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人四年级作文

时间:2021-07-26 20:50:04 四年级 我要投稿

【推荐】人四年级作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的人四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】人四年级作文汇总8篇

人四年级作文 篇1

  我制造一个服务机器人,可以帮助妈妈干活,比如:烧饭、烧菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

  还可以给回来的人敲背、按摩、累了的人,你不说,它也知道。有一次,妈妈回家,服务机器人端上茶、削苹果,妈妈这一回家,机器人就一进厨房,妈妈惊奇的说:“机器人也有这种功能?”爸爸一回到家,看到菜,连口水也流了下来,我们赶紧上了桌,连声赞道:“好好!服务机器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放着我最喜欢吃的面条,妈妈最喜欢吃的荷包蛋,爸爸最喜欢喝的可乐。

  服务机器人井然有序,几分钟就搞定了,它什么活都会干,连垃圾都会清理,机器人就是有一个缺点,就是不能说话,我想了想,在机器人里面装了电脑芯片,这样就可以说话了,我们一回家,它就问我们要吃什么饭菜,有了这样的服务机器人,妈妈就轻松多了。服务机器人解除了妈妈的疲劳,又给我们带来很大好处。

人四年级作文 篇2

  人真是一个奇怪的人啊!有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢?

  昨天的时候,隔壁屋子的人过来跟我们聊天,一开始是五个人你一起聊天,但是呢,有一个女生想讲讲另外一个人的事情,想好好发泄一下,谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天,一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法,一直都没说。可能是时间也比较晚了,所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

  而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了,到了十二点钟的时候,她还没有走,然后一直等啊等啊,终于她们都走了,然后她就开始抱怨了,大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了,我不想听,这也不太现实啊!

  时间久了我发现她们都喜欢去讲别人,但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己,在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

  所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇3

  今日是4月1日,也是愚人节。假如有人同你恶作剧,可不要气愤噢!

  这不,今日早晨,我刚走进教室,狡猾的石骏杭就惊呼道:“李畅,你头上有鸟屎!”我一愣,心想:“我今日没有被鸟突击啊!”对了,今日是愚人节!所以,我笑着说道:“小石头,你的狡计别以为我不知道!”他笑着又跑出去“骗”他人去了。

人四年级作文 篇4

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?让我来告诉你们吧,今天是愚人节。

  放晚学了,我乘着校车回家,车快到站了,我悄悄地对蔡霖惠说:“你妈妈来接你了!”她听了欢呼雀跃地跑下了车,只见她四处张望,没看见她妈妈的身影,回头看见我哈哈大笑,什么都明白了,其他小朋友也笑了起来!真是个开心的愚人节呀!

人四年级作文 篇5

  我想发明很多东西,比如:压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过,我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助,尤其在我们生病或肢体受限的情况下,能够帮助我们解决生活中的很多基本事情,为我们的生活带来便利。

  首先,这个机器人长得和我们人类差不多,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西,如果你不仔细观察,还真以为是机器人的头发,其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多,它能不断将空气中的不良气体吸入,然后排出“天然氧气”,专门对付现在的“雾霾天气”。

  这个机器人的操作方法独特、简便,只要按下“心灵相通”模式,并输入你的名字,这时你心里想要干什么,这个机器人都能接到指令,并且帮助你完成这项任务,可神奇啦!

  生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙,接到指令后,机器人就会挤好牙膏,装好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齿刷得白白亮亮的!还有,如果老年和小孩无法自主吃饭,生活机器人也可以帮助他们,机器人会打好饭,装好菜,一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱,科学地控制每个人每顿所吃的量,达到营养就餐。当然,机器人还能外出买菜买东西,想买什么,机器人都能感受,而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。

  生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地,在一间多年没打扫的屋子里,我们人类和机器人进行扫地比赛,我们一个正常的大人大概需要2小时,可生活机器人不到10分钟就能搞定,而且打扫得比我们更干净,如此“神速”,让人惊叹不止!

  当然,这个生活机器人也有自己的短处,那就是不会做作业!哈哈!

人四年级作文 篇6

  今天老师布置了一个特殊的任务,让每个人体验一下聋哑人的生活。我是第三个上台表演的人,看见前两人的表演这么顺利,我也迫不及待地走上前去,笑眯眯地打开纸条:请你对我说谢谢你。

  那一刹,我的脸瞬间变阴成下来,满脸无奈。这下该怎么办呢?我托着下巴,有些不知所措。猛然间,我看见了讲台上的橡皮:啊哈可以用道具!

  我的笑容顷刻间又回归了,拿起橡皮笑容可掬地递给了第一排的一位女生。她傻傻地看着我,糊里糊涂地接过橡皮,又继续望着我。我向她眨巴眨眼,指指嘴,但她依然不明情况,呆若木鸡。虽然我表面上依然微笑,但心里已是狂风暴雨,快崩溃了。谁都知道别人给你东西要说谢谢你,怎么就是没有人懂呢?好在,她的同桌机灵,理解我的意思,大叫道:“谢谢你!”终于有人懂我了!我高兴极了,连连向她点头致意。终于最后一个任务来了,一个男生打开字条,没有表情,又皱着眉头凑近一看,最后为难地望着老师说:“我看不懂。”老师重写了一遍,表演才开始。他五指并拢,伸出右手,又缩回去,指指胸口,应该是在说“请你为我”,然后她又摸了摸脸,一位同学喊道:“请你为我洗脸”,他摇了摇头。大家又猜了许多全都不对。那么答案到底是什么呢?急得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。原来就是“请你表扬我的容貌”。

  当聋哑人可真艰难!所以以后遇到他们,一定要耐心,多理解,多帮助!

人四年级作文 篇7

  一个人地来到人间,总不能又两手空空地离去吧?总得给社会留下一点有价值的东西。这就要有理想,理想就是奋斗目标。没有理想的人,盲目地吃与玩,做什么都漫无目的,活着也没有什么意义。

  有理想的人,他心中想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事和个人的得失。理想,能让人变得高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言:想成功的人,他已经成功了一半。著名旅行家徐霞客年青时便立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。火箭之父齐奥夫斯基说:“地球是人类的摇篮,但人类不能永远生活在摇篮里。”于是他反复实践,使飞出地球的美丽幻想变成了现实。

  茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就能克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永远保持运动员冲刺的雄劲,让心永远激烈地跳动。有了理想,就能让缩在窝里的雏鹰最终学会飞翔。轻轻巧巧地空手走完生命的历程,有何意义?寻觅,寻觅┅┅双手捧着果实而归,他所享受的.乐趣有谁能比?时间正翻着书页。

  同学们,赶快竖起理想的旗帜,在拥挤的世界里争夺一席之地!

人四年级作文 篇8

  好的家风,就是家的主旋律,就像家的顶梁柱,支撑着我们成长;好的家风,就像春雨,滋润着我们健康成长。现在的我传承着良好的家风,在家庭温暖的阳光下健康快乐成长,已成为一名品学兼优的孩子。

  我的爸爸妈妈经常教我做人的道理。他们不但言传而且身教,让我时时刻刻铭记于心。

  记得有一次,我陪妈妈买衣服。当妈妈在试衣服时,我坐在服装店的沙发上,呆呆地望着门外。就在这时,一个小姑娘出现在我的视线中,小姑娘身上很脏,有许多尘土,穿着的衣裳上有着数不清的补丁,手里拿着一个破破烂烂的饭碗。嘴里还不停地说着:“好心人啊,给点钱吧,我已经好几天没有吃东西,可怜可怜我吧!”一个中年男子冲着女孩大骂:“你这个小兔崽子,身上那么脏,还向我讨钱,还把我的新西装给弄脏了,这衣服值几千块的,你赔得起吗?”而小女孩泪眼蒙眬,边跪边磕头,说:“对不起,对不起,叔叔您大人有大量就饶了我吧!我家真的没钱了!”男人气呼呼地走了。我心想:这个小女孩比我的大不了几岁,这时应该在学校念书才对,而不是在这里讨钱啊!妈妈刚出来,看我心不在焉的,似乎看出了什么,妈妈从钱包里拿出一张20块塞到我手里,悄悄对我说:“去吧孩子,我们要有爱心,想帮助她就去吧。”我向妈妈投向感激的目光,妈妈朝我点点头,让我把钱给小女孩。当我把钱给她时,她回了一个我看过的最美的笑容。

  在我们的大家庭中,每个人都有做得好的地方,人人都是我的榜样。首先,有礼貌是我向爷爷学的,遇到认识叔叔阿姨们我总会甜甜的叫一声“叔叔阿姨好”,在打电话或接电话时,总会说一声“你好”。守信是我向外公学的,无论是风吹雨打,还是天气恶劣,他总会坚持给学生们上课。乐观是我向表姐学的,她在外地上学,但无论遇到什么困难,她都不会愁眉苦脸的抱怨这抱怨那,而是乐观、积极的去面对。孝顺,我爸爸妈妈就是个好榜样。在节假日,爸爸妈妈无论有多忙,他们总会抽出时间去外公外婆、爷爷奶奶家吃顿饭、陪陪老人聊聊家常。

  孝顺、坚强、友善、自信、独立、有爱心,这是我们家的六大好家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个有修养的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我要让这好家风永远伴随着我成长。

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