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成功四年级作文

时间:2021-07-11 11:40:40 四年级 我要投稿

有关成功四年级作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的成功四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成功四年级作文合集5篇

成功四年级作文 篇1

  今天是风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后很高兴,多么想让下午快点到来。

  漫长的上午终于过完了,我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

  我无可奈何,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

  只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

  我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了。可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

  哎,倒霉。

  我不想半途而废,也不能灰心。

  爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩,它先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

  我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

  过了一会儿,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!

  晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

成功四年级作文 篇2

  “咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板,谁最先完成,谁就有神秘大礼哟!加油!”邹爸爸用洪亮的声音命令我们,还带有威胁的口气。

  “这也太简单了吧!”邹丽蓉没好气的打着哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎!那个谁——白钰!好‘狗’不挡道呀!”“Youisdog!”

  所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”应换成“白邹相争,刘家得利。”“扑通!”我如一只小青蛙跳进了游泳池。GO!这来之不易的机会一定要抓住!加油!我不顾一切地向前冲。哎呦!脚拐着了!疼死我了!我撑不住了!“哗!”我的头发全湿了,鼻子进水了,耳朵也进水了。不比了!哼!我怒气冲冲地走到桌子前,双手叉腰,眼里充满了熊熊烈火,坐在那儿。

  哈!捉弄一下她俩!我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被发现了!闪!我“一骨碌”溜向终点,可一切都来不及了。我才跑两步,就被她俩高高抬起——哈哈!有了!真是“刘宜萱皱眉头,计上心来”呀!

  “咚!”我被她俩抛进池里——正如我所料!我落水一瞬间,我开始不让脚落地,游向终点。哈哈!只有一点就成功了!“偷工减料计”——搞定!我奋不顾身地向前“冲”去:加油!胜利的光芒就在前头!加油!“遭了!这,这,大事不妙了!我们‘犯罪’了!刘宜萱要赢了!NO!”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里,游到我身后,一手拉着我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失败)里拉。哼!想赢我,门儿都没有!我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的!哼!我一副讨好的样子对着白钰,但手脚还在划动:“白大姐,你行行好,别拽我,我让你……哎呦!”话还没说完,我的脑壳就“撞墙”(到终点)了。

  哈哈!太好了!神秘大奖我来了!哈哈!赢咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

成功四年级作文 篇3

  在去年暑假,我做了一件非常有意义的事,那就是:我成功炒好了蛋炒饭。

  那天,我很早就起来了 ,因为我的`肚子在存心跟我闹别扭,可是才五点。想睡,肚子怎么也不肯。

  突然我想到了自己做自己吃。嗯,是个好办法。一想到这个办法我马上回忆想妈妈炒蛋炒饭的时候。

  我先把蛋拿来,先放油、盐。放蛋进去,弄碎。“咦,饭呢?”我说,“还在电饭煲里呢!“等我把饭拿来时,蛋糊了。

  哎!白忙活了。还浪费我这么多时间。可肚子又跟我闹别扭呀。还是继续吧。

  这次,我吸取了上次的教训。

  我先打个蛋,还是把它弄碎了,然后把饭放进去,当然,还要放些盐、油。

  因为这是第一次,所以只是随随便便炒几玩具,可这些饭好像不听话似的,到处乱蹦,到处乱跳。锅里还剩几粒饭,只好又重来。

  这一次我终于知道怎么炒了。还是老样子,先打蛋,放饭、盐、油。这次,我轻轻的炒,饭终于听话了,终于把蛋炒饭炒好了。

  吃着香喷喷的蛋炒饭,肚子不跟我闹别扭了,我也成功了。

成功四年级作文 篇4

  成功,一个褒义词,让人感到神清气爽。我曾有几次成功愿与你一同分享。

  这一次是一次懦弱与勇猛较量的成功。从一年级起,我从来没有跳过大绳,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在众人的鼓励下,豁出去了。“呀!”我蹦了起来,咦,今天怎么没摔倒?“好,太棒了!”同学兴奋地叫喊。我下去以后,暗暗思考:刚才是苍天显灵呢?还是他们手中的绳子没摇呢?还是……

  原来我在他们的绳子打地时,飞奔而入,又像袋鼠一样跳了起来,而绳子则悄无声息地落了下来,因而完美的一个跳绳动作就完成了。

  噢,这一次也不错,语文考了70分,全班第一个满分哦!我高兴得一蹦三尺高。

  这真是双喜临门啊!大家公认的“胆小鬼”变成了“勇士”;语文成绩我名列榜首。我走起路来都觉得飘飘然,同学们个个对我刮目相看。成功的感觉真好!

成功四年级作文 篇5

  20xx年的2月4日下午,我们小记者们来到浙江(中国)花木城探访“年宵花市”,感受春天的气息。

  我们每个人都拿到一张采访表,老师大概地告诉我们,怎么去观察和采访。在老师的带领下,我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物,基本上我都叫不出名字来。

  由于是第一次参加采访类的活动,我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流,也害怕自己表达不好,所以一直站在一边,看着其他小记者们。这时,妈妈鼓励我说:“胆子大一点,先礼貌地跟店主打个招呼,然后,随便问什么问题,店主一定会认真回答你的,放心吧,加油!”我犹豫了一阵,终于鼓起勇气,走到店主面前:“阿姨你好!这个花叫什么名字?”

  “这个叫雏菊。”店主热情地回答。

  “那这个花的培育要点是什么?”我又继续问。

  这时,刚好我们的老师经过这里,听到我的提问,老师悄悄地告诉我:“向店主们采访的时候,语言要直白,不要用书面化的语言,比如‘培育要点’,可以问这个花要怎么养才好呢?”

  听了老师的话,我马上换了一种说法:“阿姨,这个花要怎么养呢?”

  “这个只要直接养在水里,定期换水,剪枝就可以了,你要得好的话,养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。

  ……

  采访开心地进行着。最终,我完成我表格上所有的采访任务,还认识了很多花,比如:满天星,雏菊,君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励,老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。

  张开一小口,迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。

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