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爬山四年级作文

时间:2021-07-10 11:04:19 四年级 我要投稿

爬山四年级作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的爬山四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

爬山四年级作文十篇

爬山四年级作文 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸早早地起床,准备去爬青城山。出门时,我们随手拿了两个面包和两瓶农夫山泉。

  在汽车上我问爸爸:“今天咱们是爬到山顶吗?”

  “是啊!而且听说那里海拔两千多米。”老爸一边开车一边回答我。

  我心里暗暗想到:我一定要比你爬得快!

  到了青城山,我俩高高兴兴地下了车,买到了门票,就开始爬山了。很快,我就将爸爸抛到了脑后。在急速地爬山中,我早已将农夫山泉干光了。看着丢弃的塑料水瓶,我得意地想:这就是轻装上阵!

  很快,山顶近在咫尺。可是,因为口渴,我已经没有半点力气了,干脆坐在了地上。不知什么时候,爸爸出现在我面前,他将水递给我,又忙着给我擦汗。我一口气将水喝完了……看着爸爸头上滚下的汗珠,牵着爸爸的手,我的心里有些难受……

爬山四年级作文 篇2

  爬山虎是一种藤本植物,在墙壁上、屋顶上随处可见。爬山虎因为它那小小的“脚”而得名。

  我住的小区大楼墙壁上就有爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红色的,长大了就变成了绿色,那些叶子绿得鲜亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎样爬墙的呢?我带着疑问走近爬山虎,仔细翻开它的每一片叶子,才发现原来它还有“脚”呢!它的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出了六七根细丝,这就是爬山虎的“脚”。当它的“脚”触着墙的时候,细丝的头上就会变成小圆片,吸住墙,细丝原来是直的,后来弯曲了,就像蜗牛的触角,又像图画上蛟龙的爪子。爬山虎每长出一小节就把它那柔软的茎拉一把,使它紧贴在墙壁上,原来它就是这样一步一步地往上爬的。我想用手轻轻地把它扯下来,都奈何不了它。

  爬山虎的脚吸力这么大,我想:如果能为高层建筑工人发明一种吸墙鞋,那该有多好啊!吸墙鞋的底部有无数个小吸盘,这种吸墙鞋因为可以吸住光滑的东西,所以也适合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔伤。粉刷工人和建筑工人穿上它,在几百米高的楼房上工作就更安全了。

  我相信,他们穿上我发明的吸墙鞋,一定会很满意的。只要我们多动脑子,勤动手实验就一定能发明许多有价值的东西。

爬山四年级作文 篇3

  今天我和爸爸妈妈还有好朋友一起相约去爬乌龙山。

  我们坐车到了山下,我一看,哇!好高呀,虽然没有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想这么高我肯定爬不上去的。妈妈听了说道:“快上去吧,我们一起来比赛,你和好朋友一队,我和爸爸一队,看看哪一队先到,好吗?”我一听来劲了,连忙回答好的。

  “预备,开始!”比赛开始了,我和好朋友先冲了一段,再不快不慢的走,刚走了一段,我们感觉还行,爸爸妈妈都落在后头呢!慢慢地我们有些体力不支了,爸爸妈妈也累了,我们便提出比赛暂停,中场休息。我们拿出野餐垫铺在平坦的地方坐下来,然后从包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了点能量便继续往上爬了。

  到了半山腰,我已经精疲力尽了,一点都不想再往上爬。但是我转念一想,如果放弃,朋友会说我没有毅力,还会嘲讽我,甚至还会不跟我做朋友!想到这里,于是我似乎又充满了力气。喝了几口水,又开始前进了,终于还剩200米了,我们爬的越来越吃力了,简直喘不过气来,脚似乎一步也迈不出去。我想下山吧,反正你也爬不动了。不行!另一个声音马上想起,如果下山就不能看见美丽的风景,已经爬了一大半,马上就到山顶了,半途而废不是你的作风!于是我换了一口气,继续迈出了第一步,第二步……虽然胸口还是很闷,脚步还是很沉,但我觉得离终点越来越近,心里也越来越轻松。

  终于到达了山顶,我俯瞰山下花草树木,田野山庄,一切尽收眼底,真是会当凌绝顶,一览众山小啊!看见这美景,我觉得前面的坚持都值了!“世上无难事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收获,如果不经历艰辛的爬山过程,就不能领略到险峰带给我们的美丽风光。

爬山四年级作文 篇4

  星期三的下午,缪老师公布:今天下午,我们往北山爬山。同学们听了,有的一蹦三尺高,有的拍着桌子……一路上,小草向我们点头,花儿向我们微笑,连小鸟也放开歌喉,为我们唱着歌儿。我们有说有笑的来到了北山。

  刘老师分完组后,重点夸大了:友谊第一,比赛第二。只有全班同学都上往了,才能算第一。可我们早已等不及了,听也听不进往,都怪刘老师说话太累赘,害得我们这么久也没有爬山。

  先是一年级的小同学比,只见他们抓着树枝,蹒跚的向前爬往,我们见了都为他们着急,使劲喊着“加油!”在我们的鼓励下,他们终于到了山顶。

  好不轻易轮到我们了,我怀着激动的心情,心想:这么矮的山,我不用吹灰之力就能第一个登上山顶,我对自己布满着信心。同学们都摩拳擦掌的做着各种预备运动:踢踢腿、弯弯腰……

  刘老师一吹哨,我们就像一只只刚出笼的小兔子一样,争先恐后的向山顶飞快的跑往。我们为了争第一,有的把刚栽的小树苗折断了;有的同学把别人推倒了;还有的同学跌倒了马上爬起来,向山顶奋力爬往。

  我超过了一个又一个同学,眼看要到山顶了,忽然,不

  知是谁,拉了一下我的衣服,使我落后了。我可生气了,真

  想把他推下山。可是刘老师不是说过友谊第一,比赛第二吗?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起来,奋力向上爬。

  终于爬到了山顶,可我已经累的气喘吁吁。见这儿的天空是那么晴朗,树木是那么的绿,仿佛是一个个昂首挺胸的哨兵,小鸟唧唧的叫着,时不时地落在树上歇歇脚,唱出一曲曲动听的歌儿。这美丽的大自然景色,使我心旷神怡,早把爬山的疲惫丢到九霄云外。

  我回过头来,看着还在向上爬的同学,心里暗暗喊着:“四〈1〉班,加油啊!”这时,有的同学摔了跤,别人把他扶起来,而我,为了争得第一,只顾自己向上爬,却不顾别人……想到这,我心里一阵惭愧。

  比赛结束了,我们固然没拿到第一,可我真正领略到了:只有团结,才能胜利!

爬山四年级作文 篇5

  一听说要去爬山,我兴奋了好久。

  星期六,天刚蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睁开迷迷糊糊的双眼,麻利地穿好衣服出发了。我坐在车子上有些心不在焉地看着窗外的风景,心早就飞上了山顶。

  当西樵山进入我的.视线时,我情不自禁地欢呼了一声。汽车在蜿蜒曲折的山路上缓慢地行驶了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑进了桃花园,我看到一行行郁郁葱葱的桃树井然有序地排列着,好像在列队欢迎我们呢!

  接着,我们又来到了茶花园。一朵朵鲜红的茶花在春风中摇曳,像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

  后来,我们还看了狗熊爬杆,看到了巨大无比的南海观音塑像……在我意犹未尽的时候,我们已在不知不觉中踏上了返程之路。

  我爱美丽的风景,我爱大自然。

爬山四年级作文 篇6

  星期六早上,妈妈说:“今天我们一家去爬山”。我听了高兴的一蹦三尺高,说“爬山了,爬山了”。妈妈准备了一些吃的和喝的,我们一家就出发了。

  我们来到山脚下,啊,今天爬山的人真多啊!放眼望去,一眼望不到山顶,只见一条石阶攀岩而上。爬山的人有头发花白的老人,还有刚会走路的小孩。大家都在往上爬,我们一家也加到队伍中来了。爬了没一会儿了,我就累的满头大汗,气喘吁吁了。爸爸已经跑好远了。我说:“爸爸,不行了,我爬不动了”我赶紧找个地方坐了下来,休息休息,喝点水。爸爸说:“你要加油啊,我会在上面等着你的”

  爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶。山顶的风吹起来好凉快啊,山顶有盛开的桃花,还有几家商店。我一会儿看看这里,一会看看那里,最后看中了一只枪,爸爸把它买了下来。

  夕阳西下,我们回家了。虽然爬山很累,我还是很开心!

爬山四年级作文 篇7

  是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉?走近一看,原来是爬山虎,那绿色的瀑布。

  远看,那爬山虎的叶片一个挨着一个,数不胜数,像一张绿色的毛毡,盖住了秋风瑟瑟,盖住了秋雨潇潇,让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过,一片早已枯黄的叶子,告别了枝头,随风飘扬,不再挣扎,沉默地、急切地去拥抱养育它的树根,可却被不知情的秋风吹落,飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前,轻轻地捡起它,仔细地端详着,一片小小的落叶,在阳光的照射下,叶脉的轮廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的画卷,涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情,也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是,我恭敬地双手托着一片绿叶,把它放回大树下,任它为自己的“母亲”“化作春泥”,快乐地融化。

  仰望爬山虎,是另一种美,让人感到情趣盎然。一片片树叶,像一个个小巴掌,为秋天而拍奏;又似一团团绿色的火焰,燃烧着希望的火苗,显得更加生机勃勃。一阵微风吹过,镶嵌在窗边的爬山虎,像绿色的海洋,响起波涛。

  我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀,它既为大树奉献了身躯,还在我们心中荡起了美的涟漪。

爬山四年级作文 篇8

  我是一株爬山虎,一般生活在墙壁或房顶上, 我既没有花儿那么娇艳,也没有大树那么挺拔,但我有一个它们没有的特点:有脚。

  我的脚长在茎的叶柄上, 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的,不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时,六七根细丝的头上就变成了小圆片, 巴住墙。我的脚也长得非常多, 看着我的脚,你会想起图画上的蛟龙的爪子,我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙,没有多少时间就枯萎了, 后来连痕迹都没有了。

  我的叶子也绿色可爱, 但我刚长出来时叶子也是嫩红的,一段时间就变成嫩绿的了, 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀,一片也不重叠起来,也不留下一些儿空隙,风姑娘经过, 我们就和风姑娘玩耍,嬉戏。

  自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人们都欣赏我,小孩子也观察我, 我的大名还进了小学语文教材,但我不骄傲,也从不偷懒,只要有一丝空间,我们就向上爬,永不满足, 我们带来的新鲜的空气,还很好的保护的墙面, 让它不再受烈日晒,寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的, 我们都是成片地存在, 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影,如同一片森林一样,我们的生命力很强, 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墙面, 我们就不会枯萎。

  看,这就是我们爬山虎家族,低调, 执着,坚强,专心做自己的事情, 希望我们给人们带来更多的美丽,让人们的生活得更加美好。

爬山四年级作文 篇9

  在我们学校教学楼的西墙上,长满了爬山虎,从墙角的花坛一直长到教学楼三楼的楼顶,爬满了整个墙壁,像翠绿的屏障,这一墙的爬山虎成了我们学校一道美丽的风景线。

  春天到了,爬山虎发芽了,它长出来的叶子是嫩红的,不久叶子长大了,就成嫩绿的了,慢慢地,就铺满了整个墙壁,那些叶子在墙壁上铺的那么均匀,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动,真是一幅美丽的风景画呀!

  夏天到了,爬山虎正在茂盛的时期,好像把它所有的生命力展现给我们看,那一墙的爬山虎绿的沉郁,夏日的燥热好像一下子减去了许多,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

  秋天是收获的季节,爬山虎也长出了果实,那一串串紫色的果子像蓝莓,像葡萄,像一串串紫色浓郁的珍珠。秋霜过后,爬山虎的叶子像褪色似的,有的变成红色,有的变成黄色,有的叶子随风飘动,像一个个纷飞的蝴蝶,像一个秋天的使者来告诉我们秋天来了。喜欢它的同学会忍不住捡起一片做成书签,做成贺卡,冬天到了,爬山虎的叶子落完了,只剩下粗壮的根和茎,牢牢的巴在墙上,如果不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎,远远望去,整个墙上仿佛像挂了一副古老的图腾,看着它,谁都会赞叹:“爬山虎的生命力真顽强啊”!

  我爱我们的校园,我更爱这美丽的爬山虎!

爬山四年级作文 篇10

  去年,潘叔叔生日,邀请我们去他那儿玩。

  在潘叔叔家,我干了一件困难而开心的事————爬“山”。那不是真正的山,是个大沙丘,山水有大大小小的鹅卵石,快超过我们六层的旭日楼高,看上去像一座巍然的高山。

  见了这么高的沙丘,我真想爬上去站在沙山顶上,看着下面的人。可我知道爸爸是不会同意我这么做的,我只好祈祷爸爸进了潘叔叔家别出来。等啊等啊,终于,爸爸进潘叔叔家喝茶去了,我大喜。我卷起袖子,拍了拍手,像一支离弦的箭冲过去,冲到沙山下一跳,“啪”!我摔倒了,不小心吃了一嘴的沙子。“呸呸!竟然吃到沙子了!”我摇了摇头,接着向上爬。

  爬了十五分钟,才爬到沙山的一半,尽管鞋子里灌满了沙子,我却很激动。到了有鹅卵石的那一层,我爬一下就往下滑一下,很难向上一步。我一定要爬到丘顶上,一定!我向四周看了一下,发现左侧鹅卵石很少。我慢慢向左边挪动,挪到鹅卵石很少的地方,很轻松地爬过这一层,真是只要观察四周就会有办法。

  我马上就可以爬到丘顶了,可是筋疲力尽了:手麻得无力,腿由于碰到一个大鹅卵石有点痛,脚有点麻。我真想舒舒服服坐在沙发上休息。如果现在就放弃了,那我之前做的努力不就没意义了吗?我只好用力地一跨,双手抓住山顶,用力地撑。终于,三五步后,我爬到了顶。我像一只累瘫的狗坐在山顶上,看下面的人小得像只甲壳虫,真有一种“君临天下”的感觉啊。

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