我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2022-07-29 20:49:30 四年级 我要投稿

四年级作文(精选24篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级作文,欢迎阅读与收藏。

四年级作文(精选24篇)

  四年级作文 篇1

  清晨,我背着书包高高兴兴地去上学。突然,一阵香气扑鼻而来,那是多么的迷人,醇厚甜美,浓浓的甜香使我陶醉,浓浓的釉香使我身上的每个毛孔都浸在花香里了。我惊喜万分,大声喊道:“ 桂花开了!”我连忙向西花园跑去。

  远远望去,只见桂花树的主干不粗,比我的小腿还细了一点,但有数十根分枝。它们向四面八方伸展,真像一把绿色的云,从大地上升起。枝上的叶子一串又一串,青翠欲滴,叶子在阳光的照耀下 ,油亮油亮的,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动,又像晶莹剔透的翡翠,挂满了树枝,还像一颗颗绿色的宝石,多美呀!

  走近看,我发现,花长在分枝和叶柄之间,一簇簇金黄的小花聚在一起,像是在说悄悄话呢,又像是一个个金铃铛,正在演奏歌曲。

  在绿叶的映衬下,花耀眼夺目,风儿吹来,花朵摇晃着,像一个个小风车,在转动,像一个闪闪发光的金币。一阵风吹过,桂花缓缓地飘落在地上,我捡起一朵,仔细端详,桂花小巧玲珑,四片米 粒大小的花瓣,像爱心,像小扇子,像一把金勺子。它们绕着花蕊围在一起,像一个做工细致的小碗。花的姿态各不相同,有的已经展开花瓣,在温暖的阳光下,散发着清香,让人一闻,喜爱之情油然 而生,有的含苞欲放,想一个害羞地小姑娘,还有的娇嫩得像一个婴儿似的,躺在床上做美梦呢。

  浓郁的花香,吸引了很多小朋友。瞧,他们有的在小心翼翼的在捡桂花,有的伸出双臂,抬起头说:“下雨了,下桂花雨了!”还有些文静的小朋友,坐在桂花树下的椅子上,迟迟不忍离去,桂花 树犹如一把撑开的大伞,为老人乘凉,为孩子们挡雨,真是大家的小帮手。

  这真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  四年级作文 篇2

  早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

  伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

  快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!

  让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!

  四年级作文 篇3

  “六一”是我们儿童的节日,每年的“六一”我们都过得丰富多彩,今年的“六一”我们穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学,一到校门口天呀,穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐,公子呢,全校24个班就是24个朝代呢,中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。

  这边是唐朝的古筝表演,那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞,红脸拿大刀关公,手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真,这来了个格格,那来了个阿哥,还有好多我不认识的古代大人物都来了呢,简真就是各个朝代的群英荟萃。

  除了这些大人物之外,还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶,可难了,一人三支细箭,要把箭投到一个看起来很大的壶里面,这壶可特别了,看着壶身很大可是口却特别小,没有一点功夫的人是投不进去的,我试了三支都没有成功,听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了,就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧,要按要求做诗句噢,幸亏我平常诗词背得比较多,偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。

  哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师,用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭,轻轻松松的过关了。

  一上午,我穿越了24个朝代,经历了各个朝代的历史事件,学了很多历史知识,看到了各个朝代的不同服饰及礼节,收获非常大呀!这真是个有趣好玩“六一”呀!

  四年级作文 篇4

  春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,冰封了一个冬天的河水也流淌起来了,野鸭们三三两两的开始游泳了,这可是放风筝的好季节呀!

  星期六,老师带我们去石鼓山放风筝,我们从渭河公园出发,走过廊桥就来到了石鼓山脚下。

  为了保存体力,老师让我们休息了一会儿,还在附近的小商店买了点水和小零食,我们就开始爬山了。

  老师一声令下,同学们就开开心心的开始爬山,我刚爬了一会儿就汗流浃背,我抬头一看,还有那么高呢,我都爬不动了!可是,同学们都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,继续往上爬,大约十几分钟后,我们终于到了山顶,我们都累得气喘吁吁,但我们还是迫不及待的把风筝拿出来,让老师帮我们安装好。

  风筝装好了,可是怎么放呢?我问老师,老师告诉我方法之后,我照着老师说的去做:我拽着线在前面跑,妹妹举着风筝在后面跑,跑了一会儿,妹妹把手松开,风筝慢慢的就飞起来了,我继续往前跑,想把风筝放得更高,可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠,像喝醉了酒一样,一头栽到了草地上。然后我们又试了几次,可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次,可是都没有成功,只好放下风筝休息一会儿。

  过了一会儿,风大了,山顶上有一些风筝慢慢的飞起来了,天空中变得可热闹了。其中有一只是功夫熊猫的风筝和一只胡巴的风筝,飞得特别高,都快挨到白云了。

  快五点的时候,我们结束了一天的春游活动,虽然我的风筝一直都没有放起来,但是我还是很开心。

  四年级作文 篇5

  春天了,公园里又成了花的海洋,看,红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中,我觉得最美的,还是要数那山坡上的桃花,粉红的一大片,显得格外耀眼。

  走近桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就好像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就好像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

  你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

  春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它好像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就好像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

  桃花好美,如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起,展示自己美丽的身姿,那将会是多么美妙的事呀!

  四年级作文 篇6

  雄鹰搏击长空,鲸鱼遨游大海,骏马奔驰原野,我怎能只停留在课堂之中?我也要去开阔视野,不仅要读万卷书,还要行万里路!我决定在漫长而快乐的暑假中,与父母一同去武夷山开开眼界。那情景至今仍历历在目,令我难以忘怀。

  早就听说武夷山那里山清水秀,是旅游胜地,8月4日,我们一家乘着火车来到了武夷山这向往已久的地方。吃过午饭,我便迫不及待地拉起爸爸妈妈,坐上观光车出发了。

  首先来到了水帘洞,一开车门,我第一个跳下了车,我们一边走一边看风景。这里的每座山中间都有四五道裂缝,远远望去,就像卧倒的大树。导游边走边为我们讲解:“各位旅客,我们左边的石头像一个船头,这种石头外灰里红,共有三层,就像一个气垫船……”

  我们又来到了一个饲养鸽子的地方,这里的鸽子有大的、小的,花的、黑的,它们有的在啄食,有的在扑翅膀,还有的飞起来,真是有趣极了。

  不知不觉中我们来到了终点,只见一道瀑布从高处落下,激起了一片白色的水花。导游介绍这里传说是小白龙洗澡的地方,只要在这里转三圈就能带来福气。

  最后我们恋恋不舍地离开了水帘洞,这里的奇异风景给我留下了深刻的印象。武夷山,明年我还会回来,来观赏你的奇异景象,还要来挑战你、征服你。

  四年级作文 篇7

  每个人都有自己的理想,有的想当一位舞蹈家,有的想当一位医生,有的想当一名警察,而我却想当一位优秀的科学家。

  假如我是科学家,我要发明一种万能汽车。这辆汽车有许多特殊功能,它能够自动测试驾驶员是否喝了酒,如果喝了酒的话,就会自动停止开车。它会测试驾驶员身体是否疲劳,提醒司机朋友靠边休息。它还会提醒司机朋友不要闯红灯,要控制车速。最最重要的是,当汽车快要和另一辆汽车相撞时,会自动偏离,避免交通事故的发生。万能汽车的功能还有很多,它能够节能保全,不污染环境。优点真是数不胜数。怎么样?我这种万能汽车不错吧!

  假如我是科学家,我要发明一种世界上最先进的探测仪,顾名思义,它的功能只有一个,那就是能够准确地探测出地壳的变化和运动。2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级的大地震,有多少人为此失去了生命,要是有这个探测仪,那里的人们就能安全地转移,不至于那么多人丧失了生命。

  假如我是科学家,我还要发明一种高级的吸烟器,许多工厂排放的烟会污染环境,而且对人类有害。只需把这种吸烟器放在烟囱的上面,那么经过处理而排出来的烟就能够达到排放标准,不会污染环境。

  假如我是科学家,我还要发明更多能造福人类的东西,为大家做出更多的贡献,所以,我要更加努力学习,懂得更多的知识,才能完成我的理想。

  四年级作文 篇8

  “六一”,是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日,在这一天,我们是快乐的。因为,它是我们美好的时光呀!所以,我们早就期待“六一”儿童节了。

  说起今年的“六一”,比往年更有趣、更快乐哦!

  欢迎来到手工制作社团!看,这儿有四个大组,每组制作各不相同哦!有一组做彩粽,有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时,我们不是演员,也不是观众,我们是制作者。当徐润嘉介绍时,我们正用自己的巧手制作着。而我,就是缝香包的一员。我先要穿针线,我把线慢慢地往针孔里送,随后,我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了!紧接着,我是紧张的、小心翼翼地穿针引线,直到反香包做好为止。做好了一个香包,我累得满头大汗,但我依然很高兴。因为,我把中国传统流传下来了!

  再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里,我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢!那儿商品琳琅满目呀!小同学把心爱的物品卖了出来,买主来迎,只听一声又一声的讨价还价声。听着声音,就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采,有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢!还有些小朋友在演出,她们跳得多么优美呀!

  我们蹦啊跳啊,脸上洋溢着幸福,心里荡漾着快乐,笑声在校园上空回荡,这个“六一”让我永远难忘!

  四年级作文 篇9

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。

  一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个最大的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

  天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

  今天我们玩的真高兴啊!

  四年级作文 篇10

  莲蓬啊,可是夏天里大自然送给人们最好的“零食”。不信?那就让你开开眼!

  拿起一个青绿色的小莲蓬,从下向上仔细端详:一小段在采摘时留下的茎,有手指这么粗,大约有2厘米那么长,现在它已经是棕黑色的。向上看,如果够幸运,会看见一两根细细的已经变成黑色的荷花花蕊,再上面就是莲蓬了。莲蓬的形状呈喇叭,下面小上面大,样子很是可爱。莲蓬的外衣是青绿色的,上面会有一些棕色或黑色的印记,印记的大小、粗细、形状各不相同,我想:这一定是大自然亲手为它青绿色的外衣添上的美丽花纹。用手捏一捏,软软的,还能捏到一颗颗“清凉宝石”——莲子,每一颗莲子上都有一个凸起的小点点,摸上去很有手感。这些莲子像一个个害羞又淘气的小娃娃,想出来看看,但又有些害怕,所以只好探出一个小脑袋。

  莲蓬不仅样子好,莲子的味道也很好。轻轻剥开一个小莲蓬,里面路出的是奶白色的,蓬蓬松松中间还有大小不一气泡模样的空隙,这东西摸起来软绵绵手感很棒。找准一个位置,剥下一个莲子,它全身被那种乳白色的东西包裹着,把皮儿剥下来,就露出一个草绿色的莲子。但这个不是真正的莲子,真正的莲子还包在这个外皮的里面。把这层外皮剥开,里面就露出白白胖胖的莲子。把莲子剥开就看到里面还有一个细细小小绿色的莲子心。把莲子放进嘴里,轻轻一咬,里面的汁就蹦了出来,有股淡淡的清甜,非常好吃。

  自己剥莲蓬,吃在嘴里也就更清凉解暑。莲蓬——大自然送给人们在炎热夏天的零食,也请你尝尝!

  四年级作文 篇11

  这个“六一”和端午假期,我们一家人去了很多地方玩。其中,我最喜欢的就是新城公园。

  那天,我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车,把车停好后,我们走过去新城公园。

  到达目的地后,我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着,我仿佛听到喷泉的声音,于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后,我发现这正是好朋友说过的小池塘,再仔细观察了一下,好朋友说得没错,里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。

  但可惜的是我们忘记带瓶子下车了,还好爸爸带了一个袋子在身上。只是,没过多久,袋子就漏水了,我有点失望。后来,我们想了个办法,在自动售卖机上买了一瓶饮料,把他们喝光了,这就有瓶子了。我脱掉了鞋子,拿着喝完的饮料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始,因为蝌蚪的爆发力很强,所以我很难捉到他们。但后来,我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边,于是,我用捡来的树枝轻轻划水,让水流把他们冲到那里去汇合。同时,我还发现,用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来,再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法,我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到,捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的,今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时,我还捉到了三只水生昆虫,把它们跟小蝌蚪养在了一起。

  这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!

  四年级作文 篇12

  暑假中的一天,我做完了作业,已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了。我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说。“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水。我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。

  过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。

  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量。便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意。他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”

  通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。

  我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”

  听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!

  四年级作文 篇13

  下午,一株草在阳光下,有的草的叶尖是绿色的,越靠近根部草的颜色越浅,有的草的叶尖快枯萎了,呈淡黄色。枯萎的叶尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一样。草被分成了好几股,每股草的外面都被几片老叶包裹着,越往里面越尖越细,颜色也更加翠绿。在草的根部,几片小叶子正在成长起来。草根长在的泥土地中,这些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的颜色有些发黄,有一点干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面还有一些星星散散的、翠绿色的青苔。

  突然草的头上十分的痒,这痒又酸又有一点痛。一阵风突然袭来,草扭动着身子,想脱离那东西的魔爪。但是那东西非但没有离开,还将草的头发抓得紧紧的。草的头上顿时觉得疼痛万分。草抬头去看,是什么东西将它害得如此痛苦,原来是一只大手将它的头发抓得死死的。“可恶的人类到底想干什么?”草伤心地想。这时一股钻心的疼痛从草的头上扩散开来,同时又感觉到了一个向上的力,原来是那可恶的人想把草从泥土中连根拔起。草没有放弃,它用自己的根死死抓住泥土,不让人把自己从泥土中拉出来。可是那个力量实在太大了,草的根没能将自己留在泥土中,让自己得以生存下去。

  草被拔出了泥土,被无情的摔在了地上,它悲哀地想:你们人类真是可恶,把我从泥土中拔了出来!想着,它留下了晶莹的泪珠。

  四年级作文 篇14

  月亮圆了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的.美!

  秋天来了,桂花树母亲叫醒了桂花宝宝们:“醒醒啦,桂花宝宝们,秋天的太阳出来了。”桂花宝宝们伸了伸懒腰,说:“哇,秋天来了,我们可以竞相开放啦!”看哪!桂花宝宝们多开心哪!

  远看,那一棵棵在秋风中摇曳婆娑的桂花树母亲们,挺着笔直的腰杆,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黄色的小花,都聚集在一起,好像在说:“看哪,我们大家聚在一起,多热闹呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一个个害羞的小姑娘,藏在大树母亲苍翠的绿叶怀抱中,多亲切呀!

  一阵阵微风吹来,把桂花的甜香送得很远很远……桂花落了,人们把桂花收集起来,做成了桂花糕、桂花酒酿等食品,桂花宝宝们好像在自豪地说:“哈,我们的用处多吧,不仅营养丰富,气味醇 香,吃了还能强身健体呢。”

  我站在桂花树下,微风一阵一阵地吹来,我抬起头,桂花宝宝们落在了我和母亲的脸上、头发上、身上、脚上,一阵阵,随风纷纷飘下。我伸开双臂,我惊呼:“桂花雨,母亲,这就是桂花雨。” 桂花宝宝们,轻轻地、柔柔地,落在了我的脸上,它们的清香,洒满了人间,洒满了千家万户,把我们带进了人间天堂,把它的清香浸透了人们的心田…… 那天晚上,我的梦里全是那些可爱的、漂 亮的桂花宝宝们!

  四年级作文 篇15

  每到过年的时候,家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。

  一早,奶奶就把饺子皮买回来了,我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子,我的手就痒痒了,于是我吵着对奶奶说,我也要包饺子。奶奶说:“你还小,等你长大就教你包饺子。”我说:“不行,不行,我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说:“好吧!好吧!”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。

  只见奶奶左手捏皮,右手整形。我想:这包饺子真容易,我一定行。我立马学着包出第一个饺子来,好丑了。姐姐看见我包的饺子说:“你包的什么饺子哟,像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说:“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作,然后依样画葫芦,学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。

  在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看,最后我终于包出和奶奶包的一模一样的饺子,我高兴极了。可当我包出第15个时,我的手就有点不听使唤了,而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力,我这时的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼说:“我们干什么事都应该有始有终哦。”

  我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完,看着那包好的饺子像小卫兵一样,整整齐齐的排立在盘子里,我看了奶奶一眼,奶奶抚摸着我的头说:“我的孙子长大了,懂事了。”听了奶奶的表扬,我开心的笑了。

  四年级作文 篇16

  今天,我吃完早饭,挂好红领巾,背上书包,我全副武装之后,我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,我在寒风中瑟瑟发抖,我心里想今天真冷啊!原来,冬天来了。

  一阵北风吹来,树叶打了个寒战说:好冷啊!小草哆嗦着说:好冷啊!

  呼呼狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,树枝上的叶子好像狂风中的小扇子,在和我招手问好。

  每当冬天来临,百花凋零的时候,腊梅却英姿勃发,大展娇容,这时,从它那纤细的枝干上,绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》,墙角数枝梅,凌冬独自开。遥知不是雪,为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪,愈冷愈开。

  每当冬天来临,树也有许多许多的变化,树叶开始掉落了,树开始掉叶子是因为,冬天土壤冻结了,树根很难吸收水分,只有掉了叶子才能减少水封蒸发,平安过冬。

  冬天来了,天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬,漫天飞舞,洁白的雪花像一个白衣小天使,她把大地铺上了雪毯,书上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了!

  冬天虽然很冷,可是,它可以给大家带来许多快乐。

  这就是我写的一片冬天的作文,希望你们喜欢。

  四年级作文 篇17

  春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气。

  ——题记

  有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!

  每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地呻吟之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。

  如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学习的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。

  考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。

  你说,有风的筝好还是无风的筝好?

  四年级作文 篇18

  只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了,我蹑手蹑脚向小鸟走去,生怕惊动了它。可小鸟好不机灵,我离它还有三四米的时候,它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了,躺在地上望着天空。

  这时,一只小鸟又飞了过来,正好停在我的鼻尖上,我喜不胜喜,双手一合,想把小鸟抓住。可说时迟,那时快,那只小鸟一感觉到我动了,立马从我的鼻尖飞离了,落在了几米远的空地上。我爬起来,心想:你软的不吃,我来硬的!想罢,我猫起了腰,双手向前,双腿弯曲,猛一蹬,朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪,就不见了。我这一扑,扑了个空,一头栽在了地上。

  这时,我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过:电视中捉小动物不是用一个小筐子,用树枝撑着,在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物,用一根绳子把树枝绑住,动物一进入筐子的下面,就把绳子一拉,就可以捉住它了。我如获至宝,欢天喜地跑进屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根长长的麻绳,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根树枝,用绳子捆好,支撑起竹筐,又在竹筐底下撒了点玉米粒,就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿,一只麻雀飞了过来,叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑,跑到了,昂起小脑袋,用珍珠大小的眼睛四处望了望,见没有人,就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子,竹筐“啪”地落了下来,罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音,喜欢得又蹦又跳。

  四年级作文 篇19

  暑假来了,发生了许多有趣的事情,像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。

  天气很热,我在家看电视,吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音,我以为又有小猫卡在水管道里了,准备下去“英雄救美”。

  我三步并作两步走下楼梯,只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角,吓得瑟瑟发抖。旁边,一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼,不时发出汪汪的叫声。

  这下子我不能坐以待毙了,我二话不说拿起一根棍子,大喝一声:“讨厌的小家伙,你想干嘛!千万别打我们家嘟嘟的主意,否则别怪我不客气。”说着,我用棍子把狗赶走,把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来,安慰道:“别怕,我会保护你的!”万万没想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我吓得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可怜的样子,就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”,让它好生休息,自己准备和敌人一决高下。

  “好啊,你这只坏狗,敢凶我!我倒要看看,是你的骨头硬,还是我的棍子粗!”我和它大战了三百回合,暂时“休战”。几分钟过去了,我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面,那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背,它一声惨叫,发起火来。我赶紧求饶:“大侠,饶了我吧!刚才是我有眼不识泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒气不减。我见情况不妙,心里一盘算:三十六计,走为上计!我抱起嘟嘟的笼子就跑,成功逃脱了魔爪。

  最终,我还是用机智解救了嘟嘟,现在我还在为我的机智点赞。

  四年级作文 篇20

  我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

  那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

  一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。

  我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!

  半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。

  四年级作文 篇21

  桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。

  美丽的桥装点着城市山村,普通的桥是人民方便了许多,沟通的桥使社会有了大的发展,那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。

  刘亿博是我最要好的朋友,我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情,但最让我记忆犹新的是那件事。

  记得那是在一年级的时候,我在吃饼干,正吃得津津有味的时候,刘亿博突然说:“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说:“不行,我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气,从那以后,他再也没有给我说话,我觉得十分孤单,因为没有人给我玩,过了三天后,我主动去找刘亿博向他解释,因为我家太远,我只带了一点饼干,下次我多带点给你,没想到他一点也不记仇,爽快的答应了与我和好。

  从那以后,我们俩十分友好,在学习上,生活上都互相帮助,总之我们之间是。

  形影不离。

  后来在二年级,我通过刘亿博交了许多朋友,建立了许多友谊的桥,直到现在,我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。

  现在,我终于知道了友谊是人生中必有的,而且要用真心,坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久,只要每一个人都建立一个友谊之桥,那么全世界的人将不会孤单。

  四年级作文 篇22

  闲着没事就吹东风,永远是春天。春天,万物复苏,到处都是生机勃勃的景色。

  春天,我想变成一朵丁香花,站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声,我自己也变得开心了。突然,一阵春风风吹过,我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。

  春天,我想变成 一棵小草,站在微风中,轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着,用她柔软的手指抚摸着我,告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它们落在我身上,让我痒痒的。我受不了了!太痒了!我上下摇摆,试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写?春雨姐姐对我们好!一根草责怪我。哎,当小草太辛苦了!

  哈哈,我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上,静静的挣脱蒲公英的手,让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走,身上只剩下最后一个降落伞。妈妈,妈妈,我的兄弟姐妹在哪里?只听见小蒲公英揉揉眼睛,看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方,像它们的妈妈一样,它们会飞更多的蒲公英。我说。也许,那是我未来的孩子。妈妈。真的吗?我不信。嘿,这个小傻瓜,他甚至不知道这些。我说清楚了,但他还是不明白

  春天多美啊!这是我最喜欢的季节,我真的想成为春天的一切!

  四年级作文 篇23

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”说起雨来,大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物,净化空气,还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是,任何事物都有两面性,雨也有坏处。今天,就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧!

  古往今来,关于“雨”的诗词、散文已数不胜数,而其中,大多数都是赞美雨的。由此可见,雨的魅力有多大啊!但谁知道雨的坏处呢?

  酸雨,也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了,那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了,不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁,还能使文物、环境遭受破坏。冻雨,也是一种较严重的自然灾害,它最大的坏处就是阻碍交通,破坏植物。“山云既楼起,冻雨旋盆倾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出,冻雨的危害也是无穷的。

  除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨,有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的兴安岭地区来说,这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次,而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落,想想,那是多么有趣的场景。除此以外,在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。

  听了我的介绍后,是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣?那就漫步在雨季,倾听着雨声,感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧!

  四年级作文 篇24

  上个星期,我们最喜欢的六一儿童节来临了。

  第一个活动是义卖,主题是:心系农村贫困生,跳蚤市场献爱心。义卖开始了,我高兴地走向一个班级,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一个玩具上,反复看了一遍,然后我问售货员:“这个玩具多少钱?“十五元”售货员说“十块钱卖不卖?”“不卖。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把钱递给售货员,玩具就进了我的口袋里。过了几分钟,我又看中了一个喜欢的玩具,经过一番讨价还价后,又掏钱买了下来。

  有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四(4)班,玩盲人画鼻游戏。我很紧张,但又很有信心,自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了,拿起吸铁石,闭上眼睛转上一圈,然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上,睁开眼睛一看,吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情,又蹦又跳,像打了兴奋药剂似的,又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

  就在下午,我们还观看了表演,他们演得活灵活现,节目十分精彩,里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠,只见它们弯着腰,鬼鬼祟祟的,发出吱吱吱的叫声,突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面,生动极了。

  六一儿童节真开心,我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

【四年级作文】相关文章:

五一四年级作文11-26

五一四年级作文11-26

春节四年级作文_四年级作文01-22

小草四年级作文_四年级作文01-21

四年级四年级作文08-10

身边的美景四年级作文_四年级作文12-13

如果我是四年级作文_四年级作文12-13

我很棒四年级作文_四年级作文12-13

人间真爱四年级作文_四年级作文12-13

我的家四年级作文_四年级作文12-13