小草四年级作文

时间：2021-08-04 09:22:41 四年级我要投稿

【热门】小草四年级作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小草四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】小草四年级作文10篇

小草四年级作文篇1

　　我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

　　我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”

　　我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的。

　　一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

　　我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……

　　我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。为人们做出贡献，我感到自豪。

小草四年级作文篇2

　　春天来了，小草从大地中钻出来，露出一个小脑袋，真像一群可爱的小精灵。只见他们挺胸抬头，好像已经准备好要经受暴风雨的考验。在暴风雨过后，花和树都变了样，可是它对弱小的草儿却毫无办法。小草只需要一把黄土，一簇阳光，就能生存下去它这顽强的生命力和那惊人的毅力深深感动了我。

　　小草——绿色的天使，让大地更加生机盎然；小草——美丽的精灵，给世界增添了生趣；小草——可爱的使者，让到处充满希望的色彩！我爱小草，你不怕风吹日晒，你不怕狂风暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我爱小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增添光彩。我爱小草！

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这正是你的真实写照。小草不像牡丹那样国色天香；不像大树那样高耸挺拔；不像荷花那样洁白无瑕；更不像小河那样欢快自然。小草是平凡的，又是伟大的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。我想：在我们现实生活中，不正有许多像小草一样无私奉献的人吗？他们在自己的工作岗上兢兢业业工作了多少年，奉献出了多少……

小草四年级作文篇3

　　星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我往放鹞子。

　　走出小区，道路两旁高楼林立，有的直冲云霄，有的别具风格，有的宏伟壮观。刚进公园大门，迎面的东风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门，只见大门两旁摆满了一排排整洁的花，你瞧，那些桃树的姿态很奇异，似乎要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢！

　　树上的桃花挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花：这一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅簧色的花蕊，多水灵呀！再看那一朵，娇！它像一位仙女害羞而立，娇滴滴的，俏丽可爱。还有这一朵，俏！娇俏美丽的花蕊更透出它的气质非凡。说不尽的美，数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

　　再看那丁香树，远远看往，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每朵小花有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向天空伸展着，又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口，就似乎到了梦一样的香海中。风一吹，那幽香被送的很远很远……

　　那牡丹花，更是颜色各异、形态万千，有的花朵硕大，雍容华贵，韵与多姿，有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“天姿国色”、“花中之王”。有红色的、簧色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的似霞，那么绚丽多彩，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，它们便翩翩起舞了。

　　从花枝的缝隙中，我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装，它们在东风中轻轻地摇曳，默不作声，似乎渴看快点长高，快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵，但我更爱平凡的小草。由于它们不像花朵一样绚丽多彩，有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

　　我边欣赏着美丽的风景，边预备放飞我的蝴蝶鹞子。正在这时，我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简单的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水，被他们浇过的花朵显得更妩媚；有的在给树木松土施肥，被他们松过土的仿佛长的更高。看着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作，我在沉思：这些劳动者、建设者在这里默默的工作，还不是为了美化我们的环境，建设我们的家园，使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊！你们才是真正的无名英雄，我要为你们放飞一只蝴蝶鹞子！

小草四年级作文篇4

　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”没错，我就是一棵小草，一棵无人知道的小草。

　　春天，我和兄弟姐妹们纷纷从地底下钻出来，探出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这个新奇而美丽的世界。我们穿上了一件嫩绿色的衣服。微风一吹，我和兄弟姐妹们便手拉着手，快乐地跳起了集体舞。人们纷纷夸赞；“小草们跳的舞可真好看啊！”我听了这话，心里喜滋滋的，可高兴了。

　　太阳越来越热，大地被考的滚烫滚烫的，小狗无力地趴在家门口，吐着长长的红舌头。哦，原来春姑娘走了，夏哥哥来接班了。夏哥哥为我们脱去嫩绿的衣服，换上了碧绿的长裙。我低头一看，荷，真漂亮啊！连我自己都快认不出自己了。小朋友们来到草地，躺在我们身上，以求暂时凉快。我像一位慈母般地张开自己的怀抱，让小朋友们尽情的玩耍。虽然他们躺在或踩在我身上的时候有些疼，但听他们说：“这草地真舒服啊！”“这草地真好，摔跤了都不会疼”的时候，我心里啊，比吃了蜜还甜。还高兴。

　　秋姑娘提着颜料桶来到了人间，她把我们小草染成了金黄色，把枫叶染成了红色，把松柏染成了绿色……我们小草好像都换上了节日的盛装，黄得耀眼。秋风一吹，我们再一次地跳起了集体舞。这一次，比春天的舞更欢快，更奔放。放眼望去，更像是一群群少女和少年在舞蹈。

　　“呼——呼——”北风爷爷吹着口哨来了。下雪了，我们已经披上了雪白的袍子。我们被冻地瑟瑟发抖，只好紧紧地挨在一起，以求暂时的安慰。雪花漫天飞舞，飘飘洒洒地落在我们身上。孩子们来了，在我们身上堆雪人、打雪仗；或在我们身上“溜冰”，一不小心摔倒了，马上站起来，拍拍身上的雪，又继续“疯”起来；有的孩子则把自己的脚当作了毛笔，在我们身上“大笔一挥”，写出了几个字，站在一旁得意洋洋地看着自己的杰作。草地上传出一阵阵银铃般的笑声。听着孩子们的欢笑，我觉得自己好像不那么冷了。我微笑地看着孩子，渐渐地睡着了……

　　我是一棵小草，明年春天我会醒来的！

小草四年级作文篇5

　　我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。

　　当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的.环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：你好啊，小草！停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：小草啊！你好。我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：走在这小草上不格脚，多美啊！听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！

　　牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

小草四年级作文篇6

　　吉利区的深夜，非常安静，可是，我却无法入睡。

　　我是一棵小草，住在吉利区一条马路的边上。在这里，我饱受着环境污染之苦。这儿每天都有汽车经过，那汽车震耳欲聋的呼喊声差一点让我的耳朵失聪。工厂里排出的废气，呛得我直咳嗽。有时，人们随处乱扔的塑料袋也会挂在我的身上，闷得我喘不过气。那些小孩也很淘气，易拉罐哪儿不扔，偏往我们身上扔。

　　第二天早上，我醒来后，向四周一望，到处白茫茫的一片，什么也看不见。我想：这一定和人们工厂排放的黑烟，汽车喷出的废气有关系。这场雾可真大呀！一直到上午10点左右才渐渐消散。在大雾弥漫的这段时间，我可是受够了“人”间之苦。先是喘不过气，感到很闷。之后，我脑袋发胀，头昏眼花。最后，我难受地昏了过去，直到大雾消散后才慢慢转醒。

　　我大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉舒畅极了，精神也为之一振。不料，一辆汽车飞驶而来，呼啸而去，只留下一股浓浓的黑烟，熏得我直流眼泪。

　　这时，又有一位小孩拿着水枪过来，水枪里装的是肥皂水。那小孩拿着水枪到处乱喷。我想：肥皂水可以污染环境，希望他不要把肥皂水喷到我身上就行。可是，不想发生的事情偏偏发生了，一大股肥皂水喷到了我的身上。“难受啊！”我感到浑身酸痛，大叫一声，晕了过去。

　　晚上，我醒了。想：以我们自己是改变不了目前的情况。看来，我们必须等，耐心地等，等到人类醒悟的那一天。

　　我不知不觉地进入了梦乡：我梦见自己住在一座干净的城市中，这里鸟语花香，风景优美，没有人乱扔垃圾，每个人都自觉地爱护环境。我开心地笑了。

小草四年级作文篇7

　　我爱那高大挺拔的柳树，我爱那美丽华贵的鲜花，我爱那纷纷扬扬的落叶，但，我更爱那平凡而伟大的小草。

　　在冰雪还没有融化的时候，大地还未脱下冬装，而小草却已经破土而出了，它嫩绿的颜色，那小芽有些像针尖。小草是第一个生长出来的植物，所以人们称它为报春的使者。初春到了，小草也生长了一段，但还使劲向上钻，一阵风拂过，好像小草正向人们鞠躬致意呢！小草的颜色是绿的，是充满生机的绿，它用自己那生机勃勃的颜色把大地打扮得更加美丽，更加的迷人。

　　小草有着顽强的精神，古诗里曾说：“野火烧不尽，春风吹又生”不正是赞美小草这种顽强的精神吗？有一天，我和弟弟在家门爱的草地上玩，突然发现了一盒火柴，便把它拾起来玩，我一不小心把小草给点燃了，整个草地瞬时间不存在了，只有一片土地，为这个我还被妈妈说了一顿，出乎意料的是到了第二年春天，小草继续的生长起来，我不仅赞叹那小草顽强不屈的精神呀！

　　小草可以烧火取暖，可以喂牛和马，可以让小朋友们在上面玩，可是小草却无怨无悔的为人们服务，从没有过怨言。

　　我爱那平凡的小草，它代表着万象更新，欣欣向荣，它有关顽强不屈，勇于奉献的精神，我默念着这首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。

小草四年级作文篇8

　　小草

　　没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草······”是呀，草是最常见的植物，却时常被人们所忽略。

　　这草生得平淡无奇，随处可见。既没有玫瑰那样娇艳，又不像牡丹国色天香。几片或细长或扁圆的叶子，便成就了它的全部。可这真的是我们眼中的小草吗？

　　君不见“天涯何处无芳草”，不正是对它的赞美吗？你看，那连绵起伏的群山之巅，那阴暗潮湿的低谷，哪里没有它的身影？试问，还有什么花能与其相比呢？

　　君不见“疾风知劲草”，不正是对它的赞美吗？你看，那狂风暴雨中，小草站起来，又俯下去，如此反复，被折磨得奄奄一息，但却从未放弃对生命的追求。风雨过后，它又挺直了身子，精神抖擞地迎向未来！这种精神，让我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受难的人们。他们的房子塌了，变成了废墟；他们的亲人或伤或残。但他们并未因此消沉，怀着梦想，度过了一个又一个的难关，迎来了生活有一轮太阳！

　　我赞美小草，更赞美像小草一样的人！

小草四年级作文篇9

　　我喜欢小草，是因为它那无私奉献、默默无闻的精神使我受到了启发。

　　春天到来，小草生根发芽，慢慢地生长着。可是，有人却故意破坏它，有人踩它、踏它；也有人把它拔出来；还有人用刀子把它割断。可是，小草并没有屈服，它仍然顽强地生长着。

　　夏天到了，小草已经长得非常茂盛。由于夏天非常炎热，所以经常下暴雨。有一天夜里，突如其来一场暴雨袭击了大地。风雨过后，我过去看那些小草，呀！小草已经奄奄一息了，它们有的歪歪斜斜，有的身子贴地，还有的已经倒在地上了，我很替它们难过。但我相信小草一定不会屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，他们好像在骄傲地说：“你瞧，我们多棒呀！我们是不会向暴风雨低头的。”

　　秋天到来，小草已经干枯了。人们把小草烧了，但是，却烧不掉小草那颗顽强地心。等到春天，小草又奇迹般地复活了，我不由得想起一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。

　　冬天到来，小草被一层冰雪覆盖住了。我们原以为小草已经死了，开始等到冰雪融化的时候，小草又复活了。

　　面对一片片绿色的小草，我想到：它没有花朵那么芳香，没有白杨那么高大坚强，它只是默默无闻地生长着，给大地带来了绿色，给人们带来了欢乐。生活中也有像小草一样的人，我想到了我们的老师，他们每天不辞辛劳，来教我们这群无知的孩子。早上，老师们早早地起来陪我们读书写字；晚上，老师们又在灯光下给我们批改作业。我们还那么淘气，总惹老师生气，但老师从不计较，仍然每天微笑着面对我们，不正像小草吗？

　　因此，我们要学习小草那种顽强不屈的精神，想老师那样做一个对社会有用的人。

　　评语：本文语言生动形象，写出了小草顽强地生命力和自强不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法，表达了自己对默默无闻、辛勤耕耘的教师的赞美之情，是一篇值得推广的优秀作文