四年级记事作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级记事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级记事作文 篇1
没有一个人是没有友谊的，每个人的世界里都有一个属于自己的晴天，在这片晴天里，我们收获了友谊。
有一个女孩，她长得好看。人缘好，任何人愿意和她做朋友。璇从不寂寞。
有一个女孩，她长得一般般，不爱说话，自然的，班上的同学都忽视了禸。
同在一个班，受到不同的待遇。
那一天，窗外的雨下的很大，璇望向校门已经很多次了，她想：这么大的雨怎么回家呢？妈在上班，她没时间来接我啊……脸上露出焦急的神情。禸注视着璇，看着璇眉头紧锁的样子，禸猜测着璇的烦恼，顺着旋的目光望向窗外……终于，放学的铃声如愿的在同学们的耳边响起，每一个人都急着冲出教室，谁也没有理会璇的求助，原来这就是她的“好朋友”。她冷笑了两声望着他们远去的背影，“你没带伞吗？”身后是禸关切的声音。原来，这个时候也只有她这么关心自己了，璇的心头有股暖流。回想起自己欺负禸时，璇愧疚的低下头。“我们一起走吧”禸真诚的说道“好，谢谢你。”两个人走在回家的路上。“对不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣，这是璇吗？“没事的啊”禸笑着回答璇。璇看着禸，其实，她笑起来挺好看的。于是两个好女孩一起走回家的'路上，她们头顶上的雨伞是她们友谊的见证
四年级记事作文 篇2
今天跳完舞，已经是晚上7：30了，我想去同学——董曼思家玩，可是又不敢跟妈妈说，董曼思说：“让我妈妈告诉你妈妈怎么样？”我也没有办法了说：“好吧！希望我妈妈能同意。”我拿出我的手机拨打了妈妈的电话，电话通了，我急忙把电话给了董曼思妈妈——李阿姨，我以为李阿姨会直接对我妈妈说我不回家，可是李阿姨却问我妈妈在哪里，有时间吗？等等一些和我去董曼思家一些不相干的问题，快到我坐车的地方了，李阿姨才进入主题，我万万没有想到妈妈竟然没有犹豫一口答应了，我兴奋地一蹦三尺高。
在自己家我觉得时间好难打发，在同学家我觉得时间过得好快，一眨眼就到了睡觉的时间，我的眼睛已经不想睁开了。躺在床上，董曼思还想和我讲话，可我早已进入梦乡。睡到半夜，我觉得有些冷，就想扯被子盖，扯了半天还没有扯到，睁开眼睛一看，发现自己躺在地板上，哦！我明白了，是董曼思睡觉的时候把我踢下来的，我刚上床又被董曼思踢了一脚，我心生一计，把董曼思抱下床让她睡在地板上，然后，我上床睡觉了。
第二天早上，李阿姨买了4个包子，4杯豆浆，我随便拿了一个，发现这个是榨菜包子，董曼思的是豆沙包子，“我后悔为什么不选一下，唉！算了，咬都咬了就吃了吧！”我安慰自己。
吃完早餐，我坐上35路公共汽车回家了，我尝试在别人家睡觉的滋味，觉得还是没有在家里好，在家里有时可以发一点小脾气，在别人家只能受气一点也不好。好了，我昨天的生活小故事讲完了。拜拜。
四年级记事作文 篇3
在四年的校园生活中，有一件让我记忆深刻的事，它至今仍使我常常忍俊不禁，不由得时时与人提起。
那是某天中午，当我打好乒乓球回教室时，发现同学们都站在教室门口，原来钥匙被反锁在教室里了！ 同学们已经乱成了一团:有的在叽叽喳喳地争论个不停，很有几分努力破案的样子，仿佛一定要找出藏钥匙的真像；有的不知道从哪里找来了小铁片，正满头大汗地不断尝试着用开锁匠的方法把门撬开；有的却完全置身事外，正看着自己带的书，虽然是一脸的无所谓，却时不时地瞟一眼门口我就马上和几个同学一起想开门的办法。
但是所有的办法经过实践都没有用。其他班的同学路过我们时，也纷纷投来了同情和无奈的目光；也有主动出手相助的，但也无济于事。 就在这一筹莫展的时刻，孙老师如天使一般出现在大家的眼前，她吩咐一位男同学去某处拿备用钥匙。备用钥匙！谁都没想到它！不一会儿，备用钥匙被拿来了，可我只看了它一眼就几乎晕倒——那是三号教学楼的，而我们的教室在一号楼。于是只好再去拿。当大家翘首期待的备用钥匙最终出现在我们的眼前时，人人都大大地松了口气，唉，进一次教室还真不容易啊！
直到今天，大家还是没有查明钥匙是怎样被反锁在教室里的。我百思不解，就不时地跟同学们谈论这件事，大家都觉得挺神秘的。回想起当时的混乱、慌张和急躁，又觉得很好笑，好像一切都历历在目，记忆犹新。
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