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小蚂蚁的四年级作文

时间:2021-07-30 16:58:50 四年级 我要投稿

小蚂蚁的四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小蚂蚁的四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小蚂蚁的四年级作文

小蚂蚁的四年级作文1

  大家一定都见过蚂蚁吧!今天,我就要让你们大开眼界,把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧!

  现在,我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分,分别是:头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角,加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。

  小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧,它有时候也的确很捣蛋。比如:你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁,它们会立即用闪电般的速度,一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里,或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如:蚂蚁们有时往东爬,有时往西爬,有时这闻闻,有时那闻闻,你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。

  小蚂蚁有一个最大的特点,那就是既团结又勤劳。有一次,我放了一块很重的饼干在地上,一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干,转身又回去了。我心想:难道小蚂蚁不喜欢饼干吗?过了一小会儿,我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈!原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下,不断向前移动,最后终于被抬回了洞里。

  怎样,听了我的介绍,小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了!

小蚂蚁的四年级作文2

  有一个小蚂蚁叫悦悦,她与众不同,有一个童年梦想。

  她想要爬上彩虹,长出翅膀,跟鸟儿一起飞翔;她想要在海里游泳,潜入深海,跟所有海洋生物问声好。但她每次跟兄弟姐妹提起她的梦想,所有动物都会哈哈大笑,说:“悦悦,你就死了心吧,你以为你有多厉害?”悦悦听了很生气,她决定要实现自己的梦想,他伟大的梦想。

  第二天,她收拾好了所有东西,就只有食物她还没有。没有食物怎么行呢?可是妈妈又不让在饭点之外去拿食物,她脑子里的两只小蚂蚁便开始打架。正方为小天使悦悦,她微笑着说:“还是不拿吧,妈妈说了,只有在饭点才可以拿食物,而且外面说不定也有食物吧”反方恶魔悦悦反驳道“那玩意外面的食物都被其它蚂蚁搬走了呢?不怕一万,只怕万一!”悦悦觉得有到,就小心地向厨房,盯睛一看——太好了,没蚂蚁!悦悦偷偷的打开食物储存箱,取出了食物,放进背包里。

  所有东西准备完毕,她推开大门,看见了仙女云云。真是太巧了,正好可以找云云帮忙,悦悦走向前,大声叫道:“嘿,云云你好,能帮我一个忙吗?”云云转过身来,哦,她真漂亮呀,一双大大的眼睛,小小的嘴巴,悦悦都被她迷住了。她说:“好呀,你是想让我帮你实现梦想吧?”“是的,我想要长出一对翅膀。”云云眨了眨眼睛:“我可以帮你,不过只有跟一只鸟儿做朋友,我才能帮你。”“其实我已经有一只鸟儿朋友了,我这就叫来。”后来,悦悦完成了她的梦想。

小蚂蚁的四年级作文3

  昨天中午,我在院子里玩,发现了一个大蚂蚁洞,我刚好想要观察蚂蚁爱吃什么,就连忙准备了一些东西。

  我拿了一个放大镜,又准备了一点白糖、面包渣、菜叶和雪饼渣,送给那些整天忙忙碌碌的蚂蚁。我把美味的大餐洒在了蚂蚁洞的四周,用放大镜仔细地观察着。

  不一会儿,就见十几只小蚂蚁从洞里钻了出来,它们有的用它细细的触角碰了碰白糖,有的用触角碰了碰面包渣,就搬了起来。但是,我发现有两只小蚂蚁试探了一下食物后又钻进了洞里,我想:难道它们吃过东西了吗?我正纳闷呢,只见一大群蚂蚁从洞里钻了出来,排成了整齐的队伍来搬运那里的美食了,原来,它们俩是去搬救兵去了呀!

  我用放大镜看到小蚂蚁是用嘴巴上的夹子来搬东西的。开始它们把白糖一粒一粒地搬回了洞里,然后又把面包渣搬回了洞里,还有几只强壮的小蚂蚁正在合力搬雪饼渣呢!最后一只小蚂蚁回家的时候,对我挥挥它的触角好像在说:“谢谢你送给我们的食物,再见!”它们把食物清理干净后,我发现菜叶却一丝不动。

  通过这次观察,我发现蚂蚁原来跟我一样爱吃甜食呀!

小蚂蚁的四年级作文4

  今天中午,我兴冲冲地下楼去玩耍。来到楼下,发现门槛上有个小东西在慢慢移动,我蹲下一看,原来是只小蚂蚁。

  这只小蚂蚁正在搬比自己身体大几十倍的一块面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去。可是对于它来说,面包那么重,门槛那么高,它能爬上去吗?带着疑问和好奇,我开始观察它。爬的时候,我看它嘴巴一张一合,它是不是在大声喊:“加油!加油!”为自己鼓劲呢?一点一点的,终于,它快要爬上门槛了,可是突然腿一滑,它又摔了下来,大概是摔疼了吧,它两条腿向上蹬着,做出一副痛苦的样子。我真想帮它一把,可是又一想,还是别违背自然规律了。过了一会儿,它坚强地站了起来,重新背起食物继续向上爬去。不幸又发生了,它第二次重重摔了下来,于是它又开始了第三次挑战······尝试了N次后,它还是没爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放弃了。

  就在这时,另一只蚂蚁爬了过来,只见它们相遇后互相碰碰触角,好像在交谈着什么。过了一会儿,两只蚂蚁一个在前一个在后,把食物抬了起来,这次来到门槛前,轻松地翻了过去。

  站起身,我边揉着酸痛的腿边想,这两只小蚂蚁比我强得多。平时做失败了的事,我总会丢在一边不再过问,从没想过要克服困难,总觉得自己不行。今天,两只小蚂蚁让我懂得了,只要坚持不放弃,再大的困难都能克服。谢谢你,小蚂蚁!

小蚂蚁的四年级作文5

  我认为人是非常地勤快,可是还有比人更加勤快的动物,那就是蚂蚁。

  蚂蚁它们整天都在筑巢、搬食物、杀虫子,没有一只蚂蚁在巢中偷懒。

  我经常给蚂蚁喂食,记得有一次,我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只见先有几只小蚂蚁爬到蚊子身上,大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地扑打翅膀想把蚂蚁打下来。蚂蚁被打下来之后,又爬了上去。几番轮回之后几只蚂蚁吃不消了。于是其中一只蚂蚁回到巢中给其他蚂蚁通风报信。不一会儿,只见一大群蚂蚁倾巢而出,一拥而上,齐心协力。可怜的蚊子,没扑腾几下就被杀死了。

  经过几次观察,我发现如果少数几只蚂蚁搞不定它们的“猎物”的话,它们总会回家搬来救兵,然后群起而攻之,不管对手有多强大,它们总是前仆后继、勇往直前,直到杀死对手,接着就会一起将“猎物”拖入巢中,放入“储藏柜”隐藏起来,以备急用。

  蚂蚁不但勇敢、团结,而且它们非常聪明。记得有一次天乌压压地黑,眼看着就要下大雨了,我心想这次蚂蚁一定会难逃一劫被全军覆没了。等大雨过后,我赶紧跑到蚂蚁巢穴前,咦!奇怪!蚂蚁居然安然无恙,原来聪明的蚂蚁早在大雨来临之前就用泥巴将自己的洞口封死了。

  我喜欢蚂蚁,喜欢它的勇敢、坚强、聪明和团结。

小蚂蚁的四年级作文6

  古老的墙边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱歌。一只黑黑的蚂蚁顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘经过这儿釆下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  过了几个小时,小蚂蚁迷迷糊糊地醒来,听见有人在说话,它吓坏了,问:“这是哪里,你又是谁?”

  “这是一本陈旧的书,我们是一些密密麻麻的小字,小的像蚂蚁一样。你是不是也是一个小小的字呀?我为什么看你既像一把扇字,又像一个扁蚂蚁呀?”

  “是的,我的确是一只蚂蚁,我在花蕊里睡觉,但是不知道怎么回事,就到了这本陈旧的书里面,我也被压扁了,所以我现在才会又像字又像蚂蚁的。”蚂蚁回答到。

  从此,书本里多了一个会行走的字。有一天,字忽然问:“我们为什么不能像你一样,可以天天爬来爬去的?”可不知道为什么,刚说完,就在那一瞬间,字都可以爬动了。于是书本里的故事也发生了变化。

  一天,小姑娘想起了那朵美丽的小红花,她把书打开一看,那些故事全都变了,小姑娘也好奇地看了起来。第二天,小姑娘又忍不住翻开那本书,里面的故事又变了。从此,小姑娘每天都会看这本故事书,每天这本书都会编织新的故事。

  由于小蚂蚁的到来,这本书上的字活都了,小姑娘也更爱看了。

小蚂蚁的四年级作文7

  俗话说:“一日之计在于晨。”今天早上,我早早就起床上学去了,四月的朝阳是多么明媚,路边的风景很美,我无意中低头看了看,有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步,一步一步地爬行,好像背上正驮着一块面包屑,往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的虫儿有面包”。

  正当它挪不动步子的时候,忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来,它们一个接一个,不紧不慢地抬起面包屑,整整齐齐地向洞穴爬去,我仿佛听见它们在喊着号角“一二一,一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是,正当他们走到一半时,突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了,因为“泥水”黏住了它们的脚,正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候,又来了一群蚂蚁,其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的,触碰着触角,我想:它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候,发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。

  看到了这一幕,我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼,“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道,而一群蚂蚁团结一心,就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难,因为团结就是力量!这就是蚂蚁带给我的启示。

小蚂蚁的四年级作文8

  爸爸买了一堆杏子,我拿去洗的时候发现有几只小蚂蚁。

  小蚂蚁头上有两个小触角,走路的时候一直在竖着,好像非常的威武。它有六条腿,别看这小蚂蚁身材小,它走起路飞快,我不看着他,它们一会儿就跑走了。如果我一不留神拿个东西,或者一抬眼,或者一转身,它们就消失得无影无踪了,找都找不着呢。

  小蚂蚁喜欢吃糖类面包。它吃杏子能从杏子一边里打个隧道洞钻进去,再从另一边钻出去,可真厉害,吃着进去开辟一条隧道,再从另一个口爬出来,就好像全世界的路都是它的,走到哪里它都很熟悉,跟自己家似的。

  别看小蚂蚁小,它们却很有力量,它被我抓进一个小瓶子里,但他仍然拼命往上爬,争取回到大自然,返回自己的自由王国。可是我却不敢随便放了他。因为妈妈怕它们在我家随便走动,妈妈很怕他们呀,但是我不怕,我给他们菜叶,面包屑,他们竟然在我的小杯子里生活了呢,我一有空就看着它们,和它们说一些悄悄话,它们成了我的好朋友了呢。

  后来妈妈的一再催促我,我才把他们拿到了楼下,恋恋不舍的把它们放在了草地上,它们看着我,停留了一会儿,才四散而去,好像是在跟我告别呢。

  多么可爱的小蚂蚁呀!

小蚂蚁的四年级作文9

  有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情,事情是这样的:一个阳光明媚的下午,蚂蚁丁丁出来玩耍。突然,一个白色的闪亮的长棍在远处发光,这闪闪发亮的光,吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去,一看,原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐,离开像离弦的箭一样飞奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨头,为了那根可口的大骨头,蚂蚁丁丁着急地说:“快点,快点!再不快点,大骨头就要消失了!蚂蚁丁丁说完,它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后,口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说:”别发呆了,快动手吧!“随后,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬,一边喊口令,不一会了,骨头就搬到家了,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。

  从这件事,我明白了一个道理:有时需要好几个人做的事,我们需要齐心协力,如果我们不齐心协力,我们不仅不能把这件事完成,还会打起架来,不能成为好朋友。所以,我们要齐心协力,万众一心。

小蚂蚁的四年级作文10

  前不久,爸爸的朋友送给我一群可爱的小蚂蚁,它们被装在一个透明的塑料盒里,盒子里还有一整块蓝色的营养泥,这是供蚂蚁挖洞和食用的。这就是最近十分流行的生态玩具——蚂蚁家园。

  这些蚂蚁比我在花园里看到的个子要大得多,身子黑黑的,壮壮的。其中有一个“巨型”蚂蚁,我想它也许是蚁王吧!由于它的个子大,所以六条细长的腿和两根细细的触角就看得特别清楚。我发现蚂蚁们忙碌地爬动着,还不停地摆动着触角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

  蚂蚁们在这个新家里住了两天后开始打洞了。它们挖洞的速度可快了,一夜之间,就把两条通道挖好了。这些通道并不是笔直的,而是它们随心所欲挖出的最自然的曲线形。通道里挖出的营养泥该怎么办呢?这些蚂蚁不辞辛劳地把它们运出洞口,堆在两边,慢慢地,挖出来的营养泥已经堆得像座“小山丘”了,可勤劳的蚂蚁们还在继续忙碌。我想照这样的速度,用不了几天,它们就会挖出一座四通八达的“地下宫殿”,它们真是了不起呀!

  这些勤劳的小蚂蚁给我带来了无穷的乐趣!

小蚂蚁的四年级作文11

  一天,一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花,它心想:“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊!”心想后,小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬,爬啊爬啊,它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊,静静地小蚂蚁趴着睡着了。

  这时,一位小姑娘走来了,她觉得这花很漂亮,她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样,小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。

  小蚂蚁醒了,它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁,它发现四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊,它想带动这些字跳跳舞、串串门,每天让这本旧书发生新故事,就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了,而且让它们也感觉到了快乐!从此旧书不再是一本安安静静的书了。

  有一天,小姑娘想起了那多美丽的花朵,就打开旧书来看,她发现旧书里的故事都变了,以前都没有看到过,而且在旧书的封面上还有一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,它并不伤心,它想和书本里的这些字住在一起,快快乐乐的每天编出新的`故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。

小蚂蚁的四年级作文12

  有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

小蚂蚁的四年级作文13

  今天上完奥数课回来,走到大花园一棵柳树下,忽然,一个毛茸茸的“小青团”,从树上“飞”了下来打在我脸上,落了下去。我吓得大叫一声,低头一看,啊,是一只胖乎乎的大青虫!我最恨这种虫子。于是,我找来一根树枝,使劲摁住它:“你这条害虫,我一定要把你消灭掉!”大青虫身子在树枝下扭来扭去,这时,我看到一只蚂蚁向大青虫爬来,我想看看小蚂蚁会不会对大青虫感兴趣,我拿起树枝蹲在一边仔细观察,果然,小蚂蚁爬过来,爬到了大青虫背上。

  大青虫根本不把它当回事,一翻身就把小蚂蚁翻到了地上,小蚂蚁爬走了。小蚂蚁害怕了吗?但不一会儿,爬来了一群蚂蚁,哦,原来小蚂蚁搬来了“大部队”!大青虫满不在乎,好像说:“小小蚂蚁,耐我如何!来一个,我消灭一个!”但它做梦也没想到,小蚂蚁一起涌上去,有的咬它的肚子,有的咬它的嘴,有的咬它的背,大青虫身上爬满了蚂蚁,变成了“大黑虫”,这下大青虫受不了了,它拼尽全力,左右翻腾,拼命挣扎,但不管它怎样挣扎,也摆脱不了小蚂蚁,最后终于气绝身亡了。团结就是力量,小蚂蚁齐心协力,终于战胜了大青虫,抬着战利品凯旋而归……

  小蚂蚁大战大青虫,真有趣!这也告诉我们:人心齐,泰山移!

小蚂蚁的四年级作文14

  有一种小动物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。

  别看蚂蚁小,它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体,如果蚂蚁和人一样重,可想而知,它们能搬动多种的东西呀!蚂蚁不仅是大力士,而且还是预报天气的专家呢。有一次,为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍,像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家,不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久,果然下起雨来了。其实,团结是蚂蚁最大的优点。一天,我在学校操场玩,看见几只蚂蚁咬着一只死虫子,准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽,塞不进去。它们只好把虫子取出来,再想办法。可麻烦来了,虫子被卡在了洞口。这时,蚂蚁团团地转着圈,好像真是很着急的样子。其中一只好像在说:“怎么办?我再也见不着妈妈了。”另一只说:“别着急,我们往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把虫子移开了。”听了这话,大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力,虫子终于被搬走了。

  蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗?

小蚂蚁的四年级作文15

  我家门口的墙角边住着一窝小蚂蚁。它们天天出来找东西吃。

  一天,我在门口吃饼干,饼干屑从我手上掉到了地上,小蚂蚁看见了,它们就来搬饼干屑。我看见了,连忙说:“走开,走开,你们这群讨厌的家伙。”可是小蚂蚁们只顾着自己搬运饼干屑,理也不理我。我生气了,就拿来一个瓶子,把小蚂蚁都抓到了瓶子里。看着小蚂蚁在瓶子里爬来爬去,可就是爬不出来。我心里得意地想:“这回看你们怎么捣乱!”我把瓶子放在家里就出去玩了。

  过了一天,有只小蚂蚁在瓶子里死掉了。妈妈愤怒地对我喊道:“你看,小蚂蚁被你放到瓶子里,憋死了。”听了妈妈的话,我十分内疚,看着小蚂蚁死去,我幼小的心灵再一次受到了震撼,我知道自己错了。我连忙拿着瓶子跑到蚂蚁洞前把它们放了。可是那只死掉的小蚂蚁再也不会回家了。看着死去的小蚂蚁,我伤心地哭了。我在心里默默地说:“小蚂蚁,对不起,都是因为我顽皮,把你害死了,你原谅我吧!”

  从此以后,我明白一个道理,小蚂蚁也是一条生命,要爱护一切有生命的小昆虫。

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