【热门】人四年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的人四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
在学习中，她的音容笑貌，举手投足，总会在我心中挥之不去。她并不是别人，正是隔壁班的天谊。
她，一双炯炯有神的眼睛下面衬托着张樱桃般的小嘴，再加上两个小小的酒窝，就构成了一张活泼可爱的脸蛋。在她动人的外表下有一颗善良的心，当同学在学习上有困难时，她会主动帮同学们解决；当有一位老婆婆过马路时，她也会主动扶老婆婆过去；当有个别同学在测验或考试中因成绩差而自卑时，她更是会主动开导她们……在学习上，她总是名列前茅。
她，是学校的大队长，是学校的合唱队，是舞蹈队员，是绘画能手，是十佳少年，是班长，是三好学生……反正她是我们学校的骄傲，而且她还当选过广州市的“三好学生”，家里的奖状和证书好几个纸箱呢。
我就说上次吧，她呢，就在美术室画画，我就在做作业，突然，这一题任我怎样算都算不出，我便倦倦的趴在桌子上，不料，天谊竟走了过来，教起我怎样做来，经过她详细的讲解，我终于做出了这道所畏“难题”的答案；当我在课室里做作业时，刚好天谊从窗外走过，看到我愁眉苦脸的时候，她更是会帮我解决一个个难题……
无论是外貌，动作，语言，职位或是学习都更胜我一筹。虽然她生活在那样恶劣的环境下，但是她能学习得那么好，难道我不会由心佩服她吗？
人四年级作文 篇2
4月1日
今天是愚人节。
今天，我一来到学校，见到有一些人再骗人。接着他们骗完了大叫：“愚人节快乐！哈哈哈！”听完我才想起来：今天4月1日，是愚人节！
我放好书包坐在座位上想：恩……骗谁呢？愚人活动开始啦！第一项是愚人早读呢，最有劲了呢！ 哈哈哈……O（∩＿∩）O
下早读后，哗啦一下教师闹翻了天。看着同学们受骗的样子，真好笑，嘻嘻！有人骗某某某说：“老师叫你去办公室。”哦？他信真了！见他小跑去办公室，大叫：“愚人节快乐！”那同学气得脸都红了，哈哈哈！
叮叮叮，上课了！语文老师说：“上午复习，下午考试。”“啊？”全班震撼……我也没办法，乖乖的服从。
8个人！”“老师好那个……”……“我吹一首‘柳树姑娘’好不好？”这句话赢得了一片片掌声。
听这歌声，不，是葫芦丝声，好好听哦
我们全班特高兴！
4月1日，愚人节快乐！
人四年级作文 篇3
拉开帐子以后，看到熟睡的五个自己的孩子和两个西蒙的孩子时，渔夫愣住了。一会儿，他和桑娜都笑了，因为他们都坚信，自己又得到了一笔巨大的'“财富”，一笔巨大的精神财富!这时，七个孩子睡醒了，望着渔夫夫妇，笑了。
此后的生活，他俩过得并不愉快。渔夫整天早出晚归的出海打鱼，眼睛上明显有了黑眼圈，显得更加苍老、焦虑。桑拿不仅每天要做家务事，还得照顾七个孩子。她常常被七个还不懂事的孩子折腾地半死。而每当他们要受不了时，总会互相鼓励：“我们一定能熬过去的!”
终于，好运降临在了渔夫夫妇头上。一天，渔夫像往常一样出海捕鱼，可是那一天，他返现海面上漂浮着一个人。善良的渔夫将他救了起来，并且事后发现——他就是本国前几天落海的王子!王子用重金奖赏渔夫夫妇，并赞叹：“多么善良的人啊!”渔夫夫妇不好拒绝，于是他们过上了幸福的生活，不再是穷人了!
人四年级作文 篇4
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
人四年级作文 篇5
今天我们玩了一个“明人”作画和“盲人”作画的游戏。老师说先用“明人”作画，于是我画了一幅杂技班排练节目的画，与平时作画一样，很顺利、轻松。
然后我用红领巾把眼睛蒙上。开始学“盲人“画画。这时感觉很紧张了，不知道该怎么下笔。虽然我很认真的画，但仍然把人画到窗帘上去了。窗帘原来是红色的。我把它涂成紫色了。球原来是蓝色的。我把它涂成黄色了。还把一个人的身体画分开了。
最后老师又从两个组选六个人到黑板上蒙着眼睛画画。其中有我，蒙上眼睛我来到黑板前。老师说，画棵树。树上结了很多苹果。于是我画了一棵树。并在树上画了苹果，同学们哈哈大笑。老师又说在树上画只小鸟，树的上方有太阳。我照着老师说的画。同学们又哈哈大笑。我心想。同学们笑是什么原因呢？我把红领巾扯下来一看。脸都红了。自己把小鸟画得像虫子。苹果画到树干上。太阳画到了树的下方。怪不得同学要笑我。
通过这次“盲人”作画和“明人”作画的游戏中。我知道了眼睛是很重要的。如果没有眼睛，就看不到美丽的世界和五颜六色的花朵。所以我们要爱护眼睛。
人四年级作文 篇6
一间大大的房子，四面漂亮的墙壁，左右墙壁上挂着家人的照片和活动记录，房间里整整齐齐摆放着66套家具，家庭成员有66个可爱又调皮的孩子和七位尽职尽责的家长，这就是我的新家――实验小学一（1）班，家长赵老师为我们的家庭起了一个响亮的名字――快乐一家人。
我们家的快乐无处不在。春天刚开始的时候赵老师把我们的语文课堂搬到了校园，让我们寻找春天的足迹，我们兴奋极了。许若兮指着开放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不仅有花朵还有花苞呢。”“这儿有刚长出嫩芽的枝条”“还有这儿……”大家都唧唧喳喳地说着自己的发现。
李老师让我们做手工钟表，我做了一间漂亮的房子。我告诉妈妈：“妈妈，你快来看这就是我学校里的新家！”钟表展示课开始了，大家的作品都很独特，都争先恐后地介绍着自己的作品。我的好朋友冯之睿说的最好，课堂上一片热闹的景象。
下课了，我们飞一般地跑到操场做起了“老鹰捉小鸡”的游戏，可是倒霉的总是我，为什么我这只老鹰总是捉不到小鸡呢？可看到他们一脸的高兴我也不生气了。
我爱的我的家人，我爱我的家！
人四年级作文 篇7
从前，人和路是好朋友！后来又多了车这位朋友！人自从有了汽车这位朋友后，就渐渐疏远路了，几个朝夕相处的好朋友的关系不如从前了。高高在上的汽车带着人，飞奔在路上，却不知后面放出许多尾气呛得路都流泪了。路向人和车提出了抗议，可是人和车不理睬路，依旧我行我素。
一天，人急匆匆开着车兄去上班。坐在一旁的小女儿对开车的汽车公司总经理爸爸说：“爸爸，为什么路叔叔身上这么脏，你看，它两旁的大树叶子都枯萎了，鲜花都开败了，而且还有很难闻的汽油味道？是不是路叔叔忘了洗澡啦。女儿话还没说完，车兄突然严重的颠簸起来，翻斜在一边，人吓了一跳，赶紧刹车，下车看个究竟。人一下车，就质问路:“哎呀，路兄，你怎么回事，是不是想要我的命啊！”人一眼看去，路已满目疮痍——路身坑坑洼洼，无数的白色垃圾，刺鼻的汽油味笼罩着整个马路……路兄哭着说：人兄，你看我这样好可怜，你们自从有了车兄，就忘了我，还和车合起来排放了大量污染，害的我患了重病，呜呜……翻得四脚朝天的车大吼大叫道﹕“切，怪我什么事，这还不是人干的好事？人立即被电了一下，脸红的像红苹果一般，呆呆的看着他的两位好朋友互相诉苦着。
汽车公司里好多人聚集在一起，对汽车的缺点进行了一一改进，终于创造了一辆辆无污染，无伤害的健康汽车。
从此，人、路、车又变成了形影不离的好朋友。当人驾着车出行时，大路平坦，鲜花盛开，心里好不开心！
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