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人四年级作文

时间:2021-07-17 17:19:27 四年级 我要投稿

【推荐】人四年级作文汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的人四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】人四年级作文汇编九篇

人四年级作文 篇1

  寒假的一天晚上,天空飘起了雪花。我和表姐开心极了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

  第二天一大早,我和表姐早早地起了床,脸都没来及洗,一下子冲到楼下。呀!好大的雪啊!外面变成了银色的世界。我们俩高兴地又叫又跳,赶忙回到家里,拿出铲子,堆起了雪人。

  爷爷帮着我们俩一起用铲子铲了一大堆雪,当雪人的身体。然后我和表姐一起滚了一个大雪球,放在雪人的身体上面作脑袋,眼睛、鼻子怎么办呢?我捡了两块小石头安在雪人的头上当眼睛,表姐拿了一根胡萝卜插在雪人的眼睛下面做鼻子,爷爷把铲子插在雪人的身上,雪人“长”出了一条滑稽的小胳膊。我又找来一片树叶贴在雪人的鼻子下面,雪人就冲着我们笑了起来……

  雪人在我们的共同努力下,终于堆好了。我和表姐、还有爷爷看着雪人,高兴地大笑起来。通过这件来事,使我明白了一个道理:团结起来力量大!

人四年级作文 篇2

  走在路上,忽然瞥见路边有一点绿色特别惹眼,便走过去细看,原来是一簇仙人掌。光溜溜的路边,寸草不生,就有这么一点绿色便冲进人得眼帘,不能不说这是个奇迹。这里没有肥沃的土地,没有人会为他浇水,它就那么倔强地生长着,不争春,不争艳,就那么点绿色,也要贡献出来。

  走近细看,绿绿的外衣,满身的黄色的小刺,在满地的黄沙中显得有点格格不入,就是这点格格不入,反而让他土里土气的外表下平添了一种力量,一种倔强的不屈不挠的帅气。

  听朋友说,仙人掌也是开花的,只是几年才开一次,开出的花也是小小的,就那么一点红,恐怕连蜜蜂也不会光顾吧,可是他还是努力地开着,就为这一点红,它积蓄了几年的力量。

  常常看到玫瑰的旁边,百合的旁边,芙蓉的旁边。一群一群的人们在观赏,在拍照。

  可仙人掌的旁边,只有一个我。

  但我知道,那些美丽的花儿人们会转瞬即忘,而我永远记得,在道旁,有一簇土里土气的'仙人掌夜夜走进我的梦乡。

  站起身,我向远方走去。

  我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我们都会开出自己的小花,不为什么,只为仙人掌也有自己的梦想。

  远方,就在自己的脚下。

人四年级作文 篇3

  童年是银河里数不清的星星,童年是开遍草原间的野花,童年是美味飘香的佳肴,童年还是趣味无穷的人鸡大战!

  在这个夏天里,又热又闷,大人们都在睡午觉,如果一个劲的看电视不仅不好玩,而且很伤眼睛,有什么可以让我这个玩心重的孩子玩个痛快呢?正在冥思苦想的我,被一阵敲门声打断了思路。我连忙跑去开门,一看,是表哥。表哥说要带我去他家玩,伸出手拽着我就往他家跑。好不容易跑到家,表哥又马上让我去后院,我的妈妈啊!他是想累死我吗?说是玩,我怎么觉得在整我呀!不过,表哥让我做啥,我照做,不然表哥一生气,我可就什么都不能玩了。

  我拖着疲惫的身体来到后院,表哥的身影却不见了。我从来没有到过后院,地形不熟,不知道要往哪走。突然,我听见表姐在大叫,我马上随着声音向鸡舍走去,看见表哥和表姐疯狂的追赶着一群母鸡。表哥看见我,大叫:“芳芳,快来捉这群母鸡。”虽然我不知道他们为什么要追赶母鸡,但在好奇心和贪玩之心的驱使下,我马上加入了他们的队伍。过了一会儿,我就知道他们俩在玩啥了。原来这是表哥发明的新游戏:“人鸡大战。”就是人追鸡,捉到一只鸡,就把鸡丢到屋顶上,如果屋顶上的鸡达到我们规定的“屋鸡数”的话,我们就可以用长竹竿把它们打下来,看鸡在屋顶上直跳脚的摸样,可有意思了!

  渐渐的,我越来越熟练了。我知道了怎么抓鸡,怎么把鸡丢在屋顶上,怎么用竹竿把它们赶下来。我一直在追着一只母鸡,母鸡惊慌失措,大喊大叫,好像在说:“你们这些人真坏,我好心把自己吃胖,好让你们吃了我们,你们却在这儿玩我!没良心!”我可不管三七二十一,反正我一定要抓住你。母鸡一直跑,我一直追,到最后,母鸡没有力气跑了,我蹑手蹑脚地向它靠拢,准备偷袭行动。我一伸手,一下子就抓住了那只母鸡,我骄傲地望着自己的战利品,哈哈大笑地说:“哈哈,跟本姑娘斗,你还嫩了点!”

  我马上把母鸡丢上了屋顶,我认真地数了一下“屋鸡数”,哈哈!正好10只!我马上从表哥手中拿过竹竿,从左往右一扫,母鸡吓得一个个争先恐后的从屋顶上飞了下来,还有一个吓得连蛋都从屁屁里掉了下来,我高兴得手舞足蹈,这个人鸡大战游戏真好玩!

  我们玩了很久,一群鸡和几个小孩子的游戏反反复复,不知不觉天已经黑了。这时我突然想起了家人还在家里等我,我只好依依不舍的告别了表哥表姐,告别了让我觉得乐趣无穷的人鸡大战!

人四年级作文 篇4

  我最敬佩的人就是我的妈妈了。

  我的妈妈是一名翻译,她虽然相貌一般,但是我觉得她有很多值得我学习的地方,例如:性格乐观、充满爱心、工作认真等。

  妈妈常说一句话,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生难免有烦恼,就像气候有阴天下雨一样。如果只注意坏事情,那么就会过得闷闷不乐。只有多看光明面,才会有好心情。妈妈告诉我,要学会调节自己的情绪,这样人生就是充满阳光、快乐的。

  妈妈心地善良,总是愿意帮助别人,不管是对于单位同事还是街坊邻居,只要是她能做到的事,她就一定会去帮助别人,妈妈说,“爱心是一种美德,要从小培养,将来才能做一个乐于助人的人。”

  妈妈在单位工作很认真,每年都被评为“先进工作者。”妈妈经常教育我,要认真学习,将来做一个对社会有用的人。

  这就是我最敬佩的妈妈。

人四年级作文 篇5

  在咱家,谁狠谁就是老大。按逻辑思维推理下来,应论男士比较凶猛一些,可咱家那可全倒了,老妈说一,没人说二,老妈说了这个月以青菜为主,没人敢张口要肉!

  今天,老妈发了工资,呵,瞧她乐得那样,连烧饭时都哼着小曲。“游潞啊!来尝尝妈烧得菌菇汤,肚子已饿很咕噜咕噜的我,精神一提,直奔厨房,刚一拉门,傻了,只见灶台上又是沙锅炖牛肉,又是老鸡汤,又是盐水虾,又是长鱼……地上还摊着苹果,桔子等各种水果。”妈,你……“我小心翼翼地瞅了瞅她,没啥事啊!被我瞅的摸不着头脑的老妈终于还是没有爆发,反而笑嘻嘻地催促道:“快尝一下,快啊!”我尝了一口,嘿,味道还真不错,于是连跑带跳地来到电话机旁,拨通了爸爸的小灵通:“嘿,老爸啊!妈今天拿工资啦,大放钱财,快回来,我们敲她一些油水!”“好!”在家里啊!我们两位弱者始终处于一跳战线!

  终于,美美地吃了一顿,刚准备提出逛街的要求,一个严峻的问题摆在面前:一大堆碗子没人洗了。我可不想接下这“光荣”的任务,知趣地悄悄地溜进了房间,开了一点小缝偷看。果然不出我所料。“游××啊!我烧的菜,这碗”我妈先使出了她的第一着——试探。不料,老爸说:“你洗!”“呵,你这人不讲理啊!”第二招——初步爆发。“这些都应该是家庭妇女所为,本人无须插手!”老爸一脸坏笑。“请你洗一下,好吗”第三招——请求,其实老妈已气得不行了。“你累,我也累,我也是刚回来的,做人要应该讲理啊!”老爸一脸若无其事的样子。“再问你最后一遍,洗还是不洗”第四招——极度爆发。老爸一见,形势不对,立刻说:“好,我洗,不就几个碗吗”老妈露出了得意神色。我赶紧做出正在写作业的样子,但终究难逃一截,老爸又用那4招对付我,没办法,这个光荣的任务还是由我完成。

  这就是我家,一个快乐的三口之家。

人四年级作文 篇6

  我以前不喜欢仙人掌,因为它长相非常难看,但现在我改变主意了。

  前几天妈妈给我讲了许多有关仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,颜色是绿色的,上面布满小刺,刺小的时候,非常软的,颜色是白色的,浅黄色大的时候,就变硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌还有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到电脑旁边,因为仙人掌它可以防辐射的。仙人掌在沙漠里常见,有的人在沙漠里没水喝,看见仙人掌,就跑过去,用刀把仙人掌切开,便可以把水挤出来喝。

  我家有两盆仙人掌,我有次三个月没给它浇水了,它还没有死,我赶紧给它浇水。我这是想起几年前发生的四川汶川县8。0级特大地震,很多人们被埋在石头底下,连续好几天才被救出,当他们被救出时还好好的活着,说明他们有顽强的生命力。

  仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士。

  仙人掌是一种植物,是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。由于对沙漠缺水气候的适应,叶子演化成短短的小刺,以减少水份蒸发,亦能作阻止动物吞食的武器;茎演化为肥厚含水的形状;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物将近有20xx种。

  我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那种坚强。

人四年级作文 篇7

  去年的一场大雪令我至今记忆犹新,大雪下了整整一天,院子里积了厚厚的一层,我和妈妈决定堆一个大雪人。

  做完作业,我和妈妈便分了工。因为我力气小,负责制作雪人的头,妈妈力气大,制作雪人的身体。

  我先用手捏了一个小雪球,然后把它放在地上,滚啊滚啊,不一会儿小雪球变成了大雪球,我开心地叫着。我做好了雪人头,妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头,往雪人身子上用力一放,只听见“哗”的一声,雪球散了。妈妈说:“要轻轻地放”。听了妈妈的话,我只好重新滚一个大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和头的连接处,用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛,我拿着长的萝卜,把鼻子安了上去,“圆形怎么能当嘴巴呢?”我问,妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半,这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍,折断变成雪人的胳膊,大功告成!一个栩栩如生的雪人诞生了。

  堆雪人真好玩,赶紧下一场大雪,让我再堆一个更好的雪人吧!

人四年级作文 篇8

  昨天,校长愚完人后。又发生了一件事。

  我从学校回补习,有些班级已经要去吃饭了。我就说:“校长说明天不考试。”他们马上跟张老师说。张老师不相信,我去说,张老师说:“这有可能是谭奥做的恶作剧,不要激动,明天会考试的。”

  就这样我们背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

  考试那天确实没有考,我心里暗自高兴。

  放学回到家里,我愤愤不平地向妈妈诉苦,心里的不甘丝毫没有掩饰。妈妈深深地望着我,语重心长地对我说:“享享,你要知道不管考不考试都要好好学习!基础知识不扎实,临时抱佛脚也没有用啊!”

  我不屑地哼了哼,没有再理会妈妈,直到今天,我才知道校长会骗我们,那是因为我们没有血缘关系,不亲近。可我们至亲的妈妈是不会骗我们的!在成长的道路上,妈妈就如一滴甘霖,滋润了我们的心田。

人四年级作文 篇9

  说起我们班的爱心天使呀,你一定很想知道吧?她,就是我们的宋老师哪!大家肯定猜想:她一定很有爱心咯,要不怎么叫爱心天使呢?就让我来讲述关于她的故事。

  宋老师,她长长的头发扎成一个辫子,犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读,穿的衣服也一天比一天漂亮,如同一位仙女。

  宋老师是严格的,每天上课的时候,她总严厉的教育着我们,不放过一点差错。每天只要我们的《家校联系册》未签名,她就把我们叫到办公室去,一个个排好队,问我们为什么没签名。

  宋老师是无私的,她上课时,总把自己的知识毫无保留的传授给我们,自己却累的精疲力尽,在她眼里,好生差生一样公平,一样要学习。她不会偏爱谁,也不会跟谁好就把谁选为班干,她对所有的人都是一样的爱,一样的操心。

  宋老师富有童真的,在阳光体育的时候,她与我们一起踢毽子比赛,一起跳长绳,一起转呼啦圈,一起玩耍一起欢笑。在我们眼里,宋老师就是一个永远长不大的孩子!

  宋老师是好学的,虽然她教学经验不足,可是她可以请教别的老师,正如孔子所说:知之为知之,不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁,宋老师就是这样:她每天都备课、改作业到很晚,为的就是教好我们!

  宋老师,虽然我不一定是您最优秀的学生,但是您是我们最有爱心的好老师,教师节到了,我想对您说:“老师,您辛苦了!您永远是我们的好老师!”

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