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四年级孝心作文

时间:2021-07-10 16:54:40 四年级 我要投稿

四年级孝心作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级孝心作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级孝心作文六篇

四年级孝心作文 篇1

  我在星期四的下午观看了一个《最美孝心少年颁奖典礼》视频。

  在视频里,我看到了10位孝心少年,他们都是出生于不幸的家庭,都是16岁以下的少年儿童。小小年纪就付出自己的一切,宁愿不读书也要照顾妈妈,承担了照顾家庭的重担。还有的要照顾弟弟妹妹,非常的辛苦。

  看了这些视频后,比较之下,我是住在一个幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的话,我比他们幸福多了,所以我必须珍惜现在的生活,将来还要报答妈妈爸爸的养育之恩。

  这些孝心少年都是我学习的榜样,最让我感动的是赵文龙小朋友,他妈妈得了尿毒症,赵文龙卖垃圾赚钱,养活妈妈,还把好吃的少部分留给自己,多部分都是给妈妈吃,处处为妈妈着想,让我很是感动!

  孝心少年们都是为得了病的家人着想,他们的可贵的精神值得我们去学习,我一定要学习他们。

四年级孝心作文 篇2

  从古至今,我国都非常推崇孝道,正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心!孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的!更是无形的!

  人常说:“孝子之养也,乐其心,不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事,里面也讲述了许多孝子的故事,有的他们去千里迢迢之外买大米给父母吃,有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉,冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉,有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的孝子,他们用行动来表达了自己的孝心,孝心是无形的。

  通过学习,我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼,应勿缓,父母命,应勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我们应该听从父母的教导,听从父母的建议。

  再想想以前的自己总是与父母顶嘴,真是愧疚万分呀!我反思今后一定要孝顺父母,在他们下班后为他们到一杯热水,帮他们洗碗,给他们捶捶背,揉揉肩,为他们泡个脚,做一些力所能及的事情。

  孝顺是我们儿女的本分,我们应当尊敬父母。做为一名小学生,孝顺父母是理所应当的事!也应该尽自己的微薄之力来尽孝心!

四年级孝心作文 篇3

  小时候,我总依赖爸爸妈妈:要爸爸喂我吃饭、要妈妈帮我洗澡、要他们替我穿衣服……现在,我已经是个十岁的大孩子了,我应该做一些力所能及的事情,减轻爸爸妈妈的负担。

  过年的前几天,爸爸提议:“搞一次全家大扫除。”我高兴极了,抢着说:“我也要参加!我也要参加!”爸爸见我一副认真的样子,就同意了。

  爸爸给我安排的任务是:擦房间门和柜子门。我更是高兴的合不拢嘴,心想:不就是擦门嘛!对我来说,简直就是张飞吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是这样想,但实际并一这样简单。我拿起一条抹布放进水盆里洗干净,拧到比较干,开始擦门啦!我蹲在地板上,一手扶着门,一手拿着抹布,用力地擦着。擦到门上半部分时,发现自己够不着了。哎哟,怎么办呀?真麻烦!我着急起来。这时,我仔细想了想,脸上露出笑容:“有了!”我跑进餐厅,搬来一张圆板凳,站在凳上擦门的上半部分。擦完了门,我又按同样的方法擦门的反面。我又洗了洗抹布。现在,我要擦门边框了。我同样站上圆板凳,当我正要擦门边框另一面时,圆板凳突然摇晃起来。我吓坏了,心想:怎么回来呀?难道下面有老鼠?还是板凳里有虫子?我想了一些乱七八糟的东西,害怕极了。我一蹦,从圆板凳上跳了下来。这时,我发现了问题。房间外是地板砖,而房间内是木地板,一边高一边低,难怪高低不平。我把板凳的四个脚都放在地板砖上,站上一试,一点也不摇晃了!我高兴极了,心想:瞧我,多聪明!

  一个小时过后,大扫除快搞完了。爸爸走过来,看了看我擦的门,向我竖起大拇指:“涵涵,你真棒!”我听了,高兴极了。这次大扫除,不但让我体会到劳动的快乐,而且减轻了爸爸妈妈的负担。以后,我要多做力所能及的事。

四年级孝心作文 篇4

  最近,我妈妈一直觉得身体不太舒服,一连请了好几天假。

  从妈妈生病的那天起,我发现家里热闹到了极点,外公外婆、爷爷奶奶、姑妈每天都来探望妈妈,外公外婆甚至住到了我家。

  今天,我回到家,只看见桌上放了几盆可口的菜肴,却没有看见外公外婆,他们肯定去超市给妈妈买东西了。再看看妈妈,已经躺在沙发上睡着了。我连忙到房间拿了一床被子盖在妈妈身上。看着妈妈苍白的脸色,我突然想:妈妈这几天生病,东西吃得少,维生素C下降得快,我为什么不削个苹果给妈妈吃呢?想到这儿,我连忙冲进厨房,笨拙地拿起一把水果刀和一个苹果,模仿着妈妈平日削苹果的样子,动手削了起来。但因为技巧悬殊,我削出的苹果非常小,里面的果肉都被当成皮削了下来。总算削好了,得赶快给妈妈送去。我跑到客厅,轻轻摇醒妈妈,把苹果递给了她。妈妈一边吃着已经浪费了许多果肉的`“小苹果”,一边满脸笑意地夸我:“虽然浪费了许多果肉,但我的儿子懂事了。”

  吃完饭,妈妈想到楼上休息一下,可看着那盘旋的楼梯,有些为难——睡了一下午的觉,头有些昏,怎么上去呀?爸爸说:“我背你上去。”妈妈摇摇手说“不要,我自己试试吧。”这时,我自告奋勇地说“妈妈,我扶你上去。”妈妈摸了摸我的头,把手搭在我的肩上,我扶着妈妈一步步地走上了楼。

  晚上,我躺在床上,想着今天为妈妈干的几件事,觉得非常开心,突然间,我品尝到了长大的“滋味”。

四年级孝心作文 篇5

  奶奶病了,家里人忙作一团。

  爸爸妈妈整天往医院跑,经常把我孤零零一个人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我写作业,妈妈也无心再问我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏这时病。

  “妈妈,奶奶得了什么病呀?她到底什么时候能好啊!医院里有姑姑就行了,你们还是多陪陪我吧……”我不满地对妈妈唠叨起来。

  谁知话没说完,妈妈就冲我发起火来:“你这个孩子都这么大了,还不懂事,忙帮不上,净添乱!”

  我委屈得眼泪在眼眶里打转,妈妈平时把我当作心肝宝贝,从没舍得对我发火,如今却像变了一个人。

  放假了,老师布置作业,让我们上网看《24孝小故事》。

  爸爸妈妈又去医院了,我打开了电脑,不一会,我就被那些小故事吸引住了。“恣蚊饱血”里的吴猛怕父亲被蚊子咬,一动不动地趴在那里让蚊子叮咬。“卧冰求鲤”中,王祥为了让继母吃上鲜活的鲤鱼,在寒冷的冬天趴在冰上,让身体使厚厚的冰融化……

  看着看着,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指责我是个没有孝心的孩子。

  我想起了小时候,奶奶经常哼着歌哄我入睡,想起奶奶给我梳小辫,想起奶奶有了好吃的总是不顾路途遥远给我送来……然而奶奶病了以后,我却没有给她送一次饭,没有给她揉一下因病痛而肿胀的双腿,甚至连一句安慰的话也没有说过。爸爸妈妈那么忙,我不光不帮忙,还经常提出无理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的脸庞,还有爸爸妈妈忧心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不轻!而我的任性和冷漠又给了奶奶多少伤害啊!

  想到这里,眼泪夺眶而出,我拿起电话,大声说:“妈妈,现在我知道自己该怎么做了!”

  放下电话,我撒腿往医院跑去……

四年级孝心作文 篇6

  妈妈有一双勤劳的手,为家里上上下下干了许许多多的家务活;妈妈还 有一双勤快的脚,为公司东奔西走干了不少力所能及的事;而且,妈妈还 实现了我如星星一样多的愿望,这都离不开她的两个助理——手和脚。

  母亲节的那个晚上,窗外下着蒙蒙细雨,刺骨的寒风“呼——呼——”地吹,我趴在阳台上,凝视着街道上的一辆辆汽车,盼着妈妈的到来。忽然,门打开了,妈妈顶的一头凌一乱的头发,手中的雨伞“滴答滴答”地流淌着雨水,脸上依然挂满了笑容。我扑进妈妈的怀抱,送上一句温暖的问候:“妈妈母亲节快乐,我爱您!我可以为你洗洗脚吗?”这个小小的愿望一直藏在我的心里,等到有机会再说出来,今天,机会来了!“当然可以,我的心肝宝贝!”妈妈抚摸着我的头说。

  “oyye!”我背对着妈妈,悄悄地做出了欧耶的手势,心中的花儿喜悦地跳起欢快的舞蹈。我从柜子里取出洗脚盆,又从隔层中拿出沉甸甸的热水瓶,踮手踮脚地拿着两样洗脚工具走到妈妈面前,小心翼翼地把两样东西放下,再用洗脚盆接了点温水,便给妈妈洗起脚来。

  我帮妈妈脱掉袜子时,一股臭气迎面扑来,别人肯定会以为那是一股恶臭,而我却认为那是一种爱的气味。我用娇一嫩的小手为妈妈洗脚时,我感觉妈妈的脚是无比的粗糙,犹如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛。“丝——”一声,妈妈的脚后跟的一层硬皮在我肉嘟嘟的小手上画出了一道“白色的彩虹”,我觉得那些硬皮真厉害,都能画出小白条了,它一定有一个美丽的故事!这时,我的脑海里浮现出妈妈走路时的情景:妈妈背着包,走在绿树成荫的羊肠小道上……突然,我稍不留神,“丝——”又是一声,我的手背上又多了一条亮丽的风景线。妈妈见了,亲切地问我说:“宝贝,不洗了吧!瞧你那手背上的条儿,妈妈见了就心疼!”

  “不,没事的,妈妈,这是一点小伤,但它是你付出汗水的人!”我微笑着答复着妈妈。

  一分钟,两分钟……六分钟,我整整为妈妈洗了六分钟的脚,水上都浮着一层灰灰的垢,而妈妈的脚却洁白如玉!

  妈妈对我说,我给她洗的这次脚是她最舒服的一次!我就神秘地告诉妈妈,如果她愿意,我天天都可以向她表现我爱的行动。

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