有关身边的美四年级作文（精选27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的身边的美四年级作文，欢迎大家分享。
身边的美四年级作文 1
美，这短短的一个字，我们说得容易，但做起来却很难了。有许多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一双发现美的眼睛。其实，美就在我们身边，只要我们细心观察，就能发现生活中的美。
当我们匆匆地走在上学的路上，心想着该怎么度过这漫长的一天时。却不曾留意到，这时的道路已经么干净了，远处还有清洁工那忙碌的.身影。清洁工为了让城市一时间变得干净一点，在人们还在睡觉时，就已经开始工作了。这难道不是美吗？走进校园里，向老师问好，这难道不是美吗？下面就来说说我在生活中遇到的美吧。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去。现在已经是乘车的高峰期了，车上可能没有座位了。我想。
终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体钻上了公交车。“车还有一个座位”我高兴地叫起来。我不管三七二十一，像发现了猎物一样，向空位冲了过去。终于坐下来了，我舒了一口气。
车子开出去几站后，人越来越多了。别说座了，就连站着想抓个扶手不可能了。这时，上来了一位拿着拐杖的老奶奶，走路遥遥晃晃的。司机看见了，就一次一次地播着广播:“给有需要的乘客让座，谢谢。”这时，吵吵闹闹的车上立刻变得雅雀无声了。这时我的思想开始斗争了:到底让不让呢？还是让吧，不然这位老奶奶可能会站不稳摔倒的。但是，车上这么多人，为什么偏要我让呢。再说，我也背着个这重的书包，要是来个急刹车，我也会摔倒的呀。
没等我做出决定。就有一位小姑娘站起来，对奶奶说:“老奶奶，我快到站了，您坐这吧。”老奶奶连忙辞:“不用了，谢谢。”小姑娘连忙说:“您就坐吧，老师经常教育我们要关爱老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，脸“刷”一下红了。
高尚的品德、爱心……这都是实实在在的美，正因为如此，所以美就在我身边。
身边的美四年级作文 2
正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。
我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的.哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”
还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”
我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……
身边的美四年级作文 3
美是什么，美在哪里？我曾经问过许多次这个问题。可给我的回答是：“明星是美的。”可他们真的是美的吗？
今天我走的急，忘记妈妈说今天会下雨，要带雨伞。上午，晴空万里，大家在操场上自由玩耍。我想：“也许是妈妈想多了今天或许根本不会下雨。”“朱敏浩，快来踢球。”一阵声音让我回过神。我马上过去和他们一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一阵比一阵暗，狂风吹得大树东摇西摆，树上的知了拼了命似的叫着。 下午，暴风雨来了。豆大的雨点像一位位敢死队的冲锋战士，一波接着一波来。
放学了，同学都陆续回去了，其他班也渐渐走了。一年级、二年级……还剩下最后一个班。哦，他们来了。我绝望了爸爸妈妈今天加班到晚上十点再回来。一想到要一个人在学校过夜就害怕。我十分想哭。 这时，一个熟悉的身影走过来。原来是李洛克，他是我的邻居，他学习好，体育更好，爱打抱不平，只不过他有两根像毛毛虫的.眉毛。他说，我们一起走吧，他的雨伞比较小，只能遮住一个人，他便把雨伞都给我，到家后，我没有淋到一滴雨，可他却像只落汤鸡。
我很感动，这时我才知道答案： 美不仅指外表美，更是指心灵的美。
身边的美四年级作文 4
艺术家罗丹说过，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，只要用心观察，用心体会，身边处处都有美的踪迹。
作为一名学生，我最常在的地方就是学校，在这所美丽的校园里美无处不在。
清晨我踏着阳光走向学校，路上碰到了同行的同学，微笑着打了招呼后就自觉排成一条队，小声聊着写不完的.作业和成长的烦恼，到了校门口踏着音乐安静的走进教室，开始一起学习一起游戏。我看到了身边的美，美在陪伴，美在成长。
上课后老师走进教室，开始绘声绘色的上课。由浅入深，由表及里，同学们聚精会神上课讲到容易处，同学们轻轻点头。讲到难处，同学们就反复琢磨，细细品味，明白了就拿笔记。绞尽脑汁也不明白的就满脸疑惑，请老师再讲一遍。我看到了身边的美，美在传师授道，美在孜孜以求。
下课后，楼道里校园里清洁工阿姨打扫卫生，美化校园，默默无闻的为我们创造美好的学习环境，课余时间，同学们嬉戏玩耍时也不乱扔垃圾，见到丢在地上扎眼的垃圾就俯身捡起。我看到身边的美，美在奉献，美在珍惜。
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现美就在你身边，美就在你眼前。
身边的美四年级作文 5
不要被夸颜色好，保持口气清新干爽就好。——铭文
我在去辅导课的路上。
一路上满是泥土痕迹，树叶散落一地，树上掉下来的果实被踩成了“大蛋糕”，好难看！我想，清洁工怎么了？就算扫不好一条路，怎么可能做到？卫生很乱！
我在想，不知不觉来到了学校门口的一条人行道上。
路上有几个清洁工在清理垃圾，旁边有几辆又脏又臭的垃圾车。每次路过都捂着鼻子跑了。这是个例外。
我忍不住停下来，仔细研究清洁工：
他们的额上布满了汗水，他们的`衣服湿透了一大块。他们努力工作。不一会儿，他们彻底清扫了道路。然而，就像一个路人没有眼睛一样，潇洒地扔掉了，路上又多了一个“死忠”。看到一个眼神犀利的清洁工，发现了“敌人”——奶包。他快步走上前去，没有抱怨，默默地拿起牛奶袋。
清洁工都在努力，包括我在内的很多人都忘了汗水和付出的代价。感觉很惭愧，脸红的像个大苹果。
我离开了这条路。
清洁工很辛苦。他们努力工作，忍受寒冷和炎热。那个难忘的下午让我发现了清洁工的美…
身边的美四年级作文 6
许多人都会大费周章地出去玩，虽然这样可以开阔视眼，但是大家有没有发现身边的美景呢？
就拿我的家乡来做个比喻吧，比如说我家门前的那一条河。他跟其他的河虽然没有什么不同，但是在我看来却是很美。白天，那条河碧绿碧绿的'，奔腾不息地流淌着，像一面镶满琥珀的镜子，镜中映照一幅美丽的画。湖两岸美丽而又普通的杨树、柳树轻轻歪向湖面，那枝条像蜻蜓点水似的，不停地荡漾着，时而将枝梢轻抚水面。
夜晚水里映着一轮明月，像个大玉盘一样，金灿灿的美丽极了。这时路灯亮起来了，把碧绿的树叶映成了枯黄色，像满树的枯叶蝶一样。那面镜子又变成了铜镜。银色的月光洒在湖面上，一闪一闪的像小星星一样。咦？今天怎么没有小星星在夜空中呀？难道小星星都掉到水里了？还是藏在黑漆漆的云层里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小区里，而他的楼下住着一个有病的老婆婆，她受不了重响。所以，我们每次到他家都要轻轻地关门。
上周，那位老婆婆就去世了，她的儿子特地登门道谢。我想，这举手之劳，居然换来这么大的礼。你看，人们的美就是如此。
美，处处都有，只要用耳朵仔细地去听，用眼睛去观察，时时刻刻都有美。
身边的美四年级作文 7
说到美，我就想到一个词——美景。在世界上，有许多美景；在中国，也有许多的美景；在安徽，更有许多美景；在包河，也有许多美丽的风景。而我感觉，在包河的美景要归它莫属了！
它矗立在风景如画的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它独特的外形深深地吸引着我。外墙不规则的四边形相互交织，让钢筋混凝土也有个柔美的娇态。远看我让我想起了中国馆，可细看却有他自己独特构造。它是为了纪念了中国抗日战争的.一次重大胜利，让我们永远牢记那段辉煌切艰辛的岁月。在它的旁边，有一座长206米的塔。这座塔从上方看，好像是一个五角星。而从下面看，则好像五只脚站在大地上。没错！他就是渡江战役馆和胜利之塔。
还没进渡江战役馆馆内，一条长长的小桥连接着馆内和馆外的路，两旁清澈的河水在被风轻轻的吹着。走进馆内，我无不为渡江战役史所折服。我一边游览，一边赞叹。走出渡江战役馆，我真为那些不怕危险的，不怕敌人，冒着生命危险而誓死保卫国家的人感到自豪。
如今，我们的生活越来越好，也不能忘了他们奋勇杀敌。渡江战役馆和胜利之塔伫立在巢湖的岸边，时刻提醒着我们要爱惜如今的生活。
所以，我认为渡江战役馆和胜利之塔才是包河最美风景！
身边的美四年级作文 8
我们都觉得美丑很简单。一个人漂亮就是漂亮，丑就是丑。真的有那么简单吗？我们都被眼睛蒙蔽了。
每天早上，当我们去学校的时候，我们可以看到干净的街道，我们觉得走在路上很舒服，有些人可能会钦佩它。但是我们看到清洁工的时候就忽略了，连看都不看一眼。我们忘了，忘了为什么我们羡慕的干净街道那么干净。我看到了：一个下雨的早晨，我刚从梦中醒来。我打开窗户，看到几个人在雨中打扫卫生。细细的雨水溅在他们的蓝色雨披上。他们默默地工作。没有人抱怨。我静静地看着它。远处的建筑似乎被一个仙女用面纱遮住了。不过，我觉得这是最美的风景。我们也打扫了，但是我们打扫了小房子，但是清洁工打扫了所有人。就像让你打扫别人家一样，你会去吗？我觉得清洁工是最漂亮的'人。
你一定要注意花丛中飞舞的蝴蝶！
当你走过公园的花时，你会发现许多蝴蝶在飞来飞去。你会觉得很好看，但我讨厌！因为它是害虫。你
我读过许多古诗。你知道哪首古诗赞美蝴蝶吗？因为它是吃着农民种的庄稼长大的，你还觉得它好看吗？
如果你还这么想，那你就和它一样丑！
身边的美四年级作文 9
美与丑的区别在于自己身心的判断，而不是通过别人对你的判断就断定你自己很美，又或者很丑，你拥有了自信与善良你就是最美的。
朦胧记得，我清晨伴着清新的空气与轻拂的微风与院中的小孩一起追逐嬉戏，玩得正开心，一个过往的.小男孩随手扔了个易拉罐，我们一起劝告他，他走了，毫无保留的走了、毫无贡献的走了，却只留下了个地球妈妈新的‘痘痘’我刚俯下身准备把那个小痘痘扔进垃圾桶里，我没有注意，却发现那个小痘痘惊奇的消失了，往旁边望去，只见一个‘胖乎乎’的小姑娘，‘哗’的一下就把它解决了，垃圾桶吃了一顿饱餐仿佛在向那位姑娘道谢呢，小姑娘笑了笑，对我招招手便跑远了，那位小姑娘使我特别的想要去了解她。在回家的路上，我一直着她。
第二天清晨，我起来揉揉朦胧的睡眼向外望去，只见那位小姑娘正坐在石阶上，安祥的哼着歌，我不忍心打扰，便一直注视着她，她小小的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴在那双小眼睛的衬托下显得特别美。秋风吹过，我一直想着那位丑姑娘，那位小男孩的淘气让他显得非常丑陋，而那位长相极丑的小姑娘却是最美的，他在我心中的形象顿时高大起来。
身边的美四年级作文 10
美，是无处不在的。我要出门去感受美。
152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁，不时刹车，就会一个踉跄，这时，又到了一站，上来了好几位老人，前排的几位叔叔，几乎是同时让座的。我笑了笑，这，就是美。
下站了，是市二院 。门诊楼下，几位护士笑着边推坐着病人的轮椅，边和病人们聊天。护士们的笑容中 ，我，
看出了美。
再顺着人行道走，我细心地观察身边。公路边的绿草红花，令清晨的空气更加清新，而我，贪婪地吸着这清新空气 。看到有一家做麻辣烫的店，我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女，我发现她总是往店后的一个房间跑，我一探头，啊，是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭，男孩像是得了脑瘫，总是流口水，这忙里忙外，女店主得多累呀！这位母亲，让我感受到了美。
公路上，有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作，汽车从身旁疾驰而去，不时还向车外扔垃圾，环卫工人们虽然平凡，但他们付出的，远比他们得到的多。公路上平凡的'他们，也是美的，边的美，无处不在。
身边的美四年级作文 11
我身边的美，是什么样的呢？温馨的、开心的、感动的`……但是，我能不能发现美?噢，我能，因为我有一双善于发现的眼睛。
在我们的班级里，有许多关于美的事，这不就有一个吗？那一节体育课，天气炎热，我们在烈日的暴晒下围着操场跑了一圈又一圈，我们挥汗如雨，精疲力竭，但是离老师给的任务还差远着呢。我越来越累，越来越热，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感觉有点头晕眼花，浑身无劲，然后我就有点控制不住自己的手脚，倒在了操场上，我迷迷糊糊听见了我好朋友的声音，那声音有种无助。随后，我感到有人把我背了起来，之后我便没了自觉……
我突然惊醒，看着周围，这是教室，我看了看在一边闭目眼神的小L，又看了看在操场上休息的同学，我非常感动，如果没有人及时发现我，那么我就会中暑。这时小L醒来了，我带着感激的语气问道：“你醒了。”“这句话应该我问你才对。”我们俩笑了起来。“咚咚”谁在敲门呀？我打开门一看，是体育老师，“你怎么样了？”“好多了！”他笑一笑下楼了。
这个就是我看见的最美朋友。只要我们善于发现美，生活将会变得多彩。
身边的美四年级作文 12
赠人玫瑰，手有余香。
有一次我去吃饭，路上碰见了衣衫不整的乞丐在要钱。我这时看见了一个好像不富裕的小男孩给了他5元，这一举动很让我感动。我也恳请妈妈给他了5元。在吃饭的时候妈妈说我长大了，我有点不好意思。
我记得一篇消防员的日记，在四川大地震中，消防员在北川县的.一个幼儿园去救里面的孩子。战士们路过了一个危险的水库，来到了幼儿园，幼儿园严重倾斜了，可是消防员还是不顾安危的去救他们，消防员立即用手动破拆器开始工作，可是有些地方进不去，只能用手搬掉石头，手都鲜血累累了。消防员经过一次又一次的努力终于把所有的孩子都救了出来。
这个故事也是发生在四川大地震中，12岁的王磊，在5月12日的上午，王磊和同学们的上课。突然，教室晃动起来，同学们慌了，王磊主动的疏散同学，此时，站在围墙边的同学，不知道后面的围墙快塌了，王磊眼疾手快猛的推开了他们，王磊却重重的压住了，等救出王磊时右腿血肉模糊，等到去医院的时候还是没有保住右腿。
从这三件事，我体会到在他人需要帮助的时候，我们要出手相助。只有相互帮助，我们的生活才会越来越好。
身边的美四年级作文 13
心灵美丽的人，他的生活是美好的；幸福的，而心灵不美的人，他的生活也不会是多彩的，因为他们没法用心去感悟和发现身边的`美丽事物。
在我小学的时候，班里有个很受欢迎的女孩，她既文静与同学关系友好人又长得漂亮，学习成绩也很好，我很羡慕她还曾以她为榜样。但读完三年级她就学了，一直到小学毕业大家都没在见过她。巧得是我们既然考进了同一所中学，并且分在同一个班级。我为再次的重逢兴奋不已，可是渐渐的我发现现在的她和当初的乖乖女不可相比。
新学期开学的前两天，女孩早早地来到学校。很明显，眼睛又红又肿，神情怪异，一言不发。连傻瓜都看的出她一定是跟家人发生过“斗争”。我围上去关心地问发生了什么事？有同学就告诉我：“昨天她奶奶把新买的包书纸送给了妹妹，奶奶以为她已包好书了。她回到家知道这件事，就跟奶奶吵了起来，也不听奶奶的解释并严厉地说了些粗话。奶奶听了忍无可忍举手打了她一记耳光。”听完，我便去安慰她不要难过了。我知道，她非常任性一直以来都认为自己所做的都是对的，哪怕别人善意的指出她的缺点，她都不会用心去想一想别人是为她好。
身边的美四年级作文 14
美，无处不在。它越过山岭，越过海洋，越过森林，左右不离的出现在每个人的身边。
那天风和日丽，阳光明媚，我们敬爱的老师迈着端庄葱茸的步伐，宣布要选出一位卫生委员。卫生委员？可是件苦差事，教室沉默了整整两分钟。突然，教室最偏僻的角落站起一个人——骨瘦如柴的张洋。他平静地说：“我愿意担任这个职位。”他说话时，没有一丝的勉强，当老师为他佩戴袖章时，她脸上露出了真挚的笑容，像吃了糖果一样甜蜜。
从那天，他认认真真的工作。到别人做值日时，它负责检查卫生，看到垃圾，就不声不响的扔进垃圾桶，到他值日时，他更加的一丝不苟。因为有了他，我们每次都会得到流动红旗。
那次老师把窗帘交给中队长洗，他爽快地答应了，放学却又转给了张洋，气势汹汹地说：“不许告诉别人。”说完一溜烟的`跑了。张洋呢，乐颠颠的把窗帘抱回家，和他妈妈又是洗衣机洗，又是手洗，肥皂泡在空中飞扬，折腾了一个小时，他拿到学校。到了门口又被中队长“缴获”，窗帘洗的干净又整洁，老师表扬了中队长，张洋没有当着老师和同学的面揭穿他，只是低着头，默默地看书。
美，在我身边。不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。正是因为有了美，生活才会此般缤纷五彩。
身边的美四年级作文 15
大家身边其实有很多美的感动，清洁工在大家还都在睡觉时就已经起床工作了，他们为的是大家这个城市的形象而努力，这不就是一种美吗？；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里，这不是一种美吗？；在公交车上为老人让座，这不是一种美吗？今天我要说的.就是公交车上给让座的事。
上一年我坐4路车去上美术班、在路上，上来了一位年过半百的老爷爷，她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红，我想站起来为他让个座，但又没有起身，我觉得离学校还很远，我站起来了我做什么/？可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如，堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。
在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫大家了吗？而现在大家却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美，这个字似乎每个人都明白其中的含义，但不仅体现在表面。
身边的美四年级作文 16
看着路上秩序井然，我就会想起那无私奉献的交警。
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序]。
记得一年夏天，我们一家人去安吉旅游，天气热极了，车子一开始畅通无阻，可是快到安吉的时侯突然堵车了。我心想:好不容易快到安吉，路上竞然堵车了！这时，一位身穿黑白色交警服的交警走了过来，额头上己有豆大的.汗珠。但并没有休息，就开始指挥交通。只见他先让最前面的车快开，然后让旁边开出来的车先往后倒，他吹着胸前那银色的哨子，手也在不停地指挥着，他己经汗如雨下，但他顾不上擦汗。伴随着清脆的哨子声，交通也渐渐疏畅。这时，我看见交警脸上己经满头大汗，露出一副皮疲惫的表情，好不容易寸空出时间喝口水，又有大量汽车堵车，交警又继续忙碌了。
交警这种吃苦耐劳、无私奉献的精神令我赞美和钦佩。
身边的美四年级作文 17
我和繁繁从小同住一院，情同姐妹，两小无猜。两家关系系密切，大人们对我俩更是关心备至。我俩称对方的母亲都是喊妈妈。虽然有时也会因一些小事互不理睬，但很快就会握手言和。
记得去年年终考试的前一个月，繁繁因患水痘，长达半个多月不能到校。每天看着我去上学，她心急如火，我也因她不能上学而着急。她总是眼巴巴地站在宿舍传达室门口等我放学回家。所以，只要一放学，我就飞快地往家跑，每一次都是跑得气喘吁吁。见面后，第一件事就是我把老师布置的作业一五一十地告诉她。她的病情稍有好转，我就天天主动到她家辅导作业。如果她遇到不明白的问题，我就反复的给她讲解，直到她明白了为止。由于我俩的共同努力，繁繁虽然半个多月没到校，但她期末考试成绩超过了我。爷爷给我开玩笑说：”曹迪种了他人家的'地，却荒了自己家的田。“我听了，并没有伤心，因为，在我的帮助下，繁繁取得了优异的成绩，这比什么都令我开心！正所谓：帮助他人，快乐自己嘛！
从那以后，我和繁繁的关系更加亲密了，总是形影不离，好得就好像一个人似的，大家都嬉笑着说我们是”连体婴儿“。
身边的美四年级作文 18
著名的雕塑大师罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，美就在身边，美在哪儿？请让我告诉你吧。
那是一个阳光明媚的下午，我们举行升旗仪式后，在回到教室的路上，我不知道为什么？感觉肚子不舒服，可能升旗的时候着凉了，好像要呕吐了。不一会儿，就把秽物全吐出来了，因为我早上喝了几瓶草莓味的牛奶，把肚子撑坏了。秽物还有着红红的颜色，别提多恶心了，同学们看见了，有的立刻逃走，生怕老师一会儿让他们来清理秽物，有的视而不见，有的还在嘲笑我。
唯独只有小天一人伸出援手，他从教室里拿来扫把和垃圾斗，帮我把秽物清理干净，用拖把将地上拖干净，并安慰我说：“小创，你没事吧？好点了没有？”他见我全身发抖，好像太冷了，将自己的外套脱了下来，给我穿，自己却承受着寒冷，小天不是我的'好朋友，他长得也不是很好看。没想到，在我最需要帮助的时候，只有他伸出援手。真是“岁寒知松柏，患难见真情”小天虽然长得不好看，但是有着一颗善良美丽的心灵。
美就在身边，只要你仔细观察，就会发现的，这件事让我发现了小天虽然外表不美，但是他的内在是美不胜收的！
身边的美四年级作文 19
美，是飘荡在蔚蓝天空的几缕白云；美，是坐落在山间的几块残雪：美，是跳跃在大海上的一抹阳光；美是回荡在山谷的歌声。大自然的美景，我们无一不晓，而人世间的美，却一直被人们的误解所忽略。因为人们总是认为，外表的美才是真正的美，但是，他们却忽略了人内心的美。
鸟儿在天空自由飞翔，是一种自由的美；帮助老人做事情，是一种善良的美；在同学有困难时，同舟共济，患难与共，是一种友谊的美。而这些美恰恰都是人内心的美。外表美的'人，内心不一定美。而内心美的人虽然外表丑陋，但心地善良。这充分体现出内心美的重要性，外表美不能和它相提并论。
有一次，我的水彩笔忘记了，急忙向周围的同学借。我的第一个目标是我的“铁哥们”张晨宇，他是一个帅气的小伙子。我对他说：“我的水彩笔忘带了，能不能借我几只?”他听后，沉默许久，然后对我抛下一句：“实在对不起，我也没几只。”我心里暗暗地想：真不够哥们的，便向黄静怡借。黄静怡长得不怎么样，可她没有像张晨宇一样沉默，而是直接借给了我。
美在何方？美其实就在我们身边。多一些爱心，就会多一份美！
身边的美四年级作文 20
昨晚，我观看了中央电视台播出的《开学第一课》节目。看过后，我发现其实美就在我们的身边，只是因为我们不善于去发现。晚上八点，我准时在电视机前观看2012年《开学第一课》，这次课的主题是：美就在你身边。有探索美、创造美、传递美、和谐美等四个章节，通过“明星老师”讲自己的故事、讲团队的故事让我们知道美就在我们的身边。我印象最深的是中国首位女航天员——刘洋老师给我们讲述了太空的美丽，她的`讲话让我知道了太空是多么的美丽，人类对地球是多么的依赖。
所以我们要保护我们共有的家园——美丽的地球。在生活中也不缺少美，只要我们都有一双善于发现美的眼睛。如：“最美老师”邓丽，她辞去高薪职位选择到海拔1800多米的高寒山区支教3年，并决定继续留下来；有用自己的生命保护了24名乘客生命的“最美司机”吴斌等，他们都是我们身边的普通人，我们要拿他们做榜样。美并不是穿着漂亮的衣服，而是在这个国家乃至世界作贡献、团结一致，互相帮助的美。
作为一名新时代的小学生，我要从我做起，从小事做起，用行动关爱社会、校园、他人，从小发现美，传递美，创造美，做最美的自己。
身边的美四年级作文 21
美，总是在不知不觉间悄悄地潜入人间；美，总是在不经意间被人发现；美，总是在我们心中定格，快乐时把它取出，任它们美丽绽放。生活中处处都有美，只要用你的慧眼去寻找，就一定能发现！
当你看到夏日夜空的繁星，犹如一颗颗闪闪发光的钻石高高地挂在一望无际的夜空中，你是否会情不自禁的望着天空说：
“星空，真美！”
当你在一个人的傍晚，静静地注视着天空中的夕阳，看到几乎被夕阳染红的云霞和世界，你是否会情不自禁地说：
“夕阳，真美！”
但是，在这个世界上，最美的东西是什么？不是夕阳，也不是星空，而是人的心灵。
当我每次走过家门口，看到那条宽敞马路上的.清洁工，总能感受到他身上美。在炎炎夏日里，他们把路扫干净后，往地面上洒上水，为的是让人们感到清凉；在寒冬，他们把地面上厚厚的一层冰铲除，为的是让人们不会滑倒，你会不会觉得这是一种美呢？一种劳动的美，一种为大家奉献的美，更是一种心灵的美。
哦，美，其实就在我身边！
身边的美四年级作文 22
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——题记
我们常常抱怨生活的苦楚与不幸，可却极少留意那些平凡日子里的美丽的与我们擦肩而过的风景。
一次，我因为没考好被老师罚抄了一篇课文，心里甭提有多不爽了：只有妈妈知道我在考试那天得了重感冒，头晕得厉害，去学校都是强撑……我扁着嘴，皱着眉，一边踢着路边的小石子一边往家走。
那天天气不错，盛夏的.太阳依依不舍的向下落，一阵晚风吹过，好像是为了催促太阳，我却冷的打了个哆嗦，下意识的抬头看天，却没料到，只一眼便沉迷其中；那是一副何等绚丽梦幻的画卷啊!紫蓝色的天空上镶着浅浅的群星和淡色的弯月，太阳好似也在欣赏这美景，可它或许不知道，自己身上那抹热烈的橙也给这幅宁静的画卷平添几分活力，云恰好遮住太阳最刺眼的地方，又刚好给自己染上了黄昏的光辉。远处，万家灯火通明。
在这样美的画卷中，又有谁不沉迷?又是一阵晚风，吹起了树的叶，也吹走了我的疲惫和委屈。
原来我的生活中也有如此这般的美好吗？原来生活有的不止苦痛和不安，还有那些不易发现的小美好，而这，只是需要一双发现它的眼睛。
身边的美四年级作文 23
傍晚，我和妈妈一起来到小区里散步，当我们走到西海5栋与6栋之间的花坛时，被一种花深深地吸引了。
“哇！这真美呀！”我看到花坛里盛开着一簇簇的花，忍不住三步并作两步地奔了过去，只留下妈妈“慢点，慢点，别摔着了”的叮咛。
我问：“妈妈这是什么花？为什么开得这么鲜艳？这种花可以养在家里吗……”我的脑子里成了问号海。
妈妈笑了笑说：“孩子，你自己去仔细观察吧！”
我站在花前一动不动，仔细地观察这种花，只见花瓣外表是三片紫色的叶子，特别美丽。叶子里面有三个小花苞，有的花苞是张开的，有的花苞是合拢的，里面还有一些小小的花蕊，像一粒粒小芝麻，又像一颗颗小星星。
后来妈妈告诉我，因为它的形状看着好似叶子，所以叫叶子花。又因为它常在冬春时节盛开，姹紫嫣红的.苞片给人以热情奔放的感受，所以又叫贺春红。
我听着妈妈的讲解，欣赏着美丽的叶子花，不由自主的被它这种不畏严寒的精神所折服！
突然我看见了一朵美丽的花落下来，连忙走上前，小心翼翼地拾起它，我将它放进了口袋，珍藏在心里。
身边的美四年级作文 24
美丽，可能是富贵者眼中的雍容华贵，可能是赞美者眼中的凤凰涅槃，也可能是豪迈者眼中的大鹏展翅。它以前在我的眼里是穿漂亮的衣服；扎漂亮的`头发；戴漂亮的首饰······但我现在才知道，美丽不仅仅是这些，它还是为别人付出，向别人回报。
在我认识美丽是什么的那一天，我和爸爸妈妈正好从镇江回家，也就是在那时，我认识了美丽是什么样子······国庆节期间某一天下午四点左右的时候，我和爸爸妈妈精疲力竭的正在镇江回家的路上。我快要昏昏欲睡的时候，看到一群交警在疏通道路，我的第一个反应就是：这些交警在这儿干嘛？不回家陪亲人过节，跑这儿来瞎指挥！
我问爸爸他们跑这儿来干什么？“他们是牺牲自己陪家人过节的时间，来梳理交通呢！”爸爸意味深长的说。“哦，原来是这么回事，我错怪好心帮我们梳理交通的叔叔阿姨们了！”
我在知道这一点后脑子又蹦出一个念头：这些不遵守道路交通安全的人真不好，还老麻烦人家交警疏通道路。
我知道了，美丽就在我们的身边。
身边的美四年级作文 25
你身边的美，或许有很多：比如贯穿南北的运河、林海叠翠的千岛湖、蜿蜒曲折的九溪十八涧……但在我眼中最美的还是家乡的西湖。
白里透红，娇艳欲滴，在微风中摇着头，仿佛是一位仙子的化身，这是西湖的荷花。出淤泥而不染，濯清莲而不妖，这更是荷花脱离这凡俗的世间，又不高傲、冷漠的一面。西湖的荷叶间，偶见小娃撑小艇是杭州人民的.一种恩惠，是清澄的形象化，而且具有生命了，真是令人陶醉于其中。
西湖的柳与桃，在苏堤上作了一幅美景。细心一些，你一定能发现，堤上以一棵柳树一株桃树为顺序，使得这片景从远处望去宛如一条交错编织的绸带。烟雨朦朦的秋天，每当我漫步于堤上，轻轻地抚摸每一颗树时，桃树好似一名渔夫，撒下那一片片鱼饵似的的花瓣。一动不动地立在河堤上真可谓：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒洗相逢，古今多少事，都付笑谈中。
欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜，如果说西湖是一座花园，我就花园里的一朵花。苏堤杨柳、平湖秋月、一幕幕在我眼前：如诗篇如画卷……
身边的美四年级作文 26
美，就在身边。它无处不在，它可能是花开放时的样子，也可能是帮助过别人后的一声：谢谢！
美，就在身边。有一次，我父母还有好朋友们一起出去游玩，正玩得尽兴时，突然有一个朋友摔到，我当时还小没有去扶他，可是有一位朋友径直走过去扶起，看他腿上破了一大块皮，又忙着为他吹伤口，然后拿着创口贴和才买来的酒精为他消毒止血一会儿看见学止住了就把他扶到旁边的长椅上休息，我看着看着，突然觉得这画面好美！
美，就在身边。有一天，我睡到5：00就起来了，实在睡不着。刷刷刷刷扫地声突然传来，我往窗外望去，原来是清洁工。是他们，为了城市的.容颜，起了个大早，为我们打扫街道，城市的道路为什么那么整洁，因为有他们，他们为我们打扫城市。我认为清洁工真是所有人中最美的身影啊！
美，无处不在。它并不是本质的存在，它需要人们去发现。有一句话说得好：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！让我们带着发现美的眼睛，一起寻找美吧！
身边的美四年级作文 27
它的交通工具只有摇橹船，“啪嗒、啪嗒”轻轻地划过水面；它的街道只有石板，青色的、青中带黑的各种各样的石板把一条条小巷相连。来到这里，就会看到撑着油纸伞的汉服女子仿佛从历史穿越而来，踏上拱形的石桥，慢慢地走远……这就是江南六大古镇之一的乌镇。
乌镇，“中国最后的枕水人家”。一条条金黄色的摇橹船在水中慢慢笃行，无论船夫还是游人都不急不躁，仿佛摇着荡着，时间也会慢下来。从船上看，沿河两岸白墙黑瓦的一栋栋民居，有一丛丛玫瑰花从临河的阳台探出头来，远远望去，大红的玫瑰一簇簇像过节时挂的灯笼，又艳又暖。两栋民居之间常见高大的柳树，垂着枝条轻轻抚摸水面，一片片柳叶像一块块晶莹的碧玉，缀在柳枝的`辫子上随风轻轻飘荡。
两岸的民居以石桥相连，桥洞与它的倒影构成了一个个完整的大圆盘，像这古镇的生活：平和、圆满。走上石桥，“嗒嗒”的声音回响在清幽的小街小巷，像是寂静中奏起了轻快的音乐。河面上清波漾漾，人影绰绰，一幅幅动态的江南水乡画卷展示在我的面前。
“小桥、流水、人家”，乌镇，默默地迎接着天南海北的客人：一样的古道，却是柔和的秋风，宁静中藏着盛世的繁华。
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