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爱的教育四年级作文

时间:2024-11-19 13:37:08 维泽 四年级 我要投稿

【精华】爱的教育四年级作文20篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的爱的教育四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】爱的教育四年级作文20篇

  爱的教育四年级作文 1

  一天,我被邻家小孩邀去他家玩,我爽快地答应了。到了他家,他让我随便一点,就像在自己家一样。我走到厨房想倒一杯水,突然,我手一滑,“卡嚓”一声,玻璃杯掉到地上碎了,我的脸色一下子变了。那时,我还小,不懂要自己赔礼道歉,便冲了出去。回到家,告诉爸爸妈妈刚才的经过。你们可能会以为我爸爸妈妈会带着我去向他们“负荆请罪”吧,不,他们并没有这样做,而是语重心长地对我说:“犯了错误不要紧,但是不肯自己独立去面对的话,你就永远长不大了!”我一听,眼睛直直地望着爸爸,天真中略带一点成熟,流着那晶莹的泪对爸爸说:“我知道……错了。”“别哭了,”妈妈用纸擦干了我的眼泪,“下次……不,没有下次,你一定会做得很好的。”她微微一笑,给了我很大的鼓励,我知道该怎么做了。

  我带着零花钱到小区门口的小店里买了一个和被我摔碎的玻璃杯差不多的杯子,还给了那家人,他们见了,惊讶极了,张着O字形嘴,那模样,真可以和豌豆先生一决高下了呢!惊讶之后,便是一连串夸奖的话,还给了我一包水果糖。我高高兴兴地回了家,爸爸妈妈问:“你做好了?”“嗯,他们还给了我一包糖呢!”说罢,便摇摇手中的糖。爸爸的神情忽然变了,“还回去!”这句话有如晴天霹雳。“为什么?”我不解地问,“你把他们的'杯子打碎了,是你错了,对吧?”“嗯。”“犯了错误,就需要弥补,那你还有什么理由接受这糖果呢?”虽然爸爸重伤了我的心,我却没有哭,“我还了便是了!”于是,我把奖励还给了邻居。

  呵,现在想起来还是挺可笑的,当初为什么那么不懂事呢?幸好爸爸妈妈爱我,并没有溺爱我,我真感谢他们。要不,那包糖就是我人生中最大的一个污点了。

  爱的教育四年级作文 2

  今天,我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的,由沙铁军改写。

  《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的,语言朴素,让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别,除了每月的日记外,这本书还包括了一个特别的内容,那就是每月故事。每月故事通常要比日记长,而且更能打动人,令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是,马尔可决定去寻找自己的母亲,爸爸同意了,于是,马尔可踏上了寻母之路。一路上,马尔可经过了27天的海上旅行,终于来到了巴拉那河,却得知母亲早已去了可尔多瓦,于是马尔可又重新踏上了旅行的道路,来到了科尔多瓦,可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯,马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉,坐上了火车。以后,马尔可倍受折磨,终于见到了母亲,高兴地热泪直流。

  啊!这是一个多么感人的故事啊!而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的`动力就是对母亲的爱!爱是一个多么伟大的事物啊:她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子,能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量!只有爱!

  爱的教育四年级作文 3

  《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。

  这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的'爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!

  爱的教育四年级作文 4

  暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

  书中,在每个月的.结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

  比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。

  爱的教育四年级作文 5

  下午老师布置了一个作业,让我们晚上回家看视屏,写一篇文章。

  看着看着,我就突然起起以前在奶奶家门口玩时,奶奶突然走过来对我笑了笑说:“快来吃。”我拿过奶奶手中的东西就跑走了。想到当时我连一声谢谢也对奶奶说,我真的是太后悔了。

  在视屏中一个小女孩考试考了低分,妈妈说:“你考试怎么才考这么点分数”。小女孩说:“我马虎了”。妈妈又说:“我一个月工资才800元,如果我干活马虎就没有800元了”。小女孩生气了,把门一推开冲出家门。傍晚小女孩的肚子饿了,走到一家排挡前看了看,老板看见小女孩可怜,就给了她一碗面说:“孩子,快吃吧!吃完了快点回家。”小女孩大口大口地吃起来了,突然小女孩跪在地上说:“老板你真是好人,比我妈妈还好”。老板说:“你妈妈养了你这么多年,你不谢你妈,到谢起我这碗面,真是白给你吃了。”其实不光这个小女孩这么做,说不定我们周围的好多同学都没有体会到爸妈的艰辛,爷爷、奶奶、外公、外婆的好。

  这次看视屏使我受到了深深的'教育。

  以后,就跟演讲老师说的一样,做一个真正爱自己的人,爱自己周围所有的人。

  爱的教育四年级作文 6

  爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

  还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!

  在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的'那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

  我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

  这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

  爱的教育四年级作文 7

  我看过很多书,如《绿野仙踪》、《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》等,但让我印象最深刻的是《爱的教育》。

  《爱的教育》是一本书信体格式的书,原名《心》,很适合9~13岁的孩子看。

  就说《纳利的保护人》吧!因为纳利的背有点驼,很多人嘲笑他,用书包抽打他的后背,但他逆来顺受,从不反抗,从不跟妈妈说,因为他不想让妈妈受到痛苦,让妈妈知道他自己是同学的笑柄。

  终于有一天,卡罗纳说只要谁打纳利,他就把他打得人仰马翻。弗朗蒂才不理卡罗纳的话呢!果真卡罗纳一巴掌打过去,弗朗蒂人仰马翻,狼狈不堪,夹着尾巴逃跑了。后来,纳利和卡罗纳成了形影不离的朋友。

  在恩利科的弟弟生病的时候,他的`女老师德尔卡迪经常来看望恩利科[文中的主人公是“我”]弟弟,给他送药,帮他补习学校里的课文,并与他促膝谈心,然后又匆忙去看望另一位病人了。

  这本书在字里行间融入了无数伟大的爱,老师之爱、同学之爱、父母之爱……每种爱虽然不是惊天动地,但感人肺腑,里面有句话:“爱并非轰轰烈烈,只需点点滴滴的流露。”我喜欢的原因就是——爱。

  爱的教育四年级作文 8

  《爱的教育》是意大利亚米契斯写的。这本书是以日记的形式,记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。书中的人物被描写得栩栩如生,尤其是对恩里科班上的同学的描写。书里有行侠仗义的卡罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦用功的.柯莱蒂;有虚荣的沃蒂尼;有小商业家卡洛菲;也有无可救药的弗兰蒂……

  其中我对柯莱蒂印象深。他每天早晨五点到七点都一直在搬木材,帮父母干活,这是他对父母的爱。我对弗兰蒂的印象也很深。他到学校打架、干坏事,不懂得关心父母、体谅老师,所以我和恩里科班上的同学一样讨厌他。我发现,我们班里很多同学和恩里科的同学差不多,他们和书里的人一样,善良、纯洁。我突然觉得,我生活的这个世界,我周围的人,都那么可爱!

  读了这本书,我发现书中的每一个故事都包含着爱。这本书让我懂得了父母之爱、师生之爱、同学之爱、国家之爱,我读了很感动。

  我相信这本书也一定会深深地打动你,对你产生巨大的影响,所以,千万不要错过读这本书的机会!

  爱的教育四年级作文 9

  我有一个啰嗦”的妈妈,每次考试不好,妈妈就会在我的耳边唠唠叨叨,但是,我还是可以感受到她的爱。

  有一次,我考试考了95分以下,我一到爸妈的店里,看见爸爸妈妈忙碌的身影,我想:爸爸妈妈这样辛苦的工作,我一定要取得好成绩,让爸爸妈妈能够开心!

  当爸爸妈妈询问我成绩时,我内心忐忑不安,很紧张地回答:94分,对不起,是我没有考好,下次一定会努力的。”妈妈听了以后,就在我的耳边唠唠叨叨”说了许多要努力学习的话,边说边接应客人。看到妈妈这样劳累,我心里难受极了!都怪自己平时不好好学习,贪享受,让爸妈累上加累!我感受到了妈妈的.辛苦,也感受到妈妈的爱。我下定了决心,下次一定要取得好成绩,让爸爸妈妈们表扬我,并且以我为荣。

  我每天在做数学题,刻苦的学习,终于,到考试了,我好紧张,生怕考不好,爸妈会伤心。等到考试结束了,我考了99分,我开心极了。回到家里,我立刻拿出试卷给爸妈看,爸妈都十分高兴,眉开眼笑。

  我要感谢我的妈妈,她那爱的教育深深的印在我脑海里。

  爱的教育四年级作文 10

  从小到大我读过许多书,但要说最喜欢那本书,就要数在意大利成千上万小朋友崇拜的亚米切斯写的《爱的教育》了,给我留下了很深刻的印象,里面可以体验到热爱祖国,热爱学习,同情弱小,乐于助人,尊敬师长,体贴父母的美好精神。

  这本书以日记的形式记录了一个四年级小学生安利柯的生活以及他周围的人和事物,它以爱为主题抒发了对祖国的`爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱,对恩师的爱……

  我最喜欢的一篇就是《少年爱国者》,它主要讲了意大利的贫穷少年坐轮船去热闹呀,穿上九名乘客看他可怜,给了他几没铜币,可当少年听到给他同居的几名乘客在对她的祖国意大利指指点点的时候,他把那些铜币扔到了他们的脸上,愤怒的说道:“还给你们,你们这些可恶的家伙,竟然侮辱我的祖国,我不要你们的钱,”这位少年虽然年龄不大,但他的气概可一点也不如那些顶天立地的大丈夫,他为了好自己的祖国的尊严可以抛开足以改变自己命运的金钱啊,这是多么强,多么深的爱国情怀啊。

  这本书还有许许多多这种拥有美好品质的故事,我喜欢这本书就是因为他没有平淡无味的说教,而是用一个个生动的在生活中不起眼的小故事来讲述它蕴含的大道理,这就是我喜欢这本书的原因。

  爱的教育四年级作文 11

  爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

  还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在5.12来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

  我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的`希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

  这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

  爱的教育四年级作文 12

  我是一个懂事的孩子,我经常做家务,给奶奶捶背,上学的时候不让妈妈接送,而且我还是个勤奋的孩子,非常爱学习,上课时积极发言……但我也有缺点,就是写完作业不爱检查。

  一年级的时候,下午回到家里,写完作业没有检查,而是直接丢下作业就去玩了,等妈妈回来后看到桌子上乱成一团糟,就叫我过去收拾并且还说:“桌子这样乱,还能住人吗?”我赶紧把桌子子收拾干净。等吃过饭,妈妈要检查我的作业,我把作业拿过去让给妈妈检查,检查到数学时,被严谨的.妈妈检查出三道错题,让我回屋改正,我把改正后的作业拿给妈妈,她把我叫到了身边说:“以后写完一项作业检查一项,检查过后要把桌面收拾干净,把铅笔削好,要养成认真检查的好习惯,只有认真做事,才能取得好成绩,将来工作也一样,才能成就大事业。”我暗下决心,我以后一定要做到认真。

  爱是一个广泛的字眼,有友爱、有父母爱、师生爱、这就是父母对我的爱,我要把我的爱献给同学、献给老师、献给父母、献给我们伟大的祖国。

  爱的教育四年级作文 13

  昨天夜晚,我和爸妈从外面回来,只见院子里漆黑一片,静极了。突然,身后传来了几声细细的叫声,我不由得打了个寒颤,转过身,许多亮闪闪的眼睛出现在草丛里,在黑夜映衬下,显得格外可?哦,难道有鬼?不……我让爸爸把手机拿来朝后面找去,我紧张的心立即平静下来,这里有好几只可爱的小猫呢,黑的,白的,花的,真好玩!

  我凑上前,想去摸摸它们,突然传来一声恶狠狠的猫叫声,叫声中还含有明显的.敌意,一抬头,只见不远处有一只硕大的猫,我想:这一定是猫妈妈了。它是在警告我吗?离我的孩子们远点!我好想读懂了母猫的语言,原本准备去摸猫的念头也一下子消失了。我感觉到了猫妈妈对孩子的爱,那是所有动物与生俱来的对孩子的爱,它们爱自己的孩子,所以仇视一切伤害者。我不觉肃然起敬。

  是啊,爱是多么伟大,而对被爱者来说,爱不仅可以温暖人生,还可以让人在危难时刻拥有克服困难的勇气,世界上的生灵都拥有自己独特的爱,就像我身边这只平凡的母猫……我想,也许有人曾经要伤害小猫,所以才有了母猫的敌意。我沉思着,放弃了摸猫的念头,也理解了母猫的敌意。

  爱的教育四年级作文 14

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”今天,我要给大家推荐一本好书——《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利的儿童文学作家——亚米契斯的作品。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的.那段话:“一把好书,能够改变无数人的命运。一滴墨水,能够引发千万人的思考。”这一段话让我用心读完了整本书。

  书中主要讲了安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所见、所闻、所感,抒发了师生之谊,亲子之爱和人间真情。透过一个个平常又蕴含人情味的生活故事。把爱和美注入读者心田。作者用日记的形式记录社会上的所见所闻,反映了社会各个层面的状况,并与自身真挚的感情联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。在这本书中,我还认识了“小博士”代洛西,”小英雄”洛贝谛,乐于助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼……

  我喜欢这本书,它虽然没有任何华丽的词藻,但书中朴素的描述和动情的文字使我明白了爱是无私的,也是无价的,爱是人世间不可缺少的一部分,爱是人人都需要的!

  如果大家想读这本书,那一定要认真的读,读完这本书,你一定懂得了爱的真谛:世界充满爱。

  爱的教育四年级作文 15

  今天,徐老师叫我们买《爱的教育》这本书。终于放学了,我对爸爸说:“爸爸,快点帮我买《爱的教育》。”爸爸说:“你买了干什么?”我说“我们三年级要搞一个读书活动,每三个班买一本同样的书,一共十五个班,那样,我们就可以读五本好书!”爸爸听我这么一说,毫不犹豫得答应了。我们先来到南通书城,一找就到了。只是,跟徐老师要求买的有点不一样。不管怎么样,买到这本书,我觉得很开心。 我先看了几页,发现书里讲的是一些小朋友童年发生的.一件件事。比如:《开学第一天》、《高尚的行为》、《我们的同学》、《扫烟囱的孩子》。《开学第一天》讲的是,他们又有了一位新老师,开始他们很不喜欢,但最终他们都喜欢这位老师。《高尚行为》里,有一个同学要为另一个同学承担错误,最终被老师发现了,老师表扬了这位同学。这位同学真善良,我要向他学习。这本书里,没有一件事不可能发生。总之,我非常喜欢这本书。

  我经常看书有没有皱了的地方,如果有,我就把它抹平,如果没有,我就会看上面脏不脏。我办过借书证,虽然借来的书已经破破烂烂,但我从来没有把书弄坏过。我希望下一位读者能像爱护自己的书一样爱护我的书。

  爱的教育四年级作文 16

  生活中,我是一个幸福的女孩,因为爸爸妈妈是那样的爱我。虽然,有时候他们的爱会穿上“严厉”的外衣。一天早上,我去上学,爸爸再三强调一定要带好手表,要不然放学时不方便接。

  临走时,爸爸妈妈依旧强调了一遍:“把手表带起来呀!”我说:“知道啦,我带起来啦”说完,我就出发了。我走在回学校的`路上,突然发现,手表忘带啦!呀,这可怎么办?我左想办法右想办法就是没有想到一个合适的办法。心里特别的纠结。

  放学了,我没有带手表,没法给爸爸妈妈打电话。终于我想到一个好主意,我找到一个带手表的同学。我就问他:“可以借用一下你的手表打个电话吗?”“好呀!”那同学爽快地答应了。”

  爸爸来接我时很不开心地说:“临走时就强调了那么多遍。把手表带上,把手表带上。你怎么就是记不得呢?而且你不是说你戴手表了吗?你怎么可以骗爸爸呢?”爸爸的目光中闪过一丝怒气。

  我惭愧地说:“我不想让你们说那么多遍,我也觉得烦,所以就骗了你们。”爸爸一边拉着我的手,一边严肃地说:“以后不能骗我,否则后果很严重!”“知道了,对不起。”

  我知道爸爸希望我是个诚实的好孩子。我还知道爸爸只是希望以后有更多人能够相信我。我还得感谢爸爸这段讲话,让我懂得了很多,也体会到爸爸藏在教育里的严厉的爱。

  爱的教育四年级作文 17

  说到父爱,我又想起了那个周末,我们家从来都是妈妈严厉,爸爸温和,可是那个周末,爸爸竟然打了我。

  一个周末,爸爸妈妈还没起床,我去书房拿书,不小心把水杯弄倒了,水恰巧洒在了电脑键盘上,我心想:糟糕,这可是爸爸的笔记本电脑啊,里面有爸爸的重要文件呢!我赶紧跑回房间装睡。十分钟后,我听见了爸爸的吼声。“是谁把水洒到了电脑上?”我装作惊奇地走进去,爸爸把笔记本电脑立起来,水流了出来。爸爸大声的问我:“是不是你弄的?”我哪敢说实话啊,我装作很冤枉的说:“不是我。”妈妈严肃地说:“犯了错,一定要承认,不能撒谎。”我低下了头,小声的说:“是我拿书的时候不小心把水杯弄倒了。”爸爸生气地说:“电脑里有我做了几天的文件,今天还要上交呢!”爸爸边说边举起了他的手,“啪”的一声,大巴掌重重的落在了我的.屁股上,呜,呜,呜……

  晚上,我已经躺在了床上,这时,爸爸走到我的床前,握着我的头说:“宝贝,爸爸今天太着急了,不应该打你,现在还疼吗?”我坐了起来说:“爸爸,今天是我错了,我不应该弄坏你的电脑,更不应该撒谎,爸爸以后我一定不撒谎了,爸爸,我爱你!”爸爸一把把我搂在怀里说:“爸爸也爱你,宝贝!”我和爸爸都开心地笑了。

  爱的教育四年级作文 18

  这几天,我一口气读完了《爱的教育》。虽然我没有流泪,但我的内心已经承认,这是一本洗心革面的书。吸引我的不是华丽的语言,而是父母和孩子之间近乎完美的爱情,师生之间的爱情,朋友之间的友谊,以及在平凡而细腻的笔触中折射出的异国爱情。这部充满爱的小说所蕴含的深刻而丰富的情感力量真的很棒。不仅感动了我,也引发了我对爱情的思考。

  首先,《爱的教育》的题目是我想,在这个多元的世界里,爱是什么?带着这样的想法,我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。一个小学四年级学生在一个学年的十个月里所记得的日记,包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱,以及对祖国的爱……让人读起来仿佛在爱的怀抱中长大。

  爱就像空气一样,每天都在我们身边,它常常因为看不见看不见而被我们忽略,但我们离不开它,因为它的意义已经融入了生活。就像父母的爱,我生病的时候,妈妈陪我一夜;当我学习有困难时,我妈妈总是找时间教我。我做错了事,妈妈从来不骂我,而是耐心的教我……看完安利的故事,我才知道,世界上所有的父母,都有一颗深爱孩子的心。

  爱是宽广的',无限的,有巨大的力量。当我读到小侦察兵为祖国统一做出巨大牺牲时,我不禁想到,我们祖国的土地曾经浸透了我们儿女的鲜血。为了自己的祖国,为了抛头颅洒热血,我被这个至高无上的境界打动了,震撼了。

  何谓爱情?不会有明确的答案,但是我已经思考完爱情了。

  爱的教育四年级作文 19

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的.助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作,1868年发表处女作《军营生活》,并由此出名。1886年,《爱的教育》出版,使他的创作生涯达到顶峰。

  《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。

  爱的教育四年级作文 20

  今天,我读了《爱的教育》这本书,拿到这本书,我不由自主的赞叹道:真是一本好书啊!它,这本是我们的动力,也是我们爱的向导!它能使我们欢乐,也能使我们落泪,真是一部让人有七情六欲的书。

  《爱的教育》采用日记形式讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。其中,还有正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚忍勤奋的斯代地,可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

  在纷纭的世界里,爱究竟是什么?可能这永远是一个未之数……我想到了一点:爱,是重要的情感;爱,是我们危难时的救星。有一次,我的`胳膊摔断了,我妈妈立马带我去了医院,挂了号后,妈妈围着我团团转,问问我哪能里怎样了,直到在我绕上石膏板以前,一直在忙忙这个,忙忙那个,时不时问问我疼不疼,想吃点什么,总是没有歇过脚,看看妈妈着急的眼神,我知道伤在我身,疼在妈妈的心坎里,难道这不是爱吗?老师对我们的爱也是无微不至的哦!当我们遇到困难时,老师一句鼓励的话语,一个眼神都能让我们树立学习的信心,难道这不是爱吗?

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