实用的雪景四年级作文6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的雪景四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
雪景四年级作文 篇1
前一阵子这我们这里下雪了。
早上起来的时候，他在窗台外一看，我不禁感叹道哇！下雪了。正好是星期天。妈妈说：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了，马上就穿衣服起来了。吃完早饭，舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家门前有许多雪呀！舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了，大喊起来，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用铲子把它铲起来，铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢，有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上，可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头，我们把雪装在桶里，按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢？还有选了眼睛，鼻子，还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了！
第一天过的可真快呀！一转眼就过去，天黑了。真的要和这一天说再见了。
雪景四年级作文 篇2
冬天早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地才显得生机勃勃；因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你――雪！
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里尽情的欢笑，像是无知的孩童嬉戏，快乐极了！
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的`世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原先我滚下了床，真是虚惊一场！
雪景四年级作文 篇3
冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树，也没有秋天的果实，但我喜爱冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。
这天早上，我一睁开眼睛就觉得很明亮，我立刻走到窗前一望，原先是下雪了。我穿好衣服走到门口，一看，枯树的枝干上托着厚厚的积雪，像圣诞树一样，格外美丽，路旁的松树上挂了一朵朵小白花儿，像是老天爷专门布置的。
我背着书包去上学，马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方，又松又软，被踏过的地方，又光又滑。我走在雪地上，脚下发出咯吱、咯吱的声响。
我喜爱冬天，美丽的冬天！
雪景四年级作文 篇4
喜欢一个人静静地待在雪地，看看漫天飞舞的雪花，听听美妙神奇的雪吟，整理整理自己纷乱的心情。
——题记
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群顽皮的精灵，曼舞在空中，飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请，穿过金秋的喜悦，伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里，穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆，对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。
雪花，如柳絮般从天空飘落下来，轻轻地落在树梢，给傲立在北风中的草木穿起了节日的盛装。扬起头，映入眼帘的是漫天的冷凛，漫宇琼瑶。飘飘洒洒的雪花，像一群刚洗完了澡的少女，羞涩而欢快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只寻梦的蝴蝶，缠缠绵绵，像是在回忆曾经和自己的心依的人在一起的美好点滴，又像是一对对热恋中的情侣，卿卿我我，用眼眸中情意深情地对望着。轻轻地仰起脸，那些白色的小精灵们，正一个一个蹁跹于茫茫天际。时不时，便会有一片、两片、无数片，袅娜到我的发梢上、眼睫上，嘴唇上，耳垂上，好像是少女的吻，羞涩而又不失甜蜜、温柔而又不缺温润。看着这些欢快的小家伙们，调皮地向我奔来时，我的心，就在这一刻猛烈地颤动了一下，心中莫名地升起几丝的怜爱和淡淡的暖意……
曾经有人告诉我：雪落的声音，是天使的歌声，虽低沉但不失婉啭，能听见的人会幸福一辈子。缓缓漫步于飞舞的雪花之中，静静听着雪的低吟，品味着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。记得当初，我怎么也理解不了诗人竞能把满天飞舞的雪花比作开满枝头的梨花。直到此时，我才真正体味到诗人的匠心独妙。
梨花，给人希望，给人梦醒，与冰冷的雪花相比，更会给人灵动的气息。轻轻地，在雪地上踱步，时不时抬起手，接几片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵护着，深帕一不小心，就丢失了曾经的回忆远处的屋顶上早已落满了一层薄薄的轻纱，薄薄的如蝉翼般轻盈，近处的树枝上，也开慢了一树的“梨花”，星星点点地缀满了枝头。
静静地，我独自一个人，缓步在满天飞舞雪花之中，用心感受着“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟”的浪漫。听着这簌簌的雪落声，我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。
雪景四年级作文 篇5
一阵冷风拂过我的脸庞，我朦胧的睁开了双眼，我突然觉得今天特别亮，我猛地一惊，用手推推睡在旁边的妈妈哭着说：妈妈快起来，要迟到了，到校之后老师又要批评我了。我拿起身边的闹钟一看，怎么才5：30，天为什么会这么亮呢?
我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展开双手接雪花，几片雪花轻轻地落在我手中渐渐地化了。抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
过了一会儿，我觉得无聊，所以我决定制造一个伙伴陪我玩。我做了一个雪球，并且渐渐地把它做大，再呢又做了一个雪球。。。不知不觉，一个雪人就做好了，我还拿出了妈妈的化妆品，给他化了妆，戴上我玩的假发。看这个雪人，比我心爱的芭比娃娃还漂亮，我的心里真是高兴极了。
小志，快去上学了，妈妈从家里走出来。哦，来了，我忙从天堂下来，并跟雪花们道了别，再回头望了一眼雪人，就跟着妈妈去上学了。
啊，多么美好的一天。我喜欢冬天，喜欢冬天的雪!
雪景四年级作文 篇6
我不想变得老土，但天气就是这样。并且，阴暗的天气总有阴暗的结局，虽然并不一定与你有关，但它还是在某个角落发生了。
在睁眼之前，雪就开始降落了。地上湿湿的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时，数学课的窗外漫天飞雪，铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上，一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶，一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水，飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。
下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担，并且下着下着就变成了雨夹雪。然而，在观望了两节课的雪花后，悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。
或许我应该感谢上苍，毕竟还有几个朋友与自己在一起，虽然大部分的都和我隔着两堵墙，或者是一层楼。
不知怎么的，突然觉得很悲伤，很失落。并且开始怀念班主任，开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的语文课。
怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中，就要开始新的旅程。然而这一坐，就是两年半。
走在回家的路上，雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。
班主任曾对我说，你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在，我同样与以前一样迷茫。路在何方？
坐在写字台前，当耳朵里回荡着Farmer的Californie时，雪还下的很大，地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时，我抬头一看，雪已经不知道什么时候停止了降落，只留了地上一滩滩的雨。
雪，一度的雪花，已经落到了地上，变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。
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