介绍自己四年级作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的介绍自己四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
介绍自己四年级作文 篇1
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的就是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他就是班长，但就是他的学习不就是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来就是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总就是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就就是我，立刻念三年级的***。
介绍自己四年级作文 篇2
我是一个活泼开朗的女孩。长着一张不胖也不瘦的脸，我的皮肤不是很白，不过非常健康，弯弯的眉毛下面忽闪着一双大大的眼睛，水灵灵的黑眼珠像葡萄一样乌黑发亮。我的鼻梁不算高，不过也不是很塌，鼻头大大的，爷爷说这是标准的杨家鼻子。我有一头乌黑浓密的长发，扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我爱玩爱笑，无论是课间操、体育课、还是休息天，我都会和同学们、朋友们一起玩、一起闹、一起追赶、一起游戏，就像飞出鸟笼的鸟儿，自由自在地在属于自己的天空飞翔。我也能静静地看一下午书，在琴键上弹出美妙的音乐，在芭蕾练功室一遍遍地练习枯燥的基本功。
但是我最喜欢的还是沉浸在书的海洋里。《十万个为什么》等科学书籍让我知道了科学的奥秘，科学是世界上最伟大、最神奇的力量；《淘气包马小跳》、《同桌的你》等书籍就像让我感觉到这些故事就是在描写我们，如此亲切；《神奇校车》不仅带我上天入地、周游列国，还带我穿越时空；《西顿动物记》、《天蓝色的彼岸》等书籍带给我生命和死亡的启蒙；还有许许多多的书让我快乐、悲伤、感动、振奋……
这就是我，一个爱读书的、爱玩爱笑的小女孩。
介绍自己四年级作文 篇3
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的'，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己四年级作文 篇4
我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬，今年10岁了，是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的，我就是这样，比如，我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉，好像赛过了哪吁。
从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会，从生疏到熟练，不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧，那次我不小心摔了一下，结果把嘴唇摔破了，在嘴上起了一个大包，看上去好像嘴唇多长了一块肉似的，滑稽极了，但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦，但我对旱冰的兴趣并没有减少，而是与日俱增，恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场，有一些旱冰高手，每次去那儿，我都看得十分入迷，在一旁悄悄地观察、学习，回来后少不了一番苦练。看着现在的我，你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱，经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄，而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说，如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话，成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。
我也知道我有很多缺点，如上课不专心，写字不是很认真等等，在老师的眼里，我还不是一个好学生，但我有信心改正这些缺点。
最后告诉你个小秘密，我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物，“翰”象征着文采，“韬”代表着谋略和智慧，“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。
我想，我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!
介绍自己四年级作文 篇5
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！
我今年10岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。
介绍自己四年级作文 篇6
我的家乡是一个美丽富饶的村庄--西洪。在西洪村的村道入口处，立了一块刻着“西洪”两个大字的石碑，石碑上还蹲着一头威武的大石狮。公共汽车来来往往地行驶在平坦的水泥村道上。
有一条小河穿过了整个西洪村。河水慢慢地流动，清澈见底的河水里，那调皮的小鱼在自由自在地玩耍着，嬉戏着。每到秋季，一眼望不到边的稻子成熟了，黄澄澄地像铺了一地金子。一位位农民伯伯在用心地收割着自己辛辛苦苦种植出来的稻谷，心里还乐滋滋地想着：真希望年年都有好收成呀!
每到农历节日的晚上，当你来到村庄广场，就会看到人山人海的景象。有老人，有小孩，还有中年女;他们有的站着，有的坐着，还有的蹲着。大人们在台下乐呵呵地看戏，而小孩则在旁边三五成群地玩闹。西洪因生产米粉而闻名。每当阳光普照的日子里，广阔的田野上总会出现一排排又整齐又洁白的米粉。这又给美丽的西洪增加了一道亮丽的风景。
这就是我的家乡，一个美丽富饶的村庄--西洪。欢迎朋友们来参观我的家乡--西洪。
介绍自己四年级作文 篇7
我叫李怡婷，我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。
我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。
我是个“小书迷”我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。
我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。
这就是我。
介绍自己四年级作文 篇8
我家有两只可爱的小仓鼠，今天，我就来给你们介绍一下吧。
小仓鼠有一身棕灰争的毛，圆滚滚胖嘟嘟的身材。两个小黑豆似的眼睛水汪汪的，不停地看着这个精彩的世界。小仓鼠吃起饭来那叫一个“狼吞虎咽”，生怕 别人跟它抢食物吃。小仓鼠喜欢吃麦片，它先用爪子抓起一个麦片，用牙啃着吃，发出“咯咯咯”的声音。它经常把嘴塞得满满的再回小房子，然后在小房子里把食 物吐出来，再慢慢品尝。它吃东西很慢，吃一个小小的麦片就要5分钟，可真是个“劳动模范”！
小仓鼠不仅吃东西有趣，而且它的习惯也很特别。
有一天，我看到小仓鼠不停地往房间里搬锯末，很是奇怪。上网一查，原来这是小仓鼠生下来就有的习惯。它喜欢往房间里搬锯末是因为它觉得在铺满锯末的房间里待着会更舒服些。
这就是我家可爱的小仓鼠，你喜欢它们吗？
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