- 相关推荐
小学四年级写物作文(通用26篇)
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学四年级写物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级写物作文 1
柳树,半细不粗的枝干,细丝般的枝叶,显得更加美丽。
春天,柳树发芽了,绿油油的.叶子露出了小脑袋。它的无数根枝叶又充满了生机,在微风中飘动着,显得格外有神气。
夏天,叶子全部长了出来,因为它们正在茂盛的时期,定要大显身手,怎能错过这个好机会呢?碧绿的叶子在阳光地照耀下更加明亮。一阵风拂过,叶子便轻轻地左右摇摆,好像在对我们招手。
秋天,叶子逐渐由绿变黄,好像得了一场病,都住进了“医院”。看,那些生了病的叶子随着微风“躺”在了“病床”上,给“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天,柳树的叶子都已落光了,只剩下干巴巴的枝条在寒风中瑟瑟抖动着。妈妈告诉我,因为冬天冷,柳树需要水,而叶子会吸走大量的水份,使树干枯死,所以树枝要把叶子全部放开,这样才能保住水份。柳树是美丽的。
我爱柳树。
小学四年级写物作文 2
春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。
夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的.小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。
过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。
天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。
冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。
小学四年级写物作文 3
我有一个非常可爱的布娃娃,它小巧玲珑,这是我上幼儿园的时候,唱歌比赛的来的呢我给它起名叫“笑笑”。它那黄油油的头发,扎着两个美丽的小辫子,头上带着一个金灿灿的蝴蝶夹,在阳光的照耀下,显得特别好看,还有点刺眼。
一双炯炯有神的大眼睛好像在和我说话:“喂,看看我,美不美。”
鼻子下面的小嘴像五月里刚摘下来的.红樱桃。胖嘟嘟的小脸,白里透红。一对耳朵像元宝一样,可爱极了。身上穿着橘黄色的裙子,还带着几朵白花花的斑点,脚上穿着一双粉红色的小凉鞋,美丽极了。
告诉你们两个秘密,千万不要让它知道是我传出去的,要不,它会不高兴的。第一个是它能不靠着任何东西,坐住了;第二个是它在看我练跳舞蹈的时候,它偷偷地也跟着我练了几个动作,现在它会下叉了。
在我睡觉的时候,它会说一声:“晚安”,然后我就睡着了。早上,我起不来的时候,它会叫我:“快起床,快起床,太阳都要晒*股了,小美女。”
我特别喜欢它,我的布娃娃“笑笑”。
小学四年级写物作文 4
动物是我们人类的朋友,它们陪伴我们成长,给我的生活增加了许多的色彩,而我有两个小伙伴,它们是金鱼‘安安’和‘奇奇’。
安安和奇奇可漂亮了,浑身上下红彤彤的,金鱼安安的背上是红色,肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色,肚子下面是白色。他们在阳光的'照耀下,鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目,好像红宝石一般,美丽极啦!它的尾巴像一件美丽的白纱裙,炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样,那鯺像一层轻巧的纱衣,映衬着它漂亮的尾巴,那真是巧夺天工,就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。
小鱼很调皮,不知为何,每天金鱼们总是会吐很多的泡泡,好像在比谁的泡泡大似的?后来我知道啦,小鱼可以通过吐泡泡,来吸收水中的氧气。有时它会来个鲤鱼打挺,也有时它会往上跳跃,突然窜出水面,又一头扎个猛子向下游去,那样子真是调皮可爱,如果你不注意,会把你吓一跳的。
金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体,向前游去,如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着,那么的美丽。他们一前一后追逐着,游动着,嘻戏着,像两位美丽的仙女一样。
这就是我的朋友——金鱼安安和奇奇。
小学四年级写物作文 5
你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”
可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的.。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。
当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!
小学四年级写物作文 6
一天下午,我到流花湖公园去玩,我迈进大门就闻到了一阵淡淡的清香,我随着清香跑去。
水仙花已经开了不少,叶子密密麻麻的,像一个碧绿的利剑伸向天空。水仙花在这利剑之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫰黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起开饱胀得马上要破裂似的。
这么多的水仙花,一朵有一朵的`姿势,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池水仙花看做一大幅活的画,那这个画家的本领可真了不起。
我仿佛觉得自己就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下,一阵微风吹过,我就偏偏起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的水仙花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我猜谜的快乐。小燕子飞过来,告诉我南方的美景……
过了一会儿,我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!
小学四年级写物作文 7
一说到难忘的东西,我就会想起,那曾经被我嫌弃过的电话手表。“梦瑶,快出来,给你一个惊喜!”爸爸兴奋地说道。我连忙跑出去,看着爸爸给我一个什么样的惊喜。啊!是一个电话手表,我把电话手表打开看了看。粉红色的外表,看着是挺精致的.,但是只能打电话,这可比我们班的王静雯的手表差远了。她的手表又能加好友、又能听故事、又能查字典……这个手表真的是越看越土。
第二天上学,妈妈让我戴上手表,我不情愿地说:“我不想戴!”妈妈对我说:“你不戴,放学没人来接你不要怪我。”听了这句话,我只好不情愿的戴上了这个手表。
放学了,等了20多分钟,还没人来接我。我左顾右盼,急得团团转:妈妈不会忘了我吧?这时我一摸口袋,发现了我从家带来的手表。哈哈,我有救了。我打电话给妈妈,却没人接,我又打电话给爸爸,过了一会,爸爸来接我了,我终于可以回家了。
我万万没想到,这个手表居然有这么大的用处,哎,还真不能小瞧它呀!
虽然这个手表没有别人的好,但是它却给我提供了许多便利。
小学四年级写物作文 8
又到了吃蚕豆的季节了,你喜欢吃蚕豆吗?
蚕豆的外壳是深绿色的,像穿了一身孔雀石做成的铠甲。把蚕豆壳用力一拧,会听见“砰”的一声,就证明蚕豆壳有一个地方破了。这时,你可以把破了的`地方作为突破口,把壳掰开,里面的豆子就会呈现在你的眼前——这般情景就像是一个个小娃娃,躺在软绵绵的毛茸茸的鹅绒被上。拿起一粒蚕豆摸一摸,硬硬的,滑滑的,再闻一闻,又有点儿清香。
随后,我和妈妈玩起了“一分钟剥蚕豆”的游戏。我照着刚才的剥法一拧,四个蚕豆跑出来了;一拧,又有四个;再一拧,又蹦出来四个……这些蚕豆就像一个个调皮的小飞弹似的到处乱飞,真是太有趣了!
中午,外公正好有空,他给我做了我最爱吃的炒蚕豆。外公还教了我一个吃蚕豆的好办法:第一步,先找到蚕豆上用刀划开的一道口子,并将它朝里送进嘴里;第二步,用上排牙齿和下排牙齿将蚕豆轻轻一挤,蚕豆皮和肉就分离了;第三步,把蚕豆皮吐出来,就能吃到细腻的蚕豆肉。
外公做蚕豆有个小秘诀,在每一粒小蚕豆上先用刀轻轻划一道小口,汤汁浸润到里面,这样的蚕豆才好吃。
小学四年级写物作文 9
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”当我读起王安石这首诗时,心头一紧,凉意伴着回忆涌上心头。
那是一个冬日的早晨,我漫步于乡间小路,踏着松软的雪,朝着尽头走去。一座雪房子吸引了我的注意,朝北边的一座墙已经倒了,几根生锈的'钢筋“脱颖而出”,地上撒满了碎渣,正当我转身而走时,一个闪闪发亮的东西映入眼帘,我走了进去。
这个毫不起眼的小屋,正是大自然的杰作。
我径直走了进去,漏洞百出的窗户,锈得看不清原貌的东西乱成一片,走到尽头的一张桌子前,一个还没有完全锈的铜板正闪闪发光。
正当我摇摇头,准备离开之时,抬头一看,惊呆了!
啊!是几枝散发着淡淡暗香的梅花,默默地为破烂小屋平添了一丝一机,它强忍寒冷,傲然挺立。如果没有历经几年大自然的摧残,怎么会有这梅花的绽放呢?多少人们走过这小路,可又有多少人会驻足发现他的美呢?人们往往不停的奔跑去寻找美好,最后却一种迷茫的感觉!其实远在天边,近在眼前。
枯枝落叶,断壁残垣,几枝梅花便焕然新生!
小学四年级写物作文 10
我的一好朋友家有一盆仙人掌。仙人掌的生命很顽强。
夏天,太阳炙烤着大地。我们把开得正旺的花朵赶忙搬到房间里,还给它们喷水降温。那盆可怜的仙人掌还在太阳底下爆晒。他们脚下的泥土,是那样的粗糙,那样的干枯,完全没有一点水分,好象马上要裂开一样。它们头顶着火热的太阳,一个一个紧挨着。她它们天天与太阳做斗争,终于熬过了这个夏天。
秋天,其它的花朵都谢了,树叶也象蝴蝶一样飞下来。但仙人掌却丝毫都没有动过,它那如同尖针的叶子,还牢牢得长在仙人掌上。你很难将它拔下,一不小心,还可能把你刺伤。冬天,北风呼呼地刮着,别的花早已入了屋子,开始它们的冬眠,只有仙人掌还在外面挨冻。北风从它们的'头上刮过,大雪也想把它们压倒。
春暖花开,大雪融化了,仙人掌更加可爱了。因为它们战胜了风雪,一个个陶醉在那美丽的春天,有一些仙人掌还舒展着它们那绿色的身躯。
仙人掌虽然没有花,不香也不美,但它们的生命却比别的花草要有价值。娇嫩的鲜花经不起考验,春过不久,便会凋零。而仙人掌天天在奋斗,天天在拼搏,奋斗的生命是最有意义的。仙人掌在我们的人生道路上,引导我们,不畏艰难,奋斗拼搏。
小学四年级写物作文 11
一块金光闪闪的,圆圆的金牌,上面刻着我的名字和获得的日期这是我爬上长城的证明,也是我的第一个金牌。
长城是我心中向往已久的地方,来到北京的第一站,便是长城。那天清晨,我们就坐着导游的车子赶往万里长城。刚下车,我抬头一望,瞬间惊呆了,只见长城高高地立在山上,长得仿佛没有尽头,犹如一条巨龙横卧在这山头。
我们来到站口,和家人一起上了缆车。不一会儿,就已经来到高空中,我顺着玻璃,低头往下看;下面是一片茂密的树林,许多人在下面爬,就像一群群蚂蚁……
不一会儿,我们就来到了长城上站在长城上,踏着脚下的.方砖,很自然的就想起了古代人们建造长城的艰辛吧!多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
在玩耍中,时间就悄悄地走开了,到了该走的时候了。我最后看了一眼,恋恋不舍地离开。走时,爸爸给我买了一个金牌,留作纪念。
到现在,金牌还好好的放在我书桌上,一看到它,我就想到了那天爬长城……
小学四年级写物作文 12
这天,妈妈买回来了几个柠檬,让我情不自禁地想起几年前我第一次见到柠檬的趣事。那一天,我的妈妈从市场买回来了几个柠檬。我从袋子中取出它们,细细观察。柠檬是椭圆形,两边有着尖尖的小角,十分有趣。这是我第一次见到这种遍体金黄,芳香扑鼻的水果。我迫不及待地让妈妈给我切开,想要尝一口,妈妈笑着答应了。
我拿起一片柠檬,迫不及待地放入口中。我没想到味道居然这么酸!我的脸皱成了一团,大叫道:“我要水,快,快!”我喝了一大口妈妈递过来的水,问道:“妈妈,这么酸的水果,是不是还没有成熟啊?”妈妈笑着说:“柠檬就是酸的,谁让你嘴馋直接吃呢?柠檬是切成片泡水喝的`,特别止渴。”
后来,我又从百科全书里了解到,柠檬具有促进消化,生津止渴的功效;而且柠檬的汁水还可以用来驱逐蚂蚁等虫子;柠檬皮晒干了还可以治疗头晕。柠檬真是一个浑身都是宝的水果呀!看到眼前的柠檬,又想起我第一次吃柠檬的情景,我情不自禁地笑了,我当初是多么天真啊。
小学四年级写物作文 13
大家好,我是电灯。我有一个很大的脑子。我的工作是为人们照明。每当人类使用我的时候我的大头就会发亮。我们祖祖辈辈为人们照明,不过我们的发亮方法不同,就让我一一介绍给你。
先从我爸爸的爸爸的爸爸说起吧。我爷爷的爸爸是一个火把,它是由一个木棍做的,他的头上还绑着一条条的带子,人们用的时候就在带子上点上火,来照明。
而我的爷爷是一个煤油灯,它的身上十分的胖,不过也应证了一句话心宽体胖,它的用法比我爷爷的爸爸要简单的多了。只要一点火就可以了。不过有一个缺点,就是里面的油会露出来,弄的桌子很油。
而我爸爸却补了这个缺点,它是一支瘦骨如柴的蜡烛,他浑身都是雪白的颜色身上没有一丝另外的颜色。又高又瘦。它的`使用方法依然是点火。虽然他的优点很多,但是它也有一个致命的缺点,就是煤燃烧一次,烧掉的是它自己的寿命。
而我却弥补了爷爷和爸爸的两个人的缺点。我的使用方法和他们的截然不同,我的使用方法是用电,把我和电线连到一起,然后按动开关就可以点亮我,而我的缺点就是停电的时候,发不了亮光,那是就要爷爷和爸爸的帮助了。
这下你知道我们祖祖辈辈是怎么帮助人们发亮了吧!
小学四年级写物作文 14
爷爷,这里为什么叫玉田?我问爷爷,爷爷说:“这是因为杨伯镛种了玉,所以叫玉田。”“我的家乡玉田是一个如此美丽和传奇的地方。
玉田有一个引以为豪的文化古迹。有京东一号寺“京觉寺”;金代石桥中的“彩亭桥”;还有姜浩的故居...
玉田风景优美。例如,“马风种了玉”燕山迭翠”我最喜欢的是“博雍公园”。春天,五彩缤纷,鸟语花香;夏天,莲花苗条而优雅,当你靠近看时,它像火一样红,充满激情;洁白如雪,纯净如冰。红花把它的头靠在黄色的顶上。从远处看,小花蕾像珍珠,站在刻有花边的红色盘子里,像小蜜蜂,在花蕊里飞来飞去采集蜂蜜;秋天,硕果累累;冬天,会下雪。
玉田不仅风景优美,文化遗产丰富,而且资源丰富。比如金丝小枣、大白菜、大葱、大蒜、萝卜……
玉田也有许多名人,如中国北方早期革命领袖姜浩;贾兰坡,北京头骨的发现者;王清任,现代解剖学的创始人。真是出类拔萃,才华横溢的.人。
我热爱我的家乡,我为我的家乡感到骄傲。
小学四年级写物作文 15
我外婆在房前种了木耳菜,木耳菜是一种植木耳菜物不是花也不不是树,是一种野菜。以前环境没被污染,世上有许多不用打药水的食物,现在环境被污染,有许多可吃植物大量减产,有的甚至绝种了,只有一些像木耳菜一样抗力强的没有绝种。减产。还有以前人们不爱吃木耳菜,因为它的味道十分古怪,有点药的味道浓浓的包含在里边,木耳菜还能在十分恶劣的环境下生长呢!即使没有阳光的地方,它也能安安稳稳地生长。
木耳菜的叶子呈枫叶的形状,不过它夏季是绿的十分鲜艳。特别是在阳光的照耀下它更是显得格外地有精神,所以我十分喜爱木耳菜,还有木耳菜也是一位攀山高手它的攀山不亚于那位攀山老手爬山虎的,它可不是和爬山虎一样走一步沾一步,这是旧时代的爬山法了,木耳菜的爬法十分新奇,它是没有长脚的,它的独特爬法是围着一个建筑围上去的',而且紧巴着那个物体,你想把它拔下来那决对是不可能的。所以不要看不起那小小的木耳菜,如果它遇到一个大建筑物时它也不畏缩,依然围转着上去。
还有木耳菜它最怪的地方,它的果实竟然能长在主茎上,小小棵豆大小压扁会出现紫色,你觉的奇怪吗?你见过那么古怪的果实吗?你喜欢木耳菜吗?我就喜欢那古怪的木耳菜。
小学四年级写物作文 16
这节语文课,我们个个摩拳擦掌,拭目以待,应为我们要做葫芦。
‘哼,这可是我的特长’,我暗暗想着。可是,拿到葫芦后就傻了,我的妈呀,这葫芦上直下大,简直就是个木鱼。还好,什么都打不过我最最聪明的大脑,正着不行,可以倒找来,果然,我那丰富的想象力告诉我,这好像是一个人。于是,我便在纸上画出了它的草稿:一个长着大大的眼睛,一对绿色的小翅膀的看起来有些天然呆的小天使。
‘开工’,我把要剪的全剪了下来,黑色的眼睛,红,绿的手和翅膀,紫色的头发和脚,我把它的脚叠成弹簧状。当我粘上去时,它便左右摇晃起来。我把剪下的纸按部就班的粘好,‘现在轮到重头戏了’我用全黑的圆珠笔画了一个小兔嘴,看,怎么样啊!我顿时喜欢极了!
老师告诉我们,葫芦不仅可以吃,还可以入药,做酒壶,做瓢,装饰品等等。它上小,下大,谐音‘福逯’。它是一种爬墙植物,夏天,它就会长出长长的藤,到它成熟的.时候,就会出现满藤皆结金葫芦的景象,美丽极了!
看着这做好的葫芦,我心中说不出的喜欢,下凡的小天使,我爱你!
小学四年级写物作文 17
今天,爸爸带我到花店里买花,我选了三种花:清新脱俗的百合花,温馨动人的康乃馨,其中我最喜欢的是那姿态万千的美丽的玫瑰花。
花店里的美丽的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的美丽的玫瑰花。
回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察美丽的玫瑰花。美丽的玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的.它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,美丽极了。
第二天一早,我发现美丽的玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。
美丽的玫瑰花看上去美艳而富有魅力,我轻轻地贴近它,深深地吸了口气,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。
玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰。虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。
小学四年级写物作文 18
我们是一种酸甜可口很常见的水果。猜一猜,我们是什么水果?是的,我们就是芒果。
我们的果实呈倒卵形,头部比较宽,尾部比较小。我们的果皮大多是深黄色的,有些芒果的果皮是绿色或红色的'。虽然我们不像苹果、梨子、桃子那样爽口,可我们的水分可很多。芒果含维生素C、维生素A和胡萝卜素,是著名的热带水果之一。芒果最适合炎热的夏天食用,可是吃多了却会上火,所以我并不建议大家一次吃太多的芒果。
我们芒果品种有很多,例如有:厦门黄芒、英国绿芒、新疆芒果、泰国黄芒、美国红芒、菲律宾无核芒......
果实的大小、形状、色泽、纤维多少、果核大小等,是区别我们芒果的主要依据,但芒果的品种、品系却有很多。过去多用实生苗繁殖,产生了许多自然杂交品种,新的品种又不断地被人工培育出来,所以现在全世界约有一千多个芒果品种,而且一直都没有一个完整的品种分类系统。
我们的食用方法也很多,可以直接生吃,可以榨成果汁喝,也可以切块做成沙拉吃,可以做成布丁、芒果糯米饭、千层糕......
芒果又美味又富含维生素,大家有机会要尝尝哦!
小学四年级写物作文 19
我家养了许多花,有月季花、牡丹花、昙花、变色球、菊花、文竹……这些花各有各的样,颜色不一。
记得有一次,爸爸从公园买了一盆文竹。我以为那是一棵普通的小草,便奇怪起来,问爸爸买小草干什么,就想把它拔掉,爸爸马上跑过来对我说:“别动,这是一株文竹,它很棒的,需要我们好好照顾它呢。”听了爸爸的话,我明白了几分,半信半疑,便自告奋勇对爸爸说:“爸爸,我来养。”爸爸有点不放心,但还是答应了。
从这以后,我就精心地培育起这棵小文竹来。爸爸告诉我:“文竹怕热,要摆放在通风的'地方。”爸爸说完,我小心翼翼地搬起花把它放在通风的地方。爸爸还告诉我:“要用淘米的水浇文竹,可千万别浇在文竹的叶子上。用腐烂的大豆埋在土壤里也行。”听了爸爸这么说,我觉得怪新鲜的!
我爱文竹,因为它的生命力强,养得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝团聚在一起,和和睦睦。文竹四季常青,欣欣向荣,而且力争上游后来居上。它虽然没有月季花、牡丹花啦这些花开出使人迷恋,使人陶醉的美丽花朵,但它给人们一种神清气爽,舒服的感觉。
我喜欢文竹,它喜欢高洁,喜欢过清贫日子,不图名利,不求宠爱,这是一种多么高尚的品质呀!
小学四年级写物作文 20
假期里,我和妹妹在广场跳健身操的时候,认识了一群新朋友——白鸽。我不知道它们从哪里来,也不知道它们要到哪里去,但是每天早晨我都能在广场上看到它们的身影。
白鸽全身的羽毛洁白如雪,像穿着一件白色的纱裙。小小的头上有一双玲珑小巧像宝石似的眼睛,总是转个不停,观察着四周的状况。眼睛下面还有一张粉红色的尖尖的小嘴。背上的一对翅膀宽大有力。它们有的挺着胸脯,在广场上悠闲自在地散步。有的展开宽大的翅膀在广场上空飞翔。还有的停留在广场中间的星星建筑上,眺望着远方……
我和妹妹每次跳完健身操后就会用带来的.小米和红豆给白鸽们喂食。鸽子们一点儿都不怕人,我们用手轻轻地把食物往地上一撒,它们便围拢过来,争先恐后地把食物啄在嘴里,然后再仰起头把食物咽下去。它们吃食的时候还不时发出“咕咕”的声音,仿佛在说:“真好吃,谢谢你们!”我和妹妹一会儿往这边撒点食物,一会儿往那边撒点食物,生怕有的鸽子吃不到。鸽群也跟着一下到这边,一下到那边,有趣极了!
鸽子们吃饱后就会展开翅膀,飞向天空。看着代表和平的白鸽,我许下了一个愿望:希望我们一直生活在和平中!
小学四年级写物作文 21
我家有一只人见人爱的小狗,因为它全身都是黑色的,所以我给它取名黑黑。
一身黑缎子似的长毛,豆子大的`眼睛,雪白的牙齿,粗壮灵活的四条腿,这就是小黑黑。
黑黑特别淘气,一团毛线和一根鸡毛,可都是黑黑最珍贵的玩具,整天耍个没完没了。它要是想和你玩,任凭你怎么撵也撵不走,一刻不停地在你身边跑来跑去,边跑还咬着你的裤腿。它要是不想喝你玩,不管你怎么去逗它,它也无动于衷,趴在墙角在客厅里跑来跳去,一会儿跳到沙发上,一会儿又跳到冰箱上,撞得家里的饰品“叮叮当当”地乱动,哎!这个黑黑,真拿它没办法。怎么样?够淘气吧!
虽然黑黑淘气,但也很聪明。经过我几个月的训练黑黑已经学会了蹲、趴、恭喜双脚站、敬礼五个动作。每逢家里来客人黑黑总会摇着尾巴,只要你喊一声:“黑黑敬礼。”它便会两只脚抬起,一只放到头顶呢!眼睛还会眨两下,再跟它说“恭喜”,它马上把前爪放到胸前,客人被逗得哈哈大笑。
瞧,这就是一个淘气而又聪明的黑黑!
小学四年级写物作文 22
暑假,我到姑婆家去玩。姑婆送给我一只小白兔,我给它起个名字叫贝贝。
这只小白兔非常惹人喜爱。全身长着雪白的皮毛,不仅很白,还很蓬松,摸上去很光滑,滑的像搽了一层油一样。头上竖着两只长长的、尖尖的耳朵,里面布满纤细的血丝。耳孔很大,我想它的听觉一定十分灵敏。我非常喜欢贝贝脸上嵌着的一对红眼睛,就像是两颗晶莹透亮的红宝石。贝贝最有特色的地方就是三瓣嘴。张开三瓣嘴,两颗小小的门牙像两个卫兵。守卫着它的'口腔。吃胡萝卜时,它总喜欢先伸出那小巧玲珑的红舌头舔舔嘴,一副馋涎欲滴的样子。
贝贝刚来的时候,好像和我很陌生,每当我靠近它,它总是躲在冰箱后面,就像害羞的小姑娘。日子久了,我和贝贝有了深厚的感情,就好像形影不离的好朋友。每天放学,我一开门,贝贝听到了我的声音,就知道我回来了,它会立刻来到门前向我撒娇,让我抱它,就像好几天没见到的一样。我写作业时,贝贝就像是很懂事的孩子,在我旁边静静地等我。玩游戏时,我会叫它和我一起比赛跑步,贝贝跑得很快,一下子就赶上了我。
贝贝给我带来了无穷的欢乐。姑婆就要把它带回去了,我依依不舍地离开了贝贝,我想,我一定不会忘记贝贝的。
小学四年级写物作文 23
秋天来到了,天气渐渐地冷了,许多花儿像小婴儿一样地入睡了,可是菊花却仍在盛开。
今天,妈妈带我到公园里玩,公园里菊花纷纷开放啦。一簇簇的菊花,像一个个小绒球。它们的颜色非常鲜艳,红的似火、橙的似桔、黄的似金、绿的似叶、白的似雪……五彩缤纷,婀娜多姿。
我和妈妈走到一盆菊花停住了,它的`茎和叶很直,叶子均匀地围着茎,活像几个调皮的、可爱的小孩子围着一根圆柱在窃窃私语。叶子呈椭圆形,边上伸出一根根小小的锯齿形的“刺”,像一把锐利的小刀,又像木工那小巧玲珑的锯子。刚长出的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服。最奇特的是菊花是从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条闪闪发光的长裙,还像一道瀑布。它无拘无束,仿佛是少女洗过的头发,随随便便地披散下来。这盆就是菊花之王——高山流水。
走进它,只闻到一股浓郁的菊花香味。呀!这香味简直令人陶醉,我有些飘飘然啦。
小学四年级写物作文 24
校园里的花坛是个迷人的地方,五彩缤纷的鲜花争奇斗妍,散发着阵阵沁人心脾的芳香。
每天,我一进校园远远地就看见花坛旁边的那两棵高大的柏树。圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶,俨然是两个高大的士兵保护着花坛的安全。最引人注目的'是柏树的叶子,仿佛是能工巧匠精雕细刻过似的,默默衬托出了花坛的精致。轻轻的风吹来,它们散发出令人陶醉的清香,给花坛平添了几分意味。
看,花坛里四周的小草,一棵棵从泥土里冒了出来,刚抽出的叶子尖尖的,嫩嫩的,像一个个调皮的小精灵;整片看去处处是新绿,像刚刷上一层绿油漆,又好像在告诉大家:“春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了!”
花坛中间长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、月季花……。我最欣赏杜鹃花了,有雪白的、茄子紫的、桃红的,颜色各异。有的半开,如羞涩的小姑娘;有的全开,像吹起的小喇叭,每一朵朝向都各不相同,仿佛四面都能听到它们的演奏。花坛里浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。真是美不胜收啊!
我爱这个迷人的花坛。
小学四年级写物作文 25
石头,像一颗颗珍珠铺在桌凳上,像一粒粒水珠躺在草丛中。我最喜欢收集石头了,我家里有很多石头,各色各样。但我最喜欢的还是我手中这块石头。这块石头远看像笔架近看又像爪子。
这块石头是我在太阳岛游玩时候捡的。我在看着大海的浪花,忽然漂过来了一块形状奇怪的泥块。我把它捡起来往旁边的浅水洼里一扔,“咚”的一声好像是石头的声音,又好像不是。我觉得很好奇所以又把它捡了回来。然后又问爸爸这是什么,爸爸说:“如果你好奇的话可以把它洗干净然后仔细地看。”我听完爸爸的话立即把它洗干净,原来这真的是块石头,但是这块石头实在是太奇怪了。
我回家之后仔细观察。从远处看,他像一个笔架一样立在那里一动不动,向前走近一看又像一个小爪子,感觉随时要去抓底下的.事物。这块石头上面还有一些稀疏的小孔,我想这应该是美人鱼的尾巴,他们为了保护大海所以牺牲了。所以这块石头可能是千百年流传下来的,我一定要好好保存。
这块石头可真“奇怪”,奇怪的出现,奇怪的形状,但是我喜欢,哈哈。
小学四年级写物作文 26
端午节的时候,外婆家的“黑呆”生了五只可爱的小狗仔。可惜我去的时候有两只已经送人了,只剩下了三只小奶狗,我给它们取名分别为“大黑儿”“马甲”和“二丫”。其中我最喜欢的'是“马甲”。
你们知道“马甲”的名字是怎么来的吗?它全身上下都是黑色的皮毛,唯独背和肚皮上有一圈白色皮毛包裹着,好像穿了一件白色的西装马甲,所以我和姐姐共同给她取名叫“马甲”。
马甲十分可爱。两只一双水灵灵的大眼睛,四条细细的小短腿顶着一个圆鼓鼓的肚子,一条短短的小尾巴不停转着圈似的摇摆。每次它看到我,总是会睁大眼睛,一动不动地望着我。如果我不理它,它就会在我身旁来来回回地转悠。我伸手摸摸它,它会抬起头,那副可爱的表情,好像在说:“小主人,我饿了,给我一点吃的吧。”
马甲是个小吃货。每个周末我都会去外婆家,总会记得买很多馒头。我把馒头扔在地上,它总是飞快地叼起来,找一个无人的角落,趴在地上快速啃起来,好像慢一点馒头就会被抢走一样,那样子好笑极了。它的胃口可好了,三个我拳头那么大的馒头,它一次就吃完了。吃完之后会乖乖的趴在我腿上睡觉,怎么摸它它都不会睁眼。
这就是我的小马甲,我最喜爱的小狗。
【小学四年级写物作文】相关文章:
小学写物的作文01-29
写物的作文12-26
四年级写物作文05-24
我的心爱之物-写物作文02-15
写状物的作文01-02
写状物作文01-28
关于写物的作文02-06
写物的小学五年级作文06-20
写物的小学五年级作文06-20
高二写物作文11-22