我的新发现四年级作文(通用24篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的新发现四年级作文,欢迎大家分享。
我的新发现四年级作文 篇1
唉!每次听到妈妈叹气的时候,我知道一定是我家的烫斗生锈了。
事情是这样的,我家几年前买了一台烫斗,一开始还挺好用的,可时间一长铁生锈了。
这次妈妈叫我把锈清除掉,我二话没说就干了起来,我先加了一点水,把它弄湿后使劲地擦,但无济于事,还累得我满头大汗,于是我使用了第二招——钢丝球,我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了,锈还是丝毫不动,好像对我说:“小主人手下留情。”但我仍不放弃。
于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》,希望这本书对我有些帮助,突然一行字出现在我眼前:草酸钠可以和铁离子发生化学反应,同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西含有有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说:“”牙膏!”我一听机灵一动,把牙膏涂在深色的地方,30秒过去了,奇迹发生了,我用软布轻轻一擦,锈就全没了,妈妈夸奖了我,我得意地笑了。
现在知道药用炭和草酸钠的秘密了吗?
我的新发现四年级作文 篇2
以前我只认为猫头鹰在晚上是不会休息的,现在我又有了新的发现。
我查阅了一些资料,我发现猫头鹰在晚上是会休息的。
我在放暑假的时候,和爸爸去了野外森林,并且在那里住了一个晚上。到了晚上,我们准备睡觉了,可是突然传来了一阵奇怪的声音。我们一看,啊!原来是一只猫头鹰呀!那次是我第一次看见真的 猫头鹰,我准备要观察那只猫头鹰了。
猫头鹰长得怪怪的,脑袋上有两根小小的羽毛翘着,如果你不仔细观察你是看不出来的。猫头鹰的毛是棕色的,它的眼睛是大大的,一到深夜它的眼睛就会变成红色。人们总说猫头鹰晚上不睡觉,白 天睡觉。这次我就要看看它晚上到底睡不睡觉。过了很长时间,它不困,我都困了。就在这时猫头鹰的一只眼闭上了,我又有了精神,二十分钟过去了,只见猫头鹰睁开了那只眼又闭上了另一只眼。我 明白了,原来猫头鹰困了就闭上一只眼,之后睁开这只眼,再闭上那只眼,与此同时它也就休息了。
这就是我的新发现。
我的新发现四年级作文 篇3
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了六只小鸡:四只花鸡,两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我了一块饼干儿,吃着吃着,饼干渣掉到了鸡箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又试着给它们了一点儿饼干渣,它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事,又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿,又发现了一个问题,它不但吃土,而且还刨土呢!上楼之后,我又问妈妈:“它为什么刨土?”妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题,就会知道许多你不知道的奥秘。
我的新发现四年级作文 篇4
雨后的一个上午,我来到楼下。在草丛中,我发现了几只蜗牛,我小心翼翼地把它们捡起来,带回了家。
我把蜗牛装在大瓶子里,在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶,算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳,并把软软的身体贴在菜叶上,中午的时候,新鲜的菜变得伤痕累累,蜗牛的牙齿真 历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,我想看个究竟 ,就把蜗牛的家搬到桌子上,我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上,大口大口的吃着,等蜗牛张大了嘴,我认真地看着它们的嘴,可是因为它 们的牙太小了,我怎么也看不到。
这些蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动,吃东西。
妈妈说,这几只蜗牛是野生的,它们有自已的生活规律,养久了对它们不好,快开学的时候,我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛,然后与它们道了别,才恋恋不舍地离开了。
我的新发现四年级作文 篇5
星期五,我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。
我正在看书,突然感觉手上痒痒的,我看了看,发现手上有一个又黑又小的家伙,于是我仔细一瞧,才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上,可这小蚂蚁太调皮了,一会跑到东,一会跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它顺着墙壁往上爬,我静静地看着这只小蚂蚁,心想:我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐,到底能爬多高?只见它以不快也不慢的速度爬到角落里,这时它东看看,西望望,仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料,它这个“侦探员”一不小心就掉了下来,这时我的心“扑通扑通”地跳着,害怕这只小蚂蚁会摔死。
我忐忑地走近一看,它竟然没有摔死,我非常不解,便带着问题在网上查相关资料:原来蚂蚁的身子很轻,空气中又有浮力,所以不会摔死。
原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。
我的新发现四年级作文 篇6
有一天,我在看《十万个为什么》这本书时,一个奇怪的“为什么”出现了:为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水?
书上说的是真的吗?实在是太有趣了!我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬,分别在上面挖了一个小洞,然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁,在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛,将它点燃,拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了,我心里一高兴,手一歪,糟了!手中的纸着火了,一会儿便变成了灰烬,还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲!
但是我毫不气馁,重新写上了“我的新发现”五个大字。这次,我小心翼翼地拿着白纸,全神贯注地烘烤着。突然,“我的新发现”这五个大字呈现在了我的眼前!
只要我们留心生活,用心观察与思考,你就会发现:我们的生活中处处有新发现。
我的新发现四年级作文 篇7
以前傻乎乎的自己,认为活得潇洒自在,随便舒适,就有属于自己的一片天了,如今才发现这些真的与这个社会格格不入的。自己好傻。
既然作为一个女孩子,你就要去修饰自己,你不需要有惊艳的容貌,你不需要有婀娜的身姿,但你不能没有内涵和修养,至少你的处事和待人给人一种如沐春风的感觉。而这一切都必须从你的着装打扮 开始,因为你的第一印象就像镜子一样折射出你这个人的一大部分。所说的着装,不是指金贵的首饰和华丽昂贵的名牌服饰,而是你要选择出最适合你自己衣装,哪怕只是一个小挂件,耳钉,小卡子· ·····你都要有自己独特的风格,因为它们可以把你装扮的让人过目不忘,清新自然之感。因此,女孩子们,假如你们之前对自己这方面很随意,那就从现在开始,让你自己美丽起来,同时也会让 你变的更加自信,一起细心栽培我的青春,呵护我们灿烂绚烂的年华吧!
我的新发现四年级作文 篇8
对于乌龟我有过非常多的观察。
乌龟身子有的大有的小,非常古怪。乌龟的头小小的,脖子长长的,一对明亮的眼睛,一个小小的嘴,它的颜色大体是黑色的,头旁边会有红色,壳是棕色的。乌龟壳就像是一片叶子,条纹非常像叶脉。它的胆子非常小,只是碰它一下,它就会立刻收进去,过好一会才伸出来。它的壳非常硬像盔甲一样,可以让身体躲在里面,不用被其他动物吃掉。它还有一条短短的尾巴。
它爱吃菜叶、鱼肉、和其它一些肉类的东西。我发现天上有非常多的乌云的时候看小乌龟的壳上有一个个小水珠,我想了一下突然知道了,乌龟壳上有水珠说明要下雨了。我等了一会儿,果然天空想了一个霹雷,一下子下起了倾盆大雨。
嘿,有了乌龟我们就不用打开收音机听天气了,只要看一下小乌龟就可以知道今天是晴天还是雨天。
我的新发现四年级作文 篇9
去年学校秋游的时候,我买回来一只仓鼠,大半年过去了,在我的精心照料下,它依然活蹦乱跳,生活得很幸福呢。
每次喂仓鼠的时候它都吃得很快。一食盆的粮食很快就吃完了,真是个大肚子啊。
可是有一天,我有一个新发现。我写完作业去给仓鼠喂食,我像以前一样把仓鼠粮倒进食盆里,然后放进笼子里,我坐在椅子上,饶有兴趣地看着它吃起来。我看着看着,突然发现随着食盘里的食物越来越少。仓鼠的腮帮子却慢慢地鼓起来了,这是怎么回事呢?我心里充满了疑惑,我急忙跑去问妈妈,妈妈说:“仓鼠的腮就像一个储物袋,它会把食物储存在腮两旁的颊囊里。等他觉得饿了的时候,再吐出来吃,所以它才叫仓鼠”。听了妈妈的话,我茅塞顿开。
原来我的小仓鼠还有个这么大的秘密呢。
我的新发现四年级作文 篇10
所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只有用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯用手按压这鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶子里时,却碎成几块,这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题,哥哥想了一会说:“应该没问题。”
哥哥找几张废纸揉成一团,用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。
生活中有科学,科学也在生活中。只有我们去探索、研究,任何谜团都会被解开。
我的新发现四年级作文 篇11
一天,奶奶提了一袋柿子回来,放在桌子上,就出去了。正巧,那是我刚从楼上下来,就看见了一个个略来青色的柿子。
我跑过去,随手拿起一个柿子,用水洗了洗,咬了一口,“呸呸呸!”真难吃,好像还没成熟呢……这时,我突然想到电视里说苹果具有催熟水果的功效,于是,我决定试一试。
我跑进房间,拿了一两个苹果和一个黑色的袋子苹果和一两个柿子放进袋子里,然后把它放在一个角落里。几天后,我突然想起我放的柿子成熟了没有,就下楼去看,我把袋子打开,拿出苹果和柿子,把它们放在桌上,黄橙橙的柿子一看就让人食欲大开。
原来苹果真的有催熟水果的本事啊!
我的新发现四年级作文 篇12
今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。
这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。
回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。
原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。
我的新发现四年级作文 篇13
在生活中,只要动脑筋思考,就可以有很多新的发现。下面带大家来看看我的新发现吧!
吃过午饭,爸爸妈妈都出去了。我发现碗还没有洗,我想:“爸爸妈妈平时太辛苦了,我长大了,应该帮爸爸妈妈做一些事了。”我决定洗碗,我把碗、蒸锅都顺利地洗干净了,可是看着菜锅里的油渍,怎样才能洗干净呢?
我来到书柜前,找到一本关于生活小妙招方面的书,我快速地翻找着,功夫不负有心人,终于找到啦!书上说用水果外面的塑料网进行清洗,效果不错!我太高兴了,一蹦三尺高!
我找到了一个塑料网,裹在刷子上。现在万事俱备,只欠东风,就等开始了!我用塑料网轻轻擦了擦,发现效果不错,于是我左手拿碗,右手拿塑料网,先抹锅里,再抹锅外,然后用水冲一冲,锅里的油渍轻松地消失了。一个干净的锅呈现在眼前,终于擦干净了!这时,爸爸妈妈回来了,妈妈说:“好累啊,可是碗还没有洗呢。”我对妈妈说“不用洗啦,我已经洗好啦!我还是用的小妙招呢!这可是新发现!”妈妈高兴的直夸我:“这个方法真好!以后我也要试试!”
在生活中,只要我们努力思考,一定有更多的办法被我们发现。
我的新发现四年级作文 篇14
星期六下午,我在马路边悠闲地散步,忽然发现马路边的`草丛中有一些和芝麻一样大小的东西排成了一条长队,就像是学生正排着长长的队准备出去游玩一样。想到这儿,我不由自主地说:“啥玩意儿,队排得这么整齐?”出于好奇,我俯下身子,往草丛中一看,不禁失声喊道:“我的妈呀!原来是蚂蚁,蚂蚁居然也能排成这么整齐的队伍。”
蚂蚁为什么要排这么整齐的队伍呢?我忽然想起身上带着放大镜。我兴奋极了,拿出放大镜来往前走了一步,对着蚂蚁看去,原来他们在搬运食物。大家整整齐齐地排成队,往洞里面搬运食物。不时还有蚂蚁过头来,招呼正在干活的同伴,好像在说:“你辛苦了!我的好兄弟,你需要帮忙吗?”
我正看得来劲时,突然发现一个大个儿蚂蚁横冲直撞地袭击小蚂蚁的队伍,抢小蚂蚁的食物。我想,一场激烈的蚂蚁大战就要开始了。果然,从小蚂蚁洞里冲出数不清的蚂蚁,好像十万大军冲锋一样,好多小蚂蚁对付这只大蚂蚁,把大蚂蚁攻击得放下食物拼命逃跑,一会儿功夫就逃得无影无踪了。
小蚂蚁胜利了,大家又排着整齐的队伍家了。
我的新发现四年级作文 篇15
大自然,一个神奇的世界。它看似普通,却又有无穷的奥秘等着我们去解开。
周六下午,我在老家的草坪上玩。突然在草地上看见了一株含羞草。这时有一头牛准备要去吃它。看到这头牛要吃含羞草时,我就在一旁为这株含羞草的命运担心。但是,后来我惊喜地发现,牛的嘴巴呼出的气一触碰到含羞草时,含羞草就迅速合上了。这时,牛看到含羞草合上之后,一言不发地走开了,我觉得很疑惑,怎么回事呢?
回到家里,我问爸爸,爸爸说:“含羞草的叶子下有一种叫叶枕的结构,里面充满了细胞,细胞中有许多的细胞液,它们对外界刺激反应很灵敏。当人和动物碰到含羞草叶子的时候,他的细胞液会向下移动,叶子就会缩起来。
但是牛为什么会走开呢?之后我用手机上网查了一下才知道,原来牛只吃新鲜的草,当含羞草合起来的时候,牛就会觉得这株草是不新鲜的,就不会再吃它了。含羞草也在用这种方式保护了自己,真是有智慧的植物。
大自然真是人类的好老师,只要我们留心观察,就可以发现更多新奇的事。
我的新发现四年级作文 篇16
这些天,我有一个新发现,源于一张小纸条。三个星期前,我正在批改作业,像往常一样改完一本又一本,掀开这本作业时,有一张纸条夹在里面,上面写着:“老师,我在一个被人遗忘的角落,坐在最后一排最靠南的地方,我成绩不好是一颗无人知道的小草,可是我很爱听你的课,我崇拜你。写这个纸条不是为了引起你的注意,而是说出我的心里话。”看了这个纸条,我心里很激动,在我们学校,以分数论英雄,学生坐什么位置完全由成绩来决定。我不是班主任不能给他调位子,我可以从精神上鼓励他,决不能错过这个机会,于是把纸条翻过来写道:你是一个懂事的好孩子,有你这样的学生我很高兴,都知道再高的楼房也是一块砖一块砖砌起来的,从今天开始,比昨天多积累一点,这就是进步,坚持下去,相信你这棵小草一定会长成参天大树的。孩子,努力吧!加油,老师支持你!
三个星期来,这个学生的学习热情很高,其他的任课老师都在说,他的作业错的少了,听课认真了,也不怎么捣乱了,能坐住凳子了。我心里很高兴,因此有了一个新发现:小纸条会带来大变化。
我的新发现四年级作文 篇17
暑假的时候,我便去外婆家玩。每当夜幕降临时,我最喜欢数星星点点的萤火虫了,"一个两个……"
忽然,我发现有一只蜗牛在竹杆上爬着,不一会儿,又飞来一只萤火虫,它像见到了多年不见的老朋友似的,不停地"拍"着蜗牛,过了一会儿,一群萤火虫像接到命令似的飞来,伸出一根吸管样的管子插进蜗牛的身体内,我连忙问妈妈萤火虫在干什么?妈妈说:""我也不知道,你还是回家查资料吧"。 回到家,我拿出新买的书--,《昆虫记》。噢,原来萤火虫第一次"拍"是给蜗牛打麻醉,让蜗牛在这种半死不活的状态呆上两三天之后,给它洗一次澡;再过两天,那只被阴险的萤火虫伤害的蜗牛便恢复了生机;第二次"拍"是把蜗牛肉变成稀肉粥,这样,蜗牛就成了鲜美的大餐。不过萤火虫非常热情好客,一旦捕捉到了猎物,便邀请一些同伴共同享受。
你知道吗,蜗牛还是法国的一首名菜呢!
生活中真是处处有学问,只要你留心观察,每天都有新发现。
我的新发现四年级作文 篇18
吃好了年夜饭,奶奶高声叫道:“过年啦!发压岁钱啦!”没等奶奶说完,就有一些孩子跑到奶奶跟前,我是最后一个。比我小的孩子都高高兴兴地领了奶奶准备的一百、两百压岁钱。到了我的时候,我伸出去的手又缩了回去,手好象没有了力气。这时奶奶把我的手抬起来,把两百块钱塞到我的手中。那时我的心里很不是滋味,有一点酸,又有一点乱。发完压岁钱,奶奶又像以前那样忙碌起来,把剩菜剩饭端进厨房里,开始洗刷起来。虽然我在一边看电视,但我的心却挂在奶奶一边,不时转过头看一下奶奶。终于,我实在过意不去,跑到奶奶身边,跟她一起洗。奶奶笑着说:“大年三十,小孩子不用帮忙”。我只好回到房间里看书,可是书虽然放在我的眼前,但我一个字也没看进去,脑里始终映着奶奶那双粗糙的手和满脸的皱纹,脑中仿佛有团火在燃烧,有股水在翻腾。我实在过意不去,就跑到奶奶面前说:“奶奶,这些压岁钱我不要了,您买点营养品吃吧!”奶奶听了感动极了,说:“雯雯长大了,会懂得体谅大人了!”
我的新发现四年级作文 篇19
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来.
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的"大"肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部.我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我"决一死战",我立即把它放回土里.这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的.这时,我想起蚂蚁是"小小大力士"的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了.
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫.
我的新发现四年级作文 篇20
有一天,外婆在炒菜时,我出于好奇,凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时,锅里的油溅了出来,正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声,马上低头看了看手指,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了,马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果,外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎,然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时,我觉得手指不痛了,而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆:“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说:“你不懂了吧?这层膜叫蛋膜,敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢?”我好奇地问。外婆外婆笑了笑,说:“你自己到电脑上查查看。”
事后,我在电脑上查了资料。原来,用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,敷在伤口上。经过几天,伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好!不到几天,我手指上的红包就消失了,也不再觉得痛了。
看来以后我们要留心观察周边的事物,说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢!
我的新发现四年级作文 篇21
在暑假中,发生了许多有趣的事,而最让我惊奇的事,就是蛇吃青蛙的那一幕。那是很炎热的一天,我正在院子里玩,突然,我看见了一条小蛇,它是绿色的皮肤,上面还带着许多红色的斑点,看着挺吓人。它的身子盘在了一起,头缩在了里面,它怎么见我不跑呢?我很好奇拿起了一根棍子,轻轻捅了它一下,只见他微微地动了动,慢慢地把头抬了起来。
我定睛一看,啊!原来它是在吃青蛙,不能叫吃,应该叫吞,还有一部分没吞进去。它的嘴张得特别大,青蛙的大半个身子都被吞下,只剩很少的一部分在外面。这时,姥姥出来了,她发现了,拿起棍子就把蛇给赶跑了,留下了青蛙的尸体,小青蛙的肚子已经破了,一条腿也不知哪去了,好可怜。这是我第一次看到蛇吃东西,我很惊讶,一句话也没说,简直吓呆了。后来,我又想起那一幕,我发现蛇吃东西和其他动物不一样,别的动物是咬碎了拆吞下去的,而他们却是直接吞下去,我还听说蛇不喝水的呢。 同学们,只要你们细心观察,用心去看大自然,你们就一定会发现许多有趣的事,就一定会发现大自然的神奇和大自然的奥妙!
我的新发现四年级作文 篇22
开学了,我来到学校,发现新学期有了非常大的变化。
比如,多了两门功课,那就是英语和信息科技。信息科技也就是电脑,每次进电脑室都要把鞋套穿上,如果没带就只能脱鞋子了。我觉得这两门课非常有趣,英语课让我们学习一种新的语言,电脑课教会我们用电脑,我很喜欢这两门课。
楼层变高了,从原来的二楼变到了三楼,十分钟的课间就不能下楼玩了。因为也许你还没走到一楼,“叮叮叮”的铃声就响了起来,这就是为什么不能老下楼玩,我觉得这样很不好,课间活动少了很多。
新学期最有趣的变化是,我们多了三名小伙伴,上课时会来我们的教室做客。下面我给大家介绍一下:蜜蜂先生,他经常挥着翅膀翩翩飞舞,有时会让人以为有美丽的花朵飞进来。蝴蝶女士,有时上课会飞进来,和我们一起听课,不过她的座位在墙上。最后一位是捉虫好手蜘蛛先生,他平时住在教室里,饿了出来听听课,捉捉害虫吃,但每次出现都会把女生们吓得大声尖叫,所以很少看见他。我很喜欢这三名小伙伴,这样上科学课就可以观察它们了。
这就是我的开学新发现,是不是很有趣呢?
我的新发现四年级作文 篇23
暑假虽然长达两个月,但一眨眼就过去了。即使我们有一万个不愿意,希望暑假再长点,可依然得上学。
本来是九月一号报道,四号开学,而我们学校却因为地基不稳定,仍在装修,所以九月八号才开学。而我就趁这几天,作业刚好写完了。你们肯定会说,怎么现在才写完啊!7月忙学习,8月赶作业啊。
而昨天开学时,我发现,远处看伸缩铁门面前的一块地,感觉跟以前没什么不同。而你仔细瞧瞧,会发现以前这块地方是由方形边框的石头铺成的,而现在,它是普通石头铺成的。妈妈说这是因为底下不稳固,把上面的地板挖掉,然后再把石头打进里面,所以地面的花纹就没了。每次走在这块地上面,我就会想起这里和以前的不同。而我还是更喜欢以前那块正方形边框的地,因为那块地留下了我一年级玩耍时的快乐回忆。
昨天我又发现吃的午餐也有所变化。以前是学校里自己烧菜,而现在大家吃的菜都是外面送过来的。它是个深灰色泡沫箱,里面是铁盒,装在铁盒里的就是菜了。一共有四个菜呢!以前才只有两个菜,而且这次新配的菜味道棒极了。本来我是不喜欢在学校吃饭的,但现在我非常喜欢。
我的新发现四年级作文 篇24
开学了,老师给我们排座位。果然不出我所料,我的同桌竟然是晋宇!他在与同桌互背课文时背得坑坑洼洼,把他先前的同桌气得半死的事我记得一清二楚!当他正式成为我同桌时,我觉得“世界末日”快到了,每次我走到座位上,他就屁颠屁颠地跟在我后面,问:“我要不要来帮你?”那样子简直让人受不了!而且他总是喜欢在上课时间问我问题,“卓然,下节什么课呀?”“卓然,这道题怎么做呀?”......我又不能让他不要说话,只能任凭那”嗡嗡“的声音在我耳边回荡着。
我们班的语文老师换了。那个老师真好啊,她从来不会拖堂!前几天上语文课我尿急,下课铃响了,课还没上完。我想:完了,老师一定会拖堂。这时,“天籁之声”响起,“老师不喜欢拖堂,那么这篇课文下节课再说,下课!”而且老师喜欢让学生“上课”,说是不想太约束我们,让我们用自己的想法去理解课文。我在下面静静地观摩着,想着哪一天我也可以上讲台上一堂课,好好过把“老师瘾”。我真喜欢这个老师!
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