【精华】成功四年级作文锦集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的成功四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功四年级作文 篇1
有一个这样的故事：有两只小蚂蚁出去寻觅食物。在途中，一块大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动，绕道过去了，而另一只蚂蚁一直沿着这块大石头攀越，最终，经过自己的辛苦努力，终于翻过了这座“大山”。
其实，这两只蚂蚁各自有各自的“闪光点”，在各自身上发光，我们生活中也有这些使自己发光的“小光点”。
就说伟大的发明家爱迪生吧！他除了有着自己的聪明才智之外，更让人佩服的，是他坚持不懈的精神。知道为我们照明的电灯吗？它就是我们爱迪生发明的。如果没有电灯，我们的世界就没有这么明亮，生活就没有这么美好，人们的生活就没有这么幸福。那么，电灯是怎么被发明的呢？
原来，爱迪生发明电灯并不是一次成功的，发明电灯时，所需用的电灯丝并不知道用什么材料，于是，爱迪生一次次实验，用各种材料作灯丝，结果一次次的失败，很多专家认为电灯的前途黯淡，也有很多记者报道说：“爱迪生的理想将化为泡影。”面对他人的嘲笑，爱迪生默默地说：“至少我已经发现了有一千多种材料不能用。”是啊！正因为这位发明家深深地知道：“失败乃成功之母！”所以，他依然坚持自己的实验，最后，通过经历了十三个月的艰苦奋斗，实验了六千多种材料，失败了七千多次，终于，他成功了！
其实，就一句话：“成功是靠自己的努力去磨炼出来的，也是靠自己的智慧获得了，如果没有努力和智慧，那么，我们就不能得到成功”。所以智慧 坚持=成功！在我们今后的人生道路上，就让这道数学等式伴我们一起跋涉吧！
成功四年级作文 篇2
阳光明媚，红旗飘扬，凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历，那次比赛让我印象深刻，记忆犹新。
刚接到通知时，班主任老师让我、元元和语妍一起去，但陈扬小组不服气，非要比比谁厉害。于是，我们就到元元家去排练。刚开始，我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵，一个说要这么弄，一个说要那么弄，两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使，要是你在旁边，仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说：“要团结，否则会输的呦！”她们立刻和好，马上团结起来排练，就像是暴风雪过的彩虹似的。
终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚，但却多了几分“杀气”，这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱，但有几个音没唱准，我想：这回完了！而陈扬她们却一点儿也不紧张，反倒自信满满，唱得很不错。投票时，我们以微弱的优势赢了。
到了决赛是，好好的天竟阴沉沉的，还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松，因为我们能做的都做了，而且就连一向来以压倒胜利的.四班都出了小差错。一上台，我们就如鱼得水，表演非常成功，老师也来看我们表演。我们充满自信，认真对待每一个手势，每一个词，这样的我们，绝不会输！
已近黄昏，我们完成了比赛。经过这次比赛，我明白了，曾经的我，永远只会独自作战，而团结起来，力量才会更强大！
成功四年级作文 篇3
广播操开始比赛了，同学们都在抓紧训练，为的是在评委面前表现出自己最好的一面，获得一个好名次，为班级争光！
我们班也在刻苦的练习，形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作，他来慢慢纠正，手僵了，腿麻了，但还是不敢动，因为动一下就会影响整个集体的形象。有时候一个过程要重来好几遍，虽然我们都会了，但还是做得不整齐，就算每个同学单独做得很好，一融进集体，便杂乱无章，所以我们要团结合作，使动作尽量统一。有时候累了、渴了，休息一会儿，放松一会儿，再继续练习。
功夫不负有心人，练了这么久的广播体操是时候展示展示了！来到体育馆，整装待发，展示了我们最好的一面，很荣幸得到了二等奖，进入了决赛，我们要继续需努力！
马上要期中考试了，我要继续保持全班第一的位置，争取拿到年级前五，让大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考简单，我可不能放松，，我想要继续前进！
我要向着成功的彼岸前进！我们要向着成功的彼岸前进！！
成功四年级作文 篇4
梵·高曾经说过：成功是一点一滴积累起来的。我自己认为，自信、大胆、努力，就是成功的三大要点。不是吗？就因为这一句话，它让我不断的体验着成功的喜悦！
小时侯我的胆子很小，为了让我的胆子变大，爸爸妈妈千方百计给我设计圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸妈妈带我出去玩，我如同刚出笼的小鸟，快活的不得了。我跳着、看着不一会就走远了，回过头来，不禁打个寒战，爸爸妈妈到哪去了。虽然一次次自我安慰，可心里总象揣着兔子似的，乱蹦乱跳的。我回过身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的胆子突然变大了，所以很快找到了爸爸妈妈，我一边欢呼着 ：“耶！我成功了！”一边投入妈妈的怀抱！回家去了。
成功四年级作文 篇5
成功是人人都渴望得到的，可真正得到它们的人少之又少，因为大部分人都在途中选择了放弃。在遇到挫折的时候，我们有没有给自己一个微笑呢？有没有给自己一次鼓励呢？我想，那些成功的人与我们没有什么不同，他们只是在困难时给了自己一个微笑。一个微笑，一个信念，造就了成功的极致。。。
回顾过去，这样的例子还有许多:爱迪生实验了三千多种材料才发明出了电灯，为人们带了来温暖和光明。居里夫人经过三年九个月，才从一顿废渣中提炼出零点一克镭，为人类科学做出了巨大的贡献。
这一个个例子清楚的说明了同一个道理:成功的种子，无一不是在汗水的浸泡中生根发芽的。一颗种子，一旦依赖于它的主人，就会面临死亡和毁灭。相反，那些没有太多人关心，默默无闻的树，反而直插云霄，百年不倒。只有通过自己的不懈努力，才能让自己从弱不经风的小苗长成参天的大树。
其实，给挫折一个微笑，就是给自己一次机会。没有困难是不可战胜的，人定胜天，只要坚持一下，曙光就在前方。
成功，只是一米远的天堂，走过了，便可以拥抱天地。
成功四年级作文 篇6
想起那个周末发生的事情，我的脸上不由得浮现出了微笑。
那是一个晴朗的下午，蓝的像水洗过一样的天空将我的心情衬托得格外美好，我做了一个决定：科学课上老师讲了摩擦起电，不如我亲自做一下这个实验。
我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字，又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示，只好“脑力加体力劳动了。”
我依然记得，材料需要准备很多：一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片，还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了，我的实验开始了。
可是，做到最后一步时，我却怎么也做不成功。唉！纸片根本吸不起来，我哪里做错了呢？我又把材料各归其位，再一次重新试验，没反应，再试一次，还是没反应，难道我真的错了？我沉思了一会，哎！我为什么没有考虑过纸片的问题呢？我把白纸撕得更碎了，变成了纸屑，再分一部分出去，这下，纸屑被吸了起来，我成功了！
我成功了，通过自己的努力成功了，我高兴地跳了起来。
成功四年级作文 篇7
我们的生活当中有许多事情有些是成功的，有些是失败的，成功了我们就会很开心，可是失败了，我们会很难过，不过人们都说失败是成功之母，只要肯去做，成功的几率就会越来越大。
记得有一次爸爸买了一副拼图回来，我一打开，啊，可美啦！那是胆小的老鼠被一只凶猛的猫追赶的拼图。于是，我高兴地对爸爸说：“爸爸你有空吗？跟我一起拼图吧！”爸爸爽快的回答说：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起来。我先拼四周，因为四周拼起来最简单，我再拼里面的内容。我先找了猫的身体，按头、身体、脚和尾巴的顺序把猫连在一起，接着才把老鼠的拼图找出来，按照一定的顺序拼。开始的时候我觉得很简单，可是拼着拼着就觉得有点难了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，还有那些绿色的草都是一样的颜色，怎么拼呢？我变得有些不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，我不拼啦，我看着你拼吧。”爸爸看了看我，又看了看我拼的拼图，温柔的说：“过来，孩子，你看这里有一只老鼠却不见了尾巴，你看，尾巴不就是在那里吗？只要你有耐心，做什么事都会成功的。”在爸爸的鼓励下，于是我找到了老鼠的小尾巴，继续拼了起来，还耐心的拼着美丽的景色，没多久，猫捉老鼠的拼图就拼出来啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看着拼好的拼图，高兴的叫了起来。爸爸也在一旁欣慰地看着我，对我竖起了一个大拇指夸奖我。
成功四年级作文 篇8
人生路上，成功陪伴你前进，与困难作斗争。你的成功也许不就是什么比赛，但小时候跨上第一级台阶，也就是一次成功啊！我成功次数不多，可就是每一件都留在我的心中，鼓励我前进。
三年级时，我在新学校与同学不熟悉，看书，几乎成了我的乐趣。
由于书看多了，作文就写得好了，机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中，我的作文被学校评上了，要到镇里去竞赛。我如获重负，紧张地随同几个班一齐去到赛场。我紧张地环顾四周。哇！挺多人的。因为我班有三个人，有两名女生，我便默默地等待着。一会儿后，我们走进一间课室，紧张，肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷，我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声，我的心专注起来，盯着试题，认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后，收卷了，我恢复了笑容。
不久，喜讯又飘到老师耳边：我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的耳朵，但始终就是真的。那天后，下起了微微细雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但之后要上大良竞赛，也就是最困难时。此时，我想起了“最困难之时，就就是离成功不远之日”我便想：有机会，就努力！
这次成功，永远也不可能被忘记，一向鼓舞我直到永远。
成功四年级作文 篇9
俗话说得好：失败为成功之母。我第一次炒土豆丝，炒得非常难吃。干什么都不服输的我，决定再炒一次。
说干就干，我先把土豆洗干净，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了丝。
然后，我学着妈妈平时炒菜的样子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒进锅里，锅里立刻发出咝咝的响声，油烟直往上冒。我吓得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油溅到我的身上。我放上葱花后，将土豆丝一股脑儿的倒进了锅里。锅里顿时发出沙沙的声音，又把我吓了一跳。我拿起铲子，在锅里翻了几下，觉着差不多了，又倒了点醋。然后，夹了一根儿土豆丝尝了尝。呀！忘了放盐，我连忙撒了一点盐，又尝了尝，还是淡。于是，我又加了一点盐，估计这次差不多了。菜炒好了，我闻了闻，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想着。这时妈妈走了过来，我说：“妈妈，快尝尝味道怎么样？”妈妈尝了尝说：“嗯，有进步，味道不错！”听了妈妈的话，我的心里比吃了蜜还甜。
我会炒土豆丝了！啊，我成功了！
成功四年级作文 篇10
李可染曾经说过：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。你踩着别人的脚印，别人做错了，你也就做错了。这不，学校最近就发生了一件事情。
有一天，上语文课的时候，老师让大家写作文。多多不知道该怎么写，脑子里乱糟糟的，没有一点儿灵感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文，“哇！她写的多好呀！真不愧是我们班的学霸！”不用说，多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂着脸，假装擦汗，从指缝里看了一下老师，发现老师没有注意他，然后再用“上帝之手”开始抄芳芳的作文，终于赶在下课前抄完了。
下午，老师把作文发下来，并让同学们一个一个的读自己的作文。老师让芳芳先读，她读得声情并茂非常流利，赢得了同学们热烈的掌声。接下来就该多多了，多多慢吞吞地站起来，扭扭捏捏地读了起来。老师让他读了一遍又一遍，同学们都发现他和芳芳读的一模一样的时候，老师才让他停下来。老师温和的对多多说：“多多，你们两个的作文怎么一样呢？”多多支支吾吾地说不出话来。老师又说：“请你想一想，你这样做有收获呢，还是自己完成一件事更有意义呢？”
多多惭愧地低下了头说：“老师，我知道错了。是我平时学习不够，才会让我在用到的时候感到无所适从。我不该这样拿别人的成果当成自己的。”
老师意味深长地说：“知识是靠平时认真的学习和积累，没有捷径。我们在生活中的每件事，只有自己认真的去做，去坚持，才会有所收获。自己不努力，直接拿取别人的成果，只会让自己退步，最后吃亏的还是自己。”
听了老师的话，从此以后，多多像变了一个人似的，改掉了一切坏毛病，努力学习，还经常向老师和同学们请教问题，学习也提高了。
通过这件事情，告诉我们，在学习和生活当中，没有捷径可走。只有勤劳刻苦，努力向上，未来的路上才能收获更多的成功！
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