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拥抱四年级作文

时间:2021-07-08 10:26:01 四年级 我要投稿

【精选】拥抱四年级作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的拥抱四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】拥抱四年级作文三篇

拥抱四年级作文 篇1

  很早以前就向往漫步海边,眺望海面。投入海的怀抱与海水,与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏,细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海!任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀,释然瞬间的矿远。

  当我走进海的近处,望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡,翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时,一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳,深陷在蓝色的梦想中,极力保持平稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时,我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌,那样的波澜壮阔,那样的荡气回肠。曾经对大海的向往,凝望,热爱,便有了几分刻骨铭心的记忆,又有着几分淡淡的忧伤。远处的船影,汽笛的鸣叫,浪朵,海平面的壮观,在进入眼帘的那一刻,我想起了以往的船工号子,沧桑的岁月,海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意,面对大海的倾诉,珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦,顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉,起伏,颠簸。海水的沧桑如同人生,美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程,然后感受着漂泊,平静,潮起潮落。或许海水的呓语深藏着无限的深沉,或许海的波澜也有倦怠的时候;或许更多的风霜把风干的印痕,化成光华的石子,贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美;或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠,梦的遐想如同宁静的珊瑚,在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息,又像随波而起的浪花随意的开,了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫,时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。

  望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。

拥抱四年级作文 篇2

  冬天,是一面镜子,透出一丝丝冰冷。在这个季节里,我的印象总是那么深刻。

  如果,有人问我,你觉得哪个季节最特别,我一定会选冬天,而且会毫不犹豫地选择。

  在冬天里,小朋友换上了厚厚的'棉袄。在雪地里嬉戏打闹,奔跑着堆雪人。

  而在早晨,漫天大雾。从浓雾中望去,只能望见隐约的树木和建筑,只有车灯像人的眼睛一样,一眨一眨的。

  冬天的寒气铺满每个角落。光秃秃的树木可怜巴巴的,立在大树旁,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,枯黄了,小花也进入了梦乡。风吹来了,小草在挣扎,小树也坚持不住了。不得不向突如其来的寒风求饶。然而,在冬天也可以看见一些不畏严寒的强者,校园的一排排亭亭玉立的柏树。还有四季挺拔的松树爷爷呢!

  年轻人们早早的起来做运动,一个个朝气蓬勃、热血沸腾,老人们个个也精神抖擞。还有的小孩有模有样的学着,跑的气喘吁吁,多么富有活力!

  看,冬天带来美好,让我们感谢冬天,拥抱冬天!

拥抱四年级作文 篇3

  春天到了,阳光明媚,妈妈决定带我去踏青。我的心情就像放飞的小鸟一样快乐。星期六早上,我和爸爸、妈妈一起去许衡公园玩。

  到了许衡公园,首先映入眼帘的是一棵棵开满粉红色花朵的树。我忙问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈笑着说:“孩子,这就是桃花呀!”朵朵桃花张开了笑脸,好像在迎接游人的到来。我仔细看了看,发现每朵桃花都有五片花瓣,花蕊是黄色的,隐隐约约还能闻到花的清香呢!越往前走,树上开的花越多,有梨花、杏花、樱桃花……花儿们竞相开放,好像在比谁最美似的。阵阵花香引来了无数蜜蜂和蝴蝶,它们在花间嬉戏、捉迷藏。

  远处有一片绿油油的麦田,田野里还有些野菜。妈妈建议我们挖些野菜。说干就干,我们挖了好长时间,收获还不少呢!看着我们的劳动成果,我们都开心地笑了。

  春天,真是美好的季节。走出家门,放飞心情,收获快乐,我听到了春天的声音,闻到了春天的味道,感受到了春天的气息!我爱春天,我爱美丽的大自然!