我要投稿 投诉建议

生命四年级作文300字

时间:2021-07-26 14:14:50 四年级 我要投稿

关于生命四年级作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的生命四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于生命四年级作文300字5篇

生命四年级作文300字 篇1

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我在院子里玩耍,突然,发现了一个蚂蚁洞,于是,我脑海里便浮现出了捉蚂蚁的想法。我先去找来一个盒子,把捉来的蚂蚁都装了进去,但是,我看见蚂蚁都向外爬了出来,但爬到一半就掉了下来,可是他们挣扎着,我感到许多生命都被我抓住了,我十分自责羞愧,于是我把他们都放了。

  还有一次,我把一些花花草草种在了院子里,浇了一次水,就再也没有管。过了好几个星期,我才想起了我种的小花,便急忙跑到院子里看他。“哇”,我不由得惊叹了一声,因为它们已经长了大约有半米高,我心想:为什么我没有浇水,他却还能茁壮成长呢?原来是大自然的力量,生命的力量!

  一次,我在花园里的草地上玩耍,跑来跑去,跳来跳去,玩得不亦乐乎,偶然间,我听到了“吱吱吱”的声音,那是从草地上发出来的,仿佛是小草发出来的呻吟声、求饶声。我连忙从草地上走出来,心里想:如果我是小草,有人在我身上踩来踩去的我一定会感到疼痛的,无比的疼痛!我希望小花小草能原谅我,是我破坏了它们的生命。

  生命,是多么的顽强,是多么的脆弱。我们要珍惜生命,爱护生命,使自己活得更加光彩有力!

生命四年级作文300字 篇2

  今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。

  报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的'孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

  报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

  我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

  感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

生命四年级作文300字 篇3

  20xx年5月12日,原本是个普通的日子,可就在这天下午,一场天灾降临在了四川省汶川县。轰的一声,举世惊天的大地震发生了。顿时,房屋倒塌,山崩地裂,大多数房子都成了叠饼状。

  在地震发生时,某小学一位老师正在给孩子们上语文课。可是,大地震就在一瞬间到来了。房屋在晃动,所有学生都惊慌失措,不知道要怎么办。这时,老师才反应过来。她急忙伸出双臂紧紧地护着学生,自己却趴在课桌上,如同一只母鸡护卫着小鸡一样。救援人员发现她时已经晚了,这4名学生都还活着,而那名老师却永远离开了我们。

  在这次大地震中,有些人失去了亲人、孩子,有些人终身残疾,更有一些人因此失去了宝贵的生命。

  是啊,虽然有些人失去了宝贵的生命,但他们在生命的最后一刻绽放了光芒:有些老师用自己的手臂保护着学生,也有许多父母用自己的身体保护着子女,走向了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

  汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就会变得无比坚强!今后,我一定要更加珍惜生命,珍爱生活!

生命四年级作文300字 篇4

  我常常想生命是什么呢?

  生命是人们最重要的东西,是用多少钱也买不回来的,所以我们要珍惜自己的生命,不要让它白白流失,不要让它从你的保护障里溜走,也别让他成为坏人开枪的目标。所以我们要爱护自己的生命。

  人的生命在地震、泥石流、火灾、车祸、龙卷风……许多灾难中被夺走了,但是我们应该怎样不被这些灾难所困扰呢?第一:发生灾难的时候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果没有办法就发出求救信号。小朋友,记住了吗?

  人的生命是短暂的、是珍贵的、是用多少钱也买不会来的、也是最容易被人忘记的。一个瓜子掉进缝隙中都会茁壮成长,那我们人类呢?肯定会更加爱护自己的生命,是不是?

  树,砍了可以再长。草,除了可以再生。可是,生命失去了就不会再有了,俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要把有限的生命用到正确的地方,让短暂的生命在心跳还没停止的时候为人类多做点贡献,对吗?

生命四年级作文300字 篇5

  长假里,我们一家人早早起来了,准备去温州的雁荡山玩。

  上了高速,前面突然排起了长龙,爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道,只有几辆车行驶。我问爸爸:“为什么我们不去开那条车道呢?这样子我们很快就可以到达目的地了呀!”爸爸听后,很严肃地对我说:“这条车道是生命通道,就是为了在堵车时让发生车祸的人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了,万一真的遇到紧急情况该怎么办呢?”我听了之后,为自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。

  道路还是一样的堵,这时,我看到后面有些车子等得不耐烦,就跑到了生命通道上,我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空!”这些司机似乎听到了我的声音,马上又开回了长龙中,爸爸见此也对我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。

【关于生命四年级作文300字5篇】相关文章:

关于生命四年级作文汇总五篇03-12

小学四年级《生命生命》预习学案05-10

四年级语文《生命生命》教学设计05-10

《生命生命》四年级语文教学反思06-29

人教版四年级下册《生命生命》教学设计11-25

新课标四年级语文下册《生命生命》ppt06-23

四年级语文下册《生命生命》教学实录05-10

人教版语文四年级《生命生命》说课稿范例05-10

人教版四年级下《生命生命》优质教案05-10

新课标四年级语文下《生命 生命》教学设计08-14