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给予是快乐的四年级作文

时间:2021-07-14 19:06:45 四年级 我要投稿

给予是快乐的四年级作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的给予是快乐的四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

给予是快乐的四年级作文8篇

给予是快乐的四年级作文 篇1

  老师上课时曾说:给予是快乐的,但我之前一直不能理解,给予怎么会快乐?东西都给别人了,自己没有了,还怎么快乐的起来?直到有一天,我给出了人生第一笔零花钱,虽然没有买到东西,但我确实获得了快乐。

  事情是这样的:去年春节过后,我得到了人生第一笔零花钱,整整100元,我开心极了!我求着妈妈和我一起去新华书店买书。妈妈带着我到了新华书店,当我们准备进门时,我看见门口的地上坐着一个老奶奶,她的脸上和手上充满皱纹,身上衣衫褴褛,浑身脏兮兮的,看起来非常可怜。老奶奶用乞求的眼神看着我,似乎正对我说:“可怜可怜,给我一点钱吧!”

  这时我心里矛盾了,我是有零花钱,要不要给她呢?给她多少好呢?可是我还想买书呢!

  正当我不知所措的时候,妈妈问我:“你怎么不走啦,发生什么事了?”

  “妈妈,我觉得这个老奶奶很可怜,可是我只有100元钱,我想给她又不想给她,我该怎么办呢?”

  “哦,我的孩子真是一个善良的小朋友,给出零花钱帮助别人是一件很快乐的事情,在你觉得合适的范围内你可以给出你的零花钱,妈妈支持你。”

  经过思考,最后我拿出零花钱里的十元钱,给了老奶奶。看着老奶奶感激的表情,我也开心了,我花出了人生第一笔钱花钱,我尽了自己的微薄之力去帮助他人。

  经过了这件事,我明白了老师说的那句话:给予是快乐的。

给予是快乐的四年级作文 篇2

  初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

  我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

  听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

  细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

  当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

  从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

给予是快乐的四年级作文 篇3

  保罗把那两个小男孩送进了自己的车里,正准备走时男孩们的爸爸回来了。看见自己的孩子们坐在一辆新车上,爸爸十分惊讶。

  于是上前问:“嘟噜,嘟比(两个小男孩的名字)你们两个怎么在这?”

  “爸爸,是这位叔叔的车。他邀请我们做他的车兜风。”爸爸回头一看,半晌才认出来原来这位叔叔是自己的初中同学,说:“好久不见啦老朋友。”“对啊,至少有十年没见啦.” 两个十年没见的老朋友终与见面了,他们都激动极了。保罗大方的说;“走,我带你们去吃饭。”

  “那我就不客气了,走。”两个小男孩的爸爸上了车。汽车开动了,这辆红色汽车渐渐的消失在了天边。他们几个今天过了一个难忘的夜晚。

  今天晚上,保罗真真的感觉到了给予是快乐的.温暖的。

给予是快乐的四年级作文 篇4

  保罗开着车带着男孩和他的弟弟四处游荡,去哪里好呢?

  “叔叔,我们去那儿吧!”小弟弟的手指指向一个商场,那边正在庆祝圣诞,有烤火鸡、冰啤酒,还有五彩的小礼物。他们走过冰激凌摊,火鸡宴席,气球发放点……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保罗手上使劲挣扎,原来他看见了以个穿粉红裙子、会说话的洋娃娃。

  “哎呀,弟弟,你怎么要玩这个东西呀?你不是说想要变形金刚吗?”男孩问。

  “那是给小妹妹的。我已经有一个木头枪了,可妹妹什么也没有。叔叔,你能买下这个洋娃娃吗?”多么懂事的弟弟呀!虽然年龄不大,却已经懂得照顾妹妹了。保罗含泪买下了这娃娃。在付款时,保罗还特意拿了一个变形金刚。当保罗买下洋娃娃时,小弟弟眼里闪着光,感激地说:“谢谢 你,叔叔。”

  晚上,当弟弟欢天喜地地给妹妹拆礼物时,他发现自己也有一份礼物。而保罗呢,虽然上床了,但久久不能入睡,他一直想着那对懂事的兄弟。

给予是快乐的四年级作文 篇5

  快乐无处不在,并不一定是得到了什么才叫快乐,给予也是一种快乐。

  一个风和日丽的星期二,我背着收拾整齐的书包上学去。第三节就是我最喜欢的美术课了,我准备了五颜六色的水彩笔,想要好好画一幅美丽的画卷。 上课了,正在我准备埋头苦干开始画画的时候,椅子突然一阵剧烈的晃动,原来是梁哲鸣在摇我,他沮丧地说“唉,又忘了带水彩笔了,能借给我用用么?”想到妈妈一向要求的助人为乐的精神,我大方地答应了“请随便用”。 梁哲鸣感激不尽的连声说“谢谢”。

  过了一会,梁哲鸣邀请我一起共同画一幅画,我开心地答应了。于是,我们一起联手合作,画了一幅美丽的山水画:青山绿水鱼儿游、花红柳绿鸟儿飞。老师在我们合作的画作上打了一个大大的“优+”。看着这个合作出来的好成绩,我和梁哲鸣都开心地笑了。

  通过这件小事,我发现:给予并不会失去什么,相反却会获得双份的快乐。希望这个世界上多一些给予,少一些索取,让所有人们都真正地快乐起来。

给予是快乐的四年级作文 篇6

  什么是快乐?在以前,我以为,有好吃的、好喝的就是快乐,玩游戏玩得满头大汗就是快乐,到双休日可以休息就是快乐,过生日有蛋糕吃就是快乐。直到那一次,让我真正明白了快乐的真谛。

  那是一个星期天,我和爸爸坐公交车出去玩。去车站的路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了车站。车还没有来,我便自己在一旁玩了起来。玩着玩着,我注意到车站里一个披着长发的大姐姐,她似乎钱没带够,正着急得不知道怎么办好。我跑回爸爸身边,拉着爸爸的手说:“爸爸,给我5元钱吧。”爸爸问我要买什么,我指着那个姐姐说:“她的钱好像没带够,我要去借给她。”爸爸微微一笑,从皮夹子里抽出一张5元的纸币给了我。我接过钱,飞奔到姐姐身边,她也没注意到我,仍然很着急的借着钱。我抬头问她:“大姐姐,你没带够钱吗?”“是啊,”她叹了一口气,“还没借到呢。”我一兴奋,大声说:“姐姐,你不要着急,这5元钱先给你用。”她接过这张崭新的纸币,又推了给我,说:“不,这钱我不能要。我们素不相识的,到时候怎么把钱还给你啊?”我想都没想,脱口而出,“那就不要还了呗!”说着我就逃到一边去了,让她只好收下这5元钱。我突然感到一种前所未有的快乐,看到大姐姐露出了笑脸,我也感到无比幸福。

  什么是快乐?现在我感到,给予才是最快乐的,在自己力所能及的范围内,如果能够帮助别人,那才是最快乐的。看到别人快乐,自己也会感到快乐;看到别人露出笑脸,自己也会感到欣慰。快乐的秘诀就是:别人需要你,请给予帮助。

给予是快乐的四年级作文 篇7

  一次“六一”儿童节,妈妈给我买了一个很可爱的布娃娃,时尚的造型、漂亮的色彩、软软的、香香的,我爱不释手。睡觉的时候枕着她,看书的时候抱着她,就连玩的时候都带着她。

  有一天,姐姐来我家做客,刚一进门就发现了放在沙发上的布娃娃,她跑过去一把抱住它,连声说漂亮,看样子喜欢极了,没有一点放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃带回家,连忙从姐姐手里夺过来,放在了沙发上,冷冷地说:“放下吧,大家一块看。”谁知道她真的想要,用恳求的目光可怜巴巴的对我说:“妹妹,你能不能将这个超级可爱的布娃娃送给我?”“不行。”我想都没想坚定地说。“求求你了嘛。”姐姐带着不舍又求我。“我说不行就是不行,你喜欢自己买去。”姐姐惊愕地看着我,眼里噙满了了泪水。

  姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看着布娃娃水灵灵的大眼睛和撅起的小嘴,好像在责怪我,要知道,姐姐对我是特别大方的,每次去超市买东西都忘不了我。况且我们书上都说“给予是快乐的”,自己这样做是不是太小心眼了?于是,我再次抱起了布娃娃,爽快地说:“姐姐,我就把她送给你吧。”姐姐立刻转悲为喜,连声说谢谢。

  姐姐走后,我并没有伤心,反而很开心。虽然没有了布娃娃,但看到姐姐开心,我更加幸福。我发自内心明白了原来给予真的很快乐。

给予是快乐的'四年级作文 篇8

  在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?

  如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。

  想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?

  送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

  明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。

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