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漫步在春天四年级作文

时间:2021-07-21 20:39:04 四年级 我要投稿

【推荐】漫步在春天四年级作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的漫步在春天四年级作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】漫步在春天四年级作文四篇

漫步在春天四年级作文 篇1

  春姑娘慢慢地走在这片田野上。她没有夏的炎热,但有秋的凉爽;没有冬的狂野,但有自己的一番甜美。四季妈妈说这是她最乖巧的女儿,我很期待她要送给我的礼物。

  她轻轻地举起了手,一吹。吹红了小花,吹绿了小草,吹醒了动物,吹化了冰雪。小草被她所激励,铆足了劲往上顶。转眼间,它终于看到了光明。小松鼠从树洞里走出来,揉了揉眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠。被封了一冬天的小河重获自由,唱着奔腾、汹涌的歌。在南方旅游的大雁听见了呼唤,齐刷刷地返回故土,和老朋友又唱又跳、又打又闹。

  她继续走着,忽然,她哭了。哭的是那样伤心——她看见一只飞出茧的蝴蝶因为翅膀没长好而夭折,永远的留在了这片土地上。它的肉体化为养料,滋润了无数小豆芽生长,它的灵魂一直飞着,飞到了一个幸福的国度,没有伤害,没有嘲讽。想着想着,她开心地笑了,笑得是那样甜。她的嘴咧成了一条弧线,咧成了七色彩虹。

  我走在这片土地上,细细品味着她送给我的礼物。哇,这还是我认识的田野吗?以前的它,是那样的荒凉,无趣。现在,它充满了生机,希望。

  春姑娘走了,开心的走了。随之而来的是夏姑娘和她的礼物……

漫步在春天四年级作文 篇2

  又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣!在这春意盎然、生机勃勃的.日子里,我们又迎来了一年一度的植树节。

  3月12日是一个营造绿色环境、期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的日子——植树节。在大自然中,花草树木具有“氧气制造厂、气候调节器”和“天然的吸尘器”等美誉,它们为我们源源不断地制造出新鲜空气,所以我们不能乱砍乱伐,要更加积极地参加植树造林活动。

  在植树节当天,我们将会和老师一起去植树。植树时,我们分工明确:有的人挖坑、有的人栽苗、有的人培土、有的人浇水……到处飘荡着欢声笑语,那时,即使人人汗流浃背,但一想到能为祖国多添一片新绿,我们心里就无比的自豪!春风轻轻地吹拂着大地,一个个少先队员们迎着和煦的春风,精神抖擞地迈开轻快的步伐,在大地上种出了一棵棵青青的小树。

  我们少先队员要爱每一片绿叶,爱每一棵大树。保护环境绿化校园,做祖国美好的建设者,把大自然装饰得更加美丽!希望未来的水更清、天更蓝、花更美,孩子们都在阳光下绽放最美的笑颜!

漫步在春天四年级作文 篇3

  “春姑娘驾到”随着喜庆的音刚落,整个校园就那时百花齐放,百鸟争鸣。

  走进校园,门口高大而又坚固的木棉树来迎接你。左一棵,右一棵,你都不知道该看哪棵,春姑娘一到。它早有准备……就是开花呀!它开的花可美了!有人问:“有多美?”“像年轻的美少女,呵呵。”

  木棉树太美了,我都舍不得离开了,可还有更美的在后头,离开了木棉树,就到了长廊。这长廊可长了,从四年级一直串到了六年级,你可以想象有多长。那儿还有十几棵参天大树,这十几棵大树非常的茂密,一抬头不是蓝色而是绿色。

  看完长廊,到了我们学校年龄最大的凤凰树,可说年龄最大,也不像最大呀?

  它是多么的高大,它的叶子是多么的茂盛,像是我们学校最值得尊敬的老师。因为它叶子茂盛,所以夏天时成了我们的乘凉区。

  最后到了我们的大花坛,虽说大,也不算很大。那花坛上横着写“以人着为本,和谐发展”八字。那野花有红、黄、白,鲜艳明丽

  我的校园春天,虽说不是非常好看,但对我说是非常美的!

漫步在春天四年级作文 篇4

  春姑娘来了,她踏着轻盈的脚步叫醒了沉睡的动物、植物,它带来了青山绿水。

  漫步在公园中,我闻着花儿的清香,踏入了这美丽的万花丛中,顿时感到心旷神怡。我看到了旁边的花儿正在尽情绽放,它们的笑脸是多么美丽啊!她们仿佛是要参加选美大赛似的,都在精心打扮着自己呢!

  漫步在池塘边,春风和煦,我仿佛看到柳树姑娘正对着水面梳理秀发。我又看到鱼儿们在玩游戏,虾儿们正在水中追逐、打闹,它们玩得多么开心呀!

  漫步在森林中,我仿佛听到小鸟叽叽喳喳地说:“春姑娘,你怎么现在才把我叫醒呀?”小熊伸了个懒腰说:“终于睡了个好觉,这下可以出来活动筋骨了!”再一看,动物们都醒了,森林里顿时变得热闹极了。

  漫步在那田间地头,我看到的是农民伯伯在辛勤地种植着水稻。到了中午,他们聚在一起,分享着农忙的快乐,谈论着秋收的喜悦!

  春天是多么美丽,我喜欢漫步在这多姿多彩的春天。下次,我还要去那小山坡,小森林……还要去春姑娘去过的每一处地方!

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