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小故事小学四年级作文

时间:2021-07-26 18:40:23 四年级 我要投稿

小故事小学四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小故事小学四年级作文,希望对大家有所帮助。

小故事小学四年级作文

小故事小学四年级作文1

  小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。

  到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。

  突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。

  走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”

  “难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。

  接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”

  听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……

小故事小学四年级作文2

  自从小木偶得到了女巫的帮助,有了人类所有的表情----喜怒哀乐,他过得非常幸福! 有一次,小木偶看到一家卖背包的商店,不经想起了以前被小红狐骗走的背包,于是,他跑到小白兔家,正巧,小红狐也在,小红狐看见小木偶,紧张地说:“小白兔,我......我去......一下洗......手间。”小木偶急忙叫住了他:“站住,小红狐,快把背包还给我,不然,我就去告诉熊警官。”“谁说着背包是你的,是我爸爸特意从外国带来的。”小红狐大声说道。小木偶说:“你真是敬酒不吃吃罚酒,走,跟我去见熊警官。”说完,就拉起小红狐的手,直冲警察局,不小心撞到了熊警官,熊警官张口就骂:“你们两个,走路不长眼睛呀!”小木偶连忙道歉,幸好熊警官的脾气不算坏,原谅了他们,小木偶说:“熊警官,那个红背包是我的,小红狐骗走了我的红背包,真的。”熊警官问小红狐:“这个红背包真的是你的,你可不许骗我。”小红狐半天没说话,小木偶想起了一个人,说:“熊警官,我有一个证人,我带您去见他。”这时,小红狐说话了:“熊警官,对不起,我不该骗您,这个红背包是小木偶的,我真的太喜欢它了,小木偶,对不起,我不该抢你的包,背包还给你,我不要了。”小木偶说:“小红狐,知错就改就是好孩子,这个红背包就当是我送给你的吧,拿着。”小红狐抱着红背包,两眼泪汪汪,说:“谢谢,我们能做好朋友吗?”“当然可以。”小木偶说。

  从此,小木偶和小红狐成了一对形影不离的好伙伴!

小故事小学四年级作文3

  在一座寺中有一个小和尚,每天清晨,他要去担水、扫地,做过早课后要去寺后的市镇上购买寺中一天所需的日常用品。回来后,还要干一些杂活,晚上还要读经到深夜。

  有一天,小和尚稍有闲暇,便和其他小和尚在一起聊天,发现别人过得都很清闲,只有他一人整天在忙忙碌碌。

  他发现,虽然别的小和尚偶尔也会被分派下山购物,但他们去的是山前的市镇,路途平坦距离也近,买的东西也大多是些比较轻便的。而十年来方丈一直让他去寺后的市镇,要翻越两座山,道路崎岖难行,回来时肩上自然还多了很重的物品。

  于是,小和尚带着诸多不解去找方丈,问:“为什么别人都比我自在呢?没有人强迫他们干活读经,而我却要干个不停呢?”

  方丈只是低吟了一声佛号,并没有正面回答。

  第二天中午,当小和尚扛着一袋小米从后山走来时,发现方丈正站在寺的后门旁等着他。

  方丈把他带到寺的前门,坐在那里闭目不语,小和尚不明所以,侍立在一旁。

  日已偏西,前面山路上出现了几个小和尚的身影,当他们看到方丈时,一下愣住了。

  方丈睁开眼睛,问那几个小和尚:“我一大早让你们去买盐,路这么近,又这么平坦,怎么回来得这么晚呢?”

  几个小和尚面面相觑,说:“方丈,我们说说笑笑,看看风景,就到这个时候了。十年了,每天都是这样的啊!”

  方丈又问身旁侍立的小和尚:“寺后的市镇那么远,翻山越岭,山路崎岖,你又扛了那么重的东西,为什么回来得还要早些呢?”

  小和尚说:“我每天在路上都想着早去早回,由于肩上的东西重,我才更小心去走,所以反而走得稳走得快。十年了,我已养成了习惯,心里只有目标,没有道路了!”

  方丈闻言大笑,说:“道路平坦了,心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨炼一个人的心志啊!”

  几个月后,寺里忽然严格考核众僧,从体力到毅力,从经书到悟性,面面俱到。

  小和尚由于有了十年的磨炼,所以在众僧中脱颖而出。

小故事小学四年级作文4

  第一次看到哥哥的时候,我还是一个窝在父母怀里任性的孩子。

  我永远也无法忘记那一天,那个满是柠檬味道的怀抱。

  那天,爸爸妈妈再也没有回来;那天,我有了一个哥哥。

  哥哥的存在让我每天早上一拉开纱窗,就好像看到了柠檬味的、甜甜的彩虹。我总是抑制不住自己小馋猫的本性,想去尝尝。这时,哥哥总会把我抱向他的怀中,点点我的小鼻子,一脸的无奈。

  我和哥哥是在迷宫里遇见的,那个大大的,让人绕的稀里糊涂的迷宫。

  爸爸妈妈不在身边,害怕的我无助地哭泣,不安地望着这大大的,好似无边的迷宫,手里紧紧握着的红气球也早已飞上天,不再看我一眼。我孤独地窝卷起身体。

  哥哥发现了我,用他那温暖的大手轻轻地安抚着我颤抖的身躯,我睡着了,只闻得到那令人安心的、甜甜的柠檬味。

  哥哥的家很大,很美,可我总是在这么美的家里和照顾我的熙姐姐闹。

  一会儿藏起来,让熙姐姐找不着,害的熙姐姐眼泪大把大把地往下掉,急得团团转;一会儿躲在门后,做个大鬼脸,把打开门进来的熙姐姐吓一大跳,不停地抚着心睁大着眼睛坐倒在地上......

  唉,当然最后的结果是哥哥罚我一下午不准看动画片。但第二天我又回到了“解放前”。

  哥哥很宠我,从来不让我遇到不开心的事情。比如爸爸妈妈,比如别人说我的坏话......

  我一直都在哥哥的保护下成长,没有一丝的不快乐。

  现在的我想念着哥哥身上令我着迷的甜甜的柠檬香。我想,无论天荒地老,我都会记着那一天哥哥对我说的话:萌萌,以后由我来保护你。

小故事小学四年级作文5

  小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在,小木偶已经会哭,会笑,会难过,会高兴,会同情了。,小木偶又看见了把它背包骗走的小红狐,小红狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那个漂亮的红色背包也放在小红狐身旁。

  不知为什么,小木偶突然变得火冒三丈,它皱着眉头,瞪大圆溜溜的眼睛,噘着小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小红狐,我一定要你尝尝我有多厉害!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐:“小红狐,这包是我的!”小红狐摇摇头,迅速抓起背包,猛地抱在怀里。

  小木偶扑了个空,摔在椅子上。小红狐刚想逃跑,却又被小木偶逮住了。

  “不给,不给不给就是不给!我说了算!”小红狐在地上滚来滚去,坚决不给。

  小木偶大叫了一声,站起来抢书包。结果,书包掉在地上,水杯,书本,铅笔盒散了一地,像卖东西的商人似的。

  小红狐和小木偶见了,又打了起来,马警官在这时候赶来了,见两个打成一团的'家伙,马上走上前,把它们拉开。

  “干什么!吵什么吵!”马警官跺了跺马蹄子,大声问道。

  小木偶大叫:“我的背包!它把我的背包抢走了!”

  “不!”小红狐着急了,“我的!”

  马警官也头大了:“怎么两个人都说是自己的!小木偶先说怎么回事!”

  “事情是这样的:一位老木匠做了一听歌小木偶,这个小木偶就是我,他送给了我一个只会笑的表情。早上,小红狐骗走了我的背包后向熊警官撒谎。因为我只会笑,所以被误解了。后来女巫送给我所有的表情后,我又看到它了,于是为了拿走我心爱的背包,就打了起来。”

  马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”

  “嗯......不不......是!”小红狐断断续续地说,脸红得像只煮熟的大红薯。

  小红狐又心虚地看了马警官一眼,马警官都已经快气晕了。“小红狐,把背包还给小木偶,再跟我走!”

  小木偶终于拿回了背包,快乐地笑了。

小故事小学四年级作文6

  小木偶得到了人类所有的表情后,他高兴极了,又继续往大街上走去。

  走着走着,突然小木偶想到一件重要的事:别的小孩子都要去上学,可小木偶不是人类,他也要上学吗?小木偶也很希望去上学,但是不知道学校会不会收他。想到这里,小木偶停在那里,呆呆地想出了神。后来,他被一位好心的老奶奶发现并且收留了,老奶奶送他去上学。这天,小木偶收拾好东西和老奶奶一起出门了,走到学校,见到了校长。他们对校长说明了情况,然后,校长看了看小木偶。他一脸的焦急,心里的期盼与期待全部表现在脸上。于是,校长同意了,第二天开始,小木偶就可以去上学了。小木偶开心得几乎要跳起来了,他又想:还好我现在什么表情都有,要是我还是只会笑,那肯定上不了学啦!

  一晃一个月过去了,小木偶的成绩在班上名列前茅,老师经常表扬他。可是小木偶的好成绩让几个同学很嫉妒。他们便对其他同学说:“小木偶作弊了,他其实根本没有这么好的成绩!”听见对自己的诬陷,小木偶马上找到他们吵起来。他们越吵越激烈,眼看就要打起来了,幸好老师及时赶到。老师弄清楚情况后,一看见小木偶愤怒又委屈的样子,就再调查了一遍,发现小木偶是被诬陷的,于是就惩罚了那几个同学。小木偶感到很庆幸:我这些表情多重要啊,没了它们,那就太麻烦了!

  一个学期过了,要放假了,走在回家的路上,他又遇到了蓝鼻子小女巫。小木偶记得她,他激动地说:“小女巫,谢谢你!没有你帮我,我现在还不知道是什么样子呢。”“小木偶,那是我应该做的。”小女巫微笑着说:“这次我来,是要把你变成一个真正的孩子!”“真正的孩子?太好啦!”小木偶尖叫起来。于是她把小木偶变成了一个孩子,一个人类的孩子。而这个孩子做了一个好孩子,幸福、快乐地生活着。

小故事小学四年级作文7

  自从小女巫给了小木偶表情后,小木偶就想从小红狐那儿要回红背包,所以他召集了许多小伙伴:黑熊警官,小白兔和老奶奶一起寻找小红狐。

  有一天,小木偶在森林里散步,忽然,他的耳朵里传来救命声,于是小木偶就三步化为两步的冲上声音的来源去,她看到了一个洞———很深的洞,里面有一个人,小木偶想都没想,就抓起一根草藤让下面的人顺着爬了上来。没想到她竟是小红狐!还没等小木偶开口,她就把自己背上的红背包还给了小木偶,小红狐虽然很想要,但是还是反问道:“你不是很喜欢吗?”“唉---喜欢归喜欢,在我偷了你的红背包之后,心情就一直没好过。而且,我的朋友们知道红背包不是我的之后,就没找我玩过!”小木偶心地善良,听了小红狐这样一说就很快原谅了她。他们就在这时成为了好朋友,一切是那么美好……

  好,现在言归正传,小木偶和小红狐告别后,继续前进。不知不觉小木偶来到了一个小房子前,好熟悉的房子呀!小木偶走进去一看,一个老人正坐在椅子上发愁,那老人看了看他,大叫道:“你,你……你是小木偶!”小木偶也认出了老人:“你是老木匠爸爸!”话音刚落,他们便激动地拥抱在一起。这时,老木匠诉说道:“唉,你走了之后,生意糟透了,几乎没人买我们的东西了。”小木偶也把自己的经历说了一遍,老木偶恍然大悟,这才发现小木偶的表情能随意变化了。老木偶虚心吸取了教训,以后做每件事都三思而后行了!

  说来也怪,在接下来的日子里,他们的生意变得特别好,有时间你也要去看看哦!

小故事小学四年级作文8

  “言必信,行必果”,说话一定要讲信用,做事一定要果断。它出自《论语》,在我小的时候,就发生过一件关于诚信的事。

  那还是我四岁的时候,去幼儿园同学家玩。我们一边看电视一边吃东西,玩的开心极了,只见他们看电视入了迷,我有点无聊,忽然想到:“刚进门的时候,看到他们家有一个房间堆满了玩具,不如先偷偷的去玩一会儿呢。”于是,我悄悄的站起身,独自来到了玩具房。

  玩具房里的玩具堆的到处都是,我兴奋极了,左找右翻,翻出了一块金牌,看到这块金牌,我喜出望外:因为我曾经有一块和这类似的金牌,可是不知道丢到哪里去了。我突然产生了一个念头:想偷偷的拿回家玩上几天,但又怕同学不同意。我把金牌放在口袋又拿出来,犹豫不决,可是最后,我还是偷偷的带回了家。

  一回到家,我自己躲在房间里面想了好久,天真认为:如果告诉妈妈说我丢失的金牌又找到了,妈妈应该会相信的!于是,我就拿着金牌跑到妈妈面前,装出欢天喜地的样子,然后说出了一大堆的谎话:“妈妈,妈妈,以前的金牌被我找到了!”妈妈仔细的看了看金牌,脸色一下子变了,厉声的说:“老实的告诉我,这是从哪里来的?”我一直坚持金牌是我自己找到的,可是妈妈,怎么都不相信,最后,她一字一句的说:“这块金牌的花纹和以前的那块是不一样的!”

  我一听妈妈这么说,知道事情瞒不住了,马上老老实实的就交代了事情的经过,妈妈对我说:“以后你不能再犯同样的错误,如果你要做一个有用的人,首先得先做一个诚信的人啊!”说完之后妈妈摸了摸我的头,用信任的眼光看着我。

  从那以后,如果不经得别人同意,我再也没有拿过别人的东西。

  我觉得诚信是一种品德,每一个人都能拥有它,拥有了它就拥有了快乐,然后才能慢慢地把自己变做有用的人。

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