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人四年级作文

时间:2021-07-24 08:48:54 四年级 我要投稿

实用的人四年级作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的人四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的人四年级作文八篇

人四年级作文 篇1

  人真是一个奇怪的人啊!有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢?

  昨天的时候,隔壁屋子的人过来跟我们聊天,一开始是五个人你一起聊天,但是呢,有一个女生想讲讲另外一个人的事情,想好好发泄一下,谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天,一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法,一直都没说。可能是时间也比较晚了,所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

  而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了,到了十二点钟的时候,她还没有走,然后一直等啊等啊,终于她们都走了,然后她就开始抱怨了,大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了,我不想听,这也不太现实啊!

  时间久了我发现她们都喜欢去讲别人,但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己,在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

  所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇2

  在我成长的道路上,我的到了许多人的关心与爱护。但和我朝夕相处、亲密无间、最为熟悉的人要数我的妈妈了。

  我的妈妈是一名光荣的人民教师。一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,不太高的鼻梁上架着一副红边眼镜,脸上总是带着一丝微笑。妈妈有时很温柔,我就像无拘无束的小鸟在她温暖的怀抱里自由地享受幸福。妈妈有时也很幽默,我无数次在她爆笑的话语中感受快乐。妈妈有时更是严厉,每次犯了错的我都在她的谆谆教导下懂得做人与做事的道理。

  我的妈妈可是个大忙人。在学校里总是忙她的学生。回到家还要把工作带着:备课、给学生家长发短信、接听学生家长的电话,哎,一聊就是很长时间……本以为放暑假了,妈妈可以闲下来了,可是姥爷又生病住进了医院,这下又忙坏了妈妈。平时不总做饭的妈妈走进了蒸笼式的厨房,做着姥爷喜欢吃的饭菜。汗水浸透了妈妈的衣服,可妈妈总是默默地承受着,笑着对我说:“没关系的,妈妈挺得住。”就这样,一个月的时间里,妈妈既要给姥爷做饭、为姥爷按摩,还要风雨不误地坚持送我学英语和拉二胡,身体瘦瘦的她体重又减了好几斤。直到有一天,妈妈因为中暑而病倒了,她浑身一点力气也没有,爸爸劝她打吊瓶,妈妈怕不能照顾姥爷不肯打,就吃药继续坚持着。在我们再三地劝说下,妈妈终于答应休息半天。三天过去了,妈妈的病终于好了,又看见她忙里忙外、忙前忙后的身影。

  从妈妈身上,我感受到伟大的母爱,也学到了责任与感。

人四年级作文 篇3

  它不如牡丹那么高贵,也不如玫瑰那么艳丽,百合那么典雅,但它在我的心目当中是至高无上的,它就是相貌平平,浑身长刺的-----仙人掌。

  荒芜的沙漠中有着一棵仙人掌,过了几天,竟然开出一朵小花来。那株小小的仙人掌,有着那么顽强的生命力啊!在没有水分,没有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壮成长。

  可能有些人会说,仙人掌有什么好的,不就是一个球,外面就是一些刺嘛,说它要多难看有多难看!但是,你错了。想那一望无际的黄沙中,突现一株绿绿的仙人掌,这时,你还会觉得它难看吗?

  记得我小时候,一不小心,把养在家里的那盆仙人掌给“一刀两断”了。当时,我吓得惊慌失措。无奈之下,只能将两瓣仙人掌绑好。奇迹出现了!过了一个月,我再看见仙人掌时,它已经奇迹般地合并在一起了,而且我也有好几个月没给它浇水了,它竟然还活着,真是不可思议!

  一株普通平凡的仙人掌。竟然有着如此强大的生命力啊!听了我的介绍,相信你不会再讨厌仙人掌了吧!

人四年级作文 篇4

  清晨,小鸟闹钟“叽叽喳喳”地把我从梦中叫醒。咦?怎么没有阳光照在我的床上呢?当我走到窗前拉开窗帘时,看到窗外漫天飞舞着雪花,哦!下雪啦,我立刻有了一个想法:雪停下来之后,我要和小伙伴们去公园堆一个大大的雪人。

  我快速地穿好了衣服,来到了楼下,仰望着天空,只见漫天的雪花飘飘摇摇地从天空飞落下来,真像是无数只小蝴蝶在起舞呀!雪花落在了我的手上、脸上,凉凉的,很快就融化了。到了中午雪停了下来,我和邻居小朋友,小明、小刚,去公园玩堆雪人游戏。到了公园我们欣赏着雪景,雪给小树穿上了一件白色的衣服;雪给地面铺上了雪白的地毯。我们找到了一处积雪厚的地方,开始了堆雪人。我们先用木锨堆了一个大雪堆,又用木锨把雪堆拍光滑,做成了一个圆形的雪人的身体。然后,我们又滚着小一点的雪球准备做雪人的头。可是雪球真不好滚,滚了一次碎了,又滚了一次又碎了,就这样反复多次,雪球终于滚好了。我们把雪球,小心翼翼地安放在了大雪堆这个雪人的身体上。我和小明用糖果,做了雪人的一双大眼睛和雪人的小鼻子,小刚又给雪人画上了一个笑着的嘴,我把自己的围巾围在了雪人的脖子上,嘿嘿,一个栩栩如生的雪人诞生啦!

  雪人用那双大眼睛望着我们,仿佛在说:“小朋友们让我们一起唱歌、跳舞吧!”小朋友们手拉着手围着雪人唱啊、跳啊,真是快乐极啦。

人四年级作文 篇5

  那是我四年级的某一天放学,在我回家的路上,我遇见了一名跟我年龄相仿的小学生,但他和我不是一个学校的。他和我同路走来,走着走着,我们俩就情不自禁地聊起了天。虽然我们互相都不知道名字,但聊得却很投机。

  我们说说笑笑,不知不觉中,他突然说:“我到家了,要不你进来坐一会儿再走?”

  “不了,我还要回家做作业呢。”我回答他。

  “来吧,就坐一小会儿。”他硬是把我往他家里拉。

  我忸怩着不肯进去。直到他妈妈出来了:“儿子回来了?咿?这个孩子是谁?是你朋友吧?”

  “嗯,是我朋友,虽然是刚才在半路上才认识的,但我觉得跟认识了很久似的。妈妈,让他进咱们家坐一会儿,好吗?”

  他妈妈爽快的答应着,招呼我进去坐。

  我想:既然他把阿姨都请出来了,那我恭敬不如从命,进他家坐坐吧。我俩一起写起了作业。我作业完成了,看他上三年级,我就给他辅导起了作业。眼看他作业完成了,天色也不早了,我便急急忙忙告别了他,往家里赶去。

  到家了,我打开书包整理检查学习用品和作业。哎呀糟糕!我语文书忘在他家里了。去找吧,怎么没记得他住哪里呢?怎么办呀!就在我心急如焚的时候,一个熟悉的面孔出现在我面前。是他!我惊叹不已。只见他气喘吁吁,大汗淋漓,手里拿着我落在他家的语文书。

  “谢谢你。怎么找到我家的?”我问。

  “你走时忘记了拿书,我急忙拿上书来追你,我边追赶边喊,可你就是走的急,我又不知道你名字,只好追着你跑。谁知道你跑那么快,我给跟丢了。我和几家人家打听看谁家有像你这个形象的书生,一路找来的。”说到这儿,他把书递给了我。顿时,我眼眶湿润了。

  “谢谢你,为给我送书,让你跑了这么老远。”

  “没关系,朋友间嘛,说什么谢,你不也帮助我辅导功课了嘛。再见!”说完,他就消失在黄昏里。

  当他在我视线里消失时,我使劲向他挥手致意。我想:虽然我和他不相识,甚至不知道彼此的名字,但他把我当朋友,让我很感动。我不会忘记他的,他在我心中,永远会是我的朋友。我会时常想起他,会永远感谢他,会从心窝里感谢他把我当作一个真正的朋友。

人四年级作文 篇6

  星期天上午,我去书店买书。路上,我被一个修鞋的小摊吸引住了

  不知怎的,这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头,啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣,便凑上前去,挤进了人群。 修鞋匠是一个二十多岁的青年,身穿工作服,腰间系着蓝围裙,清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。 一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来,修鞋师傅看了看,用商量的口吻说:“用钉子钉,还是用黏合剂粘上?。”显然,那女的在着方面是外行,没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然,便建议说:“还是用黏合剂,这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着,切磨后,从一个暗色的瓶子中取出黏合剂,均匀地涂在后跟上。粘好了,我以为成功了,谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开,打亮了里面那两只大灯泡,把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走,一边说,“时间是长了一些,我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂,那样会又快又好。”

  这时,我忽然发现了这个师傅的脚有些异常,右脚要比左脚长好多,鞋子也是特制的。 当我从书店买书回来时,鞋摊边的人已渐渐地散去了,青年师傅从提包里拿出一本书看了起来,我好奇地走过去看,只见是一本外文杂志。他读得那么入神,连字典也不用翻,看来他是有一个外文水平的。 他——身残志坚,立足与平凡的岗位,为了人民的需要勤奋地钻研,这不是曾经当过大夫的`史蒂芬逊,做过报童的爱迪生所走过的道路吗?

人四年级作文 篇7

  昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋,我迫不及待的对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了。

  吃过早饭,爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头,不一会儿,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,把小桶当雪人的帽子。瞧!它一双大大的黑眼睛,红红的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条漂亮的围巾,头上戴着一顶红色的帽子,美丽极了!

  小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……

  看着我们堆的雪人,我的心里有一种说不出的高兴!

人四年级作文 篇8

  母爱,像冬天里的阳光,给予我们温暖;母爱,像甘甜的泉水,滋润着我们的心田。

  那天春游回来,因为风大,妈妈怕我穿得少,会着凉,特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司,想独自回家,我那晚有课,妈妈怕我来不及,就拒绝了我,我因为烦躁,就对妈妈大吼大叫,发脾气。而妈妈非但没有生气,还对我讲道理,而我意识到了自己的错误,诚恳地跟妈妈道歉,妈妈接受了我的道歉,也原谅了我。

  在夜色如水的夜晚,每当我绞尽脑汁,冥思苦想地写作业是,妈妈总会端着一盘切好的水果,轻轻地走到我面前,把水果放下,对我说:“乖,这么晚了,快点写完,洗洗睡吧!来,吃点水果。”我总是漫不经心的“嗯”一声,妈妈却仍微笑着,帮我把书桌上凌乱的书本整齐地摆放到书架上,帮我捡起掉落在地上的比,放到笔袋里,然后轻轻地离开。每当看到妈妈轻轻离开的背影,我的心中都会万分感动。

  我尊敬我的妈妈,因为她有耐心,脾气好;我尊敬我的妈妈,因为她会体贴人,照顾别人,关心别人。我的妈妈身上有很多优点,她很厉害,但她也会累。我要多体谅她,关心她。我要向妈妈学习,能更好地控制自己的情绪,不乱发脾气。母爱似水,滋润着我的心田。妈妈,我爱您!

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