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写桂花的四年级作文

时间:2021-07-15 16:43:05 四年级 我要投稿

有关写桂花的四年级作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写桂花的四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关写桂花的四年级作文四篇

写桂花的四年级作文 篇1

  中秋前后,正是桂花盛开的时候。

  星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

  看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

  瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

  听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的跳了起来。

  顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”我爱家乡,更爱家乡的桂花!

写桂花的四年级作文 篇2

  你们喜欢什么花呢?是香飘十里的桂花,还是不会严寒的梅花呢?我最喜欢的花就是其中的桂花,就让我来介绍一下吧!

  桂花开得旺时,别说前后左右的人家了,就连十里外的人家都能闻到香气,这就是金桂飘香,也是桂花的特点之一。桂花的花很小,只有几只小虫般大小,桂花的叶子是椭圆形的,边上是锯齿状的,有点扎手。我为什么喜欢桂花呢?你们应该会说:“它很香呗!”这个原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆,我的奶奶每年都会带我遥桂花,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样,它的花朵像是爱心形的,里面的花蕊比它的花更小,还有一些花虫和蜜蜂,摘的时候可要小心哦!

  桂花还有一些作用,你们知道吗?让我来和你说一说吧!它可以清热解毒,可以泡茶,可以做桂花饼等等。

  我喜欢桂花,更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文 篇3

  树,是我们人类的生命。如果没有了树,我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

  有一天,我梦见我变成了一棵树……哇!好清凉啊!我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了,那种感觉简直难以言状。树的'气息是非常平和的,不快也不慢。树木是我的手臂,是粗糙的,是能够造福万物、造福千万人类的!在梦中,我看见了在天空自由飞翔的小鸟,悠悠的白云,还有一个小男孩跑过来,在我的脚底下坐着,我突然感觉到温暖,幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理,脉络在手中纵横交错,我想:这就是树的生命吧!

  树叶是树的孩子,也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的,桂花常常飘落下去,成了树的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说,泥土就是生命,泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候,我醒了。望着窗外的桂花树,我自己也感同身受,因为,我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的四年级作文 篇4

  我家小区东北角种着几棵桂花树,我十分喜爱它们。

  秋天到了,桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。

  抬头一看,那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别,是带刺儿的。摸一摸,还挺滑的,如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉,一目了然,均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美,但是很不起眼,远看只能见到叶子浓浓的墨绿色,可近看就不一样了。瞧!这桂花都藏在叶子的下面呢!这时。一阵风吹过,桂花就一个一个离开枝干往下落,争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,与此同时,桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着,恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了,都纷纷放慢了脚步,有的甚至停了下来,也学着我的样子,尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  桂花不仅可以欣赏,还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我们就能吃到桂花糕了。

  桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小,颜色淡雅,却香气袭人,正和苏州人谦虚的性格完全吻合。

  我爱我家乡的桂花,我更爱我的家乡。