【精品】假如我是四年级作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
假如我是四年级作文 篇1
假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。
假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的。
假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。
假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?
假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的事。
假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。
假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。
假如我是四年级作文 篇2
我的愿望就是长大当一名工程师,因为工程师会建造很多的东西,比如:高楼大厦、公路、桥梁、火箭、飞机、地铁、动车、汽车……
假如我是一名工程师,我会造一辆会飞的汽车。首先,我想把汽车的后面两个门改成飞机的两个翅膀,然后把汽车的后备箱改成超级喷射器。最后一步也就是最难的一步,也是最重要的一步,那就是在变成汽车时,飞机的翅膀就会变成了后备箱的门,而喷射器就又变成了后备箱。这样在交通拥挤时,这个会飞的汽车就派上用场了。
假如我是一名工程师,我会造一个随意变形的电视机。我要把电视机变成小的,而且这个电视机还会观察主人的心思。只要主人的心里想看什么节目就会播放什么节目。这个电视机还会随主人心里的想法变大变小,如果主人想把电视机变大变小,不用说话就可以随时控制电视机了,这人们就能把电视机随时带在身边。这样的电视机既轻便又实用,人们从中会得到很多快乐。
假如我是一名工程师,我会造一个会说话的红绿灯。这个红绿灯看见有人在违反交通规则的时候,红绿灯就会去阻止违返交通规则的人。这样,人们就会遵守交通规则减少交通事故,会说话的红绿灯真正为大家服务。
如果我的愿望实现后,我会努力设计好自己想设计的东西,真正为人类做出贡献。如果将来我真的能设计出这些东西,那该多好啊!
假如我是四年级作文 篇3
在星期六的晚上,我看了一部电影,具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国,为了保护人民,而壮烈牺牲,他们的鲜血染红了大地,场面非常惊人。我想:”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装,背着枪,多威风啊。”
晚上我做了一场梦,梦见了我真的变成了一名解放军,我们跟着部队上前线打仗了,敌人的子弹像冰雹一样射过来,几个战士受伤了,医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。正在紧要关头,我双手拿起手榴弹,扔向敌人的阵地,把敌人炸得四脚朝天。“冲啊”响声惊天动地,战士们像海涛一样冲向敌人,敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。“罗懋还不起来,已经七点半了。”妈妈大声说。我突然被大声惊醒了,哦,原来这是一场梦,当上解放军真好。
假如我是四年级作文 篇4
假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。
假如我是家长,当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时,我会微笑着把他领回家,告诉他“失败是成功之母”,下子一定能考好。
假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。当孩子做错事的时候,我一定不会像其他家长一样,打骂孩子。我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果他真的改了,我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但必须要改正错误,做一个好孩子。
假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,我就会支持他们去学习,而且我会让他们努力学习,要学好。
假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”
假如我是家长,我希望所有的孩子是快乐的!
假如我是四年级作文 篇5
假如我是校长,假如我有这个能力,我会让同学们拥有一套有着“魔力”的`校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器,上面可以挑选校服的颜色,款色,花纹,有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙,有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。
同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的,这样我们的校服就不再是那么的单调,同学们也就不再会望校服而兴叹了,我们的校服也就会变得生机勃勃。
假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。
假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。
假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。
假如我是四年级作文 篇6
假如我是一阵风,我一定会去世界各地帮助别人。
假如我是一阵风,我会来到公园里,看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的,人们根本注意不到她的美丽。我见状,连忙说:“柳树姐姐,不要伤心,我来帮助你。” 说完,我向柳树姐姐吹去,立刻帮她梳好了头发,柳树姐姐马上变得美丽动人,来到这儿的人都不约而同地说:“看那棵柳树真漂亮!”听了人们的话,柳树姐姐对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,再见。”说完,我便离开了公园。
假如我是一阵风,我会来花园里,看见小花、小草们被猛烈的太阳晒得都低下了头,我看见,马上说:“小花、小草,你们别怕,我来帮助你们。”说完,我便向小花、小草们吹去,小花、小草们被凉快的风吹到了,个个变得精神饱满,小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋,美丽极了;而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯,漂亮至极,小花小草们齐声对我说:“风儿姐姐,谢谢你!”“不用谢,再见。”说完,我又离开了花园。
假如我是一阵风,我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。
假如我是四年级作文 篇7
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
假如我变成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能让人类不再干渴。假如我变成一滴水,哪怕是一滴滋润大地的水,至少能让大地不再干涸。假如我变成一滴水,哪怕是一滴滋润树木的水,至少能让大地增加一片绿色
假如我是一滴水,我要走进平凡百姓家。我要让小朋友们用我来洗那脏西西的小手、让老奶奶和每一家的妈妈、爸爸和小主人用我来做家务,像做饭、洗菜……
假如我是一滴水,我要去沙漠。我要让沙漠里的小动物、植物喝多点水。让那可爱的骆驼更有力气,刚好地为人们工作。让那植物的颜色绿得更耀眼。
假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“请节约每一滴水”!
假如我是四年级作文 篇8
我坐在椅子上捧着那本《一百个感人故事》,专心致志地看着,当看到某一地区发生严重旱灾的那一页时,心里十分着急,不由自主地想:假如我是一滴水,就会让干旱的地方重新布满原来的生机。
假如我是一滴水,我会通过河流找到大海伯伯,让他把海水送到干旱的地方,以解救它们的燃眉之急。通过我的不懈努力,让干旱的地方重新变的生机勃勃。
假如我是一滴水,我会奋不顾身的跳进小河里,将那些还有一丝生命的鱼虾们救活,以此来拯救那些小河里鲜活的生命。
假如我是一滴水,我会浇灌那些即将干枯的花草,让他们快快的长大,不再因为干枯而死亡。让芬芳的花香充满整个世界。
假如我是一滴水,我会化成无数颗小水珠,飞到灾区每个人的杯子里,让他们喝到香甜可口的泉水,不再因为没有水喝而感到忧伤。
假如我是一滴水,我会飞到太阳公公那里,请求它不要暴晒人们,给予人类更多的温暖和光明。再求它让乌云姐姐下一场大雨来浇灌庄稼,而我却被太阳公公晒的变成了洁白的云朵,但我也无悔,因为我的理想就是为人类做贡献。
假如我是一滴水,我要给人类做出贡献,做世界的小英雄,做同类心中的偶像,让世界变的更加美好,让我们期待下一个未来的世界吧!
虽然我不是真正的水滴,但我坚信,即使有什么灾难,我们也不会害怕,因为我们是坚强的、团结的、勇敢的。我坚信,我们一定会创造美好的未来。
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