有关向日葵四年级作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的向日葵四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
向日葵四年级作文 篇1
大家都喜欢吃瓜子吧,那你们也一定喜欢向日葵吧!可你们知道向日葵名字的来历吗?
姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵,我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里,颗颗种子吸足了养分,破土而出,慢慢地长得健壮挺拔,顶上打上了花苞。又过了一段时间,向日葵开花了,花瓣嫩嫩的,黄黄的嵌满整个圆盘,像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边,又像极了路边开的野菊花,真是太漂亮了,我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。
慢慢地我发现向日葵的花盘不是静止的,早晨,向日葵的花盘朝向东方,傍晚转向西方,始终是朝向太阳,难怪人们叫它向日葵。这太神奇了,它也有思想吗?它也很崇拜太阳吗?它也会按照自己的意愿选择吗?它愿意把自己的秘密都告诉我吗?
春去秋来,向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来,取出它的果实,而它从不抱怨,并不向人们索取什么,它的一生有阳光地呵护,有雨露地滋润就已足够。
向日葵有自己的理想,一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想,有担当,甘于奉献的新时期的好少年吗?
向日葵四年级作文 篇2
我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的植物。
春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。
夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。
秋天,是我最喜欢它的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。
冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。
向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。
向日葵,我爱你!
向日葵四年级作文 篇3
我从妈妈那里取来了一颗瓜子,就是向日葵的种子,它就像一颗大炮,上头尖尖的,下头呈椭圆形。我把种子种在花盆里,细心地给它浇水、施肥。每天跟它聊天,给它听音乐,没过几天,种子就破壳而出了,变成了一株幼苗。
它不断地成长,我也每天照样给它浇水,施肥,听音乐。过了几天,它长出了一个圆圆的,上面是黄色的,下面有一点点白的东西。我去问姐姐那是什么东西,姐姐告诉我:“那叫花苞,将来会开出花的,花枯萎了里面就硕果累累了哦!”我一听,一蹦三尺高,一边跳一边喊:“噢耶,我马上就要丰收了!”没过几天,花苞就欣然开放,开出了黄色的花朵,它的花瓣,不像别的花粗粗的,圆圆的,而是黄的,细细的,长长的,呈条形。趁花没有枯萎,我想做个实验,什么实验呢?我想验证一下向日葵的花总是朝着太阳是不是真的。我在早上把花盆转过去,放学回来一看,居然真的朝太阳了!过了几个月,我丰收了。妈妈把果实拿出来炒了,吃了。我自己种的果实真好吃。
我把唯一一颗剩下的瓜子种了下去,将生命延续下去。
向日葵四年级作文 篇4
这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。
向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。
向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。
向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。
向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!
向日葵四年级作文 篇5
“高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。”猜到了吗?它就是向日葵。
向日葵很漂亮,种一片更为壮观。我在葵花基地看见,挨挨挤挤的向日葵三个一群,五个一伙地聚集着,连成了大片大片的金黄。它们有的像亭亭玉立的姑娘,有的像羞羞答答的少女,还有的低垂着脑袋。花瓣儿上像是涂了一层金漆,闪闪发亮,与金灿灿的太阳交相辉映。一阵微风吹过,那笔直挺立的绿茎和翠绿宽大的叶子就像一片绿色的海洋波涛翻滚……
多美的向日葵啊!我也种了一株,放在靠窗的桌子上,每天都给它浇水。
这天,我像往常一样正给它浇水,忽然发现它发芽了,嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子,看起来有点柔弱。但很快,它长高了,挺起腰板。
开花了!它向我绽开了纯真的小孩般的笑脸。仔细观察,只见它的头顶是一个圆形花盘,像是一只托盘。上面交错的线把圆盘分成了许许多多细小的“格子”,一粒粒饱满可爱的瓜子宝宝正在里面酣睡呢!那就是它的种子和我们爱吃的小零食――瓜子。在金色花盘的`四周,长着一圈金黄色的花瓣,就像是一束束放射出的金色光芒。轻轻一摸,又柔顺又光滑,就像柔绵绵的绸子,舒服极了……
它的个性倒是特别,老是望着太阳,随着太阳位置的变化而不停转动,总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名,被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。
我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神!
向日葵四年级作文 篇6
我家楼下有5棵向日葵,它有着绿色的茎、叶子,花的有黄色的花瓣,中间夹着一个圆圆的东西,远远望去,好像一个金黄色的太阳。
一天,我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧,偶尔而已,我把方向变一下就好了。跟着这念头,我轻轻地把向日葵转了一下方向,然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道:“不可能啊,怎么会这样?”带着疑问,我问爸爸这是为什么,他只说:“跟花盘下面的茎有关。”
突然我眼前一亮,一本叫《少儿百科全书》的书本,让我有寻找答案的信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射,生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快,使向日葵产生了向光性弯曲。
啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。
向日葵四年级作文 篇7
今年春天,谷雨时节,我在我爷爷的地里种下三颗瓜子,到秋天,居然收获了一大盘瓜子,那么,就由我来说说我种瓜子的过程吧!
首先,挖上一个小坑,大约七厘米左右,然后,将三颗瓜子放进去,培上土,浇点水,然后就回家了,这样,一天就完了。第二天时,我又去给瓜子浇了点水,姑姑见了,说:“我地乖乖呀!你也不致于浇那么多水吧”,我听了姑姑的话,决定每五天浇一次,大约浇了四次时我发现,瓜子冒出了新鲜的小芽,像个小豆芽,特别可爱,这时,我发现我种了三颗瓜子,为什么只出来了一个苗呢?于是我去问爷爷,爷爷说:“可能是这一个瓜子生命力比较强,长出来了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原来是这样,这时,我认为他的生命已经足够强了,而我却很懒,于是规定十天浇一次水,施一次肥,结果,等我来浇水时,才发现,瓜子的芽都枯萎了,当时我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水给瓜子浇上,施上肥,并把规定改成以前的规定,过了十几天后,瓜子又精神饱满立了起来。
就这样,过了一个半季节,瓜子长大了,长成了一个又高又壮的小伙子,此时的我,心满欢喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收获了一大盘瓜子。
如今,我吃着我自己的劳动果实,心里美滋滋的。
向日葵四年级作文 篇8
春风呼呼地刮着。这时一阵风吹来,把正在家里睡觉的向日葵种子给冷醒了。
种子从“家里”出来,一不小心,就掉进了土里。过了几天,小芽就从土里钻了出来,露出了两片叶子。那两片叶子,仿佛一个竹蜻蜓,安静地趴在泥土上。
慢慢的,天气热了起来,小芽一直在吸收阳光,就长大了,变成了高大的向日葵。绿色的叶子好像一把把大扇子,它的茎杆又粗又长,向日葵好似一个个大盘子;又好似一个个大大的笑脸,黄色的椭圆形的花瓣围绕着中间的“小盘子”排列得很整齐,它们好像会魔法,太阳在哪个方向,它们就朝哪个方向。
随着时间的变化,树叶干枯了,可它反而结果了。远远望去那一个个果子就像一粒粒芝麻点,走近看,那些果子就像一颗颗子弹,小小的果子就是我们爱吃的瓜子。
天气变冷了,向日葵的叶子缩成了一团,就像被冬爷爷揉了一下似的。那时候它已经失去了生命,但是不要伤心,因为它创造了更多的生命。
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