【必备】趣事四年级作文汇总五篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的趣事四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
趣事四年级作文 篇1
童年像一条船，装满了玩具，也充满了欢笑。我随便给大家讲一个吧。
有一件事发生在我六岁半那年。那时我们家种了一盆蝴蝶花，我常常坐在这盆花跟前，久久地望着它。有一次，我发现了这盆花美中的不足：我正好在闻它，却从它身上闻不到香味。为此，我感到惋惜。如果能让我家的这盆蝴蝶花散满着浓浓的香味该多好啊！我想了想，便想出了个主意。
等妈妈走后，我把阿姨送给妈妈的那瓶最名贵的最好闻的那瓶香水拿了出来。然后，我又搬来了一把椅子，来到了花盆眼前。站在板凳上，使劲拧开了瓶盖，香味弥漫出来了，又香甜又清淡。便赶紧往花瓣上洒了一点儿，又往花根上倒了一些，想让香味从花枝一直散发到花蕊。不过一会，满屋子里都弥漫着香甜的香水味。
下午，妈妈回家了。闻到满屋子里都是浓郁的香水味，就问我是怎么一回事。我就把我自己伟大的“创造”告诉了妈妈。她听后，哭笑不得地叹了一口气，说：“唉，你这个小笨蛋，你这不是在帮它，而是害了它！你这样做，它会死掉的。”刚一开始，我对妈妈的话半信半疑。可到了第二天早晨，蝴蝶花开始发黄了。过了几天，花凋谢了。我因此感到非常对不起蝴蝶花，感到难过。
童年的趣事太多太多，如果它们是一串串风铃的话，那么风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆，欢快的响声。
趣事四年级作文 篇2
咦，课堂上怎么到处有饼干的香味呢？哈哈，告诉你吧！我们班正举行一场“盛大”的“咬”画比赛呢！
上课前，老师提着一袋饼干走进教室。看着那可爱的饼干，我们的口水早流出来了。老师笑眯眯地说：“想吃饼干，是吗？可这饼干不能白吃。要用饼干‘咬’成一幅画，看谁咬的画最逼真、最形象，还要评奖呢！”说完，老师把饼干发下来，每人两块。
我们都兴高采烈的，大家拿着饼干，你看看我，我看看你，都想看看对方从哪下口，“咬”出一幅好作品来。没等多久，猴急的同学下口了，“吱吱吱吱……”课桌间突然多了好多“小老鼠”，教室里洋溢着快乐的声音。可令那些同学失望的是，因为他们过于心急，一不小心把饼干咬烂了。
“肥墩”强胖子哪是咬画啊，饼干到他口里，如猪八戒吃人参果，囫囵吞了下去，还咂吧着嘴说没尝出滋味，还想吃。美女雯雯拿着块饼干舔来舔去，似乎想用舌头舔出“画”来。特别有趣的是胡錶增，费了好大的劲咬成一个月亮，可旁边的人起哄说：“太肥了，太肥了。”小胡子信以为真，再咬，“咔嚓”，月亮报废了。我也不例外，一口下去，饼太脆了，碎成几块，只能当美食。不过幸好还有一块饼干，这次我就格外认真了，我先把饼干咬成一个三角形，然后在三角形的一面咬一小口，最后用门牙再一次对饼干进行细细的'“修剪”，生怕把饼干“咬”碎了……经过我的努力，一颗美丽的“爱心”诞生了。
我抬头一看，哇，同学们“咬”出了各种各样的作品：有美丽的蘑菇，有弯弯的月亮，有漂亮的圣诞帽，有锋利的宝剑……老师选了一些优秀作品上台展示，我的“爱心”还得到了第一名呢！
用饼干“咬”画，又解馋又有趣，还收获了一篇作文，爽！
趣事四年级作文 篇3
童年就像天上的星星，数也数不清；童年就像沙滩上的沙砾，说也说不完；童年就像一个万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与无知。
在我的记忆长河中，有许多的趣事，犹如天上的繁星点点，而“喂白云”这件事给我留下了很深的印象。那年夏天，姥姥家里的“小白云”刚出生没几天，还太小，得吃奶，但是有的因为力气太小，挤不过他的哥哥或姐姐们。所以，姥姥只能给那些没有吃饱的“小白云”们喂奶粉喝。
“姥姥，姥姥，“小白云” 们该吃饭了。”“什么“小白云”呀？“小白云是谁？”“当然是小羊呀，我给它们起的名，好听吧，”“姥姥，我去给它们冲奶粉呗。”“冲奶粉？你会吗？”“会！会！会！当然会呀！”“嗯……那好吧，你去冲吧，记住，别烫着。”“嗯，”我像小鸡啄米似的点了点头。“姥姥，奶粉我都冲了，那小羊也让我来喂吧。”“喂羊！你会喂吗？”“当然会，每天看您给它们喂，早学会了。不就是抓着它的脖子，让它吃舒服点，让它喝之前摸摸热不热，不让它烫着。姥姥，不要小瞧我，再说了，没有金刚钻，我也不会揽那瓷器活的。”“你呀，人小鬼大，那你来喂吧，”“嗯。”
我一出去，“小白云”们看见了我手里的奶瓶，马上“飞”了过来，抢着要吃奶。于是，我又走进屋里，又出来，然后偷偷把一只小羊给拽过来让它喝。
喂它的时候，它总是往前拱，因为怕它吃到我的手，我就老是往后躲。一不小心，啪！奶瓶掉到地上了，我赶紧捡起来，想去把奶瓶给洗一洗，可是它总跟着我，大概是怕我不让它吃吧。于是一气之下，我吼了它一声，它往后退了几步，就不敢再跟着我了。
洗完奶瓶回来之后，我又分不清哪个是刚才那一只了，又随便揪过来一只，让它吃。过了一会儿，它们一个个都吃饱了。肚子圆滚滚的，跟一个大皮球似的，有趣极了！呼……我的任务终于完成了，可以出去玩喽！
你们有什么童年趣事，说出来和大家一起分享吧！
趣事四年级作文 篇4
下雪了！一场大雪！我虽然因生病在家休息，却能想到我的同学在玩点儿什么，干些什么。想到这些事情，我的心里也甜甜的，仿佛自己也进入了游戏中的美景。是快乐的，是幸福的，仿佛又看到了朋友、老师、同学们一张张笑脸冲着我乐。当然，朋友对我最热情，因为我们是要好的朋友，心意相通的朋友。
堆雪人 朋友们现在正干些什么呢？有可能是打雪仗，或是堆雪人？堆雪人？堆雪人这个游戏还真让我进入了一个像梦似的地方，我又看见了我的朋友们。
“我们一起做一个大雪人吧！”一个朋友说。“行！”我说。“还等什么呢？”一个朋友说，“快，快滚雪球吧！”我们开始滚雪球了。一会儿，我们滚出两个大大的雪球，然后一起将一个小一点的球放到较大的雪球上，最后给它添上鼻子、嘴、眼睛，对，不能忘了两只手！一个活生生的雪人做成了！它是一个小矮人，肚子骄傲地挺着，像面鼓，一双葡萄眼睛闪闪发光，上面还有些晶莹的露水，举着两只扫把手，活灵活现的，好像在绘声绘色地讲述一个冬天的童话……我们高兴地在它面前跳了起来。 雪景真迷人 呆在家里看雪也是一种享受。雪真美，雪花飞舞，一个个都是六瓣形，每一小片都各不相同，样子、大小、长度……是谁的巧手才能剪出这么漂亮的雪花？ 摔跤的样子 雪花美丽，让人陶醉，而大人、孩子摔跤的样子却是好笑的。
大人们都很爱面子，可摔跤就丢面子了。所以他们总是小心翼翼的，生怕摔倒。但怕中有鬼，越怕越摔。有时候，旁边人很多，一个大人摔倒了，他会很尴尬。他会快速爬起，拍拍屁股上的雪，马上就溜得无影无踪了。而有的大人摔倒了，看旁边没人，他会慢慢地起身，起来后再揉揉屁股，然后跟没事儿人似的，大摇大摆地往前走去。
而我们小孩子呢，才不怕摔跤呢！有时候，我们会故意地摔在雪地里，自己逗自己开心，好不快乐。 我们的英语口语班有一名同学英文名叫“Angel”，是“天使”的意思。老师说：“天使是这样的，有个大裙子，特美丽。现在是冬天，你去躺在雪里，然后再用手上下摆动，对，脚也上下摆动，最后一起来，就能看见一个天使了。”这个同学好是困惑：“老师，真的要这么做吗？” 这些快乐和悲伤，这些尴尬，这些喜怒，这些幸福，这些都来自于雪。雪给了人们纯真的笑声，为生活添了另一重色彩。我真希望我的身体能快一些，快一些，再快一些好起来，好快一点跟朋友们一起感受雪带给我们的快乐生活。 第一场雪来了，第二场也就不会来得太晚！
趣事四年级作文 篇5
一个半小时可真漫长啊！我感觉过了好久，飞机才开始降落。终于，飞机降落到了地面。可以看到自己的亲人啦！一想到这一点，我就兴奋万分。
我们走出飞机，提取了所有行李，向出口出发。快到出口的时候，我看见了来接我们的舅舅。舅舅帮我们拿着行李，装到了他的车上。行李可真多，一共有9件，所以舅舅的车厢都装不下了。爸爸就把剩下的行李放到了第一排的座位上，他自己就坐在了后排。
到了舅舅的家——广电以后，果然有意外惊喜等着我们。舅妈为了招待我们，做了我平时最喜欢吃的鱼。我们都大吃了一顿。
到了晚上，本来我是想放烟花的，可是就在这时，天空下起了毛毛细雨，还刮起了很大的风。我们只好等到第二天再放了。到了第二天晚上，我们和姑姑一家一起放了烟花。首先，我们放了一种烟花。把它点燃后，“砰砰砰”的声音立刻响起，那声音震耳欲聋，我被吵得受不了，就跑得远远的。接下来，我们放了一种小烟花，可是只听“砰”的一声响，就再也没有了下文。怎么回事？这时，我突然看到远处有一个小降落伞正在缓缓飘落。我马上明白了，这种烟花“砰”的响了一声后，它里面的降落伞就会飘落下来。这降落伞小小的，可以当做纪念品，真有趣！于是我和姑姑家的表妹一起来收集降落伞。最后，我和表妹每人捡到了三个。
接下来放的烟花，真是多式多样，绚丽多彩。我就不在这里一一讲述了，下一天，我们将去农村游玩。在农村，又有什么样的趣事等待着我们呢？
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