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人四年级作文

时间:2021-07-29 16:18:29 四年级 我要投稿

【推荐】人四年级作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的人四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】人四年级作文合集十篇

人四年级作文 篇1

  从小到大我都想要一个机器人。但是我想要的机器人不像那些只会说话的机器人,而是一个智能的机器人,它不仅时尚,而且多才多艺。

  这个智能机器人是一位优秀的厨师。如果你对它说:“机器人我饿了,我想吃一个培根披萨。”它就会立刻走进厨房,不一会儿就做出了色香味俱全的培根披萨,然后说:“主人,培根披萨已经做好了,请你和你的家人一起享用这道美食。”这个机器人不但会做香喷喷的披萨,还会做酸甜可口的葡萄汁,鲜嫩的松鼠桂鱼,地道的老北京烤肉……

  智能机器人也会做家务,而且做的又快又好。因为只要打开机器人的清洁模式,它的腿就会变成墩布,手就会变成扫把,尾巴就变成了吸尘器。所以它做家务的速度才特别快快,不一会儿就能把家里打扫的一尘不染。

  智能机器人还是一位贴身保镖。如果有一个坏人要把我拐卖到偏僻的地方,它就会辨别我在什么地方,然后爆发“忠心护主”模式,变成十分强壮的战士。就算对方有很多人,它对付起来也十分轻松。

  随着科技的发展,我希望在不久的将来我的愿望就能实现。

人四年级作文 篇2

  俗话说“字如其人”。我长得还算对得起观众,但字总被别人嘲笑。

  有一次,刘老师要面批回家作业,每个人作业做完,刘老师当场批改。教室里安安静静,静得连根针掉下来都听得到!同学们都聚精会神在写作业。当刘老师走到陈世强旁边时,拿起他的作业本,我看到刘老师嘴角扬起,露出了非常满意的笑容,并对他连连称赞道:“陈强,你的字写的端端正正,很漂亮啊”。老师的表扬引来了同学们对陈强的一阵羡慕……

  然后刘老师慢慢的走到我的身旁,轻轻的拿起我的本子,我紧张地瞧见,刚才的老师笑容霎时消失了,取而代之地是眉头紧锁,我顿时感觉到“大事不妙”,“这下要挨批了”!果不其然,刘老师拿着我的本子,对我说:“陈玉轩,都说字如其人,可你的字和你的长相不配啊”,然后一个大大的“C”落笔到我的作业本上。我此刻的心真是无地自容,羞愧难当,这个“C”像一把刀刺到了我的内心,我低下头都不敢抬头看刘老师。只听见刘老师说:“作文不仅仅是要把文章内容写好,同时字也要写好,字写的好坏一样影响作文成绩”。

  经过这次刘老师的批评,我暗暗督促自己,要把字写好。妈妈也鼓励我,可以把字写的端正,真真做到“字如其人”。每每提起笔写作业,我好像都会想象刘老师就在旁边看着我。我放慢写字的节奏,一笔一划的把每个字写好,不再急躁潦草,经过一段时间的努力,我的字有了明显提升,在后面的作业本上,刘老师也给了我一个“A”。

  以后我也要坚持写好字,不断提高,时时刻刻要求自己做到“字如其人”!

人四年级作文 篇3

  童年是银河里数不清的星星,童年是开遍草原间的野花,童年是美味飘香的佳肴,童年还是趣味无穷的人鸡大战!

  在这个夏天里,又热又闷,大人们都在睡午觉,如果一个劲的看电视不仅不好玩,而且很伤眼睛,有什么可以让我这个玩心重的孩子玩个痛快呢?正在冥思苦想的我,被一阵敲门声打断了思路。我连忙跑去开门,一看,是表哥。表哥说要带我去他家玩,伸出手拽着我就往他家跑。好不容易跑到家,表哥又马上让我去后院,我的妈妈啊!他是想累死我吗?说是玩,我怎么觉得在整我呀!不过,表哥让我做啥,我照做,不然表哥一生气,我可就什么都不能玩了。

  我拖着疲惫的身体来到后院,表哥的身影却不见了。我从来没有到过后院,地形不熟,不知道要往哪走。突然,我听见表姐在大叫,我马上随着声音向鸡舍走去,看见表哥和表姐疯狂的追赶着一群母鸡。表哥看见我,大叫:“芳芳,快来捉这群母鸡。”虽然我不知道他们为什么要追赶母鸡,但在好奇心和贪玩之心的驱使下,我马上加入了他们的队伍。过了一会儿,我就知道他们俩在玩啥了。原来这是表哥发明的新游戏:“人鸡大战。”就是人追鸡,捉到一只鸡,就把鸡丢到屋顶上,如果屋顶上的鸡达到我们规定的“屋鸡数”的话,我们就可以用长竹竿把它们打下来,看鸡在屋顶上直跳脚的摸样,可有意思了!

  渐渐的,我越来越熟练了。我知道了怎么抓鸡,怎么把鸡丢在屋顶上,怎么用竹竿把它们赶下来。我一直在追着一只母鸡,母鸡惊慌失措,大喊大叫,好像在说:“你们这些人真坏,我好心把自己吃胖,好让你们吃了我们,你们却在这儿玩我!没良心!”我可不管三七二十一,反正我一定要抓住你。母鸡一直跑,我一直追,到最后,母鸡没有力气跑了,我蹑手蹑脚地向它靠拢,准备偷袭行动。我一伸手,一下子就抓住了那只母鸡,我骄傲地望着自己的战利品,哈哈大笑地说:“哈哈,跟本姑娘斗,你还嫩了点!”

  我马上把母鸡丢上了屋顶,我认真地数了一下“屋鸡数”,哈哈!正好10只!我马上从表哥手中拿过竹竿,从左往右一扫,母鸡吓得一个个争先恐后的从屋顶上飞了下来,还有一个吓得连蛋都从屁屁里掉了下来,我高兴得手舞足蹈,这个人鸡大战游戏真好玩!

  我们玩了很久,一群鸡和几个小孩子的游戏反反复复,不知不觉天已经黑了。这时我突然想起了家人还在家里等我,我只好依依不舍的告别了表哥表姐,告别了让我觉得乐趣无穷的人鸡大战!

人四年级作文 篇4

  4月1日

  今天是愚人节。

  今天,我一来到学校,见到有一些人再骗人。接着他们骗完了大叫:“愚人节快乐!哈哈哈!”听完我才想起来:今天4月1日,是愚人节!

  我放好书包坐在座位上想:恩……骗谁呢?愚人活动开始啦!第一项是愚人早读呢,最有劲了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

  下早读后,哗啦一下教师闹翻了天。看着同学们受骗的样子,真好笑,嘻嘻!有人骗某某某说:“老师叫你去办公室。”哦?他信真了!见他小跑去办公室,大叫:“愚人节快乐!”那同学气得脸都红了,哈哈哈!

  叮叮叮,上课了!语文老师说:“上午复习,下午考试。”“啊?”全班震撼……我也没办法,乖乖的服从。

  8个人!”“老师好那个……”……“我吹一首‘柳树姑娘’好不好?”这句话赢得了一片片掌声。

  听这歌声,不,是葫芦丝声,好好听哦

  我们全班特高兴!

  4月1日,愚人节快乐!

人四年级作文 篇5

  星期六,我正做在窗前写作业,满天灰蒙蒙的云雾阴沉沉地压了下来,妈妈说:“可能要下雪了。”果然,过了一阵子,外面的天气变凉了,我发现,我家的窗户上结了几朵美丽的窗花,它们是透明的,仿佛一杯清水。

  过了一会儿,洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,它们像纯洁的小精灵,在天空中挥舞着魔术棒。

  雪停了,我走出家门,发现地上有一层厚厚的雪花,我向前走了几步,回头一看,呀!我每走一步竟然都留下了一个深深的脚印,它们仿佛一条长尾巴,这条尾巴越来越长,越来越长……楼房仿佛变成了崭新的,雪花像一位母亲,它给树木换上了一件棉衣,给大地盖上了厚厚的棉被……

  我突发奇想,打算堆一个雪人做纪念,我朝楼上大声喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”许多同学立刻下楼,我们先用笤帚把雪扫起来当雪人的身子,再滚一个像篮球那么大的雪球当雪人的头,再拿两个大红枣当雪人的眼睛,一个胡萝卜当鼻子,我站在远处看了看,觉得还是少了一点儿什么,我无意中看了看对面同学的头,对了!帽子!我马上飞奔回家拿了一顶我带不上的帽子回到了院子里,给雪人带上了这顶帽子,望着雪人,我开心地笑了。

  过了几天,我又去院子里,发现雪人不见了,原来的雪人变成了一堆水,永远的消失了……

  雪人呀雪人,虽然你被时光老人带走了,但是你给我们留下的快乐,永远珍藏在我们的心中!

人四年级作文 篇6

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在网上给我买了一包人造雪,用那个就可以玩啦。

  星期天,我和妈妈把那包人造雪拆开,放在一个大脸盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本来洁白的'粉末变成一堆柔柔的白雪。我们慢慢加水,把人造雪调好之后,就在地板上铺了一层报纸,开始堆雪人啦。

  我们从盆子里拿了一大团雪,放在报纸上,要先做小雪人的身子,然后让妈妈做小雪人的头,而我来修整小雪人的身体。妈妈把小雪人的头做好了,我们一起把头安在了身子上,小雪人的外观已经初见形象了。我忽然有了一个想法,就赶忙跑进房间,用彩色卡纸剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它们都贴在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人显得更可爱了。可我总觉得少了点什么,仔细观察了一下后我终于发现:原来它还没有帽子呢!我又用红色的纸,快速折好了一顶漂亮的帽子,给小雪人戴上。啊!真的太棒了。这真是一个又结实又漂亮的雪人哦!

人四年级作文 篇7

  “以前,有血有肉,有阳关,有水,有鸟兽,有感情......",一位老人讲到。”现在也有啊!“,一位青年应付到。

  ”不!你们不是人!是机器人!你们是超人!没有感觉,没有生气......"

  "不不不,老爷爷您错了,我们不完全是机器人,我们”“不要再说了你们只是机器人!”老人打断了青年的话。

  “哦,提姆你不要和他讲话”一位老太婆急忙说道,“他是个死板的人!我说过多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他讲话,哎呀!真是的!“

  风呼呼的吹,已经13年没下雪,2年没打雷了。

  ”以前有春夏秋冬,还有24个节气,人民不怕天灾海啸,勇敢地面对生活......“老人又自言自语了

  世界上的天然植被已经没有了,然而,人们”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,认为宇宙是无尽的,资源也是无尽的。

  唉......

人四年级作文 篇8

  夜晚到了警察们又高兴又发愁.高兴的是下班的警察可以好好休息一下了,发愁的是上班的警察又要在外面巡逻摸黑了,又累又不安全.

  我想发明一种巡逻机器人,它比我高五厘米,手长二十五分米,眼睛宽二厘米.它的肚子里装有一个智能电脑,能听懂人类的语言,能说话,能辨认是不是小偷和坏蛋,因为头上有一个辨认器.脑袋里还装了一个智能芯片,能快速地记住人类说的话.它的左手上面还有一个小型电脑视屏,迅速地进入应特网,很快找出需要的信息,发出红外线.

  它门可以守在公司大门或者大街旁边,在黑暗中它可以用红外线摄像机射下坏人干坏事的过程,发出激光射中坏人,然后在坏人的背后说:"你好朋友,握个手吧."

  在短短的一瞬间,机器人就会立刻给坏人戴上手铐.

  可是巡逻机器人还有一个不足之处,那就是巡逻久了,电很快就用完了,总不能经常给它们充电呀.让警察在公安局里一个个去找没电的机器人,那可太麻烦了.

  能不能让机器人自己充电呢?我终于有了一个好办法.它门只要装一种特殊的电池就可以把主人给自己的落叶吃下去就可以不断地充电.

  有了这种吃叶子的机器,警察就轻松多了.如果有机器人报告:"落叶不够吃了."主人就会告诉它们,到树上摘叶子吃吧!

人四年级作文 篇9

  在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫,也是经常甩来甩去。

  我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的警笛声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连串的警笛,那声音震耳欲聋,叫得大家心神不宁,几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她,只管哈哈笑。一阵尖叫之后,接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪,晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉,教室一下子变成了欢乐的海洋,个个笑她胆小如鼠。

  这时男同学们才去把蟑螂踩死,女同学有的给她纸巾,有的在旁边安慰她,可是她一节自习课都惊魂不定……

  最后老师过来了,问我们什么事。我不假思索得说了出来,老师说这有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭声吓死了吗?郑嘉妮一下子变得眉开眼笑,教室才恢复平静了。

  这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢?

人四年级作文 篇10

  我外婆家养了一只老母鸡,快四岁了。它的脾气很暴燥,也很凶猛。别说鸡,有时连我们人也都怕它。记得有一次,隔壁家大婶来我外婆家不知什么事,结果在家门口,被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要攻击的样子,伸长脖子,一根根倒毛竖起来,把头压得低低地,简直像一只斗鸡。在外婆喂鸡时,别的鸡都要等它吃饱了,才敢过来吃。不然,老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫,往往都是它的美餐。

  今天,刚满四岁的调皮的小弟弟又开始胡闹了。他今天的主意又改了,说自己要鸡吃。我一听这话,就连忙对他说:“如果你真要吃,就自己去抓吧!”。弟弟也神气十足地说:“去就去,我可不怕鸡呢!”弟弟刚想出门,就被爷爷叫住了。爷爷对他说:“不要去碰那只老母鸡”。并顺手递给他一个面包,当早餐。弟弟拿起面包,啃了一口,就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的样子,但是鸡不听他的,没有一只过来。于是,他把手上面包,撕点下来抛给鸡,鸡这时才慢慢地围过来。见时机已熟,弟弟盯住其中的一只就抓。但是,抓来抓去,就是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一会儿,弟弟有点累了,鸡群也慢慢得静下来。突然,弟弟身后冲出一只鸡,直向他手中的面包扑了过来,弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口,幸好弟弟把面包抓得紧。原来,冲来的不是“别人”,就是那只老母鸡。弟弟急忙把拿面包的手边举高边后退。但是老母鸡一点也不放松,紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚,不管用,老母鸡都躲开了。没办法,弟弟只好把手中的面包往远处一抛,转身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包,还是一个劲地追他。这时,爷爷看到了,顺手拿起一把扫帚,把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。

  我叹了口气,笑着对弟弟说:“平时都说人追鸡,现在要说鸡追人了” 。

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