【精华】开学啦四年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的开学啦四年级作文4篇，欢迎大家分享。
开学啦四年级作文 篇1
9月6日这天，我们终于开学了，我们育才一小因为暑假建新校舍还没完工，所以比其他小学晚了一个星期开学。
这天我们每个同学都精神抖擞的来到学校。见到久违的同学和老师我真的好兴奋，我们互相打着招呼，互相问好，互相交流着暑假期间的所见所闻。我们班从旧楼的五楼搬到了三楼，我仔细观察了一下我们的学校，十分惊奇的发现我们班的后门口居然多了一条走廊，这条走廊把以前独立的三栋楼房和新盖的二栋楼房连成了一体，哇！太好啦！这样我们以后去哪栋楼都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我们四（6）班里来了4个新同学，哈哈，真是太好啦！我们又多了4个朋友啦！班级里也重新装修了一下：新刷的墙壁雪白雪白的，新装了一个大书柜，还多了好几盆绿色植物。
班主任李老师对我们说：“你们已经是高年级的学生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你们可要做好榜样哦！”
开学的感觉真好啊！
开学啦四年级作文 篇2
漫长的寒假如风一般的过去了，真是日月如梭，光阴似箭啊，在寒假的懒散之中，迎来了今天——20xx年的新学期的第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完毕，匆忙的吃完早餐，就骑着我的小爱车，走在那熟悉而有僻静的小路上，这一路我都在为新学期做打算。
为了这个新学年，我的成绩能够继续上升，继续进步，继续往上面再迈上一个台阶，我有了四个打算，第一个打算就是改掉曾经那些让我不好的作风，往下飘的坏习惯，让好习惯继续发扬延迟下去，直到永远。上课认认真真、仔仔细细的听老师讲课，积极思考，举手回答老师提出的问题，课前预习，课后复习，课下一丝不苟的完成老师留的家庭作业。把老师讲过的只是记得清清楚楚、扎扎实实的，提高做事情的质量与效率，这就是我的第二个打算。
在关心家人、朋友的方面上还有多多努力，所话说得好“朋友如一杯好茶，在你疲惫的时候，帮你换缓解疲劳，经过生死离别的朋友，就好比一涌山泉，在你干渴的时候，喝上一口山泉，就会让你神清气爽、精神百倍，正是有了这一口山泉，你在沙漠里，就可以保全你的性命”。“亲人，如一个避风的港湾，给漂泊在外的游子一个平静的港湾；亲人，如一把雨伞，在大雨来临的时候，为你遮风避雨；亲人如一件衣裳，在你冻得发抖的时候，这件衣裳，会给你带来温暖”……这就是我的第四个打算。
总而言之，我会在今年好好的`努力学习，奋力拼搏，永远站在第一名的那个位置，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信，经过我的努力，在今年，我的成绩会一帆风顺、更上一层楼！
开学啦四年级作文 篇3
又到开学季。已是六年级的我怀揣一份别样的心情来到学校。刚坐下，老师告知马上进行开学典礼。
当我们排着整齐的队伍来到操场的时候，全校同学基本到位了。
天气异常热，太阳像是要考验我们似的，发出毒辣辣的光。没什么风，闷热着，我有点烦躁，但是看同学们都很兴奋，满眼期待的目光。我也就高兴起来了。
在主持人的开场白后，会场一片安静。照例升国旗成为开学典礼的第一项。很奇怪，有一份异样的情感萦绕心头，这也许是我在小学阶段的最后一个开学典礼了吧，我在行队礼的时候，格外地认真规范。我瞄一眼同学们，他们似乎跟我一样，珍惜着这次聚会，表情都很庄重。
会场的最右边，是刚进校门的一年级小同学，他们也排着整齐的队伍，带着一份天真，一份可爱，一份专注与好奇，安安静静的注视前方，好像他们一下懂事起来了。
见此情景，我心里一怔，我这六年级的老大哥该做出榜样了吧。于是，在心里暗暗下了决心，要更努力学习。
紧接着，校长讲话开始了。随着校长抑扬顿挫的话语，我听到了他的心声。他说：六年级的同学要抓紧时间，好好复习，希望我们个个都能上理想的初中。
五星特优生的表彰开始的时候，全场响起了热烈的掌声。同学们脸上现出羡慕佩服的神色。
我一下子全明白了，时间不等人啊。五年前，我也是怀着一份新奇，背着一份期待，带着一份信心来到学校的，转眼五年时间就过去了，自己各个方面离五星特优生还有一定的差距啊。我得努力了啊。
再过一年，我就要告别小学生活，开始更高一级的学习。时不我待，脚步加快！
开学典礼像一声警钟，敲击我的心房。我想，我知道六年级的这一年，我该怎么度过了！
开学啦四年级作文 篇4
快开学了，新的学期之旅开始了，我可要好好做完最后一年的小学生，因为马上就要升初中了，我要用最好的成绩来报答我的老师，我的父母和我的母校。
当然，想变的更好，就要将五年级的不足到六年级的时候完善，现在就来说说怎么样改正吧，我的三门主课，语文，数学，英语都缺乏沟通，因为只有沟通，才能使师生相互了解，发生错误及时改正。我的方法就是在平常生活中就要习惯开朗沟通，习惯成自然，从现在起我一定要战胜自己的内向，并且我相信一定能成功。
我的三门主课犯同样错误的我已改正，而不一样的也需要注意并加以改正。语文方面我还缺乏多读书，因为只有多读书，才能更好理解文章的真意。也只有多读书，说话的口才才会变得更流畅。而数学缺乏的是拓展思维。因为我发现我好几次都是因为想了一半，另一半没有想到，导致错误率增高，所以不要把思考时控制在一个范围里，要把问题思考完整，而英语是三门主课中最让我头痛的一门，因为我有一个毛病，自认为我的语法掌握的不错，其实却不然，在这次大战中我好几道题错了都是因为语法，说明我没有认真听讲，马虎了，这个毛病很大，从四年级下册遗传到五年级下册。所以我一定要认真听课，细心做好每一道题，不要被表面的简单而迷失自己，同时，我也要大声读英语并牢牢记住。
怎么样？这个方案还可以吗？如有宝贵的建议，请多指点。