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成功四年级作文

时间:2021-07-25 09:59:34 四年级 我要投稿

【推荐】成功四年级作文锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的成功四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】成功四年级作文锦集6篇

成功四年级作文 篇1

  相信大家都听过这个故事吧!我也有一次我一次成功的实验。那一天,放学了,我哼着小曲,一蹦一跳地欢快地走在回家的路上。突然,一个清脆的声音在我耳边回响,我大叫一声:“不好!”原来是我蹦的时候,渴望自由的一元硬币走我口袋中溜了,我赶紧撒开脚去追,可硬币象个“长跑冠军”,越滚越远,我一个前扑上去,还是没抓住这个顽皮的“逃兵”,反倒是我摔了个“狗啃泥”,而硬币顺利地滚进了一个2米深的地缝里,那缝只有3厘米左右宽,手是不可能伸进去的,找东西拉上来也不行,因为硬币圆溜溜的,再加上下面是平地,也不可能,看着下面吃了苦的硬币的呼唤,我急得抓耳挠骚。

  就在我焦急时分,一个灯泡在我脑海中亮了起来:科学老师不是说过磁铁能吸收铁,和铁“粘”在一起吗?于是我终于想出了一个天衣无缝的计划。因为硬币也是铁,所以我从小贩那借了一块磁铁和一根毛线,我把毛线套在了那块磁铁上,然后系紧,我还是怕线断了,又借了点胶布,老板很乐意,我用胶布把线和磁铁粘牢了,就又来到那个地缝前。我小心翼翼地把磁铁放进那缝里面,生怕自己不小心一松又掉了下去,就这样,我的手都捏出了汗,我把线放到硬币前面时,硬币神奇般的自己吸住了磁铁,线明显重了一点,我赶紧往上提,果然,我的硬币在经历了一番痛苦的折磨下又被我“钓”了回来。

  这个一次成功的实验给了我许多启发:不管困难多大,只要我们开动脑筋,就一定能迎刃而解.

  一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个小游戏。

  这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。

  他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。”

  教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一······二······”

  一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”

  “三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

  教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

  女孩如实地告诉了他。

  “你为什么这样做呢?”教育家又问。

  女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

  这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,把瓶子弄到了。今天,我的实验终于获得了成功。”

成功四年级作文 篇2

  喜悦是一种奇妙的感觉,它可以融化心中的冰雪,使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格,使我在成功的道路上越行越远。

  记得那还是一个冬日的午后,天气冷极了,大街上没有一个人,仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖,树叶全都被甩到地上,被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领,缩着脖子,走在上课的路上。时而一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒战,抱怨道:“什么鬼天气,还要去上补习班!”可一想到华杯赛的事情,便咬着牙继续向前走着,心中有一种意念,我要成功,我要拿华杯赛的一等奖!

  从此以后,教室里总能看到我认真听讲的坐姿;老师的办公室里,也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了,可是我不仅不紧张,反而充满干劲,因为我已经做好了充足的准备!

  比赛开始了,发下试卷,我快速的把试卷浏览了一遍,顿时心中有了底,这些题目大多数都是我做过的题型,我心中不免暗自庆幸。

  成绩出来后,果然不出我所料,我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了,我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖,但转念一想,我不能就此而骄傲,我要继续努力,再创新高。

  一分耕耘,一份收获,丰硕的果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦,然而这喜悦只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必须继续耕耘,这是我从奖章上明白的道理。

成功四年级作文 篇3

  还记得那一天,我的爸爸妈妈对我说:“孩子,我们去学羽毛球,好吗?”我听到爸爸妈妈问我后,我想都没有想就答应了,因为我觉得打羽毛球很好玩。终于盼到了学羽毛球这一天。

  这一天,爸爸妈妈送我到羽毛球馆。教练叫拿着羽毛球拍,教练扔了一个球过来,我举起拍,向前用力一扣球。可是很遗憾,我没有拍中。教练又扔了一个球过来,可是我还是没有拍中。接着,教练一个又一个球扔给我,我一个又一个拍了空。我想,看来要想拍中球,就必须看中球的位置才拍。一直拍到第八个球,我才拍中了。我兴奋极了!就在我得意忘形的时候,我一球拍过去,力度不够,球一到网边就顺着网滑了下去。刚刚还有我脑海里的兴奋立马消失了。坐在一旁的爸爸妈妈鼓励我说道:“孩子,别灰心,记住坚持就是胜利,只要肯坚持,没有什么事情是做不到的。”听了这番话后,我体内顿时充满了电。教练又发了一个球过来,我看准球的位置向前用力一拍,没想到我拍的球飞过了网稳稳当当地落在教练身旁。看到这情景,我顿时高兴地一蹦三尺高。教练和爸爸妈妈也夸我:“不错,真棒!”这时我心里像喝了蜜一样甜。

  接下来每一天,教练开始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接许多球了,打得非常好。通过这次学羽毛球,我感到了成功的喜悦。

成功四年级作文 篇4

  在失败中,我吸取了教训;在成长中,我获得了道理。有人曾说过:失败乃是成功之母。我想生活中的启示就像一盘菜,这盘独特的菜里有着酸甜苦辣咸,你若想五味俱全,苦可是必不可少的。当然你想要不吃苦就想不劳而获,那可真是异想天开了,那从此以后你的生活将会变得枯燥乏味,生活中的快乐将永远被夺走。

  成长中,我经历了许多事情,一桩桩、一件件就如同天上的的繁星一般数不胜数,浩如烟海。但,最让我刻苦铭心的还是那次自行车事件。

  这还得从两年前说起,那次因为期末考试获得了爸妈的奖励,给我买了辆崭新的自行车。我看着自行车上闪闪发光的油漆,车轮圆圆的就好似哪吒脚下的风火轮,似乎你一上去它就会带你腾云驾雾似的,那车轮发出清脆的声音让人感觉有种飘飘欲仙、心旷神怡的感觉。

  可是,好景不长,刚刚骑上自行车的我还没缓过神了就摔一个狗啃泥,仿佛那辆自行车很讨厌我呢!我不服气地爬起来。心想:刚才一定失误,接下来肯定能骑。可是一切都不尽人意,我还是和大地妈妈来了个“亲密接触”,我被自行车气得出现了一个“川”字,就连手上的青筋也看得一清二楚,从那我对自行车也失去了信心,就这样爱车也就被我遗忘了……

  时光飞逝第二年春天,在一个平淡的下午,我无意间看到有小伙伴骑着自行车从我身边“飞”过,如梦初醒。紧接着,我不管三七二十一跑进屋子把自行车给“骑”出来了。但这回我吸取了上次的教训,虽然有时撞在地上,有时撞上墙上,要不就像一个喝醉的醉汉弯来扭去。但是庆幸的是经过了每一个夜晚的训练,最后,终于学会了骑自行车。那一刻,我感觉到幸福的涟漪在我心中荡漾。

  生活中,难免会有一些荊棘挫折,但只要你努力了什么都能办到。从自行车这件事上,我“撞”得了一个道理:绳锯木断,水滴石穿。

成功四年级作文 篇5

  房间里,音符在我指间流淌。音乐忽而悲伤低落,忽而激昂兴奋。当房间里萦绕着美妙的旋律时,我的脑海就浮现出我刚开始学琴的凝情景。

  在我刚学会五线谱时,我的钢琴老师给我一张只有三个音组成的乐谱,让我回家自己练习,她下周就会检查。

  起初,我以为三个音符很简单,我可是公认的学霸,怎么会难得倒我?可是,我错了!当我第一次弹曲子时,弹得坑坑洼洼的,不是弹多了,就是弹错了,曲谱上的那一个个上下起伏“小蚂蚁”使我心烦意乱,我恨不得把那些“小蚂蚁”给一把抓下来。我静静地坐着,胡思乱想,是我选错了特长,还是我高估了自己的音乐天赋,或者是我没学好五线谱?我开始怀疑了。想着我在老师前抬不起头,更烦恼了。我从钢琴上一下子扯下曲谱,看了一眼,就把那些“小蚂蚁”用力地甩在床上,自己也气鼓鼓地坐在了床上。在客厅里的妈妈听到动静,连忙走了进来。她看到房间里随意扔着的曲谱和望着钢琴干着急的我,一下子就明白了。妈妈坐在了我床上,一把搂过我,语重心长地说:“这才刚刚开始学。就没耐心啦?这还是自愿的咧!”失去了耐心的我已经听不进去妈妈的话,竟向妈妈提出不学钢琴,把学费退回来的要求。妈妈听了,没说什么,过了一会儿,妈妈才开口说:“孩子,失败乃成功之母,失败并不可怕。来,以后我陪你唱谱,唱熟了才好弹哦!”虽然我心里有十万个不愿意,可看着妈妈一脸的'期盼,只好硬着头皮点头答应了。

  从此,我每次练琴时,身边就多了一位“小秘书”。无论妈妈手头上有多少事,我只要一练琴就会放下所有的事,陪着我唱谱、弹琴。还时不时提点建议。就这样,我进步飞速,曲子越弹越顺,就连我最讨厌的“小蚂蚁”都成了“小蝌蚪”畅游在我的指尖。我第一次感受到了这首曲子带来的快乐。

  失败,就是通往成功大门路途中必不可少的荆棘,只有经受住了它的考验,才能在成功的道路上越走越远。

成功四年级作文 篇6

  每个女孩都有一个美丽的公主梦,我也不例外。在大剧院里,我看着舞蹈家在舞台上穿着美丽的连衣裙,像星星那样耀眼,我羡慕极了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。

  清楚地记得,那是我上幼儿园的时候,缠着妈妈给我报了一个拉丁舞培训班。刚开始学习拉丁舞,我觉得有趣极了,老师会教我们各种漂亮的动作。我看看镜子里的自己,左脚立在后,右脚踮在前,一手抱腰,另一只手高举过头顶,摆出兰花指,就像优雅的白天鹅一样,美极了!老师认为我摆得不错,于是,就教了我一个连续的动作,名叫“律动步”。平举双手,扭胯,摆臀,哈哈,我跳起来了。

  接着我们跟着音乐有节奏地律动,一跳就是好几个来回。开始还好,可不多久,我的手越来越酸,抽筋了似的,慢慢挂了下来。老师发现了,马上跑来帮我把手架起来。哎,这下舒服了,我可以不用力,架在老师的手上了。不料,老师看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下来,看着镜子中的我,我现在还是白天鹅吗?我现在明明就是一只不起眼的丑小鸭!我只好用力地把刚刚舒服了一小会儿的手又抬起来,直到老师满意了为止。

  接下来老师又教了一系列的动作,不要说我做的标不标准了,就连手脚配合好都很难,不是忘记了举手就是忘记了跨脚,不是记住了步形就是忘记了收手,真叫人恼火,我觉得自己根本不是跳舞的料!顿时像泄了气的皮球。老师见状对我说:“小宋同学,不要灰心,不要沮丧,你节奏感很强,身体素质也挺好,只要回家好好练,定能出成绩!”听了老师的话,我又振作了起来。

  我回家后每天抽出许多碎片时间,把自己关在房间里,悄悄地开始自己的练习:压腿、跳步形。妈妈从门缝看见我在练习,对拉丁舞那么有兴趣,就为我报了一个拉丁舞比赛,那是浙江省体育舞蹈公开赛。我一下子兴奋了起来,每天坚持练习,我相信通过努力,我一定能取得优秀的成绩。

  离比赛的时间越来越近了!这天,我穿着拉丁舞裙,大大方方地走上台来,抬头挺胸,微笑着看着评委老师,评委老师一放音乐,我就跟着节奏跳起已经准备好的舞步。赛场中,踏着欢快的舞步,展现自信的笑容,我觉得自己就是一颗会发光的星星。一星期后我如愿以偿拿到了奖牌,上面果然写着“金奖”两个字。我的努力没有白费,握着手里沉甸甸的奖牌,我知道我的成功源自于我的自信,而这种自信正是来自于我每天不断的练习。相信努力一定会有回报!

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