧了牙齿，手心虽感到汗津津的，却愈发握紧了笔，加快了速度。画好了，我微微皱了皱眉，有些不满，粗细不一的线条凌乱不堪，这样不认真的画作怎么可以交上去？可此时，困意袭来，眼皮慢慢向下，笔尖慢慢减速，妈妈心疼地对我说：“时间很晚了，要不明早就交这张吧！”我摇摇头，大声对自己说，不行，不行，一定要认真，你是可以的。我把那张可怜的纸揉成一团，丢进“无底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇，让困意退却，我调高台灯的高度，让强烈的光刺醒那个困倦的自己，摊开一张洁白的纸，磨损的笔头重新换成尖尖的，笔尖在纸上摩挲，“沙沙”地吟唱着，在我听来，那是扣人心弦的华美乐章，是激动人心的运动员进行曲，额角的汗凝聚成晶莹的珠子，伴着“嘀嗒嘀嗒”声，我画完了，一抹微笑在嘴角漾开，我释然。又瞥到了钟，秒针弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在对我微笑。
这就是我，一个认真勤奋的我！
我的四年级作文 篇3
我眼中的世界，是个温暖的春天的世界。学校里，同学们互相学习，在我的生活中，人们之间也互相帮助。
周末去上课路上，在人行斑马线上，我看到谦让行人的车辆，看到交警叔叔扶着老人过马路。来到少年宫，看到电梯里满载时主动乘坐下一辆的叔叔，走进教室，看到同学们之间互相帮助，主动借文具、资料给他人，这一切让我微笑着不禁嘴角上扬，这世界好心人可真多啊！
回家路上的公交车上，我背着沉甸甸的书包，可车上没有一个空位，我垫起脚尘，使劲想让自己“长高点”，可是一个刹车让我差点摔跤。这时一个拿着行李箱的大姐姐看见我在东张西望地寻找位置，便对我说：“小妹妹，你坐我这儿吧！我马上就要下车了。”我心里顿时暖暖的，感到万分感激，嘴里连声说着谢谢。我抬头看那位大姐姐觉得她好漂亮啊！
过了几站，上来一位抱着小宝宝的阿姨，我犹豫了几秒，拉了拉阿姨的衣角，对她说：“阿姨，您坐我这儿吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，对我说：“谢谢你，可爱的小姑娘。”我眠着嘴笑了，心里更加温暖了，原来帮助人和被人帮助一样的开心！
至今为止，我一直记得那个给我让座的大姐姐的容貌，那一张美丽的脸，一副圆圆的眼镜和她那笑起来时白亮亮的牙齿。我也忘不了那个对我说谢谢的阿姨和她手里可爱的小宝宝。我眼中的世界就是这么的温暖。走在回家的路上，阳光灿烂，我不禁哼起了歌，我看见天更蓝了，春风吹在脸上暖洋洋的，小鸟在我耳边歌唱，小花小草也在欢快地点着头，人们脸上都带着幸福的微笑，世界是多么得美好啊！
我的四年级作文 篇4
我们现在用的课桌有很多不方便的地方，比如，我们的课桌要是歪了，还要用很大的力气把它推回原处，课桌上有个轮子该多好啊！我设计的新型课桌就有四个轮子，可以方便把它轻松的推到任何地方，是不是很方便？哈哈，我设计的新型课桌还有很多功能呢，下面就让我们一起来看一看吧！
在我的新型课桌的桌面上，有一盏可以任意切换形状的台灯，台灯座上有两个按钮，一个是开关，一个是形状切换，喇叭花型的台灯是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是郁金香花，需要按14次，之后就是丁香花了……还有很多种形状的台灯，可以任意切换。可是，这样也太麻烦了，于是，我就设计了一个迷你小键盘，可以用它打出你想要的灯的形状的序号，新型课桌就会自己
以前，我们的书包都要放在课桌的最下面的一层，而我设计的新型课桌在侧面有一个可以伸缩的台子，是专门用来放书包的，这样，拿书就比较方便了。台子下面还有一个测量机，是测量台子上的'重量的，如果测量到台子上面没有重量，台子就会自己收回去。
在桌子上有一个隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一只机器手，还有一个跟机器手连着的摄像头，在玻璃罩里面，这个摄像头有心理检测功能，它会检测你的心理和外表，如果发现你没有好好听讲，或是没有认真做课堂作业，玻璃罩外面的机器手会无声地举起来，老师就知道你没有好好听讲、认真做课堂作业了。
如果下课你觉得有些冷或有些热，那你就可以按一下桌角的按钮，桌子下面的升降台就会升上来，上面放着一台可爱的迷你小空调，你可以用它来吹热风、冷风。
这就是我设计的新型课桌，说不定在过几十年，它还真的会被研发出来呢！
我的四年级作文 篇5
我家有两只双胞胎乌龟，圆圆的脑袋，米粒似的眼睛，还有那海绵般的四肢与坚硬的龟壳，看起来像穿着碧绿的军服的卫士守卫着自己的阵地。
乌龟们虽然肚子小，可是胃量大。记得有一次，我向妈妈讨来一小快二层肉，放进水中，它们看了看肉，在四周盘旋，好像以为它是入侵者，又用鼻子嗅了一下，怕我和它们抢似的瞪我一眼，我看他们这样对我，便走开了一阵子，又回来看看，结果发现肉小了，乌龟兄弟嘴角有肉丝，我想：“你们终于肯给我吃了。”于是再走开了一阵子,再回来，肉又变成丝了，可它们还不肯放过，你一口，他一口，就不见肉的踪影了。实在是食量惊人!
乌龟们实在是太调皮了，在我帮他们洗澡，总是笑个不停。我拿起刷子时，它们就躲到一边，然后就在水中玩起转圈圈，越转越快，让我把两只乌龟看成了三四只乌龟，我就想把一只压住，可是它们太快了。有一只小乌龟看见我快压到它了，立刻转身，就被翻身了。另一只小乌龟看见自己的兄弟有难，就想救它的兄弟，被我抓了起来，刷得干干净净。我刷完后，那只被翻身的乌龟吃力的翻了一下，和它的兄弟来一次互换，可是它逃不过我，因为我眼力好，就得乖乖的从命。
乌龟们好胃量，好淘气，可是兄弟情谊不忘记。我有一次就让小乌龟俩头碰头，乌龟兄弟一同把头缩入壳中，让我弄不到。过了一会儿，它们肯把头伸出来，溅我一脸，我就把一只乌龟翻，差点被另一只乌龟咬到手。真是兄弟有难，拔刀相助。
小乌龟兄弟始终像个小孩，我爱它们。
我的四年级作文 篇6
我有一位和蔼可亲的爸爸，我最敬佩他了。他满头黑发，戴着一副眼镜，高高的鼻子，挺拔的身躯。我敬佩他，不是他的外表，而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事来说吧。那天晚上，妈妈去上夜班，只有我和爸爸在家。我对经常打牌的爸爸说：
“爸爸，你今天别去打牌了，好吗？”
“好吧！”
爸爸不假思索地答应下来，我就安心地去做作业了。
不一会儿，爸爸的手机响了。他听见铃声，便拿起手机，看完来电显示后，就把电话挂了。我想，一定是他的牌友叫他一块去娱乐的。过了没多久，又有一个人打电话过来，我悄悄地听着，
“来吧，三缺一呀，别人都已经开战了，没有其他人了，你快来吧？”
爸爸不耐烦地说：
“改天，今天不去了。”
说完就挂了电话。
通话结束后，没有听见拖鞋声，我到客厅一看：呵，爸爸正惬意地坐在沙发上看电视呢。我对爸爸说：
“爸，你可真守信用啊！”
“当然喽，言而有信是每一个人应有的品质。如果没有了诚信，谁敢和你交友，谁愿意和你合作呢？”
我真敬佩爸爸的言出必行。
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