老照片四年级作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的老照片四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
老照片四年级作文 篇1
我在我的书柜中无意翻到了我到威海旅游的照片，我已经保存了两年多了。之所以保留着这张照片，是因为大自然的鬼斧神工令我佩服不已。
我在20xx年的暑假跟爸爸妈妈去了威海，在威海有一个景点，那个景点就是一个小岛，名叫海驴岛。那个圆形的小岛面积大约4057平方米，我们坐船行驶了5分钟就到了岛上，步行半小时就能绕小岛转一圈，别看它不大，每一处景都是纯天然的，那里的水、石头、空气都是崭新的一般。当然还有美食，比别的地方自然也贵了很多，我的口水流了下来，爸爸说：完了，这小子又要吃烧烤了。果不其然，我吃了一个倾家荡产。
走着走着我看见了一块石头，引起了我的注意，那个石头高大约13米，扁扁的，那石头上没有一粒土，就长出了许许多多的草，令我震撼。宽不到10厘米，而且这个石头一定不是人工打造的，从倾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一个寓意很好的名字一帆风顺，这样的独特造型一定经历了成百上千年的风吹浪打才造就出的吧
小岛上有很多造型独特的沟壑和岩石，我猜一定没人爬过，我特别想要爬上去，我看他们有像人头的，有像动物的，让我浮想联翩。
不知为什么，我一看这大海和这些险石就感觉紧张，总觉得会在石头上出现奇迹。
我觉得是某个神仙落下来，成了这块石头，也觉得是打仗的时候出现的，通过大海的日月积累冲刷出来的，但是我觉得更像图腾。
我为大自然的鬼斧神工感到自豪！
老照片四年级作文 篇2
这张老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下的真实情景。
八十年前的这一天，阳光明媚，晴空万里，上海火车南站和往常一样，来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱，他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈，一家三口边走边说着笑着，一定是为即将坐上火车，回到日思夜想的家乡，见到久别的亲人而高兴吧。
突然，天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声，是日本鬼子的飞机来了。紧接着，凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来，天空中就接二连三地砸下了许多炸弹，到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿，火车站就像变魔术似的彻底变了样：倒塌的房屋，弯曲的铁轨，破碎的车厢，倾斜的站台，伤亡的人们，无不
述说着侵略者的凶残。
站台的废墟边，坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了，脸上血肉模糊，身上流着鲜血，两手不停地在空中乱抓乱挠，张大嘴巴连声哭叫着“爸爸，你在哪里！妈妈，快来抱我！……”
这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗？小男孩受伤了，他的爸爸、妈妈呢？是被鬼子炸死了？还是被破砖破瓦埋住了？谁也不知道！但我可以肯定的是，他们一定是在飞机轰炸时，与自己心爱的孩子失散了。
小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了，有的手臂炸碎了，有的腿脚炸没了，还有一个老奶奶，肚子被炸开了，肠子流了一地……真是惨不忍赌。
战争，让多少幸福美满的家庭瞬间破灭，残暴的日本鬼子，让多少 孩子无家可归啊！
善良的人们，让我们一起行动起来制止战争！一起行动起来播下和平的种子，让全世界开满美丽的和平之花！
老照片四年级作文 篇3
在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个大概三到四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备坐火车到外地避难，过一阵子再回来。
谁也没料到，不幸的事就发生在他们身上了。他们刚要上火车，从空中掉下了一个巨大的导弹，那一刻，小男孩的父母丢下行李，把他藏在一个石板后面，只听“嘭”一声，人全都被炸死了，火车站立马灰飞烟灭。过了一会儿，孩子爬了出来，他坐在冰凉的地上，摩擦着两只小脚丫，往两边望了望，却没有看见一个活着的`人，只看见被废墟压在底下的人。
他感觉很无助，他哭喊着：“爸爸、妈妈，你们在哪呀？我怕，呜呜呜……！”他望着自己那冰凉的脚丫，流着泪，他很无助，他已经没有了父母，再也没有人会将他抱在温暖的怀里。
如果我是那个可怜的孩子，我一定会想办法活下去，度过这场难关。等长大后为所有的中国人报仇雪恨，但不是用蛮横，而是发明更多先进的科技，来打败他们，要让可恶的日本人知道，我们中国人不是好欺负的，更不是弱小的！
日本人这么欺负我们中国人，有些中国人为了保自己的性命，反而出卖自己的国家，去帮助日本人，说以我们现在要好好学习，等长大了发明更多的武器去消灭敌人，要用灵活的头脑去对付他们。
老照片四年级作文 篇4
今天，我刚好写好作业，就和妈妈一起翻看相册玩。当我翻到这张照片时，我和妈妈都笑得直不起来腰。照片中，一位头戴西瓜皮的小女孩在大马路上奔跑。在妈妈一次又一次地笑声中，一些画面渐渐清晰起来。
那时候，我刚刚五岁。记得那一年的夏天特别热，妈妈从市场买回了一个大西瓜。我看着西瓜，口水都流了下来。妈妈笑着切了半个西瓜给我，我急忙捧着西瓜啃起来。哎呀，不行！一半的西瓜怎么啃啊！我只吃掉了上面凸出的一层，还搞得满嘴都是。妈妈大笑起来，赶紧找来一个勺子，说着：“这么馋啊！”，边把勺子给了我。我不还意思地擦擦嘴，拿着勺子挖起来。甜甜的汁水沁人肺腑，这炎热的夏天里，这西瓜格外清凉甜美，真惬意啊！
瓜瓤被我渐渐掏空，看着圆圆的瓜壳，我脑海中灵光一闪：咦，这不就是一顶帽子吗？我不禁为自己的奇思异想而自鸣得意。必须得再舀点儿，舀得更圆一点，想到这，我的勺子挖得更起劲了，嘴巴也不断发出“吧嗒吧嗒”的声音，胸前也湿了一片。慢慢地，西瓜帽成型了，我把半个西瓜盖在头上，直接奔下楼找奶奶，一边跑，还一边喊：“奶奶，快来看我的新帽子哦！”，邻居的阿姨看着我的背影笑惨了，还不忘记拿出手机拍下了这个画面。
现在，我是四年级的学生了，懂得了很多事情。可每当看到这张照片，还是会忍不住笑出来，我的可笑又可爱的童年啊！
老照片四年级作文 篇5
时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。
我就有一张令我难忘的照片，下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了，我仿佛又回到了那一天……
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。
非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！
老照片四年级作文 篇6
在我们的语文书上有这样一张老照片，这张老照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景，让人惨不忍睹，这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中国被侵略的真相。
我从照片中看见了：四周没有一座完整的房子，房子的墙都倒了，房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着，他的头流出了血，衣服破破烂烂的，他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸妈妈，他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头，靠捡垃圾为生，还得面对日本侵略者的烧杀抢掠，他是生是死没有人管，也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了，把他抚养成人，他成人后要为父母报仇，为中国的国防事业做出贡献。
日本侵略者啊，你们想一想，如果你们的子女也遭遇这种痛苦，你们会是多么心痛，所谓“己所不欲勿施于人”啊！日本侵略者，你们怎么会这样狠心？所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗？
我们中华民族虽然并不富强，但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来，终究会使中国成为世界强国。<
老照片四年级作文 篇7
在我们语文课本里有一张特殊的照片，这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的，当时日本侵略者轰炸了上海火车站。
照片呈现的是这样一幅画面：废旧的火车站，断裂的天桥，残破的房屋，满地都是碎砖碎瓦，在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子当时是多么无助，还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧，浓烟滚滚的车站里，爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻，不知道小孩的父母身在何处？处境如何？不知道将来孩子的命运如何，有可能被炸弹炸死，也有可能被好心人收养，还有可能被日本侵略者抓住，成为一名俘虏。
想想我们现在的生活，是多么的幸福。有明亮宽敞的教室，有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地，我们可以在上面尽情玩耍，要是当时的孩子也有这样的幸福生活，那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。
看完这张照片，让我想到当时的中国是多么落后，不能保护自己的国家，就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国，使人民免遭祸害，我们应该好好学习、发愤图强，做一个对国家有贡献的人。
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